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(實(shí)用)向前走作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的向前走作文，歡迎大家分享。
向前走作文1
向前走，是一種動(dòng)作，向前走，更是一種態(tài)度。我們?cè)谙蚯白叩倪^(guò)程中進(jìn)步，集體在向前走的過(guò)程壯大，國(guó)家在向前走的過(guò)程中繁榮昌盛。
向前走，是一種突破。
從前，有一位智者和愚者去探險(xiǎn)，當(dāng)他們到一片樹(shù)林的時(shí)候，遇到了一張大網(wǎng)。智者一直在尋找一種安全的方法通過(guò)這張網(wǎng)。而愚者二話不說(shuō)，沖向前去，雖難受了傷，但很快通過(guò)了這張網(wǎng)，繼續(xù)前去。智者卻一直在那里尋找道路，始終沒(méi)有任何的進(jìn)展。如果智者跟愚者一起向前闖呢？他們就會(huì)一起去探險(xiǎn)，取得成果了。
向前走，需要信念。
四川邊遠(yuǎn)的地方有兩個(gè)僧人，一個(gè)富有，一個(gè)貧窮，他們都想去南�！簿褪墙裉斓钠胀由�。富和尚一直在籌錢(qián)，準(zhǔn)備租一條豪華的大船去，而窮和尚只帶了一個(gè)瓶子，一個(gè)碗就去那兒。富和尚嘲笑他，等窮和尚去了一趟又回來(lái)時(shí)，富和尚還在籌錢(qián)。我認(rèn)為，窮和尚之所以在不良的.條件下能到達(dá)南海，是因?yàn)樗袌?jiān)定的信念，相信自己一定可以。
向前走，需要理性的思考。
清初文學(xué)家周容，有一次進(jìn)入蛟川縣城——也就是今天的寧波鎮(zhèn)海。他還帶了一名背書(shū)的小童。他問(wèn)船夫能否在城門(mén)關(guān)上之后進(jìn)入縣城，船夫說(shuō)，慢點(diǎn)走，門(mén)還是開(kāi)的，走快了，門(mén)就關(guān)了。他很生氣，與小童疾走。不料，小童摔到了，書(shū)散了一地，哭哭啼啼地折騰了好半天，城門(mén)卻已經(jīng)關(guān)了。如果周容進(jìn)門(mén)之前理性思考了呢？就會(huì)想到這種情況，而緩步前行了。
總之，向前走不僅需要勇氣，還需要有智慧，讓我們用這兩種東西裝備自己，一起，Go ahead！
向前走作文2
有時(shí)，我總是會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：看到人們整天勞累，人活著到底是為了什么？為了錢(qián)？生能帶來(lái)，死能帶去？
轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，即將初中畢業(yè)走向社會(huì)，有時(shí)心里真的很想放棄，面臨中考，又緊張又不自信，但我們只能選擇堅(jiān)持，一直向前走。
我開(kāi)始可憐那些自殺。不珍惜生命的人，因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有信念，沒(méi)有追求，更無(wú)視責(zé)任，他沒(méi)害怕生活的.艱辛，害怕向前走。
有一次，看到一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)了這樣一句話：活著真難！我便想：可能我們生活在父母的羽翼下，無(wú)法體會(huì)到生活得艱辛。面對(duì)生活的壓力，我們只能選擇堅(jiān)持。而且，人生總是要過(guò)的，為什么不積極樂(lè)觀地面對(duì)呢？人生好似漫漫長(zhǎng)路，我們一直在這人生路上走。路上充滿著荊棘�？部�。崎嶇，有羊腸小道也有寬闊大道，有苦有甜。因?yàn)樾拍�，所以�?jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，坎坷算什么。
人生路上是有方向的，而這個(gè)方向就是深藏于心的人生理想，它好似指南針，指引我們向前。無(wú)論多么坎坷，我們都會(huì)積極樂(lè)觀，陽(yáng)光自信地面對(duì)。因?yàn)槟繕?biāo)，所以樂(lè)觀，因?yàn)闃?lè)觀，荊棘算什么。
人生路上復(fù)雜。難以捉摸，我們一直在尋找捷徑，可總是繞了遠(yuǎn)路，適得其反。真正的捷徑是什么？是自己腳踏實(shí)地地向前。因?yàn)樘?shí)，所以簡(jiǎn)單，因?yàn)楹?jiǎn)單，所以成功。
漫漫人生路，責(zé)任很重要，責(zé)任好似一雙鞋，能夠讓我們?cè)谇G棘中少一絲疼痛，在挫折中多一份安慰。因?yàn)樨?zé)任，所以無(wú)悔，以為無(wú)悔，所以安慰。
說(shuō)到這里，我終于明白人生來(lái)為了什么？為了自己內(nèi)心熾熱的信念，為了自己用一生印證的責(zé)任。在人生路上，堅(jiān)持吧！一直向前走，無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)觀。自信的向前走。既然已經(jīng)選擇，就義無(wú)反顧了！
向前走作文3
朋友，你是寒冬中的一縷暖陽(yáng)，溫暖著內(nèi)心里每一個(gè)角落。
朋友，你是一盞燈光，驅(qū)散了行駛路上的黑暗。
朋友，你如一杯茶，在失落時(shí)用無(wú)限的甘甜滋潤(rùn)著心靈……
請(qǐng)?jiān)徫遥笥�，我不知道該用怎樣的比喻�?lái)表達(dá)我的你的愛(ài)。太多了，你給予我的實(shí)在是太多了。
——題記
親愛(ài)的紫晶，看到你給我的回信，感到十分欣慰。一股巨大的力量——朋友的含義觸動(dòng)著我的心靈。朋友是什么，朋友無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，仍然心連著心。無(wú)論多久沒(méi)有相見(jiàn)，時(shí)間終不會(huì)沖淡友誼。因?yàn)樗麄兪桥笥�，他們�(cè)?jīng)建立真摯而深厚的`友誼。
建立博客兩個(gè)月了，我是一片孤獨(dú)的白云，在校訊通這片藍(lán)天下慢慢飄浮著，漸漸的我認(rèn)識(shí)了許多朋友，飄過(guò)群山萬(wàn)壑，一路走來(lái)。是大家對(duì)我的支持，曾經(jīng)停留在原地。記得是那次抄襲事件，我仿佛只會(huì)說(shuō)三個(gè)字：“對(duì)不起�！币槐楸榈恼f(shuō)，上千遍，上萬(wàn)遍。盡管這樣，也無(wú)法洗去我犯下的錯(cuò)誤，那是對(duì)大家的抱歉，愧疚。直到有一天看見(jiàn)了大家對(duì)我的原諒，一句，兩句，三句……細(xì)數(shù)著大家給我的留言，臉上洋溢著幸福的笑容，那是開(kāi)心，是高興，是感謝，感謝大家能原諒我。
你說(shuō)得對(duì)，朋友之間就是純純粹粹的，沒(méi)有任何目的，不需表達(dá)，僅僅的一個(gè)眼神，一句簡(jiǎn)單的話，就可以表達(dá)無(wú)限的溫馨。漂浮不定，向下望去，那是一片美麗的草原。一陣心慌，你們沖我微微一笑，平息了心頭的不安。無(wú)垠的藍(lán)天，你們是那美麗的云朵（眾多支持我的博友）你們是天空中最美麗的風(fēng)景線，我很榮幸，你們可以陪伴在我左右。
我真真切切的懂得了朋友的含義，謝謝你紫晶。
牽起我的手，讓我們先前走。
向前走作文4
每個(gè)階段都要有每個(gè)階段的目標(biāo)，還記得在七八月份，我的目標(biāo)就是考上招教，成為一名光榮的人民教師�，F(xiàn)在這個(gè)目標(biāo)已然實(shí)現(xiàn)，但是我們不能止步不前，覺(jué)得達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)就可以安然無(wú)憂，就可以肆意任性。
成為教師只是你職業(yè)人生的一個(gè)起點(diǎn)，后面的道路需要自己來(lái)進(jìn)一步探索，一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走下去。在你向前走的過(guò)程當(dāng)中，最重要的`是要為自己標(biāo)明前進(jìn)的方向，也就是為自己定一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)訂好了，我們才能大步的往前走，減少人生的迷茫，減少人生的猶豫。身為新手教師的我們，可以先為自己定下前幾年的發(fā)展目標(biāo)，目標(biāo)一定要適合自己，這樣才有動(dòng)力能夠走下去。比如說(shuō)你可以先為自己定下一個(gè)小目標(biāo)，一年后你能夠站穩(wěn)講臺(tái)，遇事不慌，不亂，已然達(dá)到了一名合格的老師的樣子。然后再為自己定下下一階段的發(fā)展目標(biāo)�，F(xiàn)在的我，只是一位剛剛?cè)肼毜男率纸處�，我希望在一年后，我的前輩們，同事們，家長(zhǎng)們會(huì)告訴我，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名合格的人民教師。這個(gè)目標(biāo)看起來(lái)似乎很小很小，好像很輕易就能達(dá)到。其實(shí)不然，這里面卻包含著很多的內(nèi)容，需要自己一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。比如說(shuō)要學(xué)會(huì)如何來(lái)管理課堂，如何來(lái)管理課程，如何來(lái)充實(shí)自己、完善自己。
同時(shí)還要給自己加油鼓勁，給自己增加自信，相信自己能夠做到。一年之后我們?cè)賮?lái)回首現(xiàn)在，看我是否完成了這個(gè)目標(biāo)。
向前走作文5
在我心中，天空湛藍(lán)，大地淺綠，生機(jī)勃勃；陽(yáng)光明媚，月光皎潔，普照人間；妹妹天資聰穎，善良可愛(ài)，天真無(wú)邪。
妹妹從小就喜歡與我玩，但是我們倆隔得遠(yuǎn)，每年放假才有一次機(jī)會(huì)見(jiàn)一次面�，F(xiàn)在好了，我來(lái)了張店，幾乎每星期都能見(jiàn)面。
六一兒童節(jié)，她早已期待要表演在幼兒園練習(xí)已久的舞蹈，可那天她發(fā)燒了。星期五，我背著沉重的書(shū)包回家，一開(kāi)門(mén)，她就拉著我的手一個(gè)勁地叫姐姐，她已經(jīng)換好了要表演的`雪白的公主裙，她默默地站在那里，似一個(gè)小雪人，仿佛太陽(yáng)一出即會(huì)融化。舞蹈隨著音樂(lè)開(kāi)始了。她輕聲的哼唱著，有力地?cái)[動(dòng)著手臂，像一只白天鵝。不，比白天鵝還要美麗的多，那樣潔白，完美。我心里想：妹妹，你真棒！
我看見(jiàn)窗外路燈暖暖的光里，映著一個(gè)纖塵不染的琉璃世界。我突然想起四歲那年的她。在雨后的泥地里，我們倆淋著細(xì)小的毛毛雨，踩著軟泥。她一邊在前面奮力飛奔，一邊回頭看我，而且興奮地大喊：姐姐，你快點(diǎn)啊！你追不上我了！我看著她兩條瘦瘦的小腿，猶如一只鳥(niǎo)兒的翼翅，自由地在風(fēng)力拍打，心底的溫情，慢慢膨脹，成為一朵大大的棉花糖。
妹妹，你真棒！總有一天，你會(huì)長(zhǎng)大，脫穎而出，像一只鳥(niǎo)兒，飛離溫暖的家，自由地飛翔；像一枚花苞，經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，綻放成一朵最美的花。
妹妹，你真棒！你就應(yīng)當(dāng)立正，向前走。
向前走作文6
它總是背著一個(gè)重重的包袱，在不停地向前挪動(dòng)著，跟沒(méi)上螺絲的模型似的，也好像走的每一步都不是它所想到的地方。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，總在不停地?fù)u動(dòng)著，如果不是仔細(xì)觀察，也難免會(huì)發(fā)現(xiàn)上面還銹著一雙小眼睛，大概是因?yàn)樗∏桑圆艑㈦p小眼睛安在那對(duì)觸角上，以好分清線路，避免迷路吧。它也總是時(shí)不時(shí)地翹翹它那對(duì)觸角，看起來(lái)像是很驕傲，其實(shí)是為了辨別方向。
它常常毫無(wú)緣故地把身子“嗖”的一聲收縮回去，又毫無(wú)原因地把身子鉆出來(lái)�？偸亲屓烁械侥髌涿�。
它很勇敢，也很自信。面對(duì)眼前的障礙物，它總能鎮(zhèn)靜下來(lái)，想出各種辦法，再與障礙物進(jìn)行一場(chǎng)“激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，它又翹起了它那對(duì)驕傲的觸角，慢慢地向前走，去尋找它的港灣。
“小小天有大大的夢(mèng)想，我要一步一步往上爬”，這是一首贊美它的歌曲，但不知道它喜不喜歡。
在人們的心中，叫它蝸牛，但它是否它很勇敢，也很自信。面對(duì)眼前的障礙物，它總能鎮(zhèn)靜下來(lái)，想出各種辦法，再與障礙物進(jìn)行一場(chǎng)“激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，它又翹起了它那對(duì)驕傲的觸角，慢慢地向前走，去尋找它的港灣。
也知道它自己的.名字叫蝸牛呢？
它不知道累�？偸悄瑹o(wú)語(yǔ)地向上爬，無(wú)論是太陽(yáng)高照，還是天氣熾熱，它都堅(jiān)持地向上著。而且每走一步，在身后都會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，不知道是它的汗水還是淚水。但我知道不可能是淚水，像它那么堅(jiān)強(qiáng)的人，哪來(lái)的淚水昵？
那么熾熱的天氣，還背著那么一個(gè)重重的包袱，它到底要到哪里去呢？它總是在不停地走。大概是要去找它的“七彩夢(mèng)想”吧，不然它怎么那么拼命，那么堅(jiān)強(qiáng)呢？
向前走作文7
秋臨校園小鳥(niǎo)啁啾，警校合作桃李揚(yáng)芬！
9月19日下午，一個(gè)陽(yáng)光明麗的日子，交警叔叔受邀來(lái)到了高一校園，圍繞“大手牽小手安全向前走”這一主題，為二（3）班的同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的交通安全知識(shí)宣傳講座。
由于我校地處繁華路段，尤其上學(xué)、放學(xué)時(shí)間家長(zhǎng)接送車輛川流不息，給學(xué)生們的交通安全帶來(lái)了很多不便。于是交警叔叔一開(kāi)始就針對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)情況作了調(diào)查，并就此給出了特別提醒。接著交警叔叔結(jié)合同學(xué)們平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)際，深入淺出地講解了交通規(guī)則，并通過(guò)各種生動(dòng)的案例教育同學(xué)們，增強(qiáng)防患意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，尤其針對(duì)小學(xué)生的'交通特點(diǎn)，從安全出行等多方面提出了具體的要求。整個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們?nèi)褙炞�，踴躍舉手發(fā)言，獲得了交警叔叔的肯定與表?yè)P(yáng)。最后，交警叔叔還為師生們分發(fā)了印有交通安全知識(shí)的宣傳小禮品，并當(dāng)場(chǎng)為同學(xué)們作了細(xì)心地講解，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的交通安全意識(shí)。
此次警�；�(dòng)給學(xué)校的安全教育方式注入了新的生機(jī)與活力。同學(xué)們?cè)谶@樣的活動(dòng)中，既開(kāi)闊了眼界又學(xué)到了有關(guān)安全方面的知識(shí)，受益匪淺。活動(dòng)結(jié)束后，大家紛紛表示今后不但自己要遵守交通規(guī)則，還將努力做個(gè)小小宣傳員，播撒平安的種子，做好身邊人的“小小安全監(jiān)督員”。
向前走作文8
你是否因?yàn)楸淮煺鄣拇驍《�？你是否因�(yàn)樯畹姆N種不如意而用哭來(lái)發(fā)泄心中的不滿？你是否在成長(zhǎng)的路上因?yàn)槁返哪酀舳唤O倒？是的，我們都是如此過(guò)來(lái)的，別讓這些占據(jù)了我們的生活。
被挫折打敗又如何？調(diào)整心態(tài)，從頭再來(lái)。不如意又如何？生活總是充滿無(wú)數(shù)的不如意，擦干眼角的淚珠，用自己的方法去把那些不如意統(tǒng)統(tǒng)變成如意。被絆倒又如何？誰(shuí)敢說(shuō)自己的道路上沒(méi)有一兩段泥濘的難走的路，拍拍身上的泥土，站起來(lái)！我們就是打不死的小強(qiáng)。
我們正值青春，會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的不理想而不敢面對(duì)愛(ài)我們的人。會(huì)因?yàn)橐恍┦虑椋J(rèn)清生活的黑暗，而害怕向前走。會(huì)因?yàn)樯畹膲毫Αo(wú)奈而總是回想走過(guò)的`路，卻不敢嘗試未走過(guò)的路。我們?yōu)槭裁匆@樣的向前走？這樣走的是否有意義？我們要的到底是什么？幾十年后再回想，我們究竟做了些什么？不，我們不要這樣的生活，我們要像【走一步，再走一步】的主人公莫頓·亨特一樣，在父親的鼓勵(lì)下，哪怕前方是懸崖，也大膽的充滿自信的往前走。更何況，我們的生活不是懸崖峭壁。
用消極的態(tài)度看，生活是一條曲折的弧，總是充滿了困難，用積極的態(tài)度看，把這條弧拉直，它就是一條平平坦坦的直線，所有的困難都被分解成一個(gè)個(gè)小困難，然后一個(gè)個(gè)解決，最后困難就化為烏有了。
前方等待我們的不一定是荊棘密布，不一定是陡峭懸崖，不一定是泥濘不堪，而是成長(zhǎng)，是快樂(lè)，是希望，是信念，是責(zé)任，是挑戰(zhàn)，是突破……
向前走，哪怕生活再痛苦，道路再難走，我們也要向前走！努力向前走！勇敢向前走！大步向前走！無(wú)所畏懼的向前走！
向前走作文9
只有向前走，風(fēng)景才會(huì)有所不同。
——題記
晚秋的陽(yáng)光溫暖了大地，下午爸爸帶我去柳樹(shù)林感受自然。我們沿著河邊走，河風(fēng)吹到我臉上感到神清氣爽，走到柳樹(shù)林的入口處，一條幽幽的小徑，左邊是漢江河，微風(fēng)拂過(guò)，河水泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，干枯的樹(shù)葉被吹落在地上，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾片葉子在樹(shù)葉上搖曳。秋天就是死氣沉沉的，
再往前走一點(diǎn)，我感覺(jué)滿地的落葉極其讓人厭惡，一點(diǎn)生機(jī)都�！拔也幌朐偻白吡�，好沒(méi)意思�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)，爸爸笑著說(shuō)：“你不覺(jué)得嗎，其實(shí)這也是種與無(wú)論比的美嗎？”我撓了撓頭，聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，胃口被調(diào)了起來(lái)，
路邊有幾枝少的可憐的蒲公英，就連花瓣的絨毛也被風(fēng)吹的稀少。突然一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)，我的內(nèi)心激動(dòng)起來(lái)，從小到大，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)啄木鳥(niǎo)，我滿懷著信心，繼續(xù)向前走。
一個(gè)小小的吊橋屹立在河中央，我拉著爸爸從那里走，走過(guò)橋，我爬上一個(gè)小山坡，心里有種“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。我蹲下身來(lái)，看見(jiàn)了一叢五彩斑斕的小花，有黃色的野菊花，紅色的草莓花，還有好多好多叫不上名字的花，我想摘一朵，但是怕打破了這份美好，
在這荒蕪的.地方，風(fēng)兒吹過(guò)，鳥(niǎo)兒飛來(lái)，這一叢小花目睹了秋天的美麗，原來(lái)生命是如此的簡(jiǎn)單和美好，小野花用盡自己全身的力氣去裝點(diǎn)樹(shù)林，不會(huì)去在乎是否有人注意和欣賞它們，我高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“這也是意外發(fā)現(xiàn)！”
花不只在春天開(kāi)，人不只在少年為，我抬頭，天似乎變得更藍(lán)了，回頭再看看這些小花，怡然自樂(lè)，我陶醉在這里，舍不得離去。
我走過(guò)留下來(lái)值得我去細(xì)細(xì)品味的風(fēng)景，那風(fēng)景帶給我如此多的回味，使得我更為成熟并懂得了珍惜。
但我們應(yīng)該繼續(xù)去向前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)今天是如此的美好。
向前走作文10
微笑輕揚(yáng)，昂首挺胸，讓我們微笑著向前走！在風(fēng)浪中，海燕勇敢無(wú)畏地去迎接；在暴雨里，小草頑強(qiáng)堅(jiān)定地抬起頭；在藍(lán)天下，我們要帶著微笑向前走。我們是一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。成長(zhǎng)中的我們，有自己的小秘密，有自己的傷痛，有自己難忘的回憶。星星的眼睛眨呀眨，是誰(shuí)在風(fēng)中笑著我的傻，總有一天，我會(huì)長(zhǎng)大??”總是在經(jīng)歷過(guò)失敗之后，才懂得成功的快樂(lè)；總是在痛過(guò)、哭過(guò)后，才學(xué)得會(huì)長(zhǎng)大；總是在挫折之后，才學(xué)會(huì)微笑著向前。我們是一只只翩翩起舞的蝶。我們勇敢，我們倔強(qiáng)，只是我們不夠堅(jiān)強(qiáng)。在陽(yáng)光下，我們自由的飛翔；在風(fēng)雨中，我們卻學(xué)不會(huì)微笑著向前。人生中并沒(méi)有一帆風(fēng)順的路，成長(zhǎng)中也是一樣。我們總是在困難面前垂頭喪氣；我們總是在暴風(fēng)雨面前，軟弱、低頭。我們的勇氣跑哪兒去了？我們骨子里的倔強(qiáng)哪兒去了？我們是一個(gè)個(gè)心比天高的追夢(mèng)人。我們信誓旦旦地給出了承諾。一路上，有你，也有我；一路上，是那么的`辛苦，那么的累。有的人堅(jiān)持了下來(lái)，但有的人卻揮揮手離開(kāi)了。我們是一株株?duì)N爛的向日葵，那夢(mèng)想便是我們的陽(yáng)光，沒(méi)有了陽(yáng)光我們只能墮落。為什么不可以笑一笑，忍一忍，堅(jiān)持著走下去？有我們一起走下去還怕什么呢？“笑一笑，就沒(méi)有什么過(guò)不了！”多好的一句話啊，可是我們就連這么簡(jiǎn)單的道理都學(xué)不會(huì)。我們總是認(rèn)為自己可以了，卻沒(méi)有想過(guò)自己還有那么多都不懂。我們最初的夢(mèng)想，只要你肯堅(jiān)持微笑著向前走，那就一定會(huì)到達(dá)。“無(wú)論何時(shí)都可以展翅翱翔，那一片藍(lán)天一直都在那兒”！只是，請(qǐng)抓緊時(shí)間飛翔�，F(xiàn)在，繼續(xù)飛吧，這一回決不能撤退。我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)，我們微笑著前進(jìn)，朝著成功的彼岸！
向前走作文11
有時(shí)，我會(huì)突然想起很多，我會(huì)感覺(jué)到數(shù)千個(gè)。
當(dāng)我站在十字路口時(shí)，我無(wú)奈，就像一個(gè)傻瓜，我不知道它是什么。一張奇怪的臉從我身邊消失，他們并不慢，而且越來(lái)越多。我驚慌失措，他們沒(méi)有回到前面，但我的腳似乎已經(jīng)掛著數(shù)千千克的石頭，所以我不能旅行！站在大海，看著每個(gè)人都綁定你或給你，而且吹你的心情，我的'心慢慢下沉，可怕的窒息，我想擁有我的生活。我恐怕我有低，余光讓我看一下鮮花綠色鞋子。他們?yōu)槭裁匆绱死喂痰刈�？為什么我不能這樣做？
我已經(jīng)開(kāi)始質(zhì)疑我的夢(mèng)想，開(kāi)始懶得追求非凡的預(yù)期，突然存在想要哭的想法，這是一種沮喪的感覺(jué)。無(wú)論是誰(shuí)，當(dāng)您承諾時(shí)會(huì)有點(diǎn)不情愿。天空的烏云似乎在我心中聚集了厚厚的帽子。
我知道如果令人沮喪，我會(huì)失去它。我想在這里，我很快向上抬起頭，我看到了破舊的三輪車停在街上，把工具堆積起來(lái)，坐在旁邊的老人坐在椅子上，他不是弓的各種鞋子忙著在你的手中，用手俯視一本厚厚的書(shū)。他太老了，讓人感到憐憫。他靜靜地坐著，好像他沒(méi)有接受這個(gè)快節(jié)奏的世界。他用他的一雙綠色手看著這本書(shū)。是的，他正在學(xué)習(xí)，他在世界上喧囂的喧囂。他真的吸引了我，我認(rèn)為他一定是個(gè)故事。顯然，我沒(méi)有看到文字，但我一直堅(jiān)持。他從這本書(shū)中得到了什么？我為什么不堅(jiān)持下去？
向前走作文12
星期五中午，太陽(yáng)高高掛在天空，沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣顯得格外炎熱。我一路小跑地回了家，身上已經(jīng)出了許多的汗水。
因?yàn)樘珶幔揖拖霌Q件薄一點(diǎn)的衣服，于是便開(kāi)始翻箱倒柜找衣服。正在翻衣服時(shí)，我看到了一只破了洞的襪子，這個(gè)洞能容下一根手指，一個(gè)想法冒了出來(lái)：“不如把它縫一縫吧！于是我從柜里找出來(lái)一根針、一卷白線，就開(kāi)始縫補(bǔ)起襪子來(lái)了。
據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，得先把線穿到針里，可花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才穿過(guò)去。之后，我就拿一塊布來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我把針穿過(guò)去，再?gòu)牧硪贿叴┗貋?lái)，這樣反復(fù)做了三次，把線剪斷，我本以為好了，就得意地哈哈大笑起來(lái)，像一個(gè)傻子一樣笑個(gè)不停。但我拽了一下剪斷了頭，不料，那線頭竟然被拽掉了！我仔細(xì)思考著奶奶是怎樣做的，因?yàn)樾睦镉行┲�，一時(shí)間我汗如雨下，而外面不知怎么的，也越來(lái)越熱。
“不行！今天無(wú)論如何我要把襪子縫好！”我自言自語(yǔ)著。我把線頭系緊，又一次開(kāi)始縫補(bǔ)襪子，我把襪子的洞并在一起，把針穿過(guò)襪子，又緩緩從另一邊穿過(guò)來(lái)。這樣來(lái)回反復(fù)穿了五次，那洞也被覆蓋的差不多了，我才把線剪斷，系了個(gè)小疙瘩。耶！成功了！我學(xué)會(huì)了縫襪子，而且還是自學(xué)成才，厲害吧！
雖然縫的有點(diǎn)不好看，但這是我自己的'勞動(dòng)成果，我心里還真是跟吃了西瓜一樣甘甜。看著那個(gè)小小的襪子，我不禁陷入了沉思：看來(lái)，身處逆境時(shí)，只要帶著堅(jiān)持向前走，一切困難都會(huì)向我們低頭的哦！
向前走作文13
近期，多個(gè)景區(qū)設(shè)立了玻璃棧道，多少人自信地踏上去，卻都被嚇倒于地上。那一段段視頻確實(shí)令人忍俊不禁，但剎那間，我又似乎看到了一個(gè)熟悉的身影。
幾年前，在那雁蕩山之間，回蕩著我的陣陣笑聲。明麗又奇俊的風(fēng)景，那險(xiǎn)山，那怪木，是多么令人稱贊的`奇物。于其間，令人迷醉，令人舒放。
隨著一座座山向后遠(yuǎn)去，只見(jiàn)一座吊橋架在那兩山之間。一陣大風(fēng)呼過(guò)，它也隨其搖動(dòng)著，那幾條生銹的鐵鏈相互摩擦著，一條條木板發(fā)出＂吱嗄吱嗄＂的聲音。這座吊橋，孤單地橫在這萬(wàn)丈山谷之中，連結(jié)著兩座峭壁懸崖。
先前的愉悅早已在那九宵云外，我那時(shí)的臉是否白得如一個(gè)歐洲人，也無(wú)從考證，只是那雙腳，它們是不會(huì)說(shuō)謊的，牢牢地杵在那兒，安然不動(dòng)。我似一根柱子，將來(lái)往的游人分成了兩撥。
環(huán)顧四周，卻只這一座橋，要到達(dá)對(duì)面，絕無(wú)他路。我甚至絕望了，想要原路返回，但一個(gè)個(gè)游客，都順利地過(guò)去了，一時(shí)間，只我一人還立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，似乎要成為那周遭之石像。或許我真能如那些傳說(shuō)一般變成石頭，而后人再為我立一塊碑，上書(shū)＂膽小之人＂四個(gè)大字，為眾人所展覽�？吹搅巳藗儊�(lái)參觀我的表情，我的腳卻緩緩地移動(dòng)了。
一步，一步，一步……我不知走了多久，那一刻，我聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，也看不到身邊的人影，世間只有我一人和這座橋，沒(méi)有了他物。
我終于走到了終點(diǎn)，在對(duì)面注視著這座橋，只是橋下懸崖卻似乎變淺了不少，不再那么令人心寒。
我看著現(xiàn)在的條條視頻，那次經(jīng)歷又重現(xiàn)心頭，向前走，不回頭！
向前走作文14
“無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要昂起頭來(lái)，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)�！蔽艺J(rèn)為這句話是《昂起頭來(lái)真美》一文中寫(xiě)得最好、最有含義的一句話。
對(duì)啊，一個(gè)人就算長(zhǎng)得再漂亮，打扮得再好，但如果沒(méi)有自信的話，一點(diǎn)兒也不美。
自信，就像是一個(gè)技術(shù)高超的美容師，你自然地微笑，它能把你打扮得貌若天仙；相反，你低下頭不理它，它就能讓你變成一個(gè)失落的人，讓別人誤解你，從而在別人面前抬不起頭。
以前，我和文中的珍妮一樣，不管開(kāi)心還是傷心，老是低著頭。直到有一天，我去拍照。拍照時(shí)，我自然又低下了頭，這時(shí)攝影師對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，要拍照了，抬頭笑一笑！”我不自然地抬起頭，嘴角勉強(qiáng)地咧了一下。只聽(tīng)“咔嚓”一聲照好了，可攝影師卻不滿意地說(shuō)：“不自然，你本來(lái)長(zhǎng)得英俊瀟灑，可是這次表情太勉強(qiáng)了！”說(shuō)著，把拍好的照片給我看，我看了一眼，呆住了。
雖攝影師說(shuō)照片不好，但是我卻第一次發(fā)現(xiàn)我抬起頭是這樣的英俊。于是，我又到了拍照的地方，抬起頭自信、自然地又拍了一張。但是攝影師還是不滿意，拍了一張又一張，終于攝影師滿意地說(shuō)：“非常好！真英俊，我發(fā)現(xiàn)你抬頭微笑是這樣好看！”聽(tīng)了攝影師的.贊美，我也慢慢發(fā)現(xiàn)這是我看到自己從出生到現(xiàn)在最漂亮的照片，心想：抬起頭的感覺(jué)真好！
朋友們，不要再低著頭了！抬起頭，自信地向前走吧！
向前走作文15
走一步，再走一步，堅(jiān)持下去，也許下一步就會(huì)成功。
——題記
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！逼鋵�(shí)，不僅學(xué)習(xí)是這樣，生活以及其他的一切，都是如此。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展。電子產(chǎn)品更新?lián)Q代，程序也在不斷升級(jí)。總而言之，任何事物都在向前走，都在進(jìn)步，所以，向前走，是希望。
我的表姐，現(xiàn)在是北京某家大型醫(yī)院的醫(yī)生，工作剛一年，月薪高達(dá)萬(wàn)余元。但是，誰(shuí)能想到她當(dāng)年的'高考成績(jī)僅僅上了一個(gè)�？疲空l(shuí)又能想到她奮斗的路上付出的努力？
那一年，表姐由于一時(shí)貪玩而考了專科，此時(shí)她如夢(mèng)初醒。其實(shí)表姐是個(gè)要強(qiáng)的人，上大學(xué)后她暗下決心，努力趕超，由�？粕奖究疲謧淇佳芯可�。為考研，姐姐兩鬢的頭發(fā)都白了，宿舍熄燈后，打著手電筒縮在被子里看書(shū)，甚至把眼睛看出了血。終于，功夫不負(fù)有心人，姐姐考研成功，最后又努力到碩、博連讀。
這聽(tīng)起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，卻很少有人做到。不要認(rèn)為理想與現(xiàn)實(shí)距離很遠(yuǎn)，只要我們心中充滿希望，堅(jiān)定自己的信念，不為外撼，不以物移，理想就能成為現(xiàn)實(shí)。即使沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，至少我們努力了，盡力了，我們也是成功者！向前走，永不放棄，相信成功就在不遠(yuǎn)處。
也許未來(lái)的某一天，秋風(fēng)蕭瑟，面對(duì)即將落下的夕陽(yáng)，回憶從前，目光注視著若隱若現(xiàn)的記憶之門(mén)，我們可以對(duì)自己說(shuō)：我也體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué)，雖然只是曾經(jīng)擁有。
走下去，為了信念。
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