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我能行作文

時(shí)間:2024-02-10 18:30:40 作文網(wǎng) 我要投稿

[優(yōu)選]我能行作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我能行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)選]我能行作文

我能行作文1

  星期天,在發(fā)瘋時(shí)候的我,被媽媽的一條信息的.聲音看了過(guò)來(lái),上面寫:“吳宇桐,外婆家正在捆綁柴火,你到外婆家去幫他們?nèi)ダ壊窕!蔽一亓艘粋(gè)信息說(shuō):“好的,我立馬就去!

  到了外婆家,我發(fā)現(xiàn)像大海一樣多的柴火,在被外婆汗水直流地捆綁。我連忙叫外婆告訴我怎么捆綁,外婆說(shuō):“先把一根柴火放在地上,然后,再把十根柴火放在上面,用繩子捆好就完成了!

  我按照外婆的說(shuō)法,先把一根柴火放在底下,在把十根木頭放在下面,1、2、3……,我連把繩子在下面慢慢穿過(guò)連把一個(gè)結(jié)好了,可是一下子就散了失敗。

  第二次的時(shí)候,我用繩子捆到原來(lái)的時(shí)候還是散了。第三次的時(shí)候,我想如果我這次失敗了,我就不叫吳宇桐,一定要成功。我說(shuō):“我第三次不會(huì)失敗了,這一次我綁了個(gè)繩子,終于不散了,不一會(huì)的功夫就綁完了!蔽议_心的大笑起來(lái)。

  因?yàn)槲易隽艘患笫,我感覺(jué)到這個(gè)事給我了極大的鼓勵(lì),非常開心。

我能行作文2

  體育節(jié)的到來(lái),學(xué)校里經(jīng)常有練習(xí)踢毽子,跳長(zhǎng)繩的身影,同學(xué)們熱火朝天般鍛煉著,原來(lái)四五年級(jí)要比賽的'就是踢毽子!

  毽子看起來(lái)像一個(gè)大型的羽毛球,它的底部是一個(gè)硬幣大的托,上部分則是插著一根根羽毛,重量雖不輕,但是踢起來(lái),就難了!

  我來(lái)到操場(chǎng)上,把毽子輕輕往上一拋,只見(jiàn)它劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。我正要抬腿往上踢時(shí),“啪”!腳和毽子竟然完美的擦肩而過(guò),我不禁傻眼了,哎,一個(gè)也踢不起來(lái)!看著其他同學(xué),嫻熟地抬腳,毽子騰空而起,又準(zhǔn)確無(wú)誤地回到了腳上。好似連著一根線,毽子上下翻飛,永遠(yuǎn)也掉不到地上。我暗下決心,一定要把毽子踢好!撿起毽子信心十足地一拋,這次它是落到腳上了,但卻飛出去七八米遠(yuǎn),我只好跑過(guò)去,再踢,可不是太近就是太遠(yuǎn),有一次還直接踢到了眼睛上,難受的直流眼淚。唉!這個(gè)調(diào)皮的小精靈,總是東躲西藏,不聽(tīng)使喚,跟著它在操場(chǎng)上橫沖直撞,頓時(shí)沒(méi)了方向感,弄得我氣喘吁吁,腰酸背痛。

  學(xué)踢毽子,還真是個(gè)難事,看來(lái)只有多多練習(xí),才能在比賽時(shí)為班級(jí)爭(zhēng)光!

我能行作文3

  漫步在這條崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路,僵硬的雙手躲在暖和的口袋,仰望著那散布在天空的彩霞,看著那纏纏粘粘的'留云,我不禁贊嘆:大自然僅是如此遙望不及。

  失落的夕陽(yáng)辭去了早晨高傲的神氣,顯然有些沮喪,但它仍以不懈的努力,爭(zhēng)取到與夜幕交錯(cuò)的一瞬間,它一直挑戰(zhàn)自己,告訴自己能行,雖然它最后還是告別了大自然,告別了人類,但它仍用信念持續(xù)到新的一天,仍是那樣狂傲地挺立與無(wú)限的碧空,散發(fā)威嚴(yán)的力量。

  話雖如此,盡管我擁有太陽(yáng)那不屈的精神,面對(duì)明天的月考,還是念念不忘,心有不安。

  終于,夜幕降臨了。

  在床上翻來(lái)覆去,輾轉(zhuǎn)難眠的我再一次漫步在這條鄉(xiāng)間小路,無(wú)心地坐在涼亭上任憑晚風(fēng)嬉戲,想以此來(lái)分擔(dān)心中的恐慌。黑暗的天空如同一塊沉甸甸的石墨,狠心地甩在心頭,但它卻充滿了墨香的氣息,如同那閃耀的綴星,裝飾著它的善良溫柔。

  剎時(shí)間,我恍然大悟_這是大自然奉告!

  這時(shí)的我佇立于亭樓,心中充滿萬(wàn)丈陽(yáng)光,面對(duì)明天的月考,讓我?jiàn)^發(fā)起行,正如我輕輕地走來(lái),悄悄地離去,告訴自己:我能行!

我能行作文4

  件事發(fā)生在去年暑假中。

  一天晚上,媽媽讓我背英語(yǔ)單詞,我背了半個(gè)鐘頭也不能把它背出來(lái)。于是,我就想了一個(gè)壞主意,把不熟練的單詞抄在手掌上,我興沖沖的拿著英語(yǔ)書去讓媽媽抽背,媽媽看了一下英語(yǔ)書,也看了一下我,說(shuō)橙子怎么背,我只說(shuō)了一個(gè)單詞,就背不下去了,我趁媽媽不注意偷偷地看了手掌一眼,一字不漏地背了出來(lái)。還好,還好,媽媽沒(méi)注意到我。第二個(gè)單詞:西瓜,這次我直接看了下手掌上的'單詞,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我罵了一頓,我跑到房間里哭,這時(shí),媽媽走到門口,對(duì)我說(shuō):“你反醒一下,一個(gè)少先隊(duì)員該有這種行為嗎!蔽页了剂艘粫(huì)兒,在紙上寫下了保證書,媽媽這才原諒我這一次行為。

  這件事使我懂得了不能自已騙自已,要相信自已,我能行。

我能行作文5

  “我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上、還是日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

  有一次,上課的.時(shí)候,老師點(diǎn)名發(fā)言,突然,老實(shí)點(diǎn)到了我,我我讓愣了一下,立刻站了起來(lái),老師問(wèn):“《游子吟》這首詩(shī)是誰(shuí)寫的?”我猶豫了一下,心想;好像是游子,又好像是孟郊。但我不敢說(shuō),生怕說(shuō)錯(cuò),一旦說(shuō)錯(cuò),同學(xué)們會(huì)取笑我,老師會(huì)批評(píng)我?墒,我不發(fā)言,同學(xué)們也會(huì)取笑我,老師也會(huì)批評(píng)我呀。這時(shí),我在心里說(shuō):“我能行!”又對(duì)老師說(shuō):“是孟郊!敝宦(tīng)老師說(shuō)一聲:“對(duì)了。”我當(dāng)時(shí)高興極了,從此以后,每次發(fā)言我都會(huì)說(shuō):“我能行!”

  還有一次,媽媽有事要出門,大概半小時(shí)后回來(lái),叫我?guī)退系,要把整個(gè)房子都拖干凈,可是,我們家這么大,哪拖得完呀。但是我還是要拖呀,不拖要挨罵,拖了沒(méi)拖完也會(huì)挨罵,但是拖了總比沒(méi)拖好。我又在心里說(shuō):“我能行!”沒(méi)想到,我二十分鐘就拖完了。

  同學(xué)們,如果你遇到了什么困難,說(shuō)一說(shuō)''我能行''一切困難都不是困難。

我能行作文6

  我是一個(gè)性格剛強(qiáng)的人。我有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛像月牙,有一副潔白的牙齒。

  有一次,是在校運(yùn)動(dòng)會(huì)我是400米長(zhǎng)跑的。開始,我先做了一些起跑動(dòng)作。起跑動(dòng)作做好了。我來(lái)到跑道上,裁判走了過(guò)來(lái),叫大家做好準(zhǔn)備工作。

  過(guò)了一會(huì)兒,裁判說(shuō):“準(zhǔn)備,預(yù)備,跑!”大家都像一支離弦的利箭,飛一般地向前跑,現(xiàn)在不少人超越過(guò)我,我被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我生氣了,用盡全身的'力氣,飛快地追。忽然,我不小心摔倒了,膝蓋的血涌了出來(lái),體育老師走過(guò)說(shuō):“來(lái)我扶你起來(lái),不要再跑了!

  我堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“不!我能行!”我咬緊牙齒,忍著痛苦,帶著氣憤沖上去!終于,我超過(guò)了2號(hào)和3號(hào)。還剩下5號(hào)和4號(hào)了。我?guī)е鴪?jiān)決的信心沖上去,又超過(guò)了4號(hào),只剩下5號(hào)了,我發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)只剩下近100米了,我和5號(hào)選手只差20米,啦啦隊(duì)這時(shí)喊了起來(lái):“加油,一號(hào)加油!”我的信心倍增,我的膝蓋疼了起來(lái),我只是堅(jiān)持。玻懊肓耍蚁耖W電一樣跑,終于超過(guò)了5號(hào)選手,離終點(diǎn)剩下10米了、8米、5米,近了,我以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了別的選手,取得勝利,其它師生走過(guò)來(lái)向我祝賀。

  只要有信心,就等于完成了成功的一半。

我能行作文7

  一次,家里來(lái)了六位客人,是我媽媽叫他們來(lái)玩,一邊打麻將,一邊打牌。我一看時(shí)間,11時(shí)30分了,該做飯了。

  我媽媽的手又受了傷,是因?yàn)樗洗巫鲲垥r(shí),不小心劃破了手。我說(shuō):“媽媽,今天的午飯我來(lái)做,行嗎?”媽媽說(shuō):“你又不會(huì)做飯,行嗎?”我說(shuō):“我能行!”

  媽媽就去玩,我就關(guān)到防門,想給他門一個(gè)驚喜,我就去做飯。

  然后就去拿肉,放到鍋里去炒,我又炒了白菜、肉絲、土豆、豆子、黃瓜。

  我忽然聽(tīng)見(jiàn)一位叔叔說(shuō):“有飯嗎?我餓了!

  我就跳了出來(lái)。飯我做好了。

  他們就趕快吃飯,還夸我做的不錯(cuò)。

  我說(shuō):“媽媽,你看,我說(shuō)過(guò)我能行吧,你還不信!

  我媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,真能干,真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的`好孩子!

我能行作文8

  所謂"我能行"便是決定堅(jiān)定信念去做一件事?墒俏乙豢匆(jiàn)這個(gè)題目心里就產(chǎn)生了很多疑問(wèn)。

  我想保護(hù)自然環(huán)境,讓全球不再變暖,讓所有珍稀植物不再瀕臨滅絕。可是我說(shuō)"我能行"還有用么?現(xiàn)在任憑我有再大的信心也無(wú)力回天了。

  我想珍惜野生動(dòng)物,讓鴿子從籠中飛回家,讓水生動(dòng)物們不再賣藝?墒俏艺f(shuō)"我能行"還有用么?現(xiàn)在任憑我有再大的號(hào)召力也不可能喚醒禽獸不如的人類。

  我想讓一切重歸正道,讓打爹罵娘的混蛋絕種,讓因賭博而賣房賣妻賣兒的`男人都死絕?墒俏艺f(shuō)"我能行"還有用么?任憑我有再高的醫(yī)術(shù)也無(wú)法醫(yī)治人們的病。

  我想主持公道,讓世間沒(méi)有冤案,讓壞人都被繩之以法,讓殺人兇手都去償命,讓法律可以重新做到公平公正。可是我再說(shuō)幾千幾萬(wàn)次"我能行"還有用么?一切一切都已經(jīng)成為定數(shù),任憑我有再大的本領(lǐng)也無(wú)法"扭轉(zhuǎn)乾坤".

  所以我希望有更多的人可以醒來(lái),可以和我一起喊出"我們能行!"

我能行作文9

  每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),就會(huì)十分緊張,心里就像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的?蛇@一次,我不會(huì)再害怕了,我要大聲地對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

  記得我小的時(shí)候,跑步老是摔跤,每次練習(xí)跑步就十分害怕。媽媽以為我是缺鈣,緊張得像熱鍋上的螞蟻一樣,坐立不安。別的.小朋友都叫我“大笨蛋”。因此我十分的傷心。在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚,我翻來(lái)覆去地睡不著,“大笨蛋”這個(gè)稱呼一直在我耳邊徘徊。第二天一大早,我早早地起床了,我一口氣地跑到山上,對(duì)著天空大聲地喊:“我能行!”回聲仿佛也在對(duì)我說(shuō):“我能行,我能行……”頓時(shí),我開心地笑了,露出了兩個(gè)甜甜的酒窩。

  于是,從那一天起,我每天早上都堅(jiān)持跑兩千米。功夫不負(fù)有心人,在一次學(xué)校組織的跑步比賽中,我榮獲了二年級(jí)組第一名。

  其實(shí),對(duì)自己說(shuō)一聲“我能行”并不難。所以在遇到困難和挫折時(shí),對(duì)自己說(shuō)一聲“我能行”這句話,我相信它會(huì)影響你整個(gè)的人生,你的人生一定會(huì)更加精彩。

我能行作文10

  剛剛,我們看了一個(gè)小視頻,里面的主人公叫杜兆澤川,他講述了在他身上發(fā)生的事,并告訴人們屬于他自己的信念——是的,我能!在我們面對(duì)困難不能前進(jìn)時(shí),我們都要堅(jiān)信自己并不斷告訴自己,是的,我能!

  看完這個(gè)視頻后,我想了想自己。上高中之后,我并沒(méi)有很明確的目標(biāo),也沒(méi)有座右銘來(lái)督促自己我所看中的大學(xué)我都考不上甚至可能根本考不上大學(xué),每夜想起這些我都很絕望。但今天看完這個(gè)小視頻之后,我發(fā)現(xiàn)自己真是沒(méi)出息,一個(gè)八歲的小男孩都可以在兩年之內(nèi)熟練地掌握英語(yǔ),那么我為什么不能在兩年之內(nèi)把成績(jī)提高呢?

  我在初中的.時(shí)候,總是很討厭老師點(diǎn)我的名并批評(píng)我,但我明明犯了錯(cuò)誤卻還賴賬,這就顯得比較幼稚了,而在高中的我仍然存在著很多問(wèn)題,但現(xiàn)在我希望老師能夠被老師糾正錯(cuò)誤,以后我會(huì)積極改正自己,理智前行。

  在日常的生活中,我是特別害怕自己在家的,因?yàn)槲业陌职纸?jīng)常接個(gè)電話就出門了,然后緊接著我就跑去奶奶家。但是,今天過(guò)后,我要告訴自己“是的,我能行”。

  生活在,每一刻每一物都請(qǐng)讓我們對(duì)自己說(shuō):“是的,我能行!

我能行作文11

  今天是星期天,我又要去少年宮學(xué)英語(yǔ)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看你都這么大了,今天你就自己走著去車站等車吧!蔽蚁耄何叶歼@么大了應(yīng)該能自己走著了,不然,就要被小妹妹小弟弟笑話了。我鼓起勇氣說(shuō):“行!沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)完,我戴上手套,戴上帽子,穿上大襖,哈哈!我已經(jīng)全副武裝好了!準(zhǔn)備出發(fā)。

  我向車站走去,沒(méi)走多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹來(lái),凍得我直打哆嗦!我心想:要不然回去吧!可是我猶豫了一會(huì)兒,還是堅(jiān)持一下吧!我頂著風(fēng)走了起來(lái)。沒(méi)走多遠(yuǎn),又來(lái)一陣大風(fēng),這陣風(fēng)可不像剛才那陣風(fēng)一樣溫柔,它刮起來(lái)像老太婆一樣嘮叨起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。那時(shí)我多么想回去了,可是又一想不行,說(shuō)到一定要做到!我又堅(jiān)強(qiáng)地走了起來(lái)。寒風(fēng)吹著我的臉,像刀割一樣疼,我想:這時(shí)媽媽要是在就好了,她會(huì)把外套脫給我,還會(huì)安慰我,還會(huì)幫我暖手……好想念媽媽呀!當(dāng)我想到她省吃儉用,用省出來(lái)的錢給我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,我想:不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的.希望。想到這里我不顧一切地向前走著。走啊!走啊!終于走到車站了。車來(lái)了,我順利地上了車。心里高興極了!

  通過(guò)這件事情,我懂得了一個(gè)道理:萬(wàn)事難開頭,只要努力闖過(guò)第一關(guān),就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山!

我能行作文12

  來(lái)了,來(lái)了,冬姑娘終于邁著輕盈的步伐向我們招手了。雖然花草樹木漸漸枯萎了,凋零了。但金黃色一直是豐收的顏色,喜悅的顏色。她即將從金色蛻變成白白的.輕紗。越過(guò)大山,穿過(guò)叢林,最后來(lái)到我最美的校園。

  瞧,她開始漫走在我們校園中,來(lái)看我們比賽了。三跳比賽離我們?cè)絹?lái)越近。三跳比賽就是八字穿龍?zhí)、集體跳和雙人跳,我參加了穿龍?zhí)图w跳。我十分緊張,擔(dān)心我跳得不好,可能會(huì)被淘汰,為了班級(jí)的榮譽(yù),我每天加強(qiáng)練習(xí),掌握要領(lǐng)。體育馬老師來(lái)看我們穿龍?zhí),并指?dǎo)我們?cè)谔臅r(shí)候要在中間單腳跳,跳完后靠著甩繩子的人走。剛開始跳得都挺好,可能太過(guò)緊張,我被繩子絆倒了。

  “思想不能開小差”,馬老師大聲對(duì)我說(shuō)。

  我更加緊張了,深深吸了一口氣,我對(duì)自己說(shuō):一定不能被淘汰,因?yàn)槲疑洗螀⒓蛹w跳,因?yàn)楸憩F(xiàn)不佳淘汰了。這次一定不能拖后腿,加油相信自己,我能行!我鼓勵(lì)自己。接下來(lái)我繃緊了神,認(rèn)真傾聽(tīng)老師說(shuō)的重點(diǎn)注意事項(xiàng),逐漸進(jìn)入狀態(tài)。

  在這次體育課中,我明白了,相信自己永遠(yuǎn)是最棒的!讓我們?cè)谌松穆猛局辛粝聢?jiān)實(shí)的足跡,持之以恒,一定能成功。

我能行作文13

  “我能行。”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難時(shí),我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!

  記得那一次,我從一本書中看到了一篇文章,這篇文章說(shuō),把雞蛋半斤裝在有醋的杯子里,再泡上個(gè)兩三天就可以變得肥肥的`?赐赀@篇文章后,我決定做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn),我到廚房里拿完材料后,我的妹妹剛好看到了這一幕,問(wèn)我:“哥哥,你這是在干嘛呢?”我回答道:“你這不是明知故問(wèn)嗎?我這是要做實(shí)驗(yàn)!蔽颐妹寐(tīng)到后問(wèn):“是不是又是一個(gè)危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊蔽艺f(shuō):“當(dāng)然不是啦。”我見(jiàn)妹妹不再問(wèn)了,就開始做了,起先我把雞蛋放了進(jìn)去,再把醋倒下去,等了幾天,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒(méi)有一點(diǎn)變化,我就知道自己的實(shí)驗(yàn)失敗了。我在心里暗暗給自己打氣,說(shuō):“加油,我一定能行的。”就這樣,我做了幾次實(shí)驗(yàn)后,最后終于成功啦!

  從這實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈就能取得成功。

我能行作文14

  初夏的早晨非常的涼爽,迷迷糊糊的我被媽媽拉到了田地,溫和的風(fēng)吹的我精神一振,看著田地里生機(jī)勃勃的玉米苗心里非常的不解?

  你來(lái)鋤這一豎列把雜草清理掉,我在心里偷偷的笑著,我說(shuō):“好!”我拿著鋤頭學(xué)著媽媽的樣子,但是效果卻是天壤之別——不是鋤一個(gè)坑,就是不小心把玉米苗鋤掉。豆大的汗珠從額頭上劃下來(lái)了,腰酸的直不起來(lái),上氣不接下氣,但還是跟不上媽媽的節(jié)奏。

  媽媽看到我這個(gè)樣子,就來(lái)到我身邊耐心的教我,原來(lái)煩躁的心漸漸平靜了下來(lái)。但是在獨(dú)自操作的時(shí)候還是很不理想,看著媽媽一直有條不紊的勞動(dòng)著我感到非常的氣餒。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)望著我笑了笑安慰的說(shuō):“加油!”我心里想著:“有志者,事竟成!”

  一輪紅日緩緩從東方升起,金色的陽(yáng)光溫暖了大地。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。雖然我現(xiàn)在做的`還不夠好,但是我看到自己的成就心里依舊無(wú)比的自豪,無(wú)論是坑坑洼洼的田地,還是手掌心的水泡。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我滿路荊棘也要用雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)之路。

  我相信我能做到這一切,古人云:“有志者,事竟成!”今人云:“我能,無(wú)線可能!”

我能行作文15

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)做家務(wù),會(huì)做家務(wù),記得有一句格言這樣說(shuō):“鏡子不擦起灰塵,人不勞動(dòng)變廢人!彼晕覐男【蛯W(xué)做家務(wù),做爸爸媽媽的小幫手。

  這天星期天,我饒有興致地說(shuō):“今天的.家務(wù)我包了!钡庹f(shuō)不做可不行,于是我就跑進(jìn)廚房去洗碗,一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái),我的手好象千萬(wàn)根針扎在我手上,可我不退縮,咬牙堅(jiān)持著。

  可碗在我手中似乎不聽(tīng)使喚,怎么也洗不干凈,這時(shí)我想起媽媽洗碗時(shí)都要先放點(diǎn)洗潔精,我也照著樣子倒了點(diǎn)洗潔精,再拿塊抹布擦,再用清水沖洗干凈,這樣一個(gè)個(gè)碗在我手中都唱起了歌,很快一疊碗就洗得干干凈凈。

  爸爸媽媽走過(guò)來(lái)看到這些,直夸我有本事,真能干。我還謙虛地說(shuō):“我是家里的一份子,這是應(yīng)該做的!逼鋵(shí)我心里是樂(lè)開花了,這時(shí)我也體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。

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