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有趣的搶凳子游戲作文

時間:2024-03-05 14:46:07 作文網(wǎng) 我要投稿
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有趣的搶凳子游戲作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的有趣的搶凳子游戲作文,歡迎大家分享。

有趣的搶凳子游戲作文

有趣的搶凳子游戲作文1

  “啊!哈哈哈哈”是誰笑得這么起勁?當然是――我們班。

  星期五下午三節(jié)課后,語文老師對我們說:“我們來做一個小游戲!薄昂!”原來鴉雀無聲的我們頓時心潮澎湃,歡呼雀躍起來。這個小游戲就是――搶凳子。

  語文老師找了幾個個兒較小的同學(xué),又搬來幾張凳子,場地布置好了,游戲即將開始。

  第一輪開始,“啪、啪、啪、啪”同學(xué)們的掌聲有節(jié)奏地響起,場地中央的六位同學(xué)都十分緊張。“停!”隨著班長李捷娜一聲令下,六位同學(xué)都爭搶著坐上凳子。哈!哈!原來是朱博被淘汰了!他撓了撓腦袋,一臉無奈。緊接著,又有三人不幸被淘汰。

  比賽已經(jīng)進行到了白熱化,最后一輪,留下來的同學(xué)竟是一對同桌――范露丹和張文濤。這兩位有的`一拼,究竟誰能笑到最后?讓我們拭目以待吧!芭、啪、啪、啪”比賽開始,兩人精神都高度集中,唯恐讓對方撿了個便宜!巴# 崩罱菽韧蝗话l(fā)出口令,我們所有人都屏住呼吸,連大氣都不敢喘一口,并且都瞪大了眼睛,迫不及待地想要知道究竟鹿死誰手!肮!哈!哈”原來是張文濤奪得了桂冠。

  游戲結(jié)束,語文老師請張文濤發(fā)表獲獎感言,張文濤突然害羞了,好不容易才擠牙膏似的吐出了幾個字,湊成了一句話。但這句話也告訴了我們一個深刻的道理:做任何一件事都要全身心投入,只有達到忘我的境界,才可能贏得最后的勝利!

有趣的搶凳子游戲作文2

  在我的童年里,我玩過許許多多有趣而難忘的游戲,但留在我記憶最深處的'還是在鄧老師補課班時的“搶凳子”游戲。

  記得那天,鄧老師在班上舉行一個“搶凳子”游戲,大家歡呼起來,而鄧老師則微笑地把六張凳子排好,便說比賽規(guī)則。游戲開始了,男孩子們緊張地望著凳子,女孩子們在旁邊唱歌:“兩只老虎,兩只老虎,跑得快!薄皳!”老師大聲叫道。有些男孩子反應(yīng)不過來,也有些男孩子轉(zhuǎn)暈,還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了,兩個高大的男孩子圍著一張凳子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,差不多暈了!皳!”老師緊張地叫道。而一個男孩還望著外面的風(fēng)景轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還有一個則搖搖晃晃地坐在凳子上,勝負分出來了。

  現(xiàn)在,該到我們女生對,我緊張地望著凳子,而心里也有些害怕,因為這是我的弱項。“兩只母老虎,爬上樹!蹦泻⒐笮Φ爻,我們女生也不禁笑了起來!皳!”老師微笑地喊道。我高興極了,我沒被淘汰,可惜,我沒有堅持到底,但我還是很高興。我看著最后進入決賽的兩個女生,在心里默默為她們加油,最后,不知不覺中,冠軍誕生了!他們分別是男生隊的林俊翻和女生隊的李佩琳。

  說起真奇怪,玩完這個游戲,原先反應(yīng)遲鈍的我反應(yīng)能力也快了!

有趣的搶凳子游戲作文3

  今天是周日,天空藍藍的,像一片海洋,我滿懷期待的來上作文課。

  老師說我們今天要玩搶凳子游戲,我們?nèi)喽細g呼了起來,有的人跳了起來,有的人拍起手來,有的人叫了起來。老師大喊一聲:安靜。同學(xué)們頓時鴉雀無聲。

  老師宣布游戲規(guī)則:“四個凳子,五個人,把凳子圍成一個圓圈,人也圍圍著凳子站成一個圈,我說開始大家圍著凳子跑,我說停,大家坐下,沒有凳子的就是輸了!蓖瑢W(xué)們信心滿滿的.開始了,有人拿凳子,有人上臺,有人給他們加油,可熱鬧了。

  游戲開始了,王明,玉玉,剛剛,春燕,君君一起玩兒。老師說:“開始。”王明帶頭跑,大家緊隨其后,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著他們,忽然一聲停,他們都坐下了,只有明明站著,不好意思地看著大家。又過了幾輪,只剩下王明了,這次他勝了,他臉上露出了開心的笑容。

  時間飛快,游戲也要結(jié)束了,經(jīng)過激烈的爭奪,王明,李新,明云,天風(fēng),我進入了總決賽。王明一臉自信,我也信心滿滿。

  開始游戲了,我開始快步走向凳子,打起12分的精神,我想一定要贏。∫宦曂。我一下子坐了下來,我贏了,我大叫了起來,最終我得了一本書,叫《北緯47度》,真是開心的一節(jié)課。

有趣的搶凳子游戲作文4

  每當我看到小巧玲瓏的板凳時,我都不由自主的想到那一次作文課上,玩搶板凳游戲的情景。

  女生組是第三組上場,我很幸運,就在這一組。我們互相看著對方,相互戒備,準備和對方一決雌雄。游戲開始了,有的同學(xué)邁著貓步小心的在旁邊走,有的同學(xué)買邁著大步自信滿滿,這時,鑼鼓聲音越來越急,和我的心跳差不多快了,就在我們圍著椅子準備在走一圈的時候,音樂突然停止了,我眼疾手快的坐到了一張椅子上,有一位同學(xué)還沒有反應(yīng)過來,他先是一愣,沒有坐到椅子,遺憾的`被淘汰了。隨著一輪又一輪的游戲,椅子撤掉了一把又一把,很不幸,我在第三輪游戲中被淘汰了,我只能失望地坐在座位上,看著游戲進行。

  總決賽來臨,最后剩下兩個人,卻只有一把椅子了。我們屏住呼吸,那時音樂好像都靜止了,兩個同學(xué)圍著椅子一圈一圈的轉(zhuǎn),女同學(xué)提防的看著男同學(xué)好像在說:“我可不能讓你坐到椅子上!”男同學(xué)自信的邁著大步心里想:“放馬過來吧,我才不怕你呢!”忽然,音樂停止了,男同學(xué)眼疾手快的坐到了椅子上,女同學(xué)卻還沒反應(yīng)過來……

  最后,男同學(xué)贏了,作為勝利者的嘉獎,曹老師送給他一本書,同學(xué)們都鼓起掌來,有的還跳上桌子鼓掌……

  這件事不論過了多久我都不會忘掉,那次作文課在我童年的畫冊中留下了精彩的一頁!

有趣的搶凳子游戲作文5

  一個能讓人回味無窮的游戲、一個能讓人哈哈大笑的游戲、一個能讓人快樂無比的游戲,你肯定想知道這個游戲叫什么,那我再給你一些提示吧!這個游戲不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力,還能訓(xùn)練我們的'注意力,同時也是對我們體能的一種測驗。啊,對了,這就是有趣的搶凳子游戲。

  今天,我們在金筆作文班上課,當梁老師宣布要舉行搶凳子游戲的時候,同學(xué)們都興奮不已,別提有多高興了。梁老師告訴我們游戲規(guī)則:每組總?cè)藬?shù)中,都會少一張凳子,大家圍著凳子轉(zhuǎn)圈,當老師說“停”的時候,大家都去搶凳子,沒坐上凳子的同學(xué)就被淘汰。

  然后,梁老師把我們分成了兩組,開始了游戲。我們總共要進行五輪比賽,最后一輪是霸主賽。同學(xué)們個個都摩拳擦掌、斗志昂揚、躍躍欲試,像一只只兇猛的獵豹投入到游戲中。首先上場的是第一組的八個人,老師叫“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”了,他們慢慢地移動起來,但是每個人都盯著凳子,伺機而動。老師叫“停”的時候,我們屏息凝視,想看看究竟誰會出局,原來是動作最慢的那個,看他們那逗趣的樣子,我們哄堂大笑。終于,到我了,我胸有成竹地站起來,和同學(xué)圍成一圈,按照梁老師的口令轉(zhuǎn)了起來,大家你追我趕,突然,梁老師喊了一聲“!保壹膊饺顼w向凳子沖了過去。但是,我還是慢了一步,被淘汰了。才參加比賽就被淘汰,我很沮喪,只有看著別的同學(xué)進行游戲了。最后,是我們班最壯的同學(xué)得了霸主。

  搶凳子游戲真好玩,希望我以后還有機會玩。

有趣的搶凳子游戲作文6

  今天,我一到教室,老師就對我們說要舉行一場游戲,大家聽了欣喜若狂,別提心里有多開心了。

  不一會兒,游戲開始了。老師把我們所有人分成四組,每級四人,并且交待了游戲規(guī)則:場地中間放三張凳子,四個人圍著凳子小跑。當老師喊停的時候,必須搶一張凳子,搶不到凳子的人就算輸了。

  第一組的同學(xué)上場了,他們個個精神飽滿,伴隨著老師“一二、一二一”的口令下他們慢步小跑了起來,就在老師喊“停”的時候,一個同學(xué)連忙用他的“鐵屁神功”把別的.同學(xué)給擠了下去。有一個同學(xué)被他給擠到了地上,當時就哭了,這時,老師就安慰他,讓他繼續(xù)觀看比賽。

  沒過幾場,就輪到我了,當時我也很緊張,就怕被那個同學(xué)給擠下去。于是我就在心里對自己說:“就憑你,還想來贏我,看我不把你給擠下去!笨墒蔷驮诶蠋熀巴5臅r候,那個人再次用他的“鐵屁神功”把我給擠了下去。當時我非常生氣,只好在心里說:“別以為你是冠軍,要是還有下次的話一定把你給擠到地上去!弊詈笏辉u為了冠軍,我只好認輸了。

  雖然這次輸了,但我還是覺得搶凳子C游戲真好玩呀!

有趣的搶凳子游戲作文7

  班隊課,搶凳子的游戲就要開始了,我的心怦怦直跳,非常緊張。

  “咚咚咚”“咚咚咚”……激烈的音樂聲催促著我們一組小朋友圍著幾張凳子同時轉(zhuǎn)起了圓圈。大家聽著那急促的音樂,有的蹦蹦跳跳,有的邊走邊左看右看。我?guī)缀跄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著凳子,腳下不由自主又非常謹慎地挪動著步子,生怕一不小心眼前的凳子就被人搶走似的……突然,音樂戛然而止,大家?guī)缀跬瑫r搶著坐了下去,我也立馬往下一蹲,可一不留神,卻坐在了同學(xué)的大腿上!肮贝蠹倚Φ萌搜鲴R翻,我卻窘得臉上火辣辣的。“噢,第一個淘汰的竟然是我!”我自己不敢相信自己,懊悔反應(yīng)不夠迅速,但按照游戲規(guī)則我只能乖乖得站在一旁看著別人繼續(xù)做游戲。

  下一場,音樂停止后,一名同學(xué)擠在另外兩名同學(xué)的中間,三位同學(xué)搶得“頭破血流”,可旁邊還有一個空凳子,他們卻渾然不覺?上П涣硪幻瑢W(xué)占去了。

  第三場,十分有趣,一名同學(xué)和另一名同學(xué)各坐到了凳子的一半,一個同學(xué)用“屁股神功”把另一名同學(xué)擠了出來,被擠出來的同學(xué)竟然一屁股坐到了地上。同學(xué)們爆發(fā)出更猛烈的`笑聲。我們個個都十分期待之后的精彩。

  搶凳子的游戲還真有趣,盡管你擠我爭,卻給我們的學(xué)習(xí)之余帶來了歡樂的笑聲,為我們的童年生活增添了無限樂趣和活力。

有趣的搶凳子游戲作文8

  星期天,我們?nèi)嵙W(xué)堂學(xué)作文。本來我心情不太好,但是,我一進教室就聽老師說要玩兒一個游戲,我一下子心情就好了起來。這個游戲的名字叫搶凳子。

  游戲前,老師先選出了兩個裁判,其中一個就是我。再讓同學(xué)們把凳子擺到教室中間,然后對同學(xué)們說:“誰想玩兒?”同學(xué)們都爭先恐后的大聲回答:“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個游戲人數(shù)不能太多,所以老師讓同學(xué)們兩個一組用石頭、剪刀、布的.方法定勝負,誰贏了誰才能玩。老師又對我們兩個裁判說:“當裁判可是要公平、公正、公開得嘍!”

  游戲終于開始了,有的同學(xué)扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的同學(xué)斜著身子,生怕凳子被別的同學(xué)先坐上去、還有的同學(xué)幾乎都快要坐到凳子上去了。

  最后,游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利,老師發(fā)給了他一支圓珠筆,作為對勝利者的獎勵。我想:“早知道游戲這么有趣,我就不當裁判了,以后我也要積極參與這樣的活動,我也要贏取勝利,為我加油吧!

有趣的搶凳子游戲作文9

  今天,我們在作文班里玩了一個有趣的搶凳子游戲,它既鍛煉了我的反應(yīng)能力,有訓(xùn)練了我們的注意力,還是一種體能的`測試。所以我很喜歡這個游戲。

  游戲開始了,我們共分為兩組,每組分兩輪,一輪八個人,七張凳子。輪到我上場時,我們每個人都摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽梁老師一聲令下:“轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)”我們大家都圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,可眼睛都盯著凳子看,深怕別人把凳子搶走了。忽然,老師喊“!蔽覀兌紶幭瓤趾蟮南虻首优苋,有一個人沒有搶到凳子,被淘汰了。就這樣,每輪淘汰一個人同時拿掉一張凳子。在第五輪的時候,我不小心被淘汰了。最后,我們一共選出了四位霸主,他們分別是楊霖鋒、張皓毓,彭胤淇、黃濤。

  霸主賽開始了,老師喊到“轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)”他們四個都快速的圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,老師一喊“停—”他們都去搶凳子,像餓虎撲食一樣,向凳子沖去,有一個人沒搶到凳子,被淘汰了。經(jīng)過一番龍爭虎斗,又淘汰了一個人。這時,賽場上只剩下兩個人了,游戲進入了白熱化,老師說了口令后他們都轉(zhuǎn)了起來,老師又喊“停—”黃濤眼疾手快,獲得了勝利。

有趣的搶凳子游戲作文10

  星期天上午,天氣晴朗,我們在曹老師作文班玩了一個小游戲,大家猜猜我們玩得是什么游戲?我們玩的是搶凳子游戲。

  搶凳子的游戲規(guī)則很簡單,曹老師講了游戲規(guī)則,不許手扶凳子,不能先坐凳,不要推前面的人,六人一組五個凳子,坐不到凳子的算輸。

  老師分配了四組,兩組男生,兩組女生,一組六個人,教室里擺了五個凳子,我在第三組,老師讓我們組上場,我和我的好朋友于子淇信心滿滿的上了場,小聲商量著:“我們一定要贏!

  只聽老師一聲令下,“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)……坐”,我們在椅子周圍轉(zhuǎn)了起來,曹老師的.敲桌子聲停止,我們也停止轉(zhuǎn)動,開始搶凳子,因為只有五把凳子,會有一個人坐不到凳子,坐不到的人就會被淘汰,然后再把一個凳子撤下來,這樣就剩了四把凳子,依次下去,很快有人被淘汰,我是第三個被淘汰的,可我的好朋友于子淇堅持到最后勝利,進入了決賽。四個組分別有一個人獲勝進入了決賽,再繼續(xù)比賽。最終,一個男同學(xué)獲勝。

  游戲結(jié)束了,雖然在這次搶凳子游戲中我沒有獲得名次,但我收獲了快樂,付出了自己的努力,我就心滿意足了。這個游戲可真有趣!

有趣的搶凳子游戲作文11

  今天下午,我來到曹老師作文班上課,老師說我們來玩一個有趣的游戲——搶板凳。同學(xué)們聽后,高興極了!一個個開心地跳了起來。

  游戲開始了,老師讓我們來到旁邊的空地,然后把我們的板凳擺成了一個圈。我們站在圈外面。這時,老師拿戒尺打著節(jié)拍,同學(xué)們跟著節(jié)奏轉(zhuǎn),有的同學(xué)緊張的摸著板凳,有的同學(xué)調(diào)皮一臉壞笑,有的'同學(xué)洋洋得意,勢在必得,還有的同學(xué)大喊:“加油!加油!”突然老師猛喊:“停!”同學(xué)們飛一般的扭動屁股猛一坐,可是紅紅把板凳往后一推,坐在了上面,而我坐了個空,摔在地上,逗的同學(xué)們哈哈大笑起來,我被淘汰了。接著一輪又一輪,到了最精彩的最后一輪,到了決戰(zhàn)的時刻。

  只剩最后一個板凳了。紅紅和強強緊緊地盯著板凳,連眼睛都不眨一下。老師又打起了節(jié)拍,紅紅很靈活,轉(zhuǎn)起來很穩(wěn),而強強也不甘示弱,眼睛緊緊地盯著凳子!巴# 崩蠋熞缓。紅紅眼疾手快,一下子坐在了凳子上。強強失望極了,紅紅得意洋洋地回到了坐位上,臉上笑開了花。

  游戲繼續(xù)進行,同學(xué)們的歡聲笑語布滿了整個教室。

有趣的搶凳子游戲作文12

  “燃燒我的卡路里……”教室里傳來了歡快的歌聲。發(fā)生了什么事情?怎么這么熱鬧?原來是張老師帶著我們玩搶凳子游戲。

  上課時,張老師走進了教室,宣布了我們要玩搶凳子游戲,我們立刻歡呼了起來,老師告訴我們游戲規(guī)則,精彩刺激的搶凳子游戲開始了。

  隨著老師一聲令下,我們伴著歌聲圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈。大家的眼睛鎖定了凳子,生怕誰搶了先機。你看!小王一會兒看著凳子,一會兒小心翼翼地瞅一眼裁判,還警惕地伸出手保護著自己的“領(lǐng)地”,這時,音樂停了,大家手忙腳亂地往凳子上坐,小王不敵眾人被擠了下來,逗得大家哈哈大笑,最終,這組的小晟取得了勝利。

  第二組游戲開始了,我們一個個摩拳擦掌,信心十足地準備大干一場。我暗下決心一定不能被淘汰,我一邊走,一邊時刻盯著凳子,隨著越來越激烈的音樂,我的心也跳得更快了。這時,音樂戛然而止,我立刻像一只靈活的'兔子一樣坐了下來,沒想到我和小張坐到了同一張凳子上,我們誰也不讓誰,使出全身力氣進行了一場斗爭。我的腳撐住地,背上用力,經(jīng)過一場糾纏,小張被擠了下去,這個游戲?qū)嵲谔猛媪?

  游戲還在繼續(xù),對手越來越強,最終,我不敵小劉,敗下陣來。最后,游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

有趣的搶凳子游戲作文13

  今天天氣不那么好,卻影響不了我的好心情,為什么呢?因為在今天的活動課上,我們將要玩我最喜歡的搶凳子游戲!

  游戲開始了,老師首先給我們講了游戲的玩法:先把凳子放到教室中間,座位朝外圍成一個圈,再選上來參加游戲的同學(xué),參加游戲的人數(shù)要比凳子的數(shù)目少1。游戲開始,老師放音樂,參加游戲的人一起跟著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈。音樂一停,游戲參與者迅速找凳子坐下來。沒搶到凳子的人被淘汰。如此反復(fù),直到最后剩下一人一凳,最后留在場上的人獲勝。

  音樂影響,開始游戲了,同學(xué)們一個個神情緊張,慢悠悠地跟隨音樂轉(zhuǎn)起來,老師還嫌氣氛不夠,一個勁地喊著“快搶!”“音樂停!”之類的話干撓著我們。就在大家嬉鬧的時候,音樂突然停了下來,大家急忙去搶凳子,現(xiàn)場亂作一團。小明沒搶到凳子,慘遭淘汰,緊接著,小麗、小偉等同學(xué)也一一被淘汰。

  我一直堅持著,表現(xiàn)出一臉輕松的樣子,可是我的.神經(jīng)其實一直繃得緊緊的,心里想著:我一定要贏!可事情往往都不會如人愿,你越緊張什么,你就越容易失去什么。幸運女神也并沒有真正眷顧我,在倒數(shù)第二輪比賽時,我正好站在了兩個凳子的中間。沒有意外,凳子被另外兩名離得更近的同學(xué)搶走了。我被判out!

  最終,小花成了最后的贏家。不過,我仍然很開心。重在參與,我嘗試了,努力了,付出了,沒成功,不留遺憾,不是么!

  我希望還能再玩一次搶凳子游戲,下一次,我一定抓住機會,做最后的勝者。

有趣的搶凳子游戲作文14

  今天下午第三節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們在金筆作文教室里玩了一個“搶板凳”的游戲。

  老師宣布游戲規(guī)則:八名同學(xué)圍七個板凳隨著老師口令轉(zhuǎn)圈,老師喊停的時候,要迅速坐在板凳上,沒有搶到板凳的就被淘汰。老師說:“愿意玩游戲的'同學(xué)把板凳圍成一圈。”老師剛說完,同學(xué)就興高采烈的歡呼起來。

  游戲開始了,同學(xué)們圍著板凳隨著老師的喊聲轉(zhuǎn)了起來,老師“當當”地敲著桌子喊:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。我心里很緊張,生怕老師喊停以后我找不到座位,突然老師大喊聲一聲:“停!”我心里猛一緊張,趕緊找了一個離我最近的板凳坐了下來,再看看同學(xué)們,搶到板凳的都高興的眉飛色舞。最后就剩一下板凳了,只見常書領(lǐng)一屁股把吳祥瑞撅到了地上,吳祥瑞摸著摔疼的屁股一把搶過了板凳,兩人都說是自己人的,老師沒辦法只好讓他倆又進行了一次比賽。

  第二次比賽開始了,老師說:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——停!”他倆以最快的速度同時坐到板凳上,不過常書領(lǐng)坐了一大半,吳祥瑞只坐了一小半,常書領(lǐng)一拿板凳,吳祥瑞又一次坐到了地上,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。吳祥瑞被淘汰了,最后老師宣布這一輪比賽常書領(lǐng)勝出。

  比賽繼續(xù)進行著,教室里充滿了歡聲笑語,我真喜歡這個搶板凳的游戲!

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