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學(xué)會(huì)承受作文必備（14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)承受作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)承受作文1
有人說(shuō)，我們每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的努力，就是讓那里開(kāi)滿鮮花。——題記
一顆沙子被海浪沖進(jìn)了珍珠貝柔軟的軀體里，從此珍珠貝忍受著巨大的痛苦。然而，珍珠貝并沒(méi)有死去，它默默承受著，用一生的時(shí)間打磨出一顆圓潤(rùn)的珍珠。
滿天的烏云遮住太陽(yáng)，太陽(yáng)憋得喘不過(guò)氣來(lái)。然而，太陽(yáng)并沒(méi)有放棄，它努力地承受著，竭力地去穿透烏云，終于劃出天邊那一道美麗的彩虹。
正是珍珠貝的承受，才有了雍容華貴的珍珠；也是因?yàn)樘?yáng)的承受，才書寫出彩虹的燦爛輝煌。
冰心說(shuō)過(guò)：成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
有一種勇氣，源于承受。
身為堂堂大漢使節(jié)的蘇武，被迫在北海牧羊，過(guò)著茹毛飲血的生活。然而，他承受住了，于是，他用自己的民族氣節(jié)在史冊(cè)上寫下了亮麗的一筆。
大漠呼呼而過(guò)的風(fēng)沙中，她—王昭君的身影顯得格外孱弱。一個(gè)深宮里的弱女子怎能經(jīng)受住這艱苦呢？然而，她承受住了，為胡漢人民的`和平架起橋梁，也讓后人每每提及她，崇敬之情油然而生。
見(jiàn)義勇為、奮不顧身固然是勇敢的，然而誰(shuí)能說(shuō)幾十年如一日默默承受的人不是勇敢的呢？
有人說(shuō)：經(jīng)歷風(fēng)雨，前面就是鷗翔魚集的水天一色；穿過(guò)荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。面對(duì)困境，我們默默承受。黑暗中為自己折一艘“承受”號(hào)小船，將自己擺渡到對(duì)岸。
然而，我們也應(yīng)該看到，不少人經(jīng)歷了困境，卻在自己功成名就之后，一失足成千古恨。
美國(guó)拳王泰森稱霸拳壇幾十年，伴隨著自己名譽(yù)的不斷上揚(yáng)，蜂擁而至的鮮花、掌聲、閃光燈讓泰森目不暇接。他開(kāi)始變得焦躁起來(lái)，動(dòng)不動(dòng)就打人，甚至在比賽中咬下對(duì)手的耳朵，受到輿論的譴責(zé)。具有諷刺意味的是，這位拳王沒(méi)被自己的對(duì)手打倒，卻被自己的成功、榮譽(yù)擊敗了。
承受順境從某種程度上說(shuō)比承受困境還難以做到，就像人們生來(lái)喜歡甜味，排斥苦味；就像戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人困難得多。
去尋覓古人的足跡吧！接受那雅風(fēng)的吹拂！范仲淹會(huì)告訴你怎樣寵辱不驚，蘇軾會(huì)告訴你也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
折一艘“承受”號(hào)小船，將自己擺渡到彼岸；施一把“承受”牌化肥，讓自己的心靈戈壁開(kāi)滿鮮花。
學(xué)會(huì)承受風(fēng)雨與彩虹，人生將是一朵常開(kāi)不敗的花！
學(xué)會(huì)承受作文2
應(yīng)對(duì)挫折與失敗，學(xué)會(huì)承受痛與苦的煎熬，然后重整旗鼓，這是一種樂(lè)觀。應(yīng)對(duì)坎坷與不平，學(xué)會(huì)承受驚心與動(dòng)魄的起伏，然后達(dá)觀待之，這是一勇氣。
應(yīng)對(duì)誤解與仇恨，學(xué)會(huì)承受冷眼與嘲諷的失落，然后努力化解，這是一種大度。是的，失敗與挫折是暫時(shí)的，只要你不放棄；坎坷與不平是暫時(shí)的，只要你愿意堅(jiān)持；仇恨與誤解是暫時(shí)，只要你勇于承受。
學(xué)會(huì)承受，我們需要一種坦然�！傍S飛唳天者，望峰息心；經(jīng)倫世務(wù)者，宛谷忘返�！笔堑�，僅有坦然時(shí)，我們才能領(lǐng)略到大自然最神奇的美�！拔矣麢M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！笔堑�，僅有坦然時(shí)，我們才能悟出人生最深刻的真諦�！罢娴拿褪�，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！笔堑�，僅有坦然時(shí)，我們才能畫出人生最美麗的感嘆號(hào)。
坦然是花，我們愛(ài)的不是它的嬌艷，而是它的芬芳；坦然是酒，我們愛(ài)的不是它的濃烈，而是它的力度；坦然是草，我們愛(ài)的不是它的輕柔，而是它的執(zhí)著。親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你在悠然時(shí)捎上一份雅然，在成功時(shí)綴上一份淡然，在失意時(shí)懷著一份坦然，相信在“山重水復(fù)的人生道路上，你終會(huì)迎來(lái)“柳暗花明”的春天。學(xué)會(huì)承受，我們需要一種毅力。
有人期望成為愛(ài)迪生式的發(fā)明大王，卻疏于刻苦勤奮的鉆研；有人期望成為貝多芬式的音樂(lè)世匠，卻不愿在五線譜上耕耘；有人想爭(zhēng)奪莫泊桑之后的短篇小說(shuō)大王的`衛(wèi)冕，卻又少了那份“聞雞起舞”的勤奮。期望取得成功，卻缺乏追夢(mèng)的毅力，必然不會(huì)成功。期望被鮮花簇?fù)�，卻經(jīng)不起失敗的敲擊，一觸即碎，定然爬不出來(lái)失敗的深谷。人生不順之事常八九，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？巴爾扎克說(shuō)：“不幸是勇者的前進(jìn)之梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)盡深淵�！�
當(dāng)你在挫折面前脆弱得不堪一擊，無(wú)法承受失敗的苦澀與落魄，又何談得上成功呢？跌倒后，爬起，很容易，關(guān)鍵看你是否有毅力。應(yīng)對(duì)成功與榮耀，學(xué)會(huì)承受勝利的沖擊，然后堅(jiān)持沉穩(wěn)，再接再厲，這是一種成熟。應(yīng)對(duì)摔倒與失敗，學(xué)會(huì)承受風(fēng)雨的洗禮，然后毅然振起，昂然前進(jìn)，這是一種堅(jiān)強(qiáng)。應(yīng)對(duì)嘲笑與譏諷，學(xué)會(huì)承受誤解的寂寥，然后努力調(diào)和，淡然視之，這是一種智慧。
學(xué)會(huì)承受作文3
生活中每一次磨練都是上天都對(duì)我們的考驗(yàn)，將負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化成前行的動(dòng)力，可使完美與我們?cè)絹?lái)越近，大衛(wèi)背著另一個(gè)人上路，有了負(fù)擔(dān)也有了成功的力量。
承受負(fù)擔(dān)是理解困難的磨練，是理解人生的種種考驗(yàn)。承受了它，我們便會(huì)滋生出完成某種使命的念頭，于是踏上了奮斗的征程。
負(fù)擔(dān)能夠轉(zhuǎn)化成前行的動(dòng)力。人生之路充滿鮮花與歡樂(lè)，卻也少不了荊棘。有時(shí)負(fù)擔(dān)會(huì)半路而來(lái)，有時(shí)它也會(huì)從人生的開(kāi)始就存在。若是我們拋棄了負(fù)擔(dān)，命運(yùn)也會(huì)拋棄我們。正是因?yàn)楦矣诶斫庳?fù)擔(dān)，張海迪才做出了喜人的成績(jī)。她堅(jiān)強(qiáng)地理解了命運(yùn)對(duì)她身體健康上的傷害，卻所以而更加堅(jiān)強(qiáng)。在那個(gè)時(shí)代里做到了好多人夢(mèng)寐以求的事�？梢�(jiàn)，對(duì)負(fù)擔(dān)坦然，對(duì)自我不放棄，不畏懼，會(huì)讓人更加有信念，更有動(dòng)力。
應(yīng)對(duì)一些負(fù)擔(dān)，坦然理解是最好的選擇。應(yīng)對(duì)負(fù)擔(dān)，有的人常會(huì)搖頭，說(shuō)那會(huì)耽誤他繼續(xù)前行，有的人說(shuō)它太難了，一輩子也做不到�？墒�，請(qǐng)想一想，從古至今哪位成功人士沒(méi)有理解自我應(yīng)對(duì)的負(fù)擔(dān)？名垂千古的唐太宗便以江山為努力的方向，岳飛以報(bào)效祖國(guó)、以國(guó)家興盛為己任，周總理更是為了國(guó)家而學(xué)。其實(shí)負(fù)擔(dān)并不十分可怕，只要我們以一顆平常的心來(lái)視它，理解他，就可能有意想不到的收獲。
應(yīng)對(duì)負(fù)擔(dān)，要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。背著負(fù)擔(dān)有時(shí)真的會(huì)讓人疲倦，可是它也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，還有未完成的'任務(wù)，不能夠放棄。我們背負(fù)的有時(shí)是生活的壓力，即使生活那忙碌的腳步讓我們迷失了方向，我們也要咬著牙挺過(guò)去。因?yàn)槲覀儧](méi)有理由也沒(méi)有資格扔掉自我的負(fù)擔(dān)。若是警察因辛苦不怨堅(jiān)持，那么懲惡揚(yáng)善的事誰(shuí)來(lái)做？若是守衛(wèi)邊疆的軍人放下離家的負(fù)擔(dān)，那么祖國(guó)的邊疆何人來(lái)守？若是登山者放下高度的負(fù)擔(dān)，那么他又將何去何從？所以理解了負(fù)擔(dān)就要勇敢地走下去，把負(fù)擔(dān)當(dāng)作一種無(wú)止休的痛苦，我們也只會(huì)越來(lái)越累，那么負(fù)擔(dān)也就自然地成為了人生當(dāng)中某一方面的職責(zé)。由此看來(lái)，負(fù)擔(dān)會(huì)讓我們有一種動(dòng)力。背著負(fù)擔(dān)上路是一種成長(zhǎng)，一種擁有信念的體現(xiàn)。
學(xué)會(huì)承受壓力吧，負(fù)擔(dān)會(huì)讓我們有必須的動(dòng)力。背著負(fù)擔(dān)上路，一步一個(gè)腳印，人生的路會(huì)所以而更加完美。
學(xué)會(huì)承受作文4
時(shí)間一去不返，回憶總會(huì)消散，猛然回頭一看，我們快樂(lè)但短暫。
——題記
心只有一顆，不要裝得太多；人只有一生，不要追逐得太累。奧黛麗·赫本說(shuō)過(guò)：歲月不是童話，經(jīng)歷才是人生。我們生活在這個(gè)世界里，每天面臨著很多人，很多事，就要學(xué)會(huì)承受�？辞辶撕芏嗳�，卻不能隨意拆穿；討厭著很所人，卻不能輕易翻臉。
人生是場(chǎng)荒蕪的旅行，冷暖自知，苦樂(lè)在心。人生在世，總會(huì)遇到一些不順心的事，它們總是不按照自己的意愿來(lái)，這時(shí)我們就要學(xué)會(huì)去承受。承受好的，也要承受不好的，但不能去埋怨。所以人活著總是痛苦的，總覺(jué)得自己所處位置不好，于是想拼命追求不一樣的東西，可一旦追求到了，又會(huì)覺(jué)得這不是自己想要的。但如果你承受了那些不好的事情，把事情看開(kāi)一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的.，適合自己的。最終才不會(huì)去刻意追求原本不屬于自己的東西。
生活有太多無(wú)助，友誼經(jīng)不住考驗(yàn)，親情一眼望不到邊，愛(ài)充滿著不信任。有很多事情我們不愿意去承受，才會(huì)導(dǎo)致經(jīng)不住考驗(yàn)，望不到邊，充滿不信任。出現(xiàn)這種情況，我們又總是抱怨別人，卻沒(méi)有責(zé)怪自己。有時(shí)候生活就是要逼自己變得逆來(lái)順受。寵辱不驚。遇到一件事情時(shí)，很多人會(huì)選擇假裝不知道，但我們應(yīng)該知道，要學(xué)會(huì)承受，而不是躲避。不要期待，不要假想，不要強(qiáng)求，順其自然。如果注定，便一定會(huì)發(fā)生，只有守住內(nèi)心的淡泊和寧?kù)o，才能在茫茫的人生旅程中欣賞到不一樣的美麗風(fēng)景。
學(xué)會(huì)承受吧！任何值得擁有的東西，一定是承受之后才擁有的，過(guò)錯(cuò)是短暫的遺憾，而錯(cuò)過(guò)則是永遠(yuǎn)的遺憾！我們不能總是抱怨，躲避，逃跑。人總該學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，當(dāng)你認(rèn)為這個(gè)世界很重要的時(shí)候，這個(gè)世界才剛剛開(kāi)始準(zhǔn)備原諒你的幼稚。
人們應(yīng)該學(xué)會(huì)去承受，即使承受的過(guò)程會(huì)很艱難，會(huì)讓你受不了，但是再堅(jiān)持一下吧，承受過(guò)后，將會(huì)有不一樣的感受等著你�；蛟S你承受的不是你所想要的，但至少我們努力承受過(guò)。不要在乎路很長(zhǎng)，夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。把握現(xiàn)在，可能你一時(shí)的承受會(huì)換來(lái)長(zhǎng)久的幸福，而如果你不去承受，有可能會(huì)換來(lái)一生的痛苦。
花曾開(kāi)得燦爛，笑曾點(diǎn)亮夜晚，然而雙眼一眨，今夜我們一樣微笑。
——后記
學(xué)會(huì)承受作文5
生活中每一次磨練都是上天都對(duì)我們的考驗(yàn)，將負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化成前行的動(dòng)力，可使美好與我們?cè)絹?lái)越近，大衛(wèi)背著另一個(gè)人上路，有了負(fù)擔(dān)也有了成功的力量。
承受負(fù)擔(dān)是接受困難的磨練，是接受人生的種種考驗(yàn)。承受了它，我們便會(huì)滋生出完成某種使命的念頭，于是踏上了奮斗的征程。
負(fù)擔(dān)可以轉(zhuǎn)化成前行的動(dòng)力。人生之路充滿鮮花與快樂(lè)，卻也少不了荊棘。有時(shí)負(fù)擔(dān)會(huì)半路而來(lái)，有時(shí)它也會(huì)從人生的開(kāi)始就存在。若是我們拋棄了負(fù)擔(dān)，命運(yùn)也會(huì)拋棄我們。正是因?yàn)楦矣诮邮茇?fù)擔(dān)，張海迪才做出了喜人的成績(jī)。她堅(jiān)強(qiáng)地接受了命運(yùn)對(duì)她身體健康上的傷害，卻因此而更加堅(jiān)強(qiáng)。在那個(gè)時(shí)代里做到了好多人夢(mèng)寐以求的事�？梢�(jiàn)，對(duì)負(fù)擔(dān)坦然，對(duì)自己不放棄，不畏懼，會(huì)讓人更加有信念，更有動(dòng)力。
面對(duì)一些負(fù)擔(dān)，坦然接受是最好的選擇。面對(duì)負(fù)擔(dān)，有的人常會(huì)搖頭，說(shuō)那會(huì)耽誤他繼續(xù)前行，有的人說(shuō)它太難了，一輩子也做不到。可是，請(qǐng)想一想，從古至今哪位成功人士沒(méi)有接受自己面對(duì)的負(fù)擔(dān)？名垂千古的唐太宗便以江山為努力的方向，岳飛以報(bào)效祖國(guó)、以國(guó)家興盛為己任，周總理更是為了國(guó)家而學(xué)。其實(shí)負(fù)擔(dān)并不十分可怕，只要我們以一顆平常的心來(lái)視它，接受他，就可能有意想不到的收獲。
面對(duì)負(fù)擔(dān)，要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。背著負(fù)擔(dān)有時(shí)真的會(huì)讓人疲倦，可是它也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，還有未完成的任務(wù)，不可以放棄。我們背負(fù)的有時(shí)是生活的壓力，即使生活那忙碌的腳步讓我們迷失了方向，我們也要咬著牙挺過(guò)去。因?yàn)槲覀儧](méi)有理由也沒(méi)有資格扔掉自己的負(fù)擔(dān)。若是警察因辛苦不怨堅(jiān)持，那么懲惡揚(yáng)善的事誰(shuí)來(lái)做？若是守衛(wèi)邊疆的'軍人放下離家的負(fù)擔(dān)，那么祖國(guó)的邊疆何人來(lái)守？若是登山者放下高度的負(fù)擔(dān)，那么他又將何去何從？所以接受了負(fù)擔(dān)就要勇敢地走下去，把負(fù)擔(dān)當(dāng)作一種無(wú)止休的痛苦，我們也只會(huì)越來(lái)越累，那么負(fù)擔(dān)也就自然地成為了人生當(dāng)中某一方面的責(zé)任。由此看來(lái)，負(fù)擔(dān)會(huì)讓我們有一種動(dòng)力。背著負(fù)擔(dān)上路是一種成長(zhǎng)，一種擁有信念的體現(xiàn)。
學(xué)會(huì)承受壓力吧，負(fù)擔(dān)會(huì)讓我們有一定的動(dòng)力。背著負(fù)擔(dān)上路，一步一個(gè)腳印，人生的路會(huì)因此而更加完美。
學(xué)會(huì)承受作文6
機(jī)會(huì)從來(lái)不給沒(méi)有意志的人，成功也是，只有能承受失敗的人，機(jī)會(huì)才會(huì)與你相碰面。
感謝機(jī)會(huì)，讓我有幸教會(huì)了自己與他人。
一天，我一人坐在書房，低頭寫著什么。今天家里似乎來(lái)了些人，書房都能聽(tīng)到隱隱約約的聲音。我看了看堆著的書，又低頭奮筆疾書了。
那時(shí)正是秋天，書房窗戶旁有一棵很高的楓樹(shù)，楓葉被風(fēng)吹的“沙沙”作響。我聽(tīng)著，心情大好，作業(yè)便很快寫完了。我合筆，在窗邊看了看，便下樓。往下看客廳，是我姑姑一家。
“他們家似乎就住在我們家附近，平時(shí)不怎么來(lái)，今天怎么了嗎？”我疑惑的想著，再往下走了幾步，便聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)話。
“唉，我們家孩子成績(jī)退步了，平時(shí)也不好來(lái)，這正是假期就麻煩了�！�
“好，不麻煩，你看這孩子正好下樓了�！蹦赣H招手要我過(guò)來(lái)，后來(lái)說(shuō)了些什么，我也沒(méi)管，反正是說(shuō)要我補(bǔ)課。
我?guī)捅淼苎a(bǔ)了幾天，發(fā)現(xiàn)他的基礎(chǔ)還可以，但是成績(jī)差肯定是有不會(huì)的。那天，我在講邏輯問(wèn)題，這似乎就是他不會(huì)的，好多題都錯(cuò)了。我看了看正想講，表弟一扔筆，就不寫了。
“怎么了？不會(huì)？要不我講講思路？”
“我不會(huì)，不寫了！”表弟突然一吼，我半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我正好聽(tīng)到了風(fēng)聲，便起身到窗邊，伸手摘了一片楓葉后，又做回他身邊。
“你知道楓葉是怎樣紅的.嗎？”我將楓葉放在他書上。
“楓葉？不是到了秋天就紅了？”表弟對(duì)我的問(wèn)題感到疑惑。
“不是�！蔽覔u頭，“你想想，楓葉之前是什么顏色，現(xiàn)在呢？”我拿起楓葉放在他手上。
他看了看楓葉，“楓葉之前是綠色的，現(xiàn)在是火紅的�！彼麚u了搖楓葉。
“那你知道楓葉為什么秋天會(huì)自然變紅？”我本來(lái)想說(shuō)的，但看他低頭在想，便想讓他自己理解。
“姐姐，我想是楓葉自己經(jīng)歷了幾個(gè)月，自己積累的，到了秋天才顯現(xiàn)出來(lái)的�！�
“嗯，沒(méi)錯(cuò)，那你現(xiàn)在懂了嗎？”“懂了！”
是�。∵@小小的楓葉，它經(jīng)歷了很多風(fēng)吹雨打，卻仍在儲(chǔ)蓄力量。它在秋天變紅，就像一個(gè)人完成了他該做的，便得到了機(jī)會(huì)，獲得了成功。
既然楓葉都能有這樣的經(jīng)歷，我們?yōu)槿�，何�?lái)理由不比楓葉活的更精彩。
想要成功，請(qǐng)先學(xué)會(huì)，接受失敗……
學(xué)會(huì)承受作文7
一輛卡車有一個(gè)承載量，超過(guò)了這個(gè)承載量，它便會(huì)停滯不前甚至支蹋架散；一個(gè)人的心靈也有一個(gè)承載量，一旦超載，它便會(huì)扭曲變形。
每天早晨帶著媽媽“注意安全”的叮囑出門；每天望著老師飽含期望的目光；每天感受同學(xué)友愛(ài)的笑容；每天讀著那印滿鉛字的書本和資料我們的心靈承載著一份重量――愛(ài)的重量。
每天聽(tīng)著別人優(yōu)秀的發(fā)言；每天望著別人作業(yè)本上的“ ”和自己作業(yè)本上的“ ”；每天想著不久就會(huì)到來(lái)的高考我們的心靈承載著又一份重量――競(jìng)爭(zhēng)的重量。
常常忍受疲勞的折磨，常常面對(duì)失敗的壓抑，常常感覺(jué)無(wú)奈和無(wú)辜我們的心靈依然承載著一份重量――困難的重量。
這些重量加在一起，很重�？墒俏覀兊男撵`在承載的同時(shí)，又在不停的“減負(fù)”：我們讓自己健康地成長(zhǎng)；我們不停地把知識(shí)裝進(jìn)自己的.頭腦；我們每天對(duì)同學(xué)報(bào)以同樣友愛(ài)的微笑；我們不斷地克服困難，解決困難；我們不斷地發(fā)展和完善自己，奮力地趕超別人這些都是我們的心靈在不斷承載的同時(shí)，又在不斷地卸重。
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，又上心頭�！薄叭祥L(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑�！崩铎�、李清照、陸游把亡國(guó)之痛、相思之苦、難酬壯志之悲融入了字里行間；少年時(shí)代的高爾基把艱苦生活的重壓
放入了一本一本書籍里；魯迅把憂國(guó)憂民的重量放在他敏銳的思想和犀利的筆尖上
我們的心靈別無(wú)選擇地要去承受一份又一份重量。為了使我們的心靈不扭曲，不碎裂，我們只有用適當(dāng)?shù)姆绞饺ゲ粩嗟匦断轮亓俊Ｈ绻幌敕皆O(shè)法卸下那一份又一份心靈的重量，我們的心靈就會(huì)超載。
有人因求職失敗而自殺；有人因高考落榜而墮落；有人因感情失意而變態(tài)；有人因工作不順而失落這些，都是一顆顆心因?yàn)槌d而走向毀滅，都是一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
承載一份愛(ài)的重量，我們應(yīng)該付出同樣一份愛(ài)；承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量，我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn)；承載一份挫折的重量，我們可以付出同樣重量的決心和汗水只有這樣，我們的心靈才會(huì)永不超載，永葆青春。
學(xué)會(huì)承受作文8
我同學(xué)的爸爸、媽媽在一夜之間被歹徒殺害了。噩耗如驚雷般在我的腦海中炸響，我不能想象這位同學(xué)的感受，更不能接受這個(gè)事實(shí)，可不去面對(duì)又能怎么樣呢？他頭戴重孝，一臉的凝重，有條不紊地安排著老人的后事。他是父母惟一的兒子，此時(shí)，他就是山，就是樹(shù)，就是浩瀚無(wú)邊的大海。一位同學(xué)感慨地說(shuō)：“他真行，要是我就完了�！蔽艺f(shuō)：“不，要是誰(shuí)也不能完，人是最有彈性的，坎坷是最好的老師，人都要在潛意識(shí)中學(xué)會(huì)承受�！�
誰(shuí)都渴望美好，但，生活是矛盾的統(tǒng)一體．我們不可能也決不能無(wú)任何負(fù)載地來(lái)往于世界，作為人必須有所承受，承受我們需要承受的東西．有親人的寄托，故人的熱望，也有來(lái)自世俗的各種惡意、善待、打擊和煎熬，承受風(fēng)霜雨雪，也承受鮮花碩果。
這種本質(zhì)上的沉重感，來(lái)源于責(zé)任、期盼和壓力．承受是一種力度和氣度，是一種坦然的`接納和始終清醒的生命理念，是為實(shí)現(xiàn)自我的一種收斂，是為尋求迸發(fā)所作的自我蓄結(jié)。人，都有痛苦、孤獨(dú)、寂寞、死亡、衰老以及不得志的時(shí)候，關(guān)鍵是看你怎么化解，怎樣輕松地?fù)艹鋈松烂畹那�。馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：“我知道的煩惱事很多，但大多數(shù)始終都沒(méi)有發(fā)生，因?yàn)槲野阉饬��！被馐浅惺艿南�，承受的過(guò)程也是認(rèn)識(shí)自己、照見(jiàn)自己的過(guò)程，是測(cè)量自己的光和熱的最好尺子，承受能得到刺激、啟發(fā)和鼓勵(lì)，也能得到歷練和升華。我還有位同學(xué)，在孩子剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，夫妻雙雙下崗了，沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)收入，別說(shuō)是吃好的、穿漂亮衣服，就是孩子最起碼的奶粉也供不起了。情急之下，她用僅有的積蓄買了兩頭奶牛，從此，她過(guò)上了“披星戴月”的生活，割草、放牛、擠奶、賣奶，她對(duì)我說(shuō)：“那段日子，苦的難以想象，卻是我一生的精神財(cái)富�！笔前。瑳](méi)有什么過(guò)不去，只要你心中有個(gè)天，你的心就不會(huì)窄，不是說(shuō)，心有多大，世界就有多大嗎？只要你學(xué)會(huì)承受，博采眾長(zhǎng)，相信，曙光就在你的前面。我的那個(gè)同學(xué)，現(xiàn)在不但有了全市最好的住房，還開(kāi)上了豐田。
佛經(jīng)常教導(dǎo)說(shuō)：“失就是得，得就是失”，下崗了，失業(yè)了，卻激發(fā)了本質(zhì)的“拼勁”，得到了創(chuàng)業(yè)的激情，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，看來(lái)，快樂(lè)，并不在終極，而是在學(xué)會(huì)承受和釋放的過(guò)程中。
學(xué)會(huì)承受作文9
現(xiàn)實(shí)與理想有時(shí)背道而馳。也許你心中有一盞理想的明燈，可它似乎可望而不可及;也許你想做好事，卻把事情弄得一團(tuán)糟;也許你討厭庸俗，可又不得不耽于世俗中的瑣事;也許你播下了種子，費(fèi)盡心機(jī)卻結(jié)不出果實(shí)……壓力不斷向我們襲來(lái)。在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)中，這種矛盾所產(chǎn)生的壓力無(wú)處不在，要想生活得充實(shí)、輕松、樂(lè)觀，我們唯有學(xué)會(huì)承受。
中國(guó)有句名言叫“百忍成金”。但忍耐不是屈服，而是積聚能量，準(zhǔn)備著下一次的沖刺。承受就是一種忍耐：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。也許突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨會(huì)使原本就心情不佳的你悲傷難過(guò)，但是你不需要在暴風(fēng)雨中以佇立的姿勢(shì)來(lái)表達(dá)自己的不滿，你不用去理會(huì)它，因?yàn)闆](méi)有失敗落魄的悲哀，哪有雨過(guò)天晴的欣喜?也許不期而至的`寒冬會(huì)使原本就衣衫單薄的你寒冷徹骨，但是你不需要以你贏弱的身軀去迎接刺骨的寒風(fēng)，你不必去在乎它，因?yàn)槎煲呀?jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?明知不會(huì)勝利還要拼上自己的全部與困難斗爭(zhēng)，這是毫無(wú)意義的。與其做這種無(wú)用功，倒還不如學(xué)會(huì)去承受它們。
成功與失敗、喜悅與悲傷是兩對(duì)孿生兄弟。在生活中，有許多我們始料不及的事，正是“飛來(lái)橫禍”，令人避之不及，要不怎么會(huì)有風(fēng)云突變的不測(cè)?但是如果你能保持一個(gè)平穩(wěn)向上的心態(tài)，承受困難、承受壓力，能夠跌倒了再爬起來(lái)，那么你就能得到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臋C(jī)遇與成果。英國(guó)著名物理學(xué)家霍金，在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，不幸患上了可怕“盧伽雷病”，肌肉萎縮，全身癱瘓。在讀書時(shí)，只能依賴一種翻書機(jī)翻頁(yè)閱讀;在閱讀文獻(xiàn)時(shí)，只能請(qǐng)人將紙頁(yè)一頁(yè)一頁(yè)地?cái)傇诖笞雷由�，如蠶吃桑葉般逐頁(yè)閱讀。突如其來(lái)的災(zāi)難并沒(méi)能擊倒他。他承受住了巨大的壓力，重振精神，頂住了疾病所帶來(lái)的痛苦�；艚鹫窃谶@種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。
面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，無(wú)知的我們往往看不清現(xiàn)實(shí)的大山有多高、有多險(xiǎn)，總是拼命的試圖去攀登去征服;而童年的幻想大多是海市蜃樓，他們無(wú)法避免艷陽(yáng)高照后的煙飄云散。年輕的我們，只有學(xué)會(huì)承受現(xiàn)實(shí)、承受壓力，才會(huì)擺脫無(wú)知的困擾，健康成長(zhǎng);只有學(xué)會(huì)承受生活、承受挫折，才能甩開(kāi)失敗的痛苦，奮發(fā)向上!
讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志、寬廣的胸懷、恢宏的氣度去承受磨難、挫折，去承受生活與一切壓力吧，只有學(xué)會(huì)了承受才能擺脫無(wú)知、幼稚的殼，展開(kāi)希望的翅膀，飛向理想的彼岸……
學(xué)會(huì)承受作文10
人生是一片海，有漲潮的激越，也有落潮的低渾。駕著扁舟航行于茫茫大海上，我們必須學(xué)會(huì)承受起與落，學(xué)會(huì)承受風(fēng)暴與朝陽(yáng)，才能到達(dá)百花盛開(kāi)的彼岸。
遭受羞辱的時(shí)候，請(qǐng)學(xué)會(huì)承受。
“我把過(guò)去遭受的羞辱看作一筆豐厚的精神財(cái)富”，羞辱是鋪路石，讓在多次競(jìng)選中失敗的林肯一步步走向總統(tǒng)的寶座；“我是背著羞辱上來(lái)的�！毙呷枋抢K索，助美國(guó)盲人艾利克攀上喜瑪拉雅的頂峰——古人說(shuō)過(guò)“成大事者，不恤小恥�！睂W(xué)會(huì)承受羞辱，是生活的一門藝術(shù)。把輕蔑的言語(yǔ)當(dāng)作動(dòng)聽(tīng)的歌，把不屑的眼神看作流螢閃爍。學(xué)會(huì)承受羞辱，我們便會(huì)在每一個(gè)日子找到快樂(lè)，輕快地朝著理想邁進(jìn)。
身負(fù)重壓的時(shí)候，請(qǐng)學(xué)會(huì)承受。
每一朵花都曾經(jīng)是一顆種子，但并不是每一顆種子都可以綻放成嬌艷的花。成長(zhǎng)的過(guò)程中，如果種子無(wú)法承受石頭的重壓，就會(huì)失去活力而長(zhǎng)埋泥土之下，人也跟種子一樣，生命本是一次又一次競(jìng)爭(zhēng)的連續(xù)，重壓在我們肩上日復(fù)一日地累積，只有學(xué)會(huì)承受它，我們才不至于被壓在生活的夾縫下無(wú)法前進(jìn)。重壓只是欺負(fù)弱者的幻影，學(xué)會(huì)承受重壓，我們的生活就會(huì)變得輕易，擋在前頭的山峰也不再險(xiǎn)峻。
享有名譽(yù)的時(shí)候，請(qǐng)學(xué)會(huì)承受。
名譽(yù)仿佛商店的櫥窗里陳列的'水晶，閃閃發(fā)光，引起路人的注意。但榮譽(yù)也如水晶般易碎，一不留神，就會(huì)化做滿地的星星。陶醉于名譽(yù)光華中的人，會(huì)看它看得忘了起程；把名譽(yù)視做珍寶的人，會(huì)在它破碎后一蹶不振，只有懂得承受名譽(yù)的灼熱與焦躁，我們才不至于在光輝中迷失自己。學(xué)會(huì)承受名譽(yù)，把它看作一件玩具不擱在心里，我們會(huì)在明天撰寫出更多的傳奇，
擁抱成功的時(shí)候，請(qǐng)學(xué)會(huì)承受。
很多人都會(huì)與成功相逢，卻不是每一個(gè)人都可以一輩子擁抱成功。在樹(shù)樁旁等待的莊稼人成功過(guò)，最后卻終日守株待兔，荒廢了田地，誤了一生；統(tǒng)一天下的秦始皇成功過(guò)，但秦人最后卻落得“身死人手，為天下笑”的下場(chǎng)——成功不是一時(shí)的結(jié)果，也不是偶然的僥幸，而是永在前方的目的。只有學(xué)會(huì)承受成功并在成功中不懈努力，輝煌才會(huì)永恒。
學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)承受生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生才會(huì)美麗光明。
學(xué)會(huì)承受作文11
以往的往事，化作蝴蝶，飛舞在那逝去的夢(mèng)里，顯得格外美麗。
今日的相聚，像是一道霞光，一閃而逝，讓人來(lái)不及細(xì)細(xì)體會(huì)。
明天的期盼，宛如云�？~緲，是夢(mèng)是幻，是真是假，誰(shuí)能看清？
人生就像一段風(fēng)景，五彩繽紛黑白分明，既有耀眼的璀璨光輝，又有平淡的樸實(shí)無(wú)華。兩者相輔相成交融合一，這就組成了一副完整的風(fēng)景，也是一段完整的人生。
過(guò)去的，就留給我們?nèi)セ貞�，此刻的，我們要好好珍惜，將�?lái)的，需要我們?nèi)ヅ�。僅有不我以前干過(guò)很多事情。簡(jiǎn)單的說(shuō)吧，這兩年來(lái)，我當(dāng)過(guò)半年道士，聽(tīng)過(guò)半年佛，干過(guò)半年神仙，做個(gè)半年的魔，僅此而已。
這一切的.經(jīng)歷，讓我明白了我的心，改變了我自我。
紅塵紛飛，飄渺如風(fēng)。以往滄海，往事之中。滄海桑田，一切如夢(mèng)。塵埃落定，萬(wàn)事皆空。
以前的夢(mèng)，或許已經(jīng)逝去，此刻的夢(mèng)，或許才是真正的夢(mèng)，只可是這個(gè)夢(mèng)，已經(jīng)付出了極大的代價(jià)。
以前的我，隨意自然，無(wú)拘無(wú)束，能夠隨心所欲。此刻的我，卻因?yàn)榻?jīng)歷了太多的事情，而疲憊不堪，有時(shí)侯真的好想放棄。然而我能放棄嗎？不能，我不能放棄，因?yàn)檫�有著太多的事情，需要我去處理。
千秋少年志凌云，長(zhǎng)劍橫空傲天地。問(wèn)我一生何所求，江山美人盡在手！放高歌，笑清平，乾坤浩瀚任我行。斬神魔，劈鬼厲，天地?zé)o極我獨(dú)有，誰(shuí)人不低頭！
每一次，當(dāng)我想事情的時(shí)候，我總是望著天際，因?yàn)槲乙嬖V上天，這一生我不會(huì)被它擊倒。這一生，我所想的就是縱橫天地，隨心所欲，擺脫天地的束縛，做一個(gè)不被命運(yùn)所擺布的人。
可惜很多事情，都不是順由人心的。記憶，在這一刻，都已經(jīng)模糊不清，當(dāng)年的回憶，到此刻還有多少能記得清？
碧光映月兒時(shí)夢(mèng)，幾許繁華春夢(mèng)中。我欲揚(yáng)劍追明月，可憐當(dāng)時(shí)月朦朧！
遠(yuǎn)處，是誰(shuí)在嘆息，天際，是誰(shuí)在哭泣？風(fēng)中，有誰(shuí)人遠(yuǎn)去，心里，有幾許淚滴？
絲絲異動(dòng)，在無(wú)聲中響起，縷縷回應(yīng)，穿透了天地。當(dāng)逝者歸來(lái)，往者已去，怒問(wèn)蒼天，可有淚滴？不停的追求，人生才會(huì)更加充實(shí)更加美麗。
學(xué)會(huì)承受作文12
“為什么僅有我的音箱是啞巴呀！”周末的浪淘沙教室里，此起彼伏的音樂(lè)，同學(xué)們興奮的交流，在我聽(tīng)來(lái)都是刺耳的炫耀和嘲笑，讓我不堪承受。我滿腹牢騷地把工具一扔，崩潰地沖出教室。
“今日做音箱，先看示范……”，玲瑯滿目的器材中，我一眼就看中了一個(gè)紅彤彤的蘋果造型，“你是我的小呀小蘋果……”我情不自禁地在心里哼唱起來(lái)，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地圍著方教師聽(tīng)課，我搶先一步，把“小蘋果”收入囊中。
“先裝電阻，再裝二極管，長(zhǎng)正短負(fù)……”，方教師還在嘮叨。我按耐不住，回到自我座位上，拿出工具，兀自忙活起來(lái)。
已經(jīng)成功制作好幾個(gè)小電器了，這個(gè)小音箱應(yīng)當(dāng)不在話下。我輕車熟路地先給電絡(luò)鐵接上電源，捏起電阻，插進(jìn)電路板的孔里，用電絡(luò)鐵涂上松香，將錫絲對(duì)準(zhǔn)插孔，用電絡(luò)鐵將錫絲溶化，然后將錫絲輕輕地抽出來(lái)，一個(gè)個(gè)焊接點(diǎn)簡(jiǎn)便搞定。轉(zhuǎn)眼間，零零碎碎的元件都被塞進(jìn)了“小蘋果”的肚子里。再看看周圍，有的.同學(xué)雙眉緊鎖，有的抓耳撓腮，有的拿著電路板口中念念有詞……。我信心滿滿地裝上電池，接通聲源，滿懷期待地等著音樂(lè)聲響起，準(zhǔn)備理解同學(xué)們的驚嘆和羨慕。
可是，“小蘋果”毫無(wú)反應(yīng)。
教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲和歌聲，這樣的歡樂(lè)也應(yīng)當(dāng)屬于我和我的“小蘋果”。可是，我卻只能承受失敗的落寞，承受同學(xué)們異樣眼神中傳來(lái)的同情與不解。從未失手的我怎樣會(huì)馬失前蹄呢？
“回去復(fù)盤，看看問(wèn)題出在哪？”方教師的聲音從背后傳來(lái)。“沒(méi)用，這肯定是個(gè)廢品”，我垂頭喪氣�！澳忝靼状髧�(guó)工匠嗎，那些給火箭焊接心臟的人，在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接，如此的精湛技藝，是靠無(wú)數(shù)次失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得來(lái)的�！�
我鼓起勇氣，回到教室，忍者強(qiáng)烈的挫敗感，拆解了那個(gè)寄予歡樂(lè)的“小蘋果”�！皠偛盼曳磸�(fù)強(qiáng)調(diào)二極管的序號(hào)，你不聽(tīng)，學(xué)習(xí)需要謙虛！”方教師的話語(yǔ)一針見(jiàn)血。
原先，我只承受了成功帶給我的喜悅，卻疏忽了成功背后的原因。
在方教師手把手的指導(dǎo)下，“小蘋果”煥發(fā)生機(jī)�！拔曳N下一顆種子，最終長(zhǎng)出了果實(shí)……”，熟悉的歌聲如約而至。
愛(ài)迪生說(shuō)，“失敗也是我需要的，它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值”。人生道路且長(zhǎng)且阻，如果注定要承受失敗，那就把失敗當(dāng)作一種磨練，在總結(jié)和反省中，愈挫愈堅(jiān)。
學(xué)會(huì)承受作文13
人生是一片海，有漲潮的激越，也有落潮的低渾。駕著扁舟航行于茫茫大海上，我們必須學(xué)會(huì)承受起與落，學(xué)會(huì)承受風(fēng)暴與朝陽(yáng)，才能到達(dá)百花盛開(kāi)的彼岸。
遭受羞辱的時(shí)候，請(qǐng)學(xué)會(huì)承受。
“我把過(guò)去遭受的羞辱看作一筆豐厚的精神財(cái)富”，羞辱是鋪路石，讓在多次競(jìng)選中失敗的林肯一步步走向總統(tǒng)的寶座；“我是背著羞辱上來(lái)的�！毙呷枋抢K索，助美國(guó)盲人艾利克攀上喜瑪拉雅的頂峰——古人說(shuō)過(guò)“成大事者，不恤小恥�！睂W(xué)會(huì)承受羞辱，是生活的一門藝術(shù)。把輕蔑的言語(yǔ)當(dāng)作動(dòng)聽(tīng)的歌，把不屑的眼神看作流螢閃爍。學(xué)會(huì)承受羞辱，我們便會(huì)在每一個(gè)日子找到歡樂(lè)，輕快地朝著夢(mèng)想邁進(jìn)。
身負(fù)重壓的時(shí)候，請(qǐng)學(xué)會(huì)承受。
每一朵花都以往是一顆種子，但并不是每一顆種子都能夠綻放成嬌艷的花。成長(zhǎng)的過(guò)程中，如果種子無(wú)法承受石頭的重壓，就會(huì)失去活力而長(zhǎng)埋泥土之下，人也跟種子一樣，生命本是一次又一次競(jìng)爭(zhēng)的連續(xù)，重壓在我們肩上日復(fù)一日地累積，僅有學(xué)會(huì)承受它，我們才不至于被壓在生活的夾縫下無(wú)法前進(jìn)。重壓只是欺負(fù)弱者的'幻影，學(xué)會(huì)承受重壓，我們的生活就會(huì)變得輕易，擋在前頭的山峰也不再險(xiǎn)峻。
享有名譽(yù)的時(shí)候，請(qǐng)學(xué)會(huì)承受。
名譽(yù)仿佛商店的櫥窗里陳列的水晶，閃閃發(fā)光，引起路人的注意。但榮譽(yù)也如水晶般易碎，一不留神，就會(huì)化做滿地的星星。陶醉于名譽(yù)光華中的人，會(huì)看它看得忘了起程；把名譽(yù)視做珍寶的人，會(huì)在它破碎后一蹶不振，僅有懂得承受名譽(yù)的灼熱與焦躁，我們才不至于在光輝中迷失自我。學(xué)會(huì)承受名譽(yù)，把它看作一件玩具不擱在心里，我們會(huì)在明天撰寫出更多的傳奇。
擁抱成功的時(shí)候，請(qǐng)學(xué)會(huì)承受。
很多人都會(huì)與成功相逢，卻不是每一個(gè)人都能夠一輩子擁抱成功。在樹(shù)樁旁等待的莊稼人成功過(guò)，最終卻終日守株待兔，荒廢了田地，誤了一生；統(tǒng)一天下的秦始皇成功過(guò)，但秦人最終卻落得“身死人手，為天下笑”的下場(chǎng)——成功不是一時(shí)的結(jié)果，也不是偶然的僥幸，而是永在前方的目的。僅有學(xué)會(huì)承受成功并在成功中不懈努力，輝煌才會(huì)永恒。
學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)承受生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生才會(huì)美麗光明。
學(xué)會(huì)承受作文14
王老漢四十多歲，普通工人，育有一兒一女，兒女都有出息，兒子剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作，閨女就考上大學(xué)。
都說(shuō)福不雙至，禍不單行，偏巧他家就來(lái)個(gè)雙喜臨門。就在女兒考上大學(xué)這節(jié)骨眼上，兒子要結(jié)婚，彩禮錢要十萬(wàn)元整。
王老漢一聽(tīng)兒子說(shuō)的彩禮數(shù)，頓時(shí)覺(jué)得頭發(fā)花眼發(fā)麻，幾乎暈過(guò)去。強(qiáng)扶著身邊的椅子對(duì)兒子說(shuō)：兒呀!別急，讓爸想辦法。
兒子剛剛滿意的走了。閨女的電話來(lái)了，電話里閨女哭著說(shuō)：爸，宿舍條件太差了，有條件的室友都搬出去住了，爸……我一個(gè)人住害怕。
王老漢聽(tīng)完心里一陣刺痛，急忙說(shuō)道：閨女呀!咋也找地方搬出去住，別擔(dān)心錢，爸有辦法。
閨女這才掛了電話。
電話一掛，王老漢頓覺(jué)渾身冒著虛汗，眼前模糊不清。他咧咧蹌蹌從柜子里翻出存折，里面僅有五萬(wàn)塊，干什么都不夠。
王老漢看著這張存折，一屁股做在了沙發(fā)上，不吃不動(dòng)整整一天。
接下來(lái)王老漢就是四處去借錢，能借的親戚朋友都借到了，可借到的錢還不足兩萬(wàn)塊。他拿著這些錢左掂量右掂量，還是干什么都不夠。王老漢開(kāi)始失眠了，怎么也睡不著。幾天下來(lái)，他人整個(gè)瘦了一圈。
一日他恍恍惚惚地走著路上，路過(guò)小河邊的時(shí)候，他突然停了下來(lái)，盯著河面上自己那張苦瓜臉，特別想一頭扎進(jìn)河水去，這樣所有的一切煩心事就都沒(méi)了，再也不用承擔(dān)養(yǎng)兒育女的責(zé)任了，想著想著他的身體真的往前頃去。
慢!就在這時(shí)王老漢突然聽(tīng)見(jiàn)一聲斷喊。他站直身體四下望去。只見(jiàn)河水泛起的浪花里走出了一個(gè)老頭，老頭說(shuō)：我是這里的河神，看得出你有難事，想不開(kāi)要跳河是嗎?
王老漢神色暗淡的點(diǎn)點(diǎn)頭。
河神突然生氣了，他指著王老漢大罵：混蛋，死就找別地死去，別死我這里，臟了我的地方。
王老漢被河神的'兇狠的樣子嚇壞了，他支支吾吾地說(shuō)：這……這，你是神，不是應(yīng)該勸我，開(kāi)解我的嗎?
放屁……誰(shuí)管你的死活，只是你千萬(wàn)別死在我這里給我添麻煩就行。說(shuō)著河神嘟嘟囔囔地回到了河里，感覺(jué)不放心，他又扭頭說(shuō)了句，人活一世，要是學(xué)不會(huì)承受，一輩子就只會(huì)依靠，我看你得活著，不然你的兒女依靠誰(shuí)去?說(shuō)完老頭一晃不見(jiàn)了。
王老漢以為自己眼花了，使勁揉了揉眼睛傻傻地站在河邊看，許久后他若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，喃喃地說(shuō)：哎……我老了，也該讓孩子們自己學(xué)會(huì)承受了。
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