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神奇的探險(xiǎn)之旅作文[經(jīng)典]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的神奇的探險(xiǎn)之旅作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一天早晨,我收到一封邀請(qǐng)我去南極冰川考察的郵件,我非常高興,乘了一段車程,便到了上海浦東機(jī)場(chǎng),又從機(jī)場(chǎng)飛去了基地。到了基地,我結(jié)交了兩位朋友,一位是著名的生物學(xué)家顏洪博士,還有一位是又心細(xì)又膽小的陶鵑鵑同學(xué)。我和他們組成了考察小隊(duì)。
在基地,我們帶上了指南針、地圖、飲用水、食物、藥品、帳篷和一些檢驗(yàn)設(shè)備,每個(gè)人都背著沉重的背包,坐著直升機(jī)一起去了南極冰川。我,無比興奮。
到了南極冰川,那里的溫度非常低,我們每個(gè)人都凍得瑟瑟發(fā)抖。雖然冷,但景色卻非常美麗。海面上浮著冰川,海水深不見底,胖胖的企鵝在冰面上搖搖擺擺地走著,不時(shí)地滑倒撞在了一起,十分有趣。
走著走著,突然,一聲巨響,遠(yuǎn)處的雪山崩塌了,雪崩以每秒1千米的速度向我們涌來。我和顏博士像獵豹一樣快速地跑著,跑進(jìn)了一個(gè)雪洞里。陶鵑鵑因?yàn)槟懶]反應(yīng)過來,被冰川沖進(jìn)了海里。等我們進(jìn)了雪洞,才發(fā)現(xiàn)陶鵑鵑不見了,我喊了幾遍,都沒有回應(yīng),我開始著急了不知如何是好。雪崩結(jié)束了,我和顏博士走出了雪洞,發(fā)現(xiàn)海上有一個(gè)和我一樣的背包,我大叫一聲:"。√争N鵑是你嗎?”那個(gè)背包動(dòng)了動(dòng),又平息了。冰川有不少溶化了,海平面上升了許多,我和顏博士費(fèi)了九牛二虎之力,才把陶鵑鵑拉了上來。鵑鵑背包里有著我們唯一的指南針和地圖,可指南針已經(jīng)失零,地圖也已經(jīng)被水泡壞,我們只能搭起帳篷,等待救援。
當(dāng)天夜晚,陶鵑鵑發(fā)起了高燒,我以為她是感冒了,想用一些藥來治療,可顏博士覺得沒那么簡單。他先取走了陶鵑鵑的一些濃痰,放在了檢驗(yàn)設(shè)備上,發(fā)現(xiàn)是一種新型病毒,跟流感病毒非常相似。當(dāng)我想著如何治療陶鵑鵑時(shí),顏博士已經(jīng)跑到了外面,從冰川上取下一小塊冰來。接著,顏博士走進(jìn)了帳籃帳篷,把冰塊放在了實(shí)驗(yàn)臺(tái)。過了一會(huì),冰塊慢慢化成了水,顏博士把水放在了設(shè)備里,突然,大叫一聲:"啊!我知道了。陶鵑鵑感染病毒,是因?yàn)樗暨M(jìn)有著病毒的海水里了。這種病毒和流感病毒很像,我們可以試試用感冒藥治療!闭f著,顏博士把沖好的感冒藥滴了一滴放進(jìn)了水里,不一會(huì)兒,病毒就所剩無己了。顏博士興奮地跳起來:"太好了!太好了!感冒藥殺死了所有病毒。”我把感冒藥喂給了陶鵑鵑,當(dāng)天晚上,陶鵑鵑果然好多了。第二天,救援隊(duì)終于趕到,成功把我們救回了基地。
回到家,我回憶著探險(xiǎn)時(shí)發(fā)生的事,心情久久不能平靜,真是讓人難忘。∥艺娴倪想再跟顏博士和陶鵑鵑同學(xué)一起去探險(xiǎn)。
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