我有一個好習慣作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我有一個好習慣作文,歡迎大家分享。
我有一個好習慣作文1
以前我最討厭背書,而且即便是背了,也總是記不住,有要求背誦的作業(yè),我總是很頭疼,為此,也那我沒辦法。
一天,我正在看《三字經(jīng)》,把我叫到他房間,神秘地對我說:“你不是想要一臺點讀機嗎?”我點點頭。“那你還差多少錢能買臺點讀機呢?”問。“五百吧。”我疑惑地說,不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥。
“那好,我們立個協(xié)議吧,如果你這個星期能把《三字經(jīng)》背會,你買點讀機差的錢我補給你!薄昂茫∫谎詾槎。”我爽快的答應。
從此以后,我早起背《三字經(jīng)》,中午放學路上背《三字經(jīng)》,晚上寫完作業(yè)也背《三字經(jīng)》,課間別人都出去玩,我還在背《三字經(jīng)》,功夫不負有心人,我終于在爸爸規(guī)定的'時間內流利地背熟了《三字經(jīng)》,爸爸信守承諾,當即給了我500元錢,我心花怒放。
當我用1000元錢買了點讀機后,爸爸又“懸賞”1000元讓我來背《論語》,不用說,1000元錢也被我賺到了。
現(xiàn)在,不用和爸爸訂協(xié)議,我也能自覺背書中的好詞好句了,并能在中活學活用,經(jīng)常受到老師的表揚。爸爸夸我會自主學習了,我也樂在其中。
我有一個好習慣作文2
每個人都有一個好習慣,我的好習慣是按時寫完作業(yè),這個好習慣是我從上一年級開始養(yǎng)成的。
我上一年級的一天下午放學,媽媽對我說:“上樓寫作業(yè)去!”正好我朋友在我旁邊,我說:“你跟我一起上樓吧!”她說:“好。”到了樓上,她坐在床上看書,我坐在椅子上寫作業(yè)。我寫著寫著,寫累了,我看見我旁邊的朋友,就說:“你給我寫作業(yè)吧!”她爽快地答應了。然后她給我寫作業(yè),我在床上睡覺。一會,她給我寫完作業(yè)過后,我說:“我們出去玩吧!”
我們剛想下去的`時候,媽媽問:“寫好作業(yè)了嗎?”我說寫好了!澳惆炎鳂I(yè)拿過來,我給你檢查一下。”我只好硬著頭皮,說:“好吧!”心里忐忑不安。媽媽看了一下我的作業(yè),就對我的朋友說:“小朋友,你回家吧!”
我的朋友走了之后,媽媽嚴厲地問我:“你的作業(yè)是不是讓你的朋友寫的?”我只好承認了。媽媽嚴厲地批評了我,并說:“以后不能這樣了。”我羞愧極了,從此再也不偷懶了。
從此,一放學,我就趕緊認真地寫作業(yè)。我養(yǎng)成這個好習慣以后,常被媽媽表揚。有一次下午放學,我對媽媽說:“我上樓寫作業(yè)了!眿寢尭吲d地說:“好,你真懂事。”然后我上樓趕緊寫完作業(yè),然后下樓對媽媽說:“我可以看會兒電視嗎?”媽媽爽快地答應了。
按時寫完作業(yè)給我?guī)砹溯p松快樂,想出去玩的時候也不用想著作業(yè)了。我感謝媽媽幫我養(yǎng)成按時寫完作業(yè)的好習慣。
我有一個好習慣作文3
每一個人都有一個好習慣,每一個好習慣都有一個好處,而我的好習慣就是愛看書,愛看書的好處就是考試上有試外擴展就可以用了。
我小時候已經(jīng)接觸書了,小時候,媽媽把書上的內都講給我聽,等我快上小學時,不識字,只看片,長大了,我就自己看書。
有一次,上活動課,自由活動,我在位子上看作文書,都忘了生活老師叫我?guī)屠蠋熂魣D案,后來,我同桌提醒了我我才想起來。
還有一次,廣播叫中隊委屈合影,我還在座位上看課外書,還是別人提醒我才反應過來。
還有一次,因為班里剛建圖書角,那里有好多我沒看過的.書。于是,我一下課就跑到圖書角里看書,等上課了才會座位。
在家里我已經(jīng)把作業(yè)寫完了,我就跑到我房間的書櫥那看書,到了晚上睡覺前我也會看一會書,沒事的時候,我也會看書。
其它同學你們也要愛看書,珍愛書!俗話說書是人類進步的階梯,造紙人蔡倫也曾寫了一首詩《讀書有所見作》“一日不讀書胸臆無佳想。一日不讀書耳目矢清爽可見,書,對于我們這么重要。大家一定要看書啊!
我有一個好習慣作文4
我有一個好習慣,這個好習慣,使我交到了許多的好朋友,在互相玩耍時,我經(jīng)常保持著這個好習慣——謙讓。
有一次,我在學校上完了上午的最后一節(jié)課,到了吃午飯的時間,隨著一聲清脆的'鈴聲,叮玲玲——班里的同學們像一匹匹的餓狼,向飯箱沖去,霎時間,飯箱周圍擠滿了人,我像平常一樣坐在座位上,我心想:這個時候不用去和他們搶,等他們都拿完了,我再去拿飯,就這么短的時間,餓感也不會增加多少。正在這時,我的同學喊到:“胡一言,快來拿飯呀,今天吃包子!苯裉斐园樱∥艺嫦朐琰c吃上那盒包子,但我還是坐在位子上,我想:讓同學們先吃吧。
還有一次,也是午餐時,給我們盛湯的叔叔,端著一大盆湯,走過來說:“誰要湯呀?來盛湯!”同學們拿著湯碗排起了大隊,我也在隊伍里,馬上就快到我了的時候,后面的同學小聲的說:“能讓我到你前面去嗎?”我微笑了一下,表示同意,他顯然高興起來,走到了我的前面說了一聲“謝謝!”
我有一個這樣的好習慣,相信我們大家都有這樣一些好習慣,世界會更美好。當然,在謙讓別人的同時,自己也會感到快樂。
我有一個好習慣作文5
我有許多習慣,有害人的,也有有益的,在這么多習慣當中,有一個最害人的,就是,上完廁所忘沖馬桶。
記得有一次,我困意十足,上完廁所便上床睡覺了。在夜里,我做了一個好夢。突然,我聞到
了一股異味,于是,我從床上爬起來,一邊嗅著味道,一邊尋找異味是從什么地方飄出來的。
我順著味道來到了廁所,打開燈,想察看個究竟。原來,是我晚上上廁所馬桶忘沖了。我飛快地把馬桶沖了。轉念一想如此重的味兒,爸媽怎么一點兒反應都沒有。∫豢,他們把門關起來了,怪不得聞不到味道呢?我學習他們把門關上了,這樣一來,不僅異味沒有散去,反而更加濃了。熏得我無法入睡,我不得不再次爬起來,把窗子打開來,透一透氣,讓屋子里的'異味飄出去。
在確認屋子里沒有臭味之后,我把窗子關上,終于可以睡覺了。時間已是凌晨5點多了,我還
有1個小時的睡覺時間了,明天早晨肯定是呵氣連天。這個壞習慣真是害人不淺哪!搞的我一天上課都沒有精神。課堂作業(yè)也錯了許多。
經(jīng)過這次教訓,我決心改掉這個壞習慣。一開始,我每次一進廁所都念叨著沖廁所,可這并不是長久之計,過了一段時間我又忘了。后來我想出了一個笨辦法,我用又粗又黑的水彩筆寫了幾個大字“上完廁所沖馬桶”,并把這張紙貼在馬桶后面的墻上,就這樣我慢慢改掉了這個壞習慣。
自從改掉這個壞習慣之后,我受益匪淺,最大的收益就是天天都能睡一個好覺了
我有一個好習慣作文6
習慣是把雙刃劍,好習慣使你終身受益,壞習慣會禍害終身。我就有一個好習慣——勤勞。
5歲時,我就十分勤快,和媽媽搶著拖地,抓著拖把到處亂跑,有時還不滿意,拖著拖把像逛街似的又逛一圈,與拖把“難舍難分”,似乎把拖地當成了一種樂趣。漸漸地我便養(yǎng)成了做家務的好習慣。
一次,幼兒園大掃除,我的好習慣發(fā)揮了很大的作用。我熟練地拿起掃把,把掃把伸進桌子底,橫著卡到縫隙里,豎著“入侵”椅子下,把灰塵各個趕出了桌子底。接著拿起拖把在我負責的區(qū)域又“逛”了一次“街”。老師來檢查了,看到我打掃的地方,直夸我能干。
到了小學,這個好習慣的用處就更大了。作為每周三的值日生,我就負責好我們班的衛(wèi)生,我的“領地”。特別是在衛(wèi)生區(qū)值日的半學期,我喜歡吹著秋風掃地。每次,一到操場上,一看見一堆散落的`樹葉、飛舞的紙屑、肆意妄為的灰塵,我就不順眼了,立刻掃除起來,由于操場較大,我和組員們決定實行“接力賽”,我負責最難的區(qū)域——草坪。許多垃圾都被草勾住了,掃起來非常困難,還要小心隨時可能飛來的足球……即使這樣,也阻擋不了我這個“掃地機”的工作,我耐心地把所有被草坪勾住的垃圾投入垃圾桶的懷抱,然后把垃圾桶像接力一樣傳給下一個人,我的任務就完成了,有時,還會幫助別人掃一掃呢!
好習慣就猶如一顆大蘋果,有滋有味,擁有好習慣可以說是我畢生的榮幸。
我有一個好習慣作文7
“我有一個好習慣,那就是……”我剛寫到這兒,媽媽說了我一句:“你學習不怎么樣,書桌都整理不好,還有好習慣?你就吹吧!”頓時我感到很委屈,我有好習慣,我的好習慣是——愛動腦筋!
上課時,很多人在底下玩,不認真聽老師講課,也不認真思考老師提出的問題,而我每次高高地把手舉著,這是我愛動腦筋的體現(xiàn)。有一次,李老師出了一道數(shù)學題,這道題可真難呀,雖然我學過這種題,但是費了九牛二虎之力也沒做出來,后來我一步步認真算,最終,我“單槍匹馬”的沖進了這座易守難攻的.“城堡”,獲得了老師和同學們的贊嘆。
除了學習方面我很愛用腦,生活方面也是如此。有一年夏天,我家不知從哪兒飛來一大堆小蟲子,因為它們體形很小,沙網(wǎng)檔不住,那怎么辦呢?我想了半天,終于我想到了:我在紗網(wǎng)上噴了一些殺蟲劑,然后再在紗網(wǎng)旁做一個小燈泡,旁邊放著電蚊拍,就算小蟲子再厲害,也沒逃出我的“圈套”!
想到這兒,我連忙對媽媽說:“我的好習慣是……”媽媽接過去說:“是愛動腦筋!”原來,媽媽沒有忘記我的好習慣呀!
我有一個好習慣作文8
無論是生活里,還是學習中,我都養(yǎng)成了一個好習慣,那就是彎腰,這個好習慣讓我終身受益。
當我在路上看見垃圾時,我會毫不猶豫地彎腰去撿起來扔在垃圾桶里,當我看見別人掉了東西,我也會立馬彎腰去撿起來歸還失主,這對我來說,已經(jīng)是習以為常的了。
記得有一次,我去上學的路上,看見有個小朋友在吃完冷飲之后,就隨手把包裝袋對著垃圾桶一投,可是他沒有投準,包裝袋落在了垃圾桶旁邊,顯得那么刺眼。我皺了皺眉頭,原本以為小朋友會撿起包裝袋重新扔到垃圾桶里,可是他并沒有這么做,而是無所謂地把頭扭了過去,無視這一切。我有點生氣,明明垃圾桶上面的牌子就寫著“保護環(huán)境”,但是還是有這么多人熟視無睹,當做沒看見。我的心中憤憤不平,好像有一團火在我的心中燃燒,我努力克制住自己的憤怒,二話不說,連忙跑上前,彎腰拾起垃圾,丟進了垃圾桶。
彎腰,多么簡單的一個動作,也許花不了你十秒鐘的時間,可是總有一些人不愿意做,他們并沒有真正理解“環(huán)境保護靠大家”的真正含義。其實,這個好習慣是老師告訴我們的,我把它深深記在了心里,讓我受益匪淺。這個世界很忙,大家都匆匆忙忙地來來往往,但是無論怎樣,垃圾會污染環(huán)境,我們要愛護家園,如果人人都可以學會“彎腰”,對我們共同的家園獻出一份愛,那我相信,我們的.海寧一定是最美的地方。
我喜歡我的好習慣彎腰,隨時隨地地彎腰,做一個有素質有擔當?shù)暮幦耍?/p>
我有一個好習慣作文9
好習慣有很多,甚至可以和天上的星星比數(shù)量,和海邊的貝殼比多少。每個人都有一個這樣或者那樣的好習慣,我也有一個,它就是——每天堅持讀課外書半小時,要問我為什么?那得從那一個秋天說起。
那一天,我和小伙伴們一起玩成語接龍的游戲,伙伴們接得頭頭是道。這個一聲刻舟求劍,那個一聲手不釋卷,到我前面的那一位了,這意味著下一個就是我!靶佬老驑s”。她不慌不忙的接了出來。榮、榮,榮能接什么詞語呢?我的腦子此時是一片空白,沒辦法,我只能認輸了。回到家,我很不服氣,去問爸爸為什么別人能接出來,我就接不出來?爸爸拿著一本書對我說:“關鍵就在于你平時沒有多讀書,沒有多看書,腦子里積累的課外知識太少了。”于是,在爸爸的帶動下,我就開始每天晚上都讀半個小時的課外書。
不久,爸爸給我的書看完了,我有開始找別人借書看,到書店買新書看。這是,我發(fā)現(xiàn)我和以前不一樣了。原來腦子一片空白的我,現(xiàn)在已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸。原來一問三不知的我,現(xiàn)在已經(jīng)成了家里的.萬事通。這時我才發(fā)現(xiàn)我每天堅持讀課外書的好處了。作文
現(xiàn)在,每天讀課外書半小時已經(jīng)成了我的習慣,我相信只要我努力,我一定能養(yǎng)成更多的好習慣。
我有一個好習慣作文10
美國著名教育家曼恩曾經(jīng)說過:“習慣就像一根纜繩,我們每一天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”
我有一個最好的習慣,那是我從小養(yǎng)成的好習慣——閱讀。
小時候,爸爸媽媽為了讓我打好語文基礎,買了一堆名著給我看,那些書堆起來簡直有一座小山那么高。幼年時,每天睡前媽媽總是抓著我的小手指,帶著我一個字一個字地讀。但是那時,我對讀書沒有太大興趣,總是沒一會就睡著了。漸漸地,我長大了。一次考試,我在“看拼音寫詞語”、“看圖寫話”題目上扣了很多分,望著試卷上一個個鮮紅的“X”,我心里很不是滋味,我也意識到了閱讀的重要性。從那以后,每天放學回家,我都會拿起書架上的書,堅持每天閱讀一個小時。在書中遇到不懂的字,不理解的詞,我就立刻問媽媽。爸爸媽媽看我這么愛讀書,感到很欣慰,給我買的書也更多了。
我在書中認識了《簡·愛》,為她被表哥虐待感到同情;與《小飛俠彼得潘》一起遨游世界;感受《環(huán)游地球八十天》帶來的樂趣;閱讀《假如給我三天光明》,感受海倫凱樂失去光明的悲痛……在書中遨游,我感到無比歡樂。
又一次考試,我的語文得了全班第一名——九十七分,全班同學向我投來羨慕的眼神,我心里美滋滋的.,簡直比吃了蜜還甜,我嘗到了閱讀的甜頭,更加愛上了它……
習慣就像雛鷹的一雙翅膀,讓我們在高高的藍天上翱翔,正因為有了閱讀這個好習慣,才讓我在人生道路上不斷茁壯成長!
我有一個好習慣作文11
我有一個勤儉節(jié)約的好習慣。
每天的洗臉水、洗菜水,都被我用來擦地。吃飯的時候,碗里剩下一個飯粒,我都不扔掉。媽媽給的零用錢,我都舍不得花。有時候好幾天還分文未動。買東西時,也都盡量買物美價廉的。日積月累,通過勤儉節(jié)約,節(jié)省下了許多東西。
勤儉是一種美德。諸葛亮曾經(jīng)說:“儉以養(yǎng)德”。美國的有錢人并缺錢,但是他們依然勤儉節(jié)約,因為人人有這樣勤儉節(jié)約的意識,美國就成為了世界第一強國。彭德懷也是一位勤儉節(jié)約的'榜樣,他說:“我以前節(jié)儉,是為了解放;現(xiàn)在節(jié)約,是為了中國建設。”
勤儉節(jié)約的習慣,使我為家里節(jié)約了許多生活費。讓我知道了父母辛苦工作賺錢的艱辛,想到自己能勤儉節(jié)約,減少父母的負擔,心里就非常高興。自己勤儉節(jié)約,也經(jīng)常受到老師的表揚,成為同學們學習的榜樣。節(jié)約給我許多好處。
我要永遠保持勤儉這個好習慣。我們現(xiàn)在還不能賺錢,用的都是父母的血汗錢,應該了解父母的辛苦。節(jié)約也是為了祖國建設的發(fā)展。
我有一個好習慣作文12
我很小就養(yǎng)成了一個好習慣——愛讀書。書給了我很多啟示,每當我在書海中遨游,就有一種快樂的感覺。
六歲時,我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著,從心靈深處愛上了美麗的小人魚姑娘和可憐的賣火柴的小女孩。我伴著主人公的憂傷而憂傷,隨著主人公的`快樂而快樂。我愛書中的英雄,恨那些可恥的壞蛋。書給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。每天放學,我都要捧起書津津有味地看,沒當看到有趣的情節(jié),我就哈哈地笑個不停。
到了我上小學四五年級的時候,我還保留著這個愛讀書的好習慣。雖然學習任務重,可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本本優(yōu)秀的作文選,小作者們那動人的語言深深地打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我,我簡直埋在書堆里了。
盡管媽媽說我是個“小書迷”,爸爸稱我為“書呆子”?伞懊浴币擦T,“呆”也罷,我卻認為自己養(yǎng)成的是個好習慣。
也許在有些人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個平常的習慣中吸取了知識和力量!
我很高興,因為我養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。
我有一個好習慣作文13
孔子曰:少成若天性,習慣成自然。”一個好習慣是一副良藥,能醫(yī)好我們身上很多毛病。養(yǎng)成好習慣就如同為夢想插上騰飛的翅膀,為成功打下堅固的基石。我的好習慣是愛看書。小時候,我對書就有種特殊的興趣,當我大哭時,媽媽給我一本作文,我立刻停止哭泣,一本正經(jīng)的看起來,雖然什么也不懂,可還像個讀書人似的'。長大了,我看起書來可到了如癡如醉的程度時常因為讀書忘記時間,以至被老師反鎖在圖書館里;因為讀書而放棄郊游,在別人談笑風生時,獨自沉浸在書的世界里。
愛讀書讓我收獲了許多,對我的學習和生活有很大的幫助。有一次我和幾個小伙伴去秋游。我們在山下烤紅薯吃,一陣風吹來,旁邊的一堆柴草被引燃了,那火苗借著秋風,放肆地向四周亂竄,伙伴們被這突如其來的事故嚇得手足無措,現(xiàn)場沒有水,該怎么滅火呢?就在這千鈞一發(fā)的時刻,我突然想起書上說,沙土也可以滅火。恰好,附近有一堆沙土,我連忙呼喚同伴搬運沙土往火上覆蓋。不一會兒,跳躍的火焰終于被撲滅了!那情景真是驚險萬分,如果沒有書本上的知識,我們豈不要釀成大禍。
隨著時間的流逝,我更愛看書了。一本本世界著名充實了我的生活,給予了我精神的力量。/好習慣貴在堅持,我會永遠與書為伴,讓讀書伴隨著我的成長。
我有一個好習慣作文14
每個人都有一棵習慣樹,上面點綴著很多習慣的果實,有的讓人快樂,有的讓人悲傷。在我的習慣樹上,有一顆最明亮的果實,它讓人很快樂,想想也知道是顆好的習慣果。
這顆習慣果就是想象。這習慣是我在幼兒園時養(yǎng)成的,當時我們和老師在玩游戲,突然,時間好像加速了一樣,我們的睡覺時間到了,大家依依不舍地放下玩具去睡覺了。可沒想到一覺醒來,大家發(fā)現(xiàn)要玩的玩具全沒了,很多人都哭了起來。老師想了一下,就對我們說:我們來玩想象游戲吧。于是我們開始了天馬行空的想象,我想出很多美好的事物。老師當場表揚了我,說我的想象力很豐富。就這樣,我慢慢養(yǎng)成了想象的習慣。
一直到上了小學,我這個習慣一直沒變,并且這個好習慣還在不少時候幫了我,我在寫想象的`時候,我的想象火箭開始發(fā)射,這讓我每次的分數(shù)都很高。想象還有助于我的數(shù)學考試,通過想象,我的邏輯思維能力得到了很大的提升,這讓我在數(shù)學考試時總能比別人想得更多,我的正確率也因此提升了不少,并且所用的時間也會減少,讓我有更多時間做題目。
這顆想象果實也經(jīng)常會給我意想不到的驚喜,我喜歡這顆果實。
我有一個好習慣作文15
小時候,我有一個壞習慣,那就是在我做作業(yè)時做得很慢,這個壞習慣一直纏繞著我,給我?guī)砹瞬簧倮_,隨著年齡的增長,在父母的幫助下,我的壞習慣也慢慢的改掉了許多。然而最讓我引以為豪的是:在我的努力下,改掉了這個壞習慣。
至于我是怎么改掉這個壞習慣的,就要從這里說起了。在我還是一、二年級的'時候,我做作業(yè)總是很慢,讓我媽媽操了不少心,可那件事讓我改掉了這個壞習慣,那天是星期五,我們快要回家的時候,老師突然問我們寫作業(yè)時是邊寫邊玩好,還是先玩再寫好,或是先寫再玩好,當時我并沒有回答,但我知道是先寫再玩要好一些,我在想起自己寫作業(yè)時,不禁低下了頭。于是我下定決心一定要把寫作業(yè)寫得慢這個壞習慣改掉。于是我一回家就開始寫起了作業(yè),這一次我沒有像以前那樣慢了,但我仍禁不住玩的誘惑,又開始玩了起來,最終,我還是控制住了自己,快快的將作業(yè)做完了。就這樣時間如流水,一眨眼我就是一個大姑娘了,當然我寫作業(yè)的速度也一次次在提高,現(xiàn)在都不要媽媽操心了,這個一直困擾著我的壞習慣改掉后,學習起來我輕松了許多,這讓我感到非常高興,也非常自豪。
我雖然改掉了做作業(yè)慢的壞習慣,但我知道還有許多壞習慣沒改掉,所以我還要繼續(xù)努力,把所有的壞習慣都改掉,不讓老師和媽媽操心。
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