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對母校留戀的作文

時間:2024-02-26 12:35:33 作文網(wǎng) 我要投稿

對母校留戀的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的對母校留戀的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

對母校留戀的作文

對母校留戀的作文1

  歲月匆匆,花開花落。六年的小學(xué)生活瞬間就過去了,而今,我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人心中都充滿了留戀之情。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。5年,1800多個日日夜夜,我們永生難忘。在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,多么留戀朝夕相處的同學(xué),無論用什么詞句,也不能表達我們心中的感情。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從小樹種一樣的一年級,到小樹一樣的六年級,您為我們操了多少心!流了多少汗!

  上一年級時,我的膽子是多么小啊!上課不敢回答問題,遇到事情總是退退縮縮。是您,那溫柔、期待、信任的目光,和藹真誠的.神情打動了我!讓我變得大膽起來,讓我懂得了,用自己的雙手開辟屬于自己的天空,是多么快樂、興奮的事情!

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。六年中,我們一起度過的這段美好歲月,我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩耍。

對母校留戀的作文2

  時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,我們早已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過幾個星期,我們就要到另外一個學(xué)校去就讀了,我結(jié)合小沈陽的說法,總結(jié)了一句話:“時間和睡覺一模一樣,眼睛一閉一睜,一天就過去了,眼睛一閉不睜,這一輩子就這樣溜走了!”時間就是這么的不等人。

  仰望四周的教學(xué)樓,粉色的表面,潔白的墻壁,黃色的,嶄新的課桌……這些鮮艷的顏色深深的烙在我的心中,難道有人拿的走嗎?

  再看看九百多位同學(xué)的笑臉,個個都笑得那么燦爛,猶如一朵朵百合花迎面綻放,有這么多的孩子陪伴在母校的.身邊,難道母校會孤單嗎?

  一轉(zhuǎn)身,各個老師也出現(xiàn)在我的眼線,他們個個精神飽滿,無時無刻都準備著把自己的知識傳授給這些稚嫩的花朵,難道這不是對我們的愛嗎?

  教學(xué)樓、同學(xué)、老師……組成了這個繽紛校園,可是,我們快要離開了,離開這個溫馨的第二個家了!這是無法改變的事實!我只希望時間過得慢一些,能讓我再多看看這個美麗的校園。

  離別始終要來臨,但我不會忘記這個美麗的校園

對母校留戀的作文3

  母校指:小學(xué)、大學(xué)、中學(xué)、初中。我不僅是要小升初的畢業(yè)生,還是在我親愛的母!W(xué)——永吉縣實驗小學(xué)生活了六年的學(xué)生。我喜歡吃“榴蓮糖”,是因為我要留戀課堂。之所以我留戀它,這六年我經(jīng)歷了許許多多,可悲可泣,可喜可樂的事。

  小學(xué)在一起的時間最長——六年,在這六年里,我每天都有一些事情發(fā)生:今天,是期末考試,我懷是沉重的心情來到了學(xué)校,剛到學(xué)校,我的肚子開始痛起來,我急忙跑回班級,在拿點衛(wèi)生巾,飛奔到廁所,我上完廁所后幾分鐘,老師就進來了,我急忙從書包里拿出整理好的板書和主要內(nèi)容,看了看!肮!哈!老師發(fā)現(xiàn)我!”我心里想。老師開始將昨天作業(yè)——數(shù)學(xué)小卷。數(shù)學(xué)小卷講完后,我們就開始答卷。第一場數(shù)學(xué),我認真的`算著每一道題,從填空題一直到解決問題,我都經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。第二場是語文,閱讀題我讀了三遍,才寫下面的題,判斷題我認真的讀題,是打?qū)μ,還是錯號,作文是讀了表達提示才寫的,填空題,保證字字都對。第三場是英語,先是聽力部分,我全寫上了,我也認真聽了,作文一分不扣。

  人一生有許多路要走,但是小學(xué)的時光總是那么渺小。人生的時光像流水一樣,一去不復(fù)返。

對母校留戀的作文4

  冬去春來,還沒看清這時間的去向,轉(zhuǎn)眼又是一個夏季。

  往年的夏季,在我的記憶中已蒙上了一層霧。時光為何如此匆忙?今年的夏季,已是離別之際。在看這校園,留下了我多少回憶?要是,能把我從小小的靈魂分一點出來,就一點點,永遠留在這校園里,那該多好!也許人的一生,就是把自己的一部分永遠留在難忘之地,漸漸的、分完了,一生結(jié)束,卻仍永生。

  剛進的校門時,我是那樣的小,就等著老師教書?删瓦@么的一日復(fù)一日,卻不想六年過得如此之快。

  校園永遠是這樣,里面充滿了生機與活力?纱乱粚W(xué)期的`開始,我們離開,新生入校,可謂感慨萬千。想起我們給一年級的學(xué)弟學(xué)妹戴紅領(lǐng)巾,他們終有一日也會升到我們班,做我們做過的事,最后離開校園……如此重復(fù)。不知他們是否會有和我們一樣想法呢?

  夏日炎炎,蟬鳴聲聲,孤獨的太陽仍無所事事地注視眾生。每年的夏,亦是如此?墒前,物是人非,明年的六年級還是如今的六年級嗎?

  突然發(fā)覺時間走得太快了,我已被遠遠的甩在后頭了!皠e走啊!等我! ”無數(shù)次想如此說了,可太遠了,它一定聽不到吧!碧龝晃彝襞!彼χ嫖摇N也幌氡煌舭!于是夜以繼日地追,可只是打個瞌睡的時間,它又不見蹤影。

  如果能復(fù)來一次,我一定會一直追,不停地追,也許現(xiàn)在就沒有遺憾了呢……

對母校留戀的作文5

  歲月匆匆,花開花落。五年的小學(xué)生活瞬間就過去了,而今,我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人心中都充滿了留戀之情。

  回首往事,五年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。5年,1800多個日日夜夜,我們永生難忘。在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,多么留戀朝夕相處的同學(xué),無論用什么詞句,也不能表達我們心中的感情。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從小樹種一樣的一年級,到小樹一樣的五年級,您為我們操了多少心!流了多少汗!

  上一年級時,我的膽子是多么小!上課不敢回答問題,遇到事情總是退退縮縮。是您,那溫柔、期待、信任的目光,和藹真誠的神情打動了我!讓我變得大膽起來,讓我懂得了,用自己的雙手開辟屬于自己的天空,是多么快樂、興奮的事情!

  忘不了,親愛的`同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。五年中,我們一起度過的這段美好歲月,我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩耍。

對母校留戀的作文6

  今天,我又來到童年時的母!罢碌┬W(xué)”,看到這里的花草這里的樹木和教學(xué)樓,讓我回憶起了我童年時在這里的一些事情。

  我一個人在校園里漫步,來到花壇邊讓我想起……

  那是一個萬里無云的日子里,我正和同學(xué)們玩游戲——警察捉小偷,我們是小偷,我跑著跑著被一塊石頭絆倒了,頭重重地摔倒在花壇的旁邊,我頓時頭昏眼花,等我醒來時頭已經(jīng)變成“山東大饅頭”,這個教訓(xùn)我到現(xiàn)在還銘記在心。

  我來到宿舍旁看見上面紋絲不動的柜子,不禁又讓我想起那天晚上的事。

  那是星期一的晚上,機靈鬼小王看值周老師走了,就對我們說:“我們大家今天晚上玩捉迷藏怎么樣?”我們你看我,我看你都一時拿不定主意,接著小王又說:“反正老師都走了,又沒有什么關(guān)系……”,這時我們才點點頭,接著,小王又說:“為了安全起見,我們把燈鄭了才行!蔽覀円餐饬,接著我們開始玩,我一開始就躲在柜子里,我蹲柜子里一直等啊等,時間一分一秒的`過去,不知不覺中夢意向我發(fā)起進攻……啊,好痛。原來,我昨天昨上在柜子中過了一夜,第二天小王一開柜子我就掉了出來,大家看見了都說我是白癡,都哈哈大笑,我也不由自主跟著在家一起笑了起來。

  這么多年過去了,這里又多了一幢房子,別的都沒有變。

  這就是讓我留戀的母校!

對母校留戀的作文7

  在中國,東北,吉林,口前。有一座這樣的學(xué)校叫:實驗小學(xué)。我的小學(xué)六年生活就是在這里度過的。

  我的母校十分的美,前兩年剛剛蓋好一座美麗的大樓。里面承載著母校對我們那種濃濃的愛。

  新鋪的塑膠操場,為我們營造了一個“個性飛揚”的我舞臺。

  美術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié),體育節(jié),科技節(jié),給我們心靈的花朵灌溉了甘甜的雨露。

  圖書館,里面是書的海洋;科技館;,里面有著許許多多的奧秘等著我們探索;心里咨詢室,里面為我們打開了心靈的天窗;美術(shù)室,帶領(lǐng)我們認識美,發(fā)現(xiàn)美,懂得美。

  在一次冬天外面下起了滿天飛舞的大雪,猶如絨毛一般。

  學(xué)校為了讓我們好好玩耍,就把大課間給停上了,地面上的雪是真的十分粘,我們一個個都想馬蜂一樣迫不及待的飛出教室,去外面玩。

  在操場上的同學(xué)們紛紛玩起了雪,轉(zhuǎn)眼十分鐘過去了,雪還在下,同時同學(xué)們已經(jīng)把一個個大雪球滾了起來。一個個雪球使我們心潮澎湃,我也開始玩起了雪球。

  轉(zhuǎn)眼間二十分鐘過去了,我也毫不遜色的把雪球滾好了。有的.同學(xué)何老師拍照,有的老師也玩了起來,我們大家玩得是其樂融融?焐险n了,我們個個都垂頭喪氣的走回了班級,開始上課。從天上看雪球好像是一個個湯圓,身體冷著但是心卻暖了。

  轉(zhuǎn)眼六年過去了,我們也快要畢業(yè)了,我們從嗷嗷待哺的小鳥到牙牙學(xué)語的小鳥,最后都不得不展翅高飛了。再見了母校!再見了親愛的老師!

對母校留戀的作文8

  在不知不覺中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短幾個月的時間了,時間是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進入初中一樣。

  還記剛進初中時,那5天的軍訓(xùn),雖然那日子很累很辛苦,但那日子讓人很難忘,在大大的操場上,每天都是毒辣辣的.太陽,與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服,直挺挺的站在操場上,每天都要站軍字,站那么30多分鐘,很累,但我們依然堅持下去,但有時候會偷偷小懶,可逃不過教官那尖利的眼睛,教官很兇,說:“不要亂動!站好了!”我們不能說什么,我們只能忍耐,唯有在內(nèi)心里小小抱怨…

  堅持與忍耐是需要我學(xué)會的。

  在初一時我參加了我人生中的第一次運動會,整個操場上每個地方都有加油聲,我們奮力拼搏,她們端茶送水,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。我們都團結(jié)一致。相互的鼓勵著,關(guān)愛著。

  團結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。

  回想以前,那時我們快活地見著面,愉快地說明天再見。一起干著幼稚的事。終于,我們初三了,馬上面臨的中考,要對我們的初中說再見了…

  三年時光已快悄悄過去,驀然回首逝去的日子里,在391,在這個集體中,我們反抗過,叛逆過,爭吵過,也相互傷害過,但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L大?初中我們也結(jié)交了許多朋友,我們也一起歡笑過,哭過,鬧過。初中時期讓我學(xué)到了許多許多,讓我也長大了許多許多。

  初中,它終將成為了我一生美好的記憶。

對母校留戀的作文9

  放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過很久了,同學(xué)們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨自一人在這生活了六年的母校多待一會兒。

  摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實的同桌——彭瓊。有時他在不經(jīng)意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他。不到萬不得已,他都不予“回擊”現(xiàn)在想起來,我真是有一點兒愧疚,又感到幼稚可笑。

  又出教室便是走廊。記得每次下課鈴一響,同學(xué)們就爭先恐后的跑出教室搶占“地盤”。玩著各自喜歡的游戲:跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾。這時那些不安分的男同學(xué)就常常來搗亂。男女同學(xué)之間就展開了一場激戰(zhàn)。

  走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業(yè)我真想對您說:“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來,溫暖著我們幼小的`心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長!蔽页3_@樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會染成的么?你眼角的細皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!

  我來到操場上,上體育課時那整齊的隊伍,響亮的口號。做游戲時的歡聲笑語在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過田徑運動會、籃球賽。場面是那樣的激動人心。

  站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰。我懷念這六年來的生活,懷念這六年的一切一切。

  別了,我的母校。我全心愛著的母校。

對母校留戀的作文10

  六月的分別季,馬上要到來了。在這別致、美麗的校園中,哪兒未收藏著六年的回憶呢?

  學(xué)校南面的小徑,是我一人散步的美妙地方。小徑旁一顆兩顆玉樹寬大的葉片鋪滿了地面;東面的櫻花樹,承載了我們的多少奇妙幻想……這些美好,已隨著時間的腳步,慢慢消逝了。

  還記得同學(xué)間的打鬧嬉戲,同桌的美好約定……最不舍得的,便是師生間的笑了。數(shù)學(xué)老師的笑是明亮爽朗的,毫不介意地把笑聲贈給大家;英語老師的笑是莞爾的,嘴角一揚,白色的牙齒恰到好處地露出來;同桌的笑是天真活潑的,嘴巴一抿,便明白了話中的趣味,張開嘴巴,哈哈大笑;友人的'笑是小巧的,嘴巴一張,八顆白齒亮了出來,很標準、優(yōu)雅的笑。

  這些大同小異卻又彰顯個性的笑徜徉在課堂上、走廊里。時而哄堂大笑,時而會心一笑,那是多么和善,多么真的笑啊……

  六月的畢業(yè)季,馬上要到來了。還有幾次機會,可以再同他們一起笑一場,鬧一場?不多了,著實不多了。我是多么不舍與大家離別呀!雖然還會再來母校,可終究是物是人非了。

  還想再多看幾眼那條幽徑,這顆櫻花樹,還想再多看幾眼那些無邪的笑,還想……還想……

  六月的分別季,馬上要到來了……

對母校留戀的作文11

  那首《回家》的薩克斯曲又響起了。我伴著樂曲高興地踏出校門,走在回家的路上,忽然一種思緒讓我放慢腳步,回頭向校園望去,不覺中五年匆匆而過,再有幾日,我就要離開這里,結(jié)束小學(xué)生活了,五年學(xué)習(xí)生活的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……

  一年級,老師每天都微笑著從媽媽身邊拉過我的小手,傍晚又把我的小手交給媽媽,還不忘記夸夸我這一天的表現(xiàn)。有老師的'日子里,我總是有更多的安全感。

  二年級,老師和我們一起玩游戲:跳繩、老鷹捉小雞、拍皮球。有老師的日子里,我總是快樂無比。

  三年級,動物園里,老師耐心地給我們講著各種動物是如何生活的,讓我們認真觀察老虎、大象、猴子、狗熊到底是單眼皮還是雙眼皮。有老師的日子里,我總是那樣好奇,喜歡問東問西。

  四年級,老師領(lǐng)著我們神游在李白、杜甫、文天祥的世界里,體會著x+y如何等于z,我的知識在一天天增長。有老師的日子里,我總是能像陽光下的花朵茁壯成長。

  五年級,我看到了老師臉上一絲淡淡的憂傷,也許想到我們即將離開她的身邊,走出校園;也許擔(dān)心我們的知識還不夠豐富。時常我會把字寫錯,把題做錯,看到老師那大大紅紅的評語,我深深地感到那是老師對我成長的牽掛。有老師的日子里,我是那樣喜歡求知瀚海……

  即將離開的母校啊,那窗、那門、那黑板、那桌椅、那校園……讓我依依不舍,親愛的老師啊,我要向您再次敬禮!母校永遠珍藏在我心靈深處,她曾經(jīng)是我的搖籃,未來我將是她的驕傲!

對母校留戀的作文12

  光陰日箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已從當(dāng)初那個懵懂的小孩變成了一個明事理的少年。“時間如白駒過隙”這句話說得一點都沒錯。輕輕地,彈指一揮間。嗖的一下,它就過去了。以至于仿佛昨天我才剛來到這個學(xué)校,剛剛認清那些陌生的面孔,恍然間離別在即。

  只剩下沒幾天了。當(dāng)初那個在國旗下被授予紅領(lǐng)巾的小孩兒現(xiàn)在竟要為一年級新生戴上紅領(lǐng)巾了。望著這些稚嫩的面孔,我的內(nèi)心如海水一般思潮起伏,感慨萬分。加油!未來的希望我們要為母校爭光,為祖國出力。

  人就是這樣。小時候,總熱切殷切盼望快快長大,不用考試,不用學(xué)習(xí);然而現(xiàn)在,卻極不舍得離開母校,離開童年。真后悔當(dāng)初沒有好好珍惜那些歡樂時光,笑了笑就過了,現(xiàn)在留下了那么多遺憾。

  親愛的.母校,我那些寶貴的記憶充斥在你的每一個角落,我怎會舍得與你分離呢?你承載著我無數(shù)的歡笑與淚水,我又怎會忘記你呢?教會了我如何做人,豐富了我的知識。感謝你,母校。

  我會一直記著你。

對母校留戀的作文13

  放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過很久了,同學(xué)們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨自一人在這生活了六年的母校多待一會兒.

  摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實的同桌——彭瓊.有時他在不經(jīng)意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他.不到萬不得已,他都不予“回擊”現(xiàn)在想起來,我真是有一點兒愧疚,又感到幼稚可笑.

  又出教室便是走廊.記得每次下課鈴一響,同學(xué)們就爭先恐后的跑出教室搶占“地盤”.玩著各自喜歡的游戲:跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾.這時那些不安分的男同學(xué)就常常來搗亂.男女同學(xué)之間就展開了一場激戰(zhàn).

  走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業(yè)我真想對您說:“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長.”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會染成的么?你眼角的細皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!

  我來到操場上,上體育課時那整齊的隊伍,響亮的口號.做游戲時的歡聲笑語在我的`耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過田徑運動會、籃球賽.場面是那樣的激動人心.

  站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰.我懷念這六年來的生活,懷念這六年的一切一切.

  別了,我的母校.我全心愛著的母校.

對母校留戀的作文14

  馬上就要畢業(yè)了,我們六年級同學(xué)正在為以后上中學(xué)做準備,六年級時光好快、好快,感覺就像做了一場夢,剛覺得甜蜜,這夢卻要醒了。我現(xiàn)在真的舍不得這六年來的美好時光,怪自己并沒有好好珍惜,F(xiàn)在又舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這里的一切。

  我記得,剛進入這所美麗校園的情景:高大的教學(xué)樓、寬敞的操場、還有散發(fā)著芬香的花攤,鳥語花香,宛如仙境。那一刻,我就深深愛上了這里,F(xiàn)在的這里我都熟悉了,所有的就像我的家一樣,那樣親切、那樣溫馨、那樣動人,我深愛伴我六年的美麗母校。

  我也記得這六年來與我朝夕相處的同學(xué)們。你們在這六年里給予了我所有的力量——我悲傷時,你們給我信心和力量;我快樂時,你們是我的“精靈”;我驕傲了,你們就變成了嚴厲的“小教鞭”;離別之際,我真心的'說一聲“謝謝”,我也真心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校有新的表現(xiàn)。

  離開之際總是那么難舍,重聚之際總是那么歡樂,“天下沒有不散的筵席”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,愿我們以后有緣再相聚!

對母校留戀的作文15

  時間像箭一般飛過,我就要告別小學(xué)生活了!我真留戀小學(xué)的校園,我真留戀和我在一起六年的朋友,我真留戀看著我成長的老師!

  校園東邊乒乓球桌旁,經(jīng)常會出現(xiàn)我們的身影,和同學(xué)來一局精彩的比賽,為揮拍的.同學(xué)叫一聲“好”,乒乓桌留下了我太多的記憶。南面綜合樓里有音樂室、美術(shù)室、電腦室等,每次去綜合樓,同學(xué)們都會很興奮。西邊的籃球場旁有很多的綠色植物,我最喜歡其中的茶花,當(dāng)茶花盛開時,怒放的花朵常讓我驚嘆不已。北邊是我們的教學(xué)樓,早晨,教學(xué)樓里會傳出瑯瑯的讀書聲,下課了,同學(xué)們的嬉笑打鬧聲讓校園變得生動又有活力。

  在一起學(xué)習(xí)了六年,和同學(xué)的關(guān)系就猶如魚兒離不開水。六年的時間里,我們有太多的快樂回憶:有時,同學(xué)們會在教室里玩扔紙團游戲,盡管有時會挨批,但大家仍是樂此不疲的;有時,大家會在一起準備小品或舞蹈,因為班隊課上,大家都想展現(xiàn)自己最棒的一面……

  我最留戀的還是我們的老師,是他們把我們領(lǐng)進了知識的大門;是他們教會我們讀書寫字;是他們教會了我們怎樣做人。老師,感謝你們的教導(dǎo),感謝你們的關(guān)心,我們的成長凝聚著你們的汗水和心血!

  別了,美麗的校園!別了,我全心愛著的學(xué)校!

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