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飲料的爭(zhēng)吵作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的飲料的爭(zhēng)吵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
飲料的爭(zhēng)吵作文1
在半夜里，小明正在睡覺，忽然被一陣吵鬧聲給吵醒了，他悄悄的看了一下，原來是桌子上的飲料們吵了起來。
碳酸飲料們的代表——美年達(dá)汽水一蹦一蹦的跳到了他們的競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上，也就是一只文具盒上面，他清了清嗓子，大聲說道：“我們碳酸飲料包含了二氧化碳等氣體，有清爽的感覺，還增加了各種添加劑，使口感更好，一口下去會(huì)爽到爆的`，小明不喝我還喝誰？”
果汁代表——橘汁忍不住了，也竄上了競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)，叫道：“你自己也說了，你含有添加劑，含有對(duì)主人身體不利的東西，所以小明不可以喝你！誰叫我們是純天然果汁呢！”
“橘汁，你不要得意忘形！你別以為我不知道！現(xiàn)在有的商家為了使果汁變得更可口，往里面加了好多添加劑，不比我們少！而且有的商家向果汁里摻了水，你們還沒我們健康營(yíng)養(yǎng)呢！”臺(tái)下的可樂忍不住了。
橘汁的臉都要被氣紫了：“由著你們這么亂下去不行！必須要找個(gè)公平的裁判！”話一出口，全場(chǎng)都靜了下來，是啊，到哪里找公平的裁判呢？
這時(shí)，桃汁忽然眼睛一亮，“用白開水來做裁判怎么樣？”在一旁一直沒有發(fā)言的白開水被注意到了，而小明則期待極了，他非常想知道白開水會(huì)怎樣評(píng)論這兩種互不示弱的飲料呢！
終于，白開水發(fā)話了：“作為被主人遺棄了的飲料，我……”
什么�。勘蛔约哼z棄了的飲料？小明想了想，是啊，自己很長(zhǎng)時(shí)間沒有碰過水杯一下了，取之而代的是一大堆的飲料瓶。父母也無數(shù)次的提醒過自己，可他卻就是當(dāng)成耳邊風(fēng)，怪不得自己的身體越來越差了……
他平靜的走向了桌子，拿起了水杯，喝下去一大口。飲料們都愣了。他把水杯放在了文具盒上，笑著說：“我宣布，這次獲勝的飲料是——白開水�。�！”
飲料的爭(zhēng)吵作文2
一天，一家超市的飲料柜上發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。飲料們你一句我一句吵得不可開交，誰都以為自己不僅長(zhǎng)的漂亮，而且味道甜美。
最先發(fā)言的是雪碧，它老氣橫秋地對(duì)眾飲料說：“你們誰也沒有我的年歲大，提起飲料，誰不知道我們雪碧的名字多響亮�！�
可樂也不甘示弱地?cái)D到前面，不服氣地說：“我們可樂的知名度可比你大多了，全世界哪個(gè)國(guó)家的人不知道咱的名氣。沒瞧廣告上播放的.，宇航員為了我們寧愿留在太空而不返回地面呢。哈哈，喝可口可樂，擋不住的感覺�！�
農(nóng)夫果園從人群里鉆出來，神氣活現(xiàn)地說：“要說好喝又營(yíng)養(yǎng)，就非我莫屬了。喝前搖一搖，味道更美好。”
……
只有清亮透明的礦泉水站在一旁，默默地聽著。
幾個(gè)選飲料的孩子聽他們這么一說，紛紛挑選自己喜愛的飲料。
一個(gè)說：“我最喜歡喝‘非常可樂’，有喜事當(dāng)然非�？蓸防病！�
“我要雪碧，清涼的薄荷味一直爽到喉嚨口。要多酷就有多酷�！绷硪粋�(gè)說。
“媽媽說，農(nóng)夫果園含有豐富的維生素，能補(bǔ)充人體缺乏的大量維生素。我就喝它了�！�
受到孩子們寵愛的飲料更加暢銷了。孩子們都喜歡上了這些甜甜的、涼涼的飲料。
可是沒多久就發(fā)生了一些奇怪的現(xiàn)象。孩子們都漸漸喜歡上了淡淡無味的礦泉水。飲料們可納悶了。一天孩子們又來到了超市。他們終于忍不住向孩子們?cè)儐柶饋怼?/p>
原來，孩子們喝了太多的飲料后，有的越長(zhǎng)越胖，還患上了糖尿病，有的得了齲齒，有的喝飲料上了癮，異常興奮。一位老醫(yī)生告戒他們說：“甜甜的碳酸飲料中含有大量的甜味劑和人工色素，對(duì)人身體有害。可樂型飲料含有咖啡因，容易讓人持續(xù)興奮。果汁雖然含有豐富的維生素，但是甜味重，多喝也不解渴……在成長(zhǎng)期的孩子，適量喝點(diǎn)飲料是可以的。但是，每天喝水要保證在1000毫升左右。要多喝新鮮開水，不喝生水。這樣才有利于身體健康�！甭犃撕⒆觽兊幕卮�，色彩繽紛的飲料紛紛回頭看了看站在一邊的礦泉水，再也神氣不起來了。
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