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傷心的淚水作文【集合11篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的傷心的淚水作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傷心的淚水作文1
淚水，是感情的流露，每一刻晶瑩的淚珠都折射出每一次的經(jīng)歷。
然而，在去年暑假，爺爺去世了。爺爺是一位農(nóng)民，從小失去了爸爸，只有他媽媽一手把他拉扯大。爺爺讀到三年級，就因為沒錢讀書而輟學了。他每天都得做相同的事：做飯，放牛，養(yǎng)家畜……家務幾乎全被爺爺一人包了。另外，他常常邊放牛邊撿一些破爛好補貼生活。自從我懂事以后，一年中都沒見過爺爺他為自己買過新衣服……
躺在床上，您的樣子經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中，想起您起身給我蓋被子的樣子，送我上學的樣子，我心煩時您的安慰，如今再也不能聽著你的故事入睡，再也不能得到您的疼愛了!
走在路上，像以前一樣突然下起了雨，使我又一次想起了您，還記得您拿著一把小雨傘，和一把大雨傘，我打著小雨傘還被雨淋著，褲子也濕了，您一下把我手中的雨傘拿了過去，您把您的大傘給了我，嘴里還還說著“這下就好了，這下就好了。”回到家您的衣服沒有一處是干的，還打了幾個噴嚏。我問您：“爺爺，您沒事吧？”你卻說：“沒事沒事！爺爺?shù)?身體強壯得很�。 闭f完還做了幾個搞笑的動作！我們倆便笑得前俯后仰。
如今，您老人家卻告別了人世，離開了我們。當我和姐姐得知你去世的消息，都不相信，然而事實卻無情的打破了我們這天真的想法……寫著寫著，淚水沾濕了我的眼睛，漸漸地睡著了……
傷心的淚水作文2
生命是用淚水澆灌而成的。有生以來我流過許多淚，但那一次是最讓我記憶猶新的。
今年暑假，我曾被派往英國伊頓公學學習，在畢業(yè)晚宴那天我們都流下了傷心的淚水。那天，我們走進餐廳，緩慢的坐在了椅子上，只見一盤一盤的美味西餐被端了上來，但我們卻不像以往那樣的興奮。餐廳里不再有往日那歡快的氣氛，顯得異常的沉悶。
為什么要這樣呢，理由只有一個：我們要離別了。
飯后，只見我們的總管Mr.mocatta緩慢的走上臺階，開始了他的總結(jié)：親愛的同學們，在這21天的學習生活中，你們每個人都盡了自己的全力——。當時每當他說完一句話，我的.心都如同刀絞一般，很不是滋味。只見坐在旁邊的老師們也都垂下頭，仿佛在沉思著什么。
總管講完話后便默默地從臺階上下來了，臺階上留下了幾滴傷心淚水。
隨后我們便拍照留念，拍照時有的同學忍不住也流下了傷心的淚水，仿佛若有所失的樣子。我便和老師們熱情地握手，在握手時我不禁簌簌地流下了悲苦的眼淚。頓時，伊頓老師們的微笑浮現(xiàn)在了眼前;同學們的笑容也呈現(xiàn)在了心頭。在伊頓的一幕一幕都像幻燈片似的掃過我的腦海。但現(xiàn)在我們卻要離別了。這是一件令人悲傷的事情，但最終我們不得不面對現(xiàn)實。最后我們離開了他們。
我永遠不會忘記這次的淚水，是的!永遠!它深深的刻在了我的心頭，希望有朝一日我能把這傷心的淚水轉(zhuǎn)化成重聚的淚水。
傷心的淚水作文3
我有一次為了一件事而哭了很久。
當時，我從夜市買回了它——一只小倉鼠，它全身雪白，所以我就叫它小白。
我每天都早早地起床去喂它，喂它時都會多喂一點兒，生怕它餓著，它吃的時候我就會用手指摸摸它雪白的背并柔聲說：“慢點兒吃，沒人跟你搶�！彼看纬酝甓紩媚侨忄洁降男∽ψ硬烈徊磷彀停拖褚晃槐虮蛴卸Y的紳士。
我每天放學的第一件事就是滿心期待地走到籠子前看看那神奇的小生命，直到有一天，我聽到了爺爺?shù)囊痪洌骸皞}鼠死了�！弊屛以九d奮的.心情一下子沉到了低谷，我聽了后滿臉寫著不敢相信，心里仿佛被一只千斤重的錘子重重地砸了一下又一下，外面的天氣仿佛也一下子變成了陰天，籠子里那個吐著舌頭倒在那里的小生命，仿佛透出了死的寧靜，我的心不由得被抽了一下，不可能！不可能！不可能！之前那個每天都會吃光我喂的食物的小白呢？之前那個每天都會在籠子里轉(zhuǎn)上上百圈的小白呢？是我沒有讓它吃飽嗎？還是沒有給它喝水呢？為什么它會死呢？為什么呢？我的腦袋隆隆作響，心里有著前所未有的絕望，仿佛不是小白死了，而是我自己死了一般，我感覺空中有有一雙手從后面掐住了我的脖子，而且越掐越緊，讓我無法呼吸了……
終于，我忍不住了，放聲痛哭起來，那是絕望的、讓人心寒的哭聲，黃豆大的眼淚從我的眼里流了出來，此時仿佛全世界只剩下我一個人。
從那以后，我再也沒有養(yǎng)過倉鼠。
傷心的淚水作文4
我從小流過許多許多淚，有高興的，有難過的，只有一次的淚水使我終身難忘。
上星期，老師公布期中考試的成績，我當時心里想：“這一次我一定能考到九十五分的。”我高興的`一蹦一跳地走向了學校，期待著我的好成績。
“叮零零……”上課了，老師用嚴肅的眼睛看著我們說：“你們這次的期中考試成績出來了，考得全都不理想，我來公布下�！蔽倚睦镉蟹N不祥的預感：我真的考不了九十五分以上了嗎？我一定要，不然對不起媽媽對我的愛和對我的辛苦教育呀！老師開始公布了，我的心里非常緊張。九十五分向我漸漸告別，九十分、八十分，就在這時，老師說：“我要批評一位同學，那就是邢智銘，才考了八十分�！蔽衣犃艘院竽康煽诖�，上課也沒有認真的聽講，一節(jié)課也沒聽進去。
終于放學了，我不像往常一樣蹦蹦跳跳，而是垂頭喪氣的慢慢走，看著路上的花花草草，仿佛都蔫了似的。心想：“怎么辦？怎么辦？我怎么跟媽媽說呢？”想著想著眼淚嘩嘩地流了下來，一路上，邊想邊哭。到了家里，我就跑進了我的房間，埋頭大哭起來。心想：“我怎么把試卷給媽媽看呀？”媽媽走進來問：“怎么不高興呢？”我說：“我考了八十分。”媽媽看了看試卷說：“怎么考得那么差？”聽了，我哭的更厲害了。爸爸走過來說：“不要傷心了，只要努力就行了�！甭犃税职值脑�，我漸漸停止了哭泣。
這一次的淚水讓明白了，只有認真學習才能考高分，我以后一定要努力，爭取以后考高分。
傷心的淚水作文5
兩年前的那一幕，如打鐵一樣，釘在我心上，那一幕把我的心撕得七零八落，逼得我的淚水如瀑布一樣往下淌。其實，我平時很堅強，就算別人打我、罵我，我都不會哭，最多會瞪他一眼，可那一次，我真的忍不住了，真的.忍不住了······
三年級時，老師把我調(diào)到了第五排，和我們班的XY坐在一起，才開始，我們“井水不犯河水”，相安無事，可好景不長，一次數(shù)學課上······
我正拿著筆，做老師布置的口算題�！把�，寫錯了！”我摸索著到XY桌子拿橡皮�！拔梗＞春�！你······”嗯？怎么了？我還沒反應過來，卻見我的粉紅色羽絨服上已經(jīng)多了兩條黑筆印�！澳愀墒裁�？神經(jīng)�。 蔽也桓适救�，在她的白色羽絨服上畫了一個五角星。“明明是你先在我的本子上畫的！”“那你也不能在我的衣服上畫呀！”“那又怎么樣？”······就這樣，我們你一言我一語，你一筆我一筆，不一會兒兩件嶄新的羽絨服就變成了圖畫板。終于，XY忍不住了，“哇”的一聲，她哭了，我的心里亂成了一團，眼眶也紅了。不知不覺，我們的周圍也圍滿了人。弄清了來龍去脈以后，周圍罵聲連連，卻都是罵我的�！笆裁囱剑痪褪强蘖寺�，有什么了不起��！想用哭來保護自己沒門兒！”我越來越委屈，越來越傷心，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可我還是佯裝若無其事，我仰起頭，試圖讓淚水再流回去。可“世事不如人愿”，周圍的罵聲越來越激烈。哼，你們有想過我們的感受嘛？有嗎？“哇！嗚嗚嗚嗚······”終于，終于，我哭了，哭得一發(fā)不可收拾，哭得驚天地泣鬼神，仿佛想把一肚子的苦水都要哭出來······
兩年前的那一幕成了我心中永遠抹不去的傷痛。
傷心的淚水作文6
在我的學習生活中，曾流過不少眼淚�？赡且淮慰奁鼤r的場面卻至今還令我難以忘懷。
記得五年級的時候，我們班來了一位名叫朱鋒的數(shù)學實習老師。聽名字，大家可能都以為這是一位男老師吧！可實際上，這卻是一位可敬可愛的女老師。
朱老師第一次來到我們教室時，大家都用一種驚奇的目光打量著她。隨后，她就進行了自我介紹。由于是以一位老師的身份站在講臺上，所以在說話的時候，她不免有些緊張。相處了幾天后，同學們都對這位沉著、鎮(zhèn)定的朱老師漸漸產(chǎn)生了好感，朱老師也十分喜歡我們，課間的時候，她經(jīng)常與我們一起聊天。因此，班里常常傳出一陣陣歡聲笑語，每個人臉上都掛滿了笑容。
一個星期一晃就過去了，朱老師也將要離開我們了。在這最后一天，傷心的'氣氛充滿了整個教室，同學們平時的一張張笑臉都不知道跑哪兒去了。朱老師在給我們上課的時候，顯得也十分沉重，同學們在聽課的時候，個個心不在焉。
放學前的一節(jié)小課，班主任宋老師讓朱老師和大家單獨呆一會兒，朱老師先是講了幾句告別的話，后來豆大的淚珠掛滿了她的臉龐。她實在是講不下去了，竟跑出了教室。此刻，同學們在下面已哭得泣不成聲。有的趴在桌上放聲大哭，有的則堅強點，雖沒哭出聲來，可兩行淚水也都嘩嘩地往下流。我也趴在桌上，一邊哭一邊腦海里還回想著幾天來朱老師和我們在一起時的點點滴滴。此時，我哭得更厲害了。約20分鐘后，大家才停止了哭泣，可一個個的眼睛都紅紅的，現(xiàn)在回想起這件事，我還想再哭一場。
朱老師，同學們好想你呀！希望您能在我們畢業(yè)之前來看一看大家，我想，這也是我們?nèi)嗤瑢W的心愿！
傷心的淚水作文7
今天陽光明媚、萬里無云，可是燦爛的陽光并沒有帶走我的煩惱。因為我的奶奶病了，要去醫(yī)院做手術(shù)，我和爸爸還有親戚朋友們都要去醫(yī)院看望她。
剛進病房，我便看見奶奶臉色蒼白地躺在病床上，她用慈祥的目光看著我們，和我們聊天�？晌覅s難過地哽咽著，一句話也說不出口。過了一會兒，一位推著輪椅的醫(yī)護人員把奶奶推往手術(shù)室。我和爸爸還有親戚們緊隨其后。親戚們都安慰她，叫她安心地做手術(shù)，說現(xiàn)在的醫(yī)生都很厲害。我心想：“奶奶一定要堅強，我們等著您�！蹦棠屉m然面帶微笑，但是，我知道她心里一定也非常緊張，非常害怕，只是刻意不讓我們看出來，怕我們擔心而已。
來到手術(shù)室門口，一絲冷氣撲面而來，奶奶被推進了手術(shù)室，而我們則在大廳里焦急地等待。我不禁想起奶奶對我的好，她每天給我做飯，洗衣服，有時候放學也會來接我。每當雙休日，她會牽著我的手四處溜達，去超市買我最喜歡吃的雞翅、薯片，我卻常常跟她頂嘴，想到這兒，我的'眼眶便濕潤起來。半小時過去了，一小時過去了，兩小時過去了……我們既焦急又不安地等待著，可是大屏幕上奶奶的名字后遲遲沒有出現(xiàn)“返回病房”的字樣。
又過了一會兒，大屏幕上終于顯示奶奶“返回病房”的信息，我們飛快地趕往手術(shù)室外，只見奶奶躺在一張床上被推了出來，她戴著氧氣罩，閉著眼睛，一副虛弱的樣子。我的心里咯噔一下，流下了傷心的眼淚。當醫(yī)生說手術(shù)做得很成功時，我心里懸著的大石頭才算落了下來。
我盼望著奶奶早日康復，那樣我就不用再流傷心的眼淚了。
傷心的淚水作文8
每個人都哭過，我也流下過眼淚，可這一次的淚水卻讓我真正嘗到了苦的滋味。
記得那天上英語課的時候，曹老師在班上對我們說：“明天將進行英語測驗，希望大家好好復習�！狈艑W后，愛玩的我馬上就去找小伙伴玩了個不亦樂乎，什么復習，測驗一股腦拋到九霄云外去了。
第二天，考試了，我覺得自己平時的成績還不錯，應該不成問題。滿懷信心的我拿到試卷一看，頓時傻眼了，試卷上的題目似懂非懂。這個時候我真后悔呀：如果昨天我不去瘋玩，如果昨天我好好復習，如果？“叮叮�！笔煜さ南抡n鈴響了起來，我惴惴不安的把試卷交了上去。那一天，真不知道我是怎么過來的，總有一種不祥的預感，覺得暴風雨就要來臨一樣。好不容易熬到了第二天，曹老師抱著試卷進來了，她站在講臺上，用嚴厲的'眼神看了我一眼，我已感覺情況不妙。試卷從前面?zhèn)髁讼聛�，一個鮮紅的的“76”出現(xiàn)在我的眼前，我驚呆了。兩行淚水像關(guān)不緊的水龍頭嘩嘩往下流。
放學了，書包里那張只有76分的試卷，像一砣沉沉的鉛。離家?guī)装倜椎木嚯x，卻是我走過最漫長最漫長的路程了。
晚上，爸爸回到家，我顫微微的拿出試卷要爸爸簽名。爸爸看了看試卷，說：“是什么原因讓你這次考得這么差呢？”我無顏面對爸爸的眼神，眼淚不知不覺又流了下來。爸爸安慰我說：“一次沒考好沒關(guān)系，主要是要自己反省自己，學習要戒驕戒躁，腳踏實地。你要牢牢記住一句話：學如逆水行舟，不進則退。”我在心里對爸爸說：“爸，我錯了，我今后一定會努力學習的。”
“學如逆水行舟，不進則退”這句話將激勵我一生。
傷心的淚水作文9
童年的事像大海邊五彩繽紛的貝殼，又像媽媽的“調(diào)味瓶”有悲有喜。我有一件又高興又難忘的事。
今天陽光明媚，火辣辣的太陽像一個熱火盆一樣烤著干涸的大地，大地說：“熱死我了，我快受不了�！蔽以诩依飺u著扇，忍受著的太陽的熾熱。我走出門外，喊了幾個孩子和我一起去小河邊玩，沒想到立馬成群結(jié)隊的人向我涌來，說：“走一起去�！本瓦@樣我們向小河邊進發(fā)。
來到小河邊，大家立馬跳進水里，像小魚一樣的自由的游泳，享受著河水的清涼。我突然注意到河水的上游有一個網(wǎng)子在那里漂，我游了過去，撿起來一看我高興極了，大喊：“快來，今晚有魚吃了�！蔽矣瘟嘶貋�，說：“這有個網(wǎng)子，我們可以網(wǎng)條大魚回家吃�！贝蠹耶惪谕暤恼f：“好�！蔽覀兘o小魚布下了天羅地網(wǎng)，然后我們就在一個有魚的地盡情的抓魚，過了一會兒，大家人人手里都提著魚，臉上帶著豐收的微笑，而我也不例外。
回到家，爸爸看著我我濕淋淋的樣子，嚴厲的說：“干嘛去了，衣服都濕了，不說清楚，別想吃飯�！蔽业臏I水從我的眼睛里涌出，媽媽說：“男子漢大丈夫一說就哭，還算什么男子漢啊!”我的`好心情被媽媽和爸爸像針一樣的語言扎破，我傷心的到了極點，我吃過飯以后就睡覺了，在床上我的眼睛閃爍著難過的淚光，希望明天又是愉快的一天，不在像這樣的難過了。
我的心情非常難過，到現(xiàn)在還記憶猶新。
傷心的淚水作文10
當我剛?cè)雽W的時候，同學們從沒有正眼看過我，因為我是一個又丑又不愛說話的女孩子。當我認為自己像一棵小草的時候，她像我伸出援手，我們很快成為無話不談的朋友。那時，我感覺自己是世界上最幸福的孩子。我們在一起玩耍；在一起學習；在一起歡笑。我們成了班級里的話題，成了同學們羨慕的對象。
與她在一起的`日子里，我感到了從未有過的歡樂。她是一個活潑，開朗的女孩。她的這種性格給我?guī)砹俗兓�。在她身上我看到了自信身上我看到了自信，看到了天真無邪的身影。我被感染了，變的樂觀，開朗，有活力了。無論做什么事情她都鼓勵我，支持我，我變的自信了。她說，如果可能的話她會化做天使，在我身邊陪伴我。六年過去了，我們依然是朋友。她的想法從未改變。
突然在畢業(yè)的前一天，我們吵架了。不知為什么，她變的那么心煩意亂。她哭了，那么傷心。第二天，在我的桌子上發(fā)現(xiàn)一封信，是她寫的。
朋友：
我走了，當你看到這封信的時侯，我以在另一坐城市。很抱歉，沒有向
你道別。昨天想說的，卻因傷心與你吵架。我會化做天使在你身邊，一定會。我們友誼的彩虹一定會在天空中永不消失。再見！
友：行星
拿著天藍色的信紙，我掉下了傷心的淚。有時，在夜晚望著夜空問：那是你化作的天使么？
傷心的淚水作文11
那是發(fā)生在幾年前的事了，那一次奶奶帶我從外公家回來的路上，我無意中發(fā)現(xiàn)樹下有一只小麻雀，毛絨絨的很可愛，我把小麻雀放在樹上讓它飛翔，可小麻雀不僅沒飛起來，還摔了個大跟頭。
于是我把它帶回了家，放在一個盒子里。到了第二天，藍藍的天空突然間一聲響就變得灰蒙蒙了，下雨了，我關(guān)好窗戶，忘記了在窗戶外的小麻雀，只聽又一聲悶雷乍響，把小麻雀嚇得直叫，我才知道我忘了把小麻雀放進家里。
過了一個星期，小麻雀不知怎么了，總是想飛出籠子，奶奶慈祥地說：“小麻雀一定是想媽媽了，不如我們把它送回原來的地方吧!”我心里舍不得，就沒答應。又一次我去外公家玩，在上次發(fā)現(xiàn)小麻雀的地方，我看見一只已經(jīng)成年的麻雀在樹枝上用凄慘的叫聲鳴叫，好像在焦急地呼喚，“孩子回來吧!你在哪呀?
我雖然很同情麻雀媽媽，但我在心里對小麻雀萬分不舍，我對自己說：“再留它兩天吧”!到了第三天準備把小麻雀送回麻雀媽媽時，小麻雀從鳥籠中飛出去，不慎從六樓摔到了地上，它還沒學會飛翔。
我知道小麻雀是太想見到媽媽了，但它不知道自己還不會飛，小麻雀摔在了地上，鮮血直流，我仿佛聽見麻雀媽媽那凄慘的'叫聲，聽見了它盼小麻雀回來的呼喊，可小麻雀已經(jīng)死了，可憐的小麻雀再也見不到它的媽媽了。要是麻雀媽媽知道它的孩子死了，有多痛苦，我傷心地流下了淚水。唉!都怪我太自私了，我該早點把小麻雀放回大自然……悔恨的淚水像斷線的珠子流過我的臉龐。
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