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放風(fēng)箏作文(合集)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏作文1
在一個(gè)春光明媚的星期天,我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。
我已經(jīng)好久沒(méi)有放風(fēng)箏了,正好今天天氣不錯(cuò),我決心去放一次風(fēng)箏。我的風(fēng)箏顏色很美麗,前面有兩門大炮,真像一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去,“到了,到了”,我興奮地叫起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)許多小朋友正在放風(fēng)箏,有像蜈蚣的,有像蝴蝶的,有像燕子的,還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場(chǎng)面之中!昂⒆,你還放不放風(fēng)箏?”爸爸的話把我一下子喚醒了,拿起風(fēng)箏,我們就朝人少的.地方走去,爸爸首先把風(fēng)箏的軸線放長(zhǎng)一些,在場(chǎng)地上慢慢地跑起來(lái),“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏隨著我們的跑動(dòng)漂浮在湛藍(lán)的天空中?吹竭@場(chǎng)面,我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸,親自來(lái)放這霸氣的戰(zhàn)斗機(jī),感覺(jué)自己像坐在戰(zhàn)斗機(jī)里與其他風(fēng)箏展開(kāi)戰(zhàn)斗一樣,我們玩得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“兒子,該回家了”,我說(shuō):“不行啊,我還想再玩一會(huì)兒”“不行,現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)了,該回家吃飯了”爸爸批評(píng)道。于是我們戀戀不舍的離開(kāi)了茶文化公園。
這真是一次難忘的經(jīng)歷。
放風(fēng)箏作文2
今天,我們到附近的草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上,風(fēng)就刮起來(lái)了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大,我就叫麗麗來(lái)幫忙壓著風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會(huì)被風(fēng)吹走了。然后,我又拿出了風(fēng)箏的支架,把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上,這樣,風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來(lái)。我喊:“三、二、一,撒手!蔽覀円詾轱L(fēng)箏可以飛起來(lái)了呢?墒牵L(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來(lái)呀,是我沒(méi)有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來(lái),我趕緊逆著風(fēng)跑了一會(huì)兒。!風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……
放風(fēng)箏真是一件有意思的'事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來(lái)試一試吧!
作文點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作寫了我們放風(fēng)箏的事,事情經(jīng)過(guò)寫得很具體,放風(fēng)箏從失敗到成功,寫得也很真實(shí),風(fēng)箏飛上天后這部分寫得非常精彩,全文可以看出小作者高興的心情。
放風(fēng)箏作文3
在這樣美好的春日,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我約丁丁和美美到南湖公園放風(fēng)箏。
我和丁丁、美美,來(lái)到了南湖公園。只見(jiàn)藍(lán)的天空上飄美許多風(fēng)箏,有金魚(yú)、有蜈蚣、有老鷹,還有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔。我們仨迫不極待地跑向了寬闊的.草坪,嫩綠的小草活潑亂跳,像是跟我們打招呼。這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一家三口風(fēng)箏放的又高又遠(yuǎn),很羨慕。興奮地說(shuō):“我們仨和他們比賽吧,看誰(shuí)放得更高更遠(yuǎn)!泵烂滥弥种行膼(ài)的彩色蝴蝶風(fēng)箏,笑咪咪地說(shuō):“好呀,好呀。”丁丁立刻回答說(shuō):“OK!”我一邊手拿著線軸一邊放線,丁丁把穿著花棉衣的燕子風(fēng)箏高高地舉在頭頂上!昂艉艉簟币魂囷L(fēng)吹來(lái)了,像是給我們助力。我飛奔地跑起來(lái),丁丁用力拋出手中的風(fēng)箏。美美背誦起了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽依鹆孙L(fēng)箏線,一收一放,風(fēng)箏在天上馳騁。風(fēng)箏在云層中穿來(lái)穿去,像是和所有的風(fēng)箏玩捉迷藏。遠(yuǎn)處的叔叔阿姨為我們鼓掌,我們仨心里美滋滋的。
美好的春天,美好的希望,美好的未來(lái),就讓風(fēng)箏承載著我們的希望,和我們的心一起飛向遙遠(yuǎn)的地方。
放風(fēng)箏作文4
一天上午,陽(yáng)光明媚,有一點(diǎn)風(fēng),天空中有好多美麗的風(fēng)箏,漂亮極了。
今天我和媽媽爸爸一起去公園放風(fēng)箏,爸爸從外面的店里買了一個(gè)像小鳥(niǎo)一樣的風(fēng)箏,爸爸帶我去一個(gè)空地教我放風(fēng)箏,首先,爸爸讓我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,然后,起了一點(diǎn)風(fēng),我把風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏就飛上了天空,不一會(huì),我以為風(fēng)箏可以飛上天空,她就掉到了地上,我很難過(guò),爸爸說(shuō):“不要灰心,你一點(diǎn)一點(diǎn)的去試,風(fēng)箏就會(huì)飛上天空!蔽艺玖似饋(lái),再一點(diǎn)一點(diǎn)的試,爸爸再次教我。這一次,我一手拿風(fēng)箏,一手拿風(fēng)箏線,我使勁的把風(fēng)箏往上一扔,這一次我成功了,風(fēng)箏終于飛上了天空,風(fēng)大了,風(fēng)又大了,我的風(fēng)箏飛的特別高,快要把我?guī)狭怂{(lán)天,小鳥(niǎo)風(fēng)箏的旁邊有一只可愛(ài),美麗的小貓咪,好像在說(shuō):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),我給你講一個(gè)我以前的.經(jīng)歷吧。”小鳥(niǎo)說(shuō):“好呀,好呀,你講完,我也給你講一個(gè)我的經(jīng)歷!彼齻儍蓚(gè)就開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)了起來(lái),你講你的我講我的,好像他們是一對(duì)好朋友呀,飛呀飛,飛呀飛,快要飛到天空里去了,飛得好高呀,我把線往回拉,拉回來(lái)了。
今天爸爸教我放風(fēng)箏,我開(kāi)心極了。
放風(fēng)箏作文5
今天,天氣晴朗,有著微微清風(fēng),真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏,爸爸媽媽非常同意。
我們來(lái)到草地上,放風(fēng)箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個(gè)地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶;有的風(fēng)箏是娃娃;有的風(fēng)箏是小花;而我的風(fēng)箏則是一個(gè)大大的.小鹿,爸爸給我放了出去,那線細(xì)細(xì)的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會(huì)兒,爸爸給了我,我差點(diǎn)仰面摔倒,放飛了好幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái),我開(kāi)始?xì)怵H了,爸爸說(shuō):“才放了這么一會(huì)兒就放棄了,俗話說(shuō)得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時(shí)間長(zhǎng),功夫自然就深了。”
我聽(tīng)了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續(xù)放風(fēng)箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的時(shí)候差點(diǎn)把風(fēng)箏線掙斷了。不過(guò)還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來(lái),我心里:想著這次千萬(wàn)要成功啊,終于飛起來(lái)了,風(fēng)箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!
回家后,明白了一個(gè)道理:做事就要向我放風(fēng)箏一樣,不能因?yàn)殡y就不做了,否則一事無(wú)成。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天爸爸的教誨。
放風(fēng)箏作文6
周六早上醒來(lái),看到窗外春光明媚,微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現(xiàn)眼前:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽蚁脒@樣好的天氣,不放風(fēng)箏真是太可惜了!于是,便央求爸爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
在去廣場(chǎng)的路上,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了,得再買一卷。來(lái)到賣風(fēng)箏的小攤前,商人說(shuō),線有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長(zhǎng)的一種。我不屑地想:如果線太短,放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的“水平”了!
到市民廣場(chǎng)了。哇,這兒真空曠,真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方!再看看天空,風(fēng)箏的種類真是五花八門:有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏;有氣勢(shì)洶洶的鯊魚(yú)風(fēng)箏;有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏;還有威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我:“注意了!你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向,要注意……”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風(fēng)箏有什么難的`?真煩!于是,趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時(shí)候,我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢(shì):爸爸拿著風(fēng)箏,我則握緊風(fēng)箏線,等待風(fēng)的“大駕光臨”。
放風(fēng)箏作文7
今天真累。∮稚嫌⒄Z(yǔ)課,又上數(shù)奧課,還上聲樂(lè)課。上完聲樂(lè)課才能休息一會(huì)兒。
這時(shí)已經(jīng)下午了。我對(duì)媽媽說(shuō):“咱們出去玩吧!”媽媽說(shuō):“行!辈灰粫(huì)兒,媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開(kāi)車來(lái)到了太平河的河灘上。我媽把風(fēng)箏拿出來(lái)展開(kāi),我和姥爺就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
姥爺把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛上了天,這時(shí)姥爺說(shuō):“你的手要經(jīng)常動(dòng),要不風(fēng)箏就掉下來(lái)了。”聽(tīng)了姥爺?shù)脑,我認(rèn)真地放著。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我的手在動(dòng)便說(shuō):“你的手不要?jiǎng),?dāng)風(fēng)箏快掉下來(lái)的'時(shí)候你就往那邊跑!蔽衣(tīng)了半信半疑的。后來(lái)經(jīng)過(guò)證明:風(fēng)小的時(shí)候用姥爺?shù)姆椒,風(fēng)大的時(shí)候用爸爸的方法。
放得正高興時(shí),突然有一只風(fēng)箏呼嘯著向我們這邊飛來(lái),嘶地一聲,我的風(fēng)箏斷線了,一頭栽到了地上。而那只“侵略者”卻完好無(wú)損。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)后才知道,那只闖過(guò)來(lái)的風(fēng)箏做工特別精美,質(zhì)量很好,線很結(jié)實(shí)。與我的風(fēng)箏不同的是,那個(gè)“侵略者”是兩根線,而我的卻只有一根線;它是專業(yè)的而我卻是業(yè)余的。因?yàn)榫斷了,我只好收起風(fēng)箏垂頭喪氣地回家了。
我特別喜歡放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔,我也想像它一樣在天上飛。將來(lái)我一定要在天空上自由自在地飛翔!
放風(fēng)箏作文8
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮咚,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一個(gè)春天的早晨,一陣東風(fēng)吹來(lái),把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來(lái)到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。
李云說(shuō):我來(lái)放風(fēng)箏,張雷,你來(lái)舉。
Ok!張雷回答。
李云左手拉著線軸,右手牽著細(xì)長(zhǎng)的線,張雷站在李云后面,雙手舉起風(fēng)箏,春風(fēng)一吹,張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒上下翻飛,一會(huì)兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而拍手叫好:你們倆真是放風(fēng)箏的高手!
不一會(huì)兒,放風(fēng)箏的'人越來(lái)越多,天空中的風(fēng)箏各式各樣:有燕子風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)等,還有雄鷹風(fēng)箏
他們?cè)诓莸厣吓馨。,笑啊直到天黑時(shí),他們才依依不舍地離開(kāi)。
放風(fēng)箏作文9
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,薄薄的白云一層一層的,輕輕地飄著。暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái),同和煦的春風(fēng)一起,召喚著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到了人民廣場(chǎng),拿出風(fēng)箏裝好支桿,就迫不及待地放了起來(lái)?墒秋L(fēng)箏像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅,忽左忽右的`,不一會(huì)兒,就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點(diǎn)了,可又緩緩地往下掉,好像它就喜歡親近大地媽媽,不想離開(kāi)。
媽媽看我有些垂頭喪氣,就鼓勵(lì)我說(shuō):“放風(fēng)箏也是門技術(shù)活,可不是那么容易的。想一想我以前告訴過(guò)你的方法,再試試,你能行!”我聽(tīng)后重重地“嗯!”了一聲。然后左手拿線盤,右手拿風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來(lái),一邊跑一邊松開(kāi)右手,風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺(jué)線松的時(shí)候,就輕輕地收一點(diǎn)線,感覺(jué)線緊的時(shí)候又繼續(xù)放線。就這樣,風(fēng)箏扶搖直上,越飛越高,來(lái)到了白云姐姐家玩起了游戲!耙〗K于放上去了!”我興奮又自豪地大叫。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飄呀飄,小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上跑呀跑,我仿佛看見(jiàn)春天在一個(gè)個(gè)風(fēng)箏尾巴上搖呀搖,在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風(fēng)箏作文10
今天,天氣睛朗是放風(fēng)箏的好天氣。小紅和小華一起去放風(fēng)箏。
他們興奮地來(lái)到了廣闊的碧綠的草坪上放風(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多人來(lái)放風(fēng)箏,人多得數(shù)不勝數(shù)。
小華拉著風(fēng)箏線,小紅拿著風(fēng)箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點(diǎn)!毙〖t說(shuō):“好的,我跟的上!彼麄兣d奮地跑著,風(fēng)箏越飛越高。最后她們的'飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個(gè)影子,這個(gè)影子有時(shí)出現(xiàn)有時(shí)不出現(xiàn),像是和他們玩捉藏。一個(gè)小妹妹見(jiàn)他們的風(fēng)箏飛得那么高,于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風(fēng)箏放飛上天。
遠(yuǎn)處,一個(gè)孩子臉上帶著笑容,對(duì)他的父母說(shuō):“看,我的風(fēng)箏飛得最高!彼母改缚聪蛩娘L(fēng)箏,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此時(shí),一只老應(yīng)一樣的風(fēng)箏出現(xiàn)在上空,小小的鷹眼看著地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因?yàn)檫@里已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。
放風(fēng)箏作文11
今天下午,我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。
一點(diǎn)多鐘,我們來(lái)到了濕地公園。我們到了那里后,卻犯了難了:今天來(lái)玩得人很多,車子都停滿了,我們找來(lái)找去,終于找到了一個(gè)車位。我們下了車,走了進(jìn)去。
爸爸拿了一個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”風(fēng)箏,找了一塊空地,放了起來(lái)。爸爸很會(huì)放風(fēng)箏,只見(jiàn)他用一只手拿著線,另一只手抓住風(fēng)箏,乘著有風(fēng)在刮,就把手里的風(fēng)箏放了出去。然后用手拽著線,一拉一放,風(fēng)箏便搖搖晃晃地升上了天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)了。
我看得眼饞了,也拿來(lái)了一個(gè)卡通老虎風(fēng)箏,想學(xué)著爸爸的`樣子放起來(lái),可誰(shuí)知風(fēng)箏像被施了魔法似的,怎么也飛不起來(lái)。我沮喪地走到奶奶那里,吃起東西來(lái)。
忽然,刮來(lái)了一陣風(fēng),我立刻拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏一放,飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏在“呼呼”的風(fēng)聲中慢慢地升高了。我越跑越歡,風(fēng)箏始終沒(méi)有向下落過(guò),一直在升高。忽然我感到手中的線輕了,我奇怪地回過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏太多了,我的風(fēng)箏被別的風(fēng)箏線鉤住了,我只好跑過(guò)去,慢慢地收起了線。
不知不覺(jué)中,已經(jīng)四點(diǎn)了,爸爸說(shuō)該回去了。于是我們離開(kāi)了濕地公園。
放風(fēng)箏作文12
今天的天氣很好,我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動(dòng)。
這一天,天氣晴朗,風(fēng)不大不小,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。組裝好風(fēng)箏后,我們首先站在一片曠地上,借著風(fēng)勢(shì),進(jìn)行著第一次試飛。由于風(fēng)勢(shì)不大,那風(fēng)箏剛飛到半空,就像一只無(wú)頭蒼蠅似的橫沖直撞,最后還是一頭栽到了草地上,但我們不甘心,借著風(fēng)勢(shì)一次又一次的試飛,可都沒(méi)有成功。坐在樹(shù)蔭下一旁觀戰(zhàn)的'我,有些坐不住了,決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風(fēng)箏,聽(tīng)我指揮。隨著“一、二、三”的口令,小伙伴把風(fēng)箏拋向空中,我則拽著風(fēng)箏線,朝著前面的空曠地沒(méi)命的跑呀跑,一邊跑一邊放線。嘿!你還別說(shuō),這會(huì)風(fēng)還真的挺架勢(shì),風(fēng)箏讓我放起來(lái)了。
可好景不常,沒(méi)過(guò)多一會(huì),風(fēng)突然改變了方向,害的我的風(fēng)箏是一個(gè)勁的往下掉,隨著我們一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動(dòng),我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹,帶著我們的歡樂(lè)和希望沖向蔚藍(lán)的天空。
望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,我想起了媽媽曾對(duì)我說(shuō),她的愛(ài)就像系在風(fēng)箏上的線,即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)飛不出她愛(ài)的目光!
放風(fēng)箏作文13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周日,小紅和小明兩個(gè)朋友約好去公園的草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上,這是一片綠綠的、寬闊的、一望無(wú)際的草地,這里的風(fēng)景很漂亮。草地的一角種著許多顏色不一的郁金香,這些花的形狀也不同,有的含苞待放,有的已經(jīng)盛開(kāi)了,還有的.只是花骨朵兒,好像是害羞的小姑娘躲在屋子里不敢出來(lái)。遠(yuǎn)處還有一些綠油油的樹(shù),風(fēng)一吹,細(xì)細(xì)的樹(shù)枝就隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出沙沙沙的聲響,仿佛在舉辦森林大合唱。遠(yuǎn)處的幾座大山在云霧的遮掩下若隱若現(xiàn),構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
只見(jiàn)他們兩個(gè)人都拿著漂亮的風(fēng)箏飛快地向前跑。這時(shí),一陣風(fēng)刮來(lái),他們一松手,風(fēng)箏飄飄搖搖地飛上了藍(lán)天,小紅對(duì)小明說(shuō):“我的小魚(yú)要來(lái)捉你的蜻蜓啦!”于是,他們你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎。忽然,小紅被石頭絆倒了,幸虧小明手疾眼快,迅速抓住了風(fēng)箏線,風(fēng)箏才沒(méi)有掉下來(lái)。小紅趕緊從地上爬起來(lái)接過(guò)了風(fēng)箏線,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)。
通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了:我們要像放風(fēng)箏時(shí)一樣,從哪里跌倒就迅速?gòu)哪睦锱榔饋?lái),這樣才能取得最后的勝利!
放風(fēng)箏作文14
今天,姜老師對(duì)大家宣布了一個(gè)好消息;“明天的體育課用來(lái)放風(fēng)箏,怎么樣?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō),“好”!
終于忍到了第二天,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,恨不得馬上就去放風(fēng)箏。第三節(jié)課終于到了,老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們像吃了興奮劑一樣,馬上亮出自己的風(fēng)箏。呀!只見(jiàn)眼前一片萬(wàn)紫千紅,要是有哪個(gè)人路過(guò)這里,他呀,肯定會(huì)以為是一大片雛菊在開(kāi)放呢。剎那間,空中出現(xiàn)了一些風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的“喜羊羊”、有神氣十足的“老鷹”、還有生龍活虎的“龍王”……
我想,放風(fēng)箏挺簡(jiǎn)單的嗎,我左手拿風(fēng)箏,右手拿線,向前方奔去,風(fēng)箏呼呼飛起來(lái)了,我特別高興,就在高興時(shí),掃興的事來(lái)了。我的風(fēng)箏和劉冰冰的'風(fēng)箏“打架”了。原來(lái)我的風(fēng)箏不小心落了地,沒(méi)想到,她的風(fēng)箏也掉在我的風(fēng)箏上面,這么一折騰,我們的風(fēng)箏就打了個(gè)死結(jié),最后老師把風(fēng)箏線割斷了,可是,我的風(fēng)箏線被割斷了,而劉冰冰的卻毫發(fā)未傷,我很生氣!
雖然我的線被割斷了,但我覺(jué)得今天很快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文15
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風(fēng)第。你瞧!那個(gè)風(fēng)箏好像一條可愛(ài)的小金魚(yú),小金魚(yú)在藍(lán)藍(lán)的天空上飄,就像在大海里游過(guò)來(lái)游過(guò)去似的。另一個(gè)風(fēng)箏好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,蜈蚣扭曲的身體又長(zhǎng)又細(xì)、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風(fēng)箏展開(kāi)翅膀,在空中不斷的'盤旋;燕子風(fēng)箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風(fēng)箏好像在跟它們比美……
遠(yuǎn)處,好像是一家人在放風(fēng)箏。小男孩手中拿著風(fēng)箏線,不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞,他們好像在說(shuō):“寶貝,你真棒!
近處,有三個(gè)小孩在一起放風(fēng)箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著線軸,一只手拉著線,準(zhǔn)備奔跑。他身后的小剛拿著風(fēng)箏,他在等待龍龍的口令。此時(shí),龍龍喊道:“放!毙傃杆俜砰_(kāi)手中的風(fēng)箏,龍龍跑得很快,風(fēng)箏也飛起來(lái)了。站在他們旁邊的團(tuán)團(tuán)也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)。
他們看著空中的風(fēng)箏說(shuō):“今天,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子!
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