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有關(guān)競爭的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)競爭的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)競爭的作文1
哎呀,怎么吵起來了呀,天吶,原來是標點符號們吵了起來,平時他們還相親相愛的,今天是怎么了?走看看去。
站在演講臺上高談論闊的是誰呀?哦,原來是句號。只見她問我的發(fā)表者言論,文章中最重要的是我要是沒有我,文章就得一口氣讀下來吶。得多累呀。
剛說完,便不甘示弱的。跳了出來,我的作用才最大呢?一句話太長就要用我停頓一下,不然可是會喘不過氣的。
你們都不要吵了!不慌不忙地走上了講臺。敲了敲桌子,說我才是最重要的.,我能幫助人們抒發(fā)情緒,高興的傷心得等等都要用到我,你們行嗎?
話音剛落,問號就急不可耐地跳了出來。那你抒發(fā)情緒疑問的感情么?做不到吧?所以我才是最重要的。
這時省略號走了出來,我才是最重要的一個內(nèi)容,重復就要用上我要是沒有我頓的早就沒了耐心的,誰還去管你們。
標點們互不相讓,終于作者發(fā)話了,不要吵了,在文章里你們都是不可或缺的一部分,只有把你們都用上才能寫出好的文章,你們都是最重要的,所以你們要團結(jié),標點們聽了都滲入了沉思。然后都鄭重的點了點頭。
有關(guān)競爭的作文2
上課后的幾分鐘,身體又開始疲憊起來,才開學第二個星期,我不知不覺又有了這樣的感受。因為在假期中競爭沒了,生活就懈怠了。
成長就是這樣,在漫長的人生中,競爭是不可缺的,有了競爭才會向上,也就是說?社會的進步是靠競爭得來的。走在回家的路上,一邊呼吸著清涼的空氣,一邊欣賞著路邊?的那些花草,它們很幸福地生長在這樣一個雨露、陽光充足的環(huán)境里。但如果你去過叢林深山,你便會知道花草是多么脆弱的存在。植物都需要陽光,但如果被別的樹擋住了,怎么辦?競爭,在這里是沒有任何理由的`。要想更好地生存下去,就要比別人更有能力。所以那里的樹才會長得那么直、那么高,以便得到更多的陽光。而這高這直,得益于強健的根莖。如果在一棵樹下挖開土看看,便會發(fā)現(xiàn)它們的根是多么的粗大,綿長,甚至伸到地下幾十米處。如果把樹干比做人的才能,把森林比做社會,樹干越高,得到的陽光供給樹根越充足,樹根便越來越粗,越來越深。從這里就可以得出:人,是需要競爭的。競爭靠的是知識,用知識超過別人,然后再以獲得的一些物質(zhì)去讓自己在社會上有立足的能力,只有這樣才能使社會更加繁榮。如果沒有競爭,那樣的小草風一吹就倒了,但如果有了競爭,再大的風也不能把它吹倒,因為它經(jīng)過了千錘百煉,已根深蒂固。
只有競爭才能讓人生活得更精神。而知識就是競爭最好的武器。
有關(guān)競爭的作文3
在一個新生命從子宮里爬出來的時候,世上就又多了一份競爭。當狼群在饑荒中的時候,它們會吃掉弱者。當天空中的雄鷹老化以后,它會把自己沉重的羽毛拔掉,當它在鮮血中重獲新生時,將重新成為天空中的王者。
在這個世界上誰都會競爭,就像學生們之間的競爭。俗話說得好:有競爭才會有進步。就比如上補習班,你不去上,而別人去上。這樣你的成績就沒有他的成績好了。在學習中,別人比你多學一點,就好像在跑步時你比他慢上100米。在小升初考試中名校只會看你的成績,尖子生被錄用。而差生他們看也不愿看一眼,別人上了名校你沒上到,就已經(jīng)在新的起跑線上輸了。
沒錯!在這個弱肉強食的'社會上強者能獲得成功而弱者卻輸?shù)靡粩⊥康。母親曾經(jīng)對我說過這個世界是殘忍的,但同時也是溫柔的。對強者來說這個世界對他們很溫柔,但對于弱者呢?他們總是抱怨這個世界對他們太殘忍。但他們卻從來沒有想過他們和強者一樣都是人,強者在哪兒跌倒就在哪兒站起來一次又一次最終,成功的大門為他們開啟。而弱者,他們在跌倒的時候沒有站起來,因為跌“疼”了,沒有勇氣了,所以他們走向了失敗。
在這個世界上競爭很重要,正因為有了競爭這個世界上才開出了這么多美麗的“生命之花”!
有關(guān)競爭的作文4
時光如水,總是無言。時間總是匆匆地來,匆匆的離去,不知去向。
每天早晨,當我們聽見鐘表里指針轉(zhuǎn)動的聲音,似剪刀一般,將時間剪成碎片,灑落在我們不知道的地方。又是與時間競爭的一日。
當上學途中,時間從生命里隨著汗水與淚水中溢出。時間在焦干滾燙般的道路上與我們反向而行。伸手想要抓住它時,時間總是從手指間穿過,留下的時一陣微風。每當微風拂過,將那些包含在淚水與汗水中的光陰蒸發(fā),無聲無息,留下的只是一時的清涼。
讀書時,時間在我們翻動的'書本間跳動,隨時都將會先走一步。隨著筆尖在紙上沙沙作響著,時間隨聲音而消逝。隨墨跡的淡化而沖淡我們生命中所剩的時間。
與時間競賽,共同在起跑線上出發(fā),時間總是比我們先行,比我們快,在我們不曾發(fā)覺之時跑走。
倘若時間懂得疲勞,可以停下腳來歇息片刻,我們也許會拼命追上去,超越。但,一切終究是夢想。
我們也許沒有輸給世界,沒有輸給挫折,能擊敗我們的,永遠只有時間。
有關(guān)競爭的作文5
漫漫五十萬年間,人類在進化中走向了文明,個人也在競爭中不斷地自我完善?梢,競爭已經(jīng)成為了推動人類發(fā)展的一針催化劑。
在十分落后的原始社會中,人類同大自然競爭;在十分封閉的奴隸社會、封建社會中,先進生產(chǎn)力同落后生產(chǎn)力競爭;在開放的'現(xiàn)代社會中,各個國家也在進行著各種競爭。競爭不但是比拼先進、取得成功的過程,而且是成功者的良師益友。
瑪格麗特 撒切爾是一個享譽世界的鐵腕政治家。她的父親總是告誡自己的女兒,無論何時,都不要讓自己落在別人后面。撒切爾牢牢記住父親的話。每次考試,她的成績總是第一,在社團活動中也做得最好,甚至坐車也盡量坐在最前排。后來,撒切爾成為了英國歷史上惟一的女首相,即眾所周知的鐵娘子?梢,要想成就一番事業(yè),就要具備良好的競爭意識。
在人身上,競爭體現(xiàn)了人生價值的成功;在自然界中,競爭則體現(xiàn)了生存的成功。
“適者生存”這是自然界中一條亙古不變的法則。四破魚是一種肉質(zhì)十分鮮美的海魚,日本人想把這種魚從國外運到本國銷售。
有關(guān)競爭的作文6
一年一度的元旦運動會馬上要開始了,我們的心情無比的激動,因為我們要參賽,要和別的對手競爭,目的只有一個——拿冠軍。
不知不覺一個星期已過了,我已經(jīng)站在了起跑線上,只見體育老師掏出一把小槍,還戴著墨鏡,挺拽!他舉起了小槍,向天空打了一槍,我們就像他發(fā)射出去的子彈一樣,飛一般的往前面奔跑,我跑在最前面,心里得意洋洋的,以為要拿第一了,可是后面的選手緊跟其后,我有點體力不支,便慢了下來,后面的便有機可乘,溜到了我前面,我拼了命的要把他追回來。賽場邊上的我們班觀眾們使勁喊我的名字,我如打了雞血般的狂奔起來,好像有用不完的`力量似的。可不管我多努力也只拿了個第三名。第二項比賽是跳遠,前面的選手跳完了,終于輪到我了,我站在起跳板上,躬下身來,擺動雙手,一聲令下,我如螞蚱一樣跳了出去。同樣的我跳完了,下一位來,我看著,他也一樣使勁跳,他跳不到我那么遠,我假惺惺說:“你真厲害!”,其實我有點驕傲了。還好,沒有人的跳遠超過我,我得了第一名。
這一天,我一天都在跑!跳!沒有空閑的時候,把我累壞了。最后發(fā)獎的時候,又高興又有點失望,我的對手們很羨慕我,我的成績又第一的,也有第三的。
這便是競爭,有喜又有憂,有笑有淚,有人歡喜有人憂。我們一定要正確的對待。今后在比賽中,我一定要調(diào)整好心態(tài),做到“勝不驕敗不餒”。
有關(guān)競爭的作文7
她,是一個獨特而具有“打敗天下無敵手”的稱號的活潑女孩,在我班可是赫赫有名呦!她不但學習好,而且人長得也是天生麗質(zhì):圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個櫻桃小嘴,班上的每一位同學都很喜歡她。她還練了一手好字,擁有著剛烈的性格,她,就是我的競爭對手——朱倪燕。
記得有一次,數(shù)學老師邁著輕快的步伐,然后放下手中的數(shù)學書,微笑著說道:“今天的這一堂課,我們考試!彪S后,朱倪燕立刻從電視機櫥里拿出了試卷,發(fā)給每一個人。當我拿到試卷時,感到特緊張,可當我再看看坐在旁邊的朱倪燕,她卻一點也沒有緊張之意!岸A懔恪毕抡n鈴響了,原本鴉雀無聲的教室,頓時暄喧嚷嚷起來,而我卻無動于衷。
到了第二天中午,數(shù)學老師走進了教室,只見他連忙叫了幾個同學把我們昨天考的'試卷發(fā)了下來,我懷著惴惴不安的心情等待著試卷的到來!97分,天哪!”我竟然考了這么點,我感到慚愧極了!再看看朱倪燕考了多少時,發(fā)現(xiàn)她考了99分,全班第一。
哎!前幾次的英語考試,她也考了全班第一,她真是太厲害了,真不愧有“打敗天下無敵手”的稱號啊!
有關(guān)競爭的作文8
人的一生就要有不斷的競爭,和不斷的磨難與你并肩而行,遇到困難勇往直前,是因為風雨之后總會有彩虹。
人生本是一股清泉,只有競爭的人才能品味出它的甘甜。
人生本是山峰后的朝陽,只有競爭的人才能看到它的風采。
人生本是藍天中的一朵白云,只有競爭的人才不會隨風過飄動。
人生本是一株樹苗,正因為有了競爭,它才會茁壯成長。
如果人生沒有競爭,那么生與亡又有什么意義呢?你要知道,自然界中不只是溫暖大地的嬌陽,還有寒氣并列的狂風,和兇殘的暴風雨,在等著你。你這顆嬌嫩的小草,是否經(jīng)得起大自然的`洗禮呢?
有句古話說:“與你競爭者才是你的朋友”。生活不會賦予沒有準備的人。沒有競爭你不會懂的成功的喜悅、偉大,在成功的道路上,有彩虹,必然有風雨。憂傷時,給自己多點快樂,絕望時,多給自己點希望。這會讓你在競爭中更快樂、更自信。如果人生沒有挫折,你怎會磨練出一個不屈不撓的意志呢?如果人生沒有磨難,怎會有一個堅強、獨立的自己呢?奧斯特洛夫斯基怎經(jīng)說過:“鋼是在烈火和極度冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅強和什么也不怕,我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗鍛煉出來的,學習了不再生活面前屈服。
只有這樣的競爭的人生,才能體驗出成功的偉大和人生的意義所在,只有狹路相逢勇者勝的精神,才能成為一個更堅強、自信的自己,才能使自己成為一個對社會有用的人。
和你的競爭者一起鑄造那輝煌的時刻吧!
有關(guān)競爭的作文9
當公蟋蟀們陸續(xù)的成年,這本是一件令人愉快的事情,我還打算把它們放了呢!可是,今日我去觀察它們時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)有好幾只公蟋蟀都龍王跳!獨w老家了。
天哪,真是不幸。≌碉L華正茂時期的公蟋蟀個個躺在土上,歪著腦袋,那原本強壯的大腿都分了家,仔細看看,翅膀也斷了,更恐怖的是,連脖子都被狠狠地咬了一口,哎,可憐的生命啊,我為你們默哀一分鐘……我又發(fā)現(xiàn),僅剩的一只公蟋蟀正津津有味地啃著同伴的大腿,還殷勤地把食物獻給母蟋蟀?吹饺绱艘环n涼的景象,我不禁吟誦道:“煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”我雖未見蟋蟀互相打斗的驚心動魄的場面,但我的腦海中仍浮現(xiàn)出悲慘的一幕:兩只蟋蟀各占一方,“仇人”相見分外眼紅,它們一齊撲向?qū)Ψ,兩蟲一邊左右跳動,一邊尋找下口的'機會,忽然一蟋蟀猛地躍起,一口咬住對手——再兩兩對決,直至霸雄分曉。
社會中,競爭是激烈的,勝者將擁有財富和地位,敗者將一無所有,一切重新開始。自然界戰(zhàn)斗是生與死的決逐,勝者將擁有領(lǐng)地和配偶,等待敗者的是死亡。再向外推廣,物種之間的競爭更為殘酷,勝者沒有美麗的獎牌,只有繼續(xù)繁衍生息的機會,敗者因無法抵御天敵和適應環(huán)境,而被拋出生命的舞臺,得到的是滅絕。
我們的生活離不開競爭,競爭磨煉我們的意志,競爭為我們開辟成功的舞臺。讓我們不要害怕未知的競爭和生活,充滿勇氣和自信,面對挑戰(zhàn)!
有關(guān)競爭的作文10
“只有在一個充滿競爭的環(huán)境里,在一個高手如云的環(huán)境里,才會進步。 “這是我在學<生命的林子>這篇課文時記住的話。我所在的班就是一片郁郁蔥蔥滿眼棟梁的林子。
每次考試后年組排名,你會發(fā)現(xiàn)年組前十名我們班就有5人, 前20名,我班有10人。我班學習好的多,競爭當然激烈, 李佳妮原來排過年組第二名,就因為數(shù)學沒考好,前30名與她無緣了。分班的時候,我班有9位同學分了出去。有個女生,考57中時曾考進了前20名,可是就因為地理歷史沒背好,在我班就滑到倒數(shù)十幾名。當時的情景現(xiàn)在想起來還十分感慨,即將分別的同學和朋友說話聲音都很小,留下的不知道怎樣安慰該走的,那一片啜泣聲好象還縈繞在耳邊。對于那9個人來說,這次考試失敗一定很難忘。
在這些同樣優(yōu)秀的”樹木”中,哪怕是一縷陽光,一滴雨露,也要你爭我搶,奮力競爭。只有奮力生長,才能得到更多的陽光,才不會因為矮小而被淘汰。 排列緊密的大榜,差五分就差一大堆人,上課每一個問題都一堆人搶著舉手回答。 進學生會報名,舉起的.手也如一片樹林……我們要爭,要搶,才能更好地生長。
從13歲就開始參加千錘百煉的競爭,殘酷的競。流淚又流汗的競爭,像篩子一樣篩選著最堅強,最執(zhí)著的人,凡是經(jīng)歷過這種篩選的小樹,都會長成棟梁!
有關(guān)競爭的作文11
競爭我從字典上看的,意思是為了自己或本集團的利益而跟人爭勝,我也參加過競爭。
記得有一次,我參加在蕭山舉行的浙江省中小學生無線電測向比賽,我們早上9點多就到了,一到蕭山就走了走,10點整比賽開始了,我是在下午2點30分比賽,我看見他們都顯露出緊張的表情,于是我就有些害怕,害怕自己在比賽時找不到4個點臺,不能為學校爭光,但又想起一句話“世上無難事,只怕有心人!庇谑切闹械暮ε掠兄饾u消失了,心中充滿了自信,終于輪到我出發(fā)了,我把耳機塞在耳朵上便出發(fā)了,剛出來不一會兒,就找到了第一個電臺,這時我心里更加自信,過了一段時間,又找到了第二個電臺,我看了看手表時間快到了,便去找終點去了,在最后幾分鐘找到可終點,得了第二名,為學校爭了光,當時我高興得一蹦三尺高,證明了自己的實力,也證實了只要你努力再努力,就沒有做不到的事。
但是,競爭也是殘酷的',有時會失敗,有時會成功,最重要的是要有自信相信自己的實力。在競爭中煅煉自己。
有關(guān)競爭的作文12
“競爭”這個詞,我們中學生應該不會感到陌生——因為我們時時刻刻都面臨著競爭;未拿到第一名而競爭;為評上優(yōu)秀班干部而競爭;為能考上最佳的高校而競爭……的確,無論是生活上還是學習上,如果失去競爭,世界將黯然失色。然而,在競爭中我們需要合作。
也許你曾為達·芬奇的名畫所陶醉,但又有誰能夠真正了解到他在藝術(shù)領(lǐng)域中的激烈競爭?在我國的經(jīng)濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”,龜兔賽了多次,互有輸贏。后來,龜兔合作,兔子把龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子背在背上游過河去這就是雙贏,龜兔也是在競爭中的合作伙伴。
競爭是一個集體、一個民族向前發(fā)展和進步的'動力。但我們要看到,有些時候過多的強調(diào)個人奮斗,而忽略了與他人合作,忽略了如何在競爭中不傷害別人,有些人為了達到自己的目的,不擇手段。這無疑是極不可取的。要知道競爭以不傷害別人為前提,競爭以共同提高為原則。
我們生活在一個充滿競爭的時代人才的競爭,科技的競爭,綜合國力的競爭……生活需要我們?nèi)ジ偁帲瑫r代更需要我們?nèi)ジ偁帯N覀冎挥懈矣诟偁、善于競爭,才能不斷完善自己超越別人。古今中外,凡在事業(yè)上有所建樹的人都具有一種敢于不懈的競爭精神。讓我們以信心、以恒心、以堅強的斗志。以十足的勇氣,勇敢的投入到競爭中去。
總之,競爭不排斥合作,良好合作促進競爭。
有關(guān)競爭的作文13
人生只有一回,珍惜無限友愛。
——題記
“友誼第一,比賽第二”自古以來,人們就遵循這一規(guī)律,在人生中建立友誼,在比賽中建立友愛。
競爭是激發(fā)人的自我意識和能力的活動。社會群體中的競爭能夠激發(fā)人們的上進心和創(chuàng)造力,使個人的智慧與力量得到充分的發(fā)掘和施展。對于國家和社會團體而言,建立良好的競爭機制,可以加速各項事業(yè)的發(fā)展,加快社會的進步。
競爭是如此重要,它也能建立友愛,團結(jié)友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德,它能讓感情增進,相互幫助,能使一個集體更加有愛心、有力量。
競爭中建立友愛,應該這樣的:競爭中要有勝負之分,當別人或自己贏得比賽時,無論哪一方都應以真誠的心祝福對方,并歡迎對方超過自己,更勇于超過對方,難道這不是在建立友誼嗎?
在競爭中隨時會發(fā)生意外,當別人或自己受傷時,我們應伸出友誼之手,當別人或自己摔倒時,我們應伸出援助之手;當別人困難時,我們應伸出安撫之手,這同時也是在建立友愛。
社會生活中的競爭都離不開團結(jié)友愛。一個人能力在強,本事在大,也是單槍匹馬。獨木不成林,眾口能鑠金。友愛是互相的,競爭是雙方的,兩者之中缺一不可,我想大家在競爭中最好的方法就是建立友愛吧!
社會中有各種各樣的.競爭,在每種競爭中都會建立不同的友愛。唯有具備強烈合作和競爭精神的人,才能生存,并創(chuàng)造友愛,增進人類的和諧。
有關(guān)競爭的作文14
今天下午,我收拾書櫥時找出了以前的一本雜志,雜志理有一篇文章讓我感觸很深。這篇文章的題目是《中國孩子在世界上有競爭力嗎?》
中國孩子在世界上有競爭力嗎?我?guī)е蓡栕x完了這篇文章。這篇文章寫了在一次夏令營中,中日兩國的孩子面對困難的不同表現(xiàn),兩國孩子的家長幫助、愛護孩子的不同做法,令我大吃一驚。
同是得病的孩子,日本孩子能堅持重負荷行軍;而中國孩子卻回營休息。同是家長,日本家長看到孩子病了,只把鼓勵的話留給孩子,并驅(qū)車走了;可中國孩子的家長卻將孩子抱上車。同是學生,日本學生生活能自理,而我們中國學生呢?卻什麼都要依賴家長。而家長對孩子的這種溺愛,也會影響孩子的正常生長。
“你們這一代孩子不是我們的對手!”這是一些日本人公開對中國人說的一句話。僅僅一句話,對我們中國的孩子來說卻是一種奇恥大辱。僅僅一句話,對我們的祖國是多么大的歧視!但就是這句話,會促使我們中國的孩子努力奮斗!
這句話像一根鞭子抽打著我們中國兒童,又好似一聲巨雷,震撼著我們中國的每一個少年兒童的.心。
醒過來吧!中華民族的炎黃子孫們!醒過來吧!二十一世紀的少年兒童們!我相信,龍的傳人是強者中的強者!
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