《假文盲》作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的《假文盲》作文,希望能夠幫助到大家。
《假文盲》作文1
今年語文書的積累運用一上習作中有一幅漫畫,叫做《假文盲》,是著名漫畫家華君武的作品,畫的是在車站的母子上車處中發(fā)生的一件事—四個有權有勢的大男人站在母子上車出,他們有的是軍人,有的是主任,他們都很有文化,很有知識,卻偏偏對這“母子上車處”五個斗大的字視而不見。有的在目視前方,有的在閉目養(yǎng)神。
卻對真正擁有這種權利的人不但不給予幫助,還漠不關心,充分的表現了他們自私自利的品格。
再看看我們現實生活中,公園的草坪邊立著‘禁止踐踏草坪’,可有些卻偏偏在草坪上打滾,迫逐;商場里也有牌子上寫著‘禁止吸煙’,可有些人看到了卻也悠然自得抽著煙,對牌子上的字不理不睬。像這樣的樣子還有很多,我在這就不一一舉例子了,總而言之,這樣做是不對的,如果像這樣的'‘假文盲’越來越多的話,那么這個社會將會變成一個不道德,不安定的社會。相反,如果我們每一個人都多一些自覺,多一些謙讓的話,那我們的世界將會變得更加富強,更加美德。
《假文盲》作文2
一次偶然的機會,我看見了這幅漫畫,不禁產生了憐憫之心和毒惡之心。
寒風凜冽的冬天,幾個大叔裝作看不見車站邊上“母子上車處”的告示牌,個個閉著眼睛,占了母子上車的位置,母子卻只能忍氣吞聲地站在一旁。
而且看著這幾位大叔的衣著,就知道都十分富裕,但是轉過頭來看看這些母子的穿著,衣服顯得非常單薄,幾個大叔則坐視不管,仍舊閉著眼,插著兜,慢慢等車?吹竭@兒,我忍不住說了幾句:“這幾位大叔,你們太沒有公德心了。一個個都很有錢,就更加應該給這些可憐的母子讓位!痹谧母魑幌炔灰欀f這幾位大叔,生活中也有和他們一樣可恥的人。
公交車上,明明張貼“禁止吸煙”四個醒目的.大字,但還是有人隨地吸煙;坐等車時,明知道軍人先上車,但還是有人隨便上車;還有更可惡的,明知在圖書館內不能說話、吃東西,相反,還是有人不講理,大聲說話、吃東西,搞得圖書館臭烘烘的;草坪上明先寫了“不能踐踏”還是有人亂踩草坪。對此,我感到特別氣憤。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!备淖兩睿鸵獜纳磉叺拿考鲁霭l(fā),提高自身素養(yǎng),讓“文明之花”處處開放,只有這樣才能徹底清除假文盲!對此,我們呼吁:“不要做假文盲。
《假文盲》作文3
漫畫具有強烈的諷刺性和幽默性,雖然只是小小的一幅圖,卻能從中了解社會的另一面。
四個大男人在車站排隊,排在第一個的人像是個大老板,手插在口袋里,腳上穿著锃亮的皮鞋,非常有大老板的'氣勢。第三個人戴著大棉帽,穿了件大長衣,神情嚴肅,瞇著眼睛,似乎在思考著什么。排在他后面的是一個身材矮小的人,頭上戴了頂帽子,臉上架了一副眼鏡,穿了一件羽絨服,腳下穿了一雙油光發(fā)亮的小皮鞋,臉上有一種怪怪的表情,有點尷尬的樣子。最后一個人穿了件皮大衣,戴了一個口罩,眼睛瞟來瞟去,似乎有些心慌。
再仔細一看,旁邊立了塊牌子,上面寫著“母子上車處”,而牌子后面站了一位婦女,那婦女手上還抱著孩子,原來那些男人占了專門為母子提供便利的車站,把本因享受這份權利的抱著嬰兒的母親擠到了一邊,卻裝作若無其事的樣子!
這個車站是為母子提供便利的地方,卻被這些看起來很紳士的男人“借”走了,其實,看起來很紳士的男人,內心卻是丑陋的。
在生活中,也有許多“假文盲”,裝作看不見,比如,草坪上寫著“請勿踩踏”,卻還有人若無其事地踩上去,這是多么沒素質!
讓我們共同抵制這些不良行為,讓這個社會變得真正有文化、素質吧!
《假文盲》作文4
現在的生活中,有許多的人無視社會公德,看,這位著名的畫家華軍武先生的一幅畫《假文盲》,漫畫家強烈諷刺了文化水平高,道德水平低的人們,尖銳地諷刺了有些人的極端利己主義心理.是一幅非常好的教育作品.
在一個候車處四個肥胖又健壯的大男人站在了欄桿里,若無其事的在等車,然而,在他們站的欄桿里高高的豎著五個明顯的大字———母子上車處.第一個人大腹便便站在那里看著地下,顯然表明這個人不愿理睬這個牌子.第二個人穿的像個軍人閉著眼睛,好像在掩飾自己的愧疚。第三個男人的表情好像還有點興高采烈,就好像這么做還理所當然的。第四個男人用一個口罩,罩住了自己的'半張臉,怕別人把自己認出來,以后就再也看不起自己了。這幾個大男人把一對母子擠到了欄桿外面,這個婦女用充滿希望的眼神看著這幾位男子,好像在想,你們快覺醒吧!那是母子上車處,不要無視社會公德,快覺醒吧。
在我們生活當中,有許多當官的和自以為是的人們,號稱自己多么有文化水平,卻沒有說自己多么沒有道德水平,《假文盲》這幅漫畫批評了一些無視社會公德的人。
《假文盲》作文5
今天我打開了語文課本,看了了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫。這幅漫畫的本文在是一個候車處,中間立著一塊牌子,上面印著幾個醒目的大字:母子上車處。如果不是文盲或瞎子,誰都能看得到的'?墒悄憧矗谂谱拥呐赃厖s是四個高大的男人,他們個個把手插進口袋里,悠閑的等著車,連牌子都懶地看一眼;再看看牌子的另一邊上,有一對孤苦伶仃的母子,他們是被擠出來了,這會兒,那位母親正可憐地望著旁邊的男人。
難道是那些高大的男人真的是所謂的文盲嗎?ON!ON!ON!他們只不過是懶得在人多的地方等車的。一位抱著小孩的婦女看見了,想過去勸他們,就過去說:“喂!先生這個牌上寫什么字能讀給我聽嗎?”突然就有個男士說:“喂你自己看不得嗎!鄉(xiāng)巴佬!”又有一個男士說:“這里是母子上車處!”哪個婦女又說:“什么?我沒聽清楚!再說一遍好嗎?”那個男士不耐煩地說:“你這個鄉(xiāng)巴佬聽清楚!這里是母子上車處!”“哦——哦!這里是母子上車處嗎?”婦女說,“你們也是婦女嗎?”那些男是害羞的說:“哦——哦——哦!我們走錯了大姐對不起!”說完,那些男子害羞的跑了。
這幾個男子都會受到人類的鄙視!所以大家都不要學他們!
《假文盲》作文6
楊讓我們看了一幅漫畫,叫假文盲。
漫畫上有一個等車處,牌上寫著母子上車處,而一群身強力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實他們不是不認識字,而是裝作沒看見。
他們的行為是非常可恥的,他們把一對母子硬生生的擠了出去,若無其事的`占用本不該他們享用的通道,難道他們不會受到自己良心上的譴責嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘孕座位,即使有白發(fā)蒼蒼的或者抱著孩子的人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺,不給讓座。司機師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘孕讓座,可是他們還是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時,心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
我小時候,經?匆娊o老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的我,看見老人上車,我就趕緊起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!
我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,新風。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。
《假文盲》作文7
漫畫中畫的是在一個車站前,立著一塊"母子上車處"的牌子.然而,一件意想不到的事情發(fā)生了.四個身強力壯,身材魁梧的青年們,一個像是商人,一個是軍人,一個是郵遞員,一個是醫(yī)生.他們都是為了圖個方便,就假裝沒看見立在旁邊的牌子上寫的那幾個大字,還在那里裝做什么都沒看到,繼續(xù)在那里等車,而旁邊還站了個雙手抱著嬰兒的婦女,她居然坐視不理.而那些青年人都只為了圖自己的方便,卻毫不在乎別人的感受.你看,那幾個青年人,還假裝沒看見那婦女,大搖大擺地,真是一種微不足道的做法.
看完了這幅漫畫,我想到了:其實他們雙方都有不對的地方.四個青年人不能那樣做,因為那里是專門給婦女們帶嬰兒的`上車處;那個婦女也不能坐視不理,應該去勸說那幾個青年人,這是一種社會公德啊!可是那個婦女她的軟弱助長了這些不正之風.
現在,我終于明白了漫畫《假文盲》的會意了,這是給我一個啟發(fā):應該要遵守交通規(guī)則與社會公德,正所謂,維護社會公德,人人有責!還有,只要提高我們的公德意識,像"假文盲"這樣的事相信就不會發(fā)生了.
看完了這幅漫畫,真是讓我受益匪淺吖!
《假文盲》作文8
我翻開語文課本,一副漫畫映入我的眼簾,我仔細觀察了一番,不緊皺了皺眉頭。漫畫的內容大致是這樣的:
在一個擁擠的停車站內,幾個衣冠整潔堂皇,看起來知書達理,身份顯赫的男人毫不知廉恥地站在標有“母子上車處”的候車處。他們之中,有的可能是商人,有的可能是醫(yī)生……看他們對標牌上的'字視而不見的樣子真叫人氣憤!這對可憐的母子只好站在一旁呆呆地望著,眼神里充滿了鄙夷和無奈,真讓人為這對母子抱不平!
是呀!漫畫上的“假文盲”是一個鮮活的例子,生活中不僅在車站有假文盲,在公園、植物園、小區(qū)、十字路口的也有假文盲,他們對“愛護花草”,“請勿踩踏”……等警示標致視而不見。在現實生活中,“假文盲”的行為暴露出了當代人們的自私自利、損人利己的性格,這副漫畫也就是批判了人們“假文盲”的行為,也告誡人們要行為舉止文明,不要只為了自己的一念私欲,而去破壞大家的共同利益。
“今天,你遵守公共秩序了嗎?”我希望這句話牢牢刻在每個人心中。
《假文盲》作文9
今天,很冷,雪肆虐地飛舞著。在車站的頂棚上早已有了一層厚而實得雪。
一位身穿單薄的婦女,抱著出身不久的兒子回家過年。她望了望前面如巨龍般長的隊伍,不禁想哭。摸著孩子冰冷的腳,無奈地搖搖頭。她不斷左顧右盼,希望有人能幫她。突然她眼前一亮,見不遠處有一塊牌子“母子上車處”那個婦女欣喜若狂地跑過去。不料,一群身高馬大是男人走過來,一把推開,她踉蹌了幾步差點摔倒,她不斷得惡罵那群男人,可是他們不理也不睬,好像這本來就是他們站的地方。那些男的有些挺著啤酒肚,有點戴著氈帽;還有的穿著閃亮的.皮鞋,看上去有點文化,在這兒也有點地位,但是,他們一個個都沒良心。
這雖然只是漫畫,但是,同學們這樣的“”假文盲“”在我們這里也有很多的。假如;一位老人搖搖晃晃地走上巴士,左看右看希望能有一個位子,但是,老人和孩子的位子早已被叔叔、阿姨、小學生…就是沒人讓座。而且在他們不遠處的牌子上寫著“請給老人讓座”。同學們,作為祖國的花朵和未來,我們不要做那些沒良心的“假文盲”!
《假文盲》作文10
正處于這個時代的少年,想必對“文盲”這個字眼非常陌生?墒墙裉欤铱吹搅艘环小都傥拿ぁ返穆,是我陷入了沉思。
在一個車站旁,立著一塊牌子,上面寫著“母子上車處”這五個醒目的大字,這是社會關愛青少年和婦女而立的一塊牌子。但在這個地方,卻站著四個身強體壯的大男人,他們把一個抱著剛滿月的'孩子的瘦弱的女人擠在了一旁。
第一個男人,身穿一件大衣,瞇著眼睛,看起來若無其事的樣子;第二個男人,身穿一件大衣,頭戴一頂帽子,看起來文質彬彬的樣子,卻裝作沒有看到那五個大字;第三個男人,身穿一件羽絨服,穿著一雙油光發(fā)亮的黑皮鞋,裝作什么事都沒有發(fā)生的樣子;第四個男人,身穿一件風衣,帶著口罩,但他的眼神中表現出難以平靜的心情。
在這個世界上,有很多人都裝作“假文盲”。比如,路邊明明有分類的垃圾桶,可有些人偏要亂扔垃圾,或是草地上寫著“請勿踩踏草坪”,可有人偏要在草地上走路。
讓我們一起加油努力,做一個真正有素質、有文化的人吧!
《假文盲》作文11
漫畫有強烈的諷刺性和幽默性。畫家往往是在生活中選材,運用比喻、夸張的手法,諷刺、批評或表揚某些人或某些事。
當我看到這幅咦《假文盲》為題目的漫畫的時候,我仿佛體會到了一些人生的道理。
這幅漫畫描繪的是一群年輕的人因為正常人上車的地方太過擁擠,他們并沒有像其他的人一樣,耐心的.等待排隊上車,他們而是選擇了再特殊的地方上車——母子上車處。
他們并不是個文盲,而是感覺再這里上車也沒有太大的關系,反正都在上這輛車。一個婦女抱著自己的孩子看著這群人神態(tài)自若的表現表示非常的驚訝,她抱著自己的孩子閃躲的遠遠的。
我看到了這幅漫畫以后,感覺這些人的行為非常的可恥。牌子上分明明明白白的先寫著“母子上車處”的幾個字,他們又不是一個個不認識字的人,而都是一個個年輕力壯的人,為什么要選擇這樣做了,他們又不是一個假文盲。所以我們應該在何時何地都要遵守規(guī)定,不要做一個假文盲。
《假文盲》作文12
看漫畫往往讓人哈哈大笑,但《假文盲》這幅漫畫卻讓我陷入了深思。
這是一個寒冷的冬天,北風呼嘯,鵝毛大雪從天空中飄落下來。在一個站臺上的母子上車處,有四個五大三粗的壯漢站在那里,把本應該站在那里的一對母子擠到了“母子上車處”牌子的后面。那四個男人都穿著厚實的大衣,而母子只穿了單薄的衣服,那四個男人怕冷,但母子更怕呀。而他們顯然看到了母子,也看見了牌子,但卻瞇著眼,裝作看不懂,看不見,是“文盲”。
如果“母子上車處”是為了關愛婦女兒童所設立的,那這些男士就打破了特殊關照。為了優(yōu)先上車,他們寧愿當個假文盲。他們打破了社會的文明和諧,是可惡的`假文盲,真正的公德盲。
若問世界上有沒有假文盲?有,當然有。草坪上明明插著“請勿踩踏”的牌子,可還有很多人在上面玩,從上面踩踏過去,只為了省時間;公共場合明明掛著“禁止吸煙”的牌子,但還有些沒有素質的人點燃了煙,只因煙癮犯了;上網課時老師都發(fā)了“不要亂發(fā)”,但還是有些同學發(fā)了與上課無關的信息,只為上課玩一會……
假文盲可恥可惡,我們一定不要做一個令人討厭的假文盲,要做一個遵守社會公德的文明人。
《假文盲》作文13
作品《假文盲》是著名漫畫家華君武所畫。畫面上一共畫了六個人,一個上車走道,一個牌子,牌子上寫著母上車處,標明這個上車走道只供母子上車,然而在母子上車走道里是卻是四個大男人,閉目養(yǎng)神或漠視前方,那個瘦小的婦女抱著一個嬰兒,去被排擠到走道外,從那個母親的眼里看出了無奈而驚奇。那個四個大男人照里來說是受過教育成度高,素質。較好的人,卻無視道義,擺著一副事關已,高高掛起得樣子,還侵占了弱婦弱小的權力,又是何等卑劣,道德多么低賤,真是全玉其外敗絮其中!看看我們現實社會中,像這種先佯裝不知的`假文盲有很多。大到權錢交易,公款吃喝,公款旅游,貪污公車接送子女,公款賭博等。小到踐踏草坪,丟仍垃圾,隨地吐痰,破壞公務等。
一己私利,據為已有,純粹蛀蟲,吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。
《假文盲》作文14
我從小就喜歡看漫畫,那些風趣幽默的漫畫常常讓我捧腹大笑?墒悄翘煳铱吹降囊桓甭,卻讓我沉思了許久……
畫面中,一棵瘦小的樹苗被一個健壯如牛的男生靠著,小樹苗都被壓彎了腰,這時,一個擼起袖子的小伙子拿著水壺走了過來,問那個男生:“你在干什么?”那個男生理直氣壯地說:“等著乘涼!笔澜缟峡傆幸恍┫氩粍诙@的人,他們不懂得只有付出才能獲得回報。事實上,上天是公平的,一個不言付出,不勞而獲的人,是不會得到任何回報的,是不會有任何出息的。而那些腳踏實地,靠著自己努力的人,才會有大的收獲,最終得到幸福。在學習中,有些同學根本不把心放在學習上,總想著偷懶,貪玩,看手機,買新的.玩具……可一到了考試的時候,同學們都在奮筆疾書,認真答題,可他呢,卻在那兒抓耳撓腮,左顧右盼,急得面紅耳赤卻什么也不會,最終沒能取得好的成績。而那些在學習上積極向上,認真努力的同學,最終都會獲得優(yōu)異的成績,考上理想的學校。
同學們,就讓我們一起努力,一起去拼搏,一起去開創(chuàng)我們自己美好的明天吧!
《假文盲》作文15
漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫,也是畫家從生活現象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評或表揚某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個典型的例子。
這幅漫畫畫的是一副奇怪的.景象:在一個車站入口處上立了一個大牌子,上面寫著“母子上車處”五個大字。但在這里排隊候車的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯的男人們。他們只顧想著自己的事,卻對縮在一旁的母子毫不理會,不屑一顧。
這不禁讓我想到了那些生活中的景象:公共汽車上,經常可以看見這樣的字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些有手有腳強壯的年輕人。老人小孩卻站在車上的走道上。最可氣的是,那些人見了也視若無睹,想坐就坐,有時看見一些孤寡老人還會露出一些不悅的神色;公園里的花壇,草坪里也?煽吹健敖拐ā薄罢埼疔`踏”“不要進入”等。但是有些人為了滿足自己的自私,熟視無睹的進進出出......
但是,只要我們自覺遵守社會公德,維護公共秩序,講文明,有公德心的人。這些“假文盲”也就不會在出現在社會這個大家庭里。
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