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童年作文

時(shí)間:2024-03-12 18:32:39 作文網(wǎng) 我要投稿

有關(guān)童年作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)童年作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)童年作文

有關(guān)童年作文1

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我小時(shí)候和媽媽進(jìn)行了一次游擊戰(zhàn)。

  那天晚上,我坐在床上津津有味的看著《安徒生童話》,突然媽媽走了上來(lái),讓我睡覺(jué),我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,就讓我看個(gè)十分鐘嗎!媽媽同意了。說(shuō)是十分鐘,但是讓我看就是一兩個(gè)小時(shí)。真當(dāng)我看得很投入時(shí),媽媽走了上來(lái),對(duì)我說(shuō):孩子該睡覺(jué)了,明天還要上學(xué)呢!媽媽,就讓我看一會(huì)兒吧!不行!媽媽突然嚴(yán)厲起來(lái)了。我服從了媽媽的命令,只好依依不舍的把書(shū)教給了媽媽,媽媽把燈關(guān)掉,把書(shū)放到了課桌上關(guān)上門(mén),走了。我在樓上翻來(lái)覆去的睡不著,心想:你也不是那個(gè)晚上看電視看到是幾點(diǎn)呢,還用得著管我?于是我爬下床,在桌子上摸了起來(lái)終于摸到了《安徒生童話》,從桌子底下找到了手電筒,我拿著這兩樣?xùn)|西爬上了床,打開(kāi)手電筒,翻開(kāi)書(shū),津津有味的看起來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到媽媽咚咚咚的腳步聲時(shí),我就馬上把書(shū)藏到枕頭底下,把手電筒藏到被窩地下,假裝睡著了。當(dāng)我聽(tīng)到腳步聲慢慢遠(yuǎn)去時(shí),我又重新的看了起來(lái)。誰(shuí)知這次看的`太投入了,更本沒(méi)聽(tīng)到媽媽的腳步聲結(jié)果這次被媽媽發(fā)現(xiàn)了,被媽媽啪啪啪的打折屁股。

  書(shū),就像磁石似地吸引著我,既讓我快樂(lè),又讓我懼怕。

有關(guān)童年作文2

  小時(shí)候,我做作業(yè)十分不自覺(jué),媽媽給予我列了一條條的規(guī)矩:不準(zhǔn)邊做作業(yè)邊吃零食,不要一邊做語(yǔ)文作業(yè),一邊做數(shù)學(xué)作業(yè);周一至周五不準(zhǔn)看電視;周六必須彈兩小時(shí)琴——不知怎的,我在這張“協(xié)議”書(shū)上簽了名,媽媽也常在一旁督促我。不知不覺(jué),過(guò)了三年,我做作業(yè)自覺(jué)了,動(dòng)作也不再拖拉,學(xué)習(xí)有了規(guī)律,成績(jī)也提高了,當(dāng)年的那張“協(xié)議”已顧了廢紙,媽媽也不記得那此條條框框了。

  媽媽當(dāng)年的做法讓我明白了一個(gè)道理:任何的限制都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。因?yàn)榫退阋?guī)定了再多的規(guī)矩,如果你不是從內(nèi)心接受并認(rèn)同,你始終還是會(huì)偏離這個(gè)方向,這個(gè)限制只會(huì)在有外力的時(shí)候才有效,一旦外力消失,這些限制也失效了。

  就像現(xiàn)在,為了保障道路安全,政府部門(mén)制訂了越來(lái)越多的'法律:規(guī)定駕駛員不得酒后駕車(chē),行人不得跨越隔離設(shè)施,不得扒車(chē),強(qiáng)行攔車(chē)等等,但有些人不遵守,在限速區(qū)域非法飆車(chē)、酒后駕駛,亂穿馬路等,釀成了一幕幕令人心寒的慘劇,給家人及他人留下了無(wú)盡的悲哀和痛楚。

  任何的限制都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的,因此,每個(gè)人要想限制自己的行為,必須先從內(nèi)心開(kāi)始改變自我,要提高自律性。

有關(guān)童年作文3

  在我八歲的那年,由于好奇,整個(gè)暑假我都和蜘蛛干上了。

  我的這一發(fā)現(xiàn)起源于一本書(shū)——《貓武士》。書(shū)中講述了,一名醫(yī)生在醫(yī)療貧乏的條件下,取些蜘蛛網(wǎng),給病人傷口止血。我呢,浮想翩翩,也想試試。我先是找好墻角的蜘蛛網(wǎng),做好準(zhǔn)備工作。然后從茶幾上拿起一把水果刀,閉著眼睛,狠命用力一劃,手沒(méi)破,用力太小,再使勁,手終于破了點(diǎn)小口。我,趕緊奔向蜘蛛網(wǎng),那蜘蛛網(wǎng)在太陽(yáng)的照射下泛著五彩的光,十分好看。我小心翼翼地取下一些,裹住傷口,還別說(shuō),血奇跡般地制住了,從此,我對(duì)蜘蛛網(wǎng)就留下了深刻的印象。

  因?yàn)樯洗螌?duì)蜘蛛網(wǎng)的了解,這天,天空烏云密布。我又觀察起它。咦,它怎么是豎著織網(wǎng)的,前幾天,它可是橫著織網(wǎng)的。我百思不得其解,,莫非,網(wǎng)豎著織,以免它的家被雨水沖破。我又翻箱倒柜的.查資料,我驚奇地發(fā)現(xiàn),書(shū)上說(shuō)的和我想的一樣。我不禁佩服起自己。我更明白:世界上某些發(fā)現(xiàn),有時(shí)還需要天馬行空般地想象力和善于觀察的眼睛。

有關(guān)童年作文4

  童年,一提起來(lái),人們就會(huì)想到美好的時(shí)光,愉快的歲月。可快樂(lè)這個(gè)詞已經(jīng)不能再形容我們的童年了。

  自由是快樂(lè)的前提,可伴隨著社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大,我們已經(jīng)被家長(zhǎng)束縛了,我們么有自由;天真也是快樂(lè)的必要部分,而家長(zhǎng)努力教我們學(xué)這學(xué)那,叫我們聽(tīng)話守規(guī)矩,使我們過(guò)早地成熟起來(lái),還有什么天真可言?那么快樂(lè)就更不知從何談起了。

  可是我們不能怪家長(zhǎng),他們吧各種各樣的知識(shí)、世俗觀念往我們腦袋里塞,讓我們懵懂的腦子里充滿了那些具有現(xiàn)實(shí)意義的東西,上重點(diǎn)中學(xué),考重點(diǎn)大學(xué),過(guò)上舒服的日子,甚至是在人生中抒寫(xiě)上有意義的精彩時(shí)刻。然而,他們卻忽視了我們童年里應(yīng)有的快樂(lè)。

  多少次,在朦朦朧朧中伴著一聲聲“早上好”的鬧鐘聲,迷迷糊糊地穿上衣服,匆匆忙忙地吃完早餐,背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,面對(duì)我的是似海的習(xí)題,如山的試卷。我真想對(duì)著天空高聲呼喊:“這是我們應(yīng)有的`童年嗎?”我曾看過(guò)一幅鄉(xiāng)下孩子戲水的油畫(huà),我們的童年應(yīng)該是那樣無(wú)憂無(wú)慮、天真活潑的。∪绻覀兡苡懈嗟臅r(shí)間投入到大自然的懷抱中,與大自然更親密地接觸,那該多好。

  童年對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不再是輕松快樂(lè)的代名詞,而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學(xué)習(xí)的同時(shí),也能擁有快快樂(lè)樂(lè)的童年啊!

有關(guān)童年作文5

  童年就像一串串糖葫蘆,有酸有甜,令人回味無(wú)窮。

  我小時(shí)候就有不少趣事,現(xiàn)在我就“抖摟”幾件出來(lái)給大家樂(lè)呵樂(lè)呵。

  我四歲那年夏天特別熱,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天空,我獨(dú)自一人到池塘邊玩。到了池塘邊,我伸手去摸了摸水,哎呀,水是熱的,于是,就想:“太陽(yáng)冒得火那么大,把池塘里的水都燒開(kāi)了,里面的魚(yú)也應(yīng)該煮熟了吧,不妨捉幾條魚(yú)吃了吧!”我立馬從家里帶了碗筷準(zhǔn)備吃魚(yú),我拿著碗在河里撈魚(yú),結(jié)果,撈了半天沒(méi)撈著,就再向前移了一步,又開(kāi)始撈,不料“啪”的一聲池塘的水面上濺出了一朵朵晶瑩的浪花——我掉進(jìn)了池塘里,變成了一只“落湯雞”幸好路過(guò)的叔叔把我從水里救了出來(lái),要不然我就慘了!

  一次,我去阿姨家玩。在公交車(chē)上我就已經(jīng)很餓了,到了阿姨家,早已是饑腸轆轆,一進(jìn)門(mén)就沖進(jìn)廚房。看見(jiàn)菜板旁邊一個(gè)長(zhǎng)方體的物體,有一塊玻璃,玻璃旁邊還有幾個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的調(diào)試開(kāi)關(guān),看著看著對(duì)這東西越來(lái)越好奇,便開(kāi)始研究起來(lái),慢慢地我就發(fā)現(xiàn)玻璃的旁邊有一個(gè)可以把玻璃像門(mén)一樣打開(kāi)的東西。阿姨進(jìn)來(lái)了,我對(duì)阿姨說(shuō):"阿姨你們家還有能像門(mén)一樣打開(kāi)的.電視機(jī)呀!”我說(shuō)完,阿姨便開(kāi)始哈哈大笑起來(lái),捂住肚子,說(shuō):“這不是電視機(jī),這是微波爐呀!”

  童年趣事就像萬(wàn)花筒一樣,每換一個(gè)角度都能看見(jiàn)不同的圖案。我的童年就是這樣的,五顏六色,多彩多姿。不同的時(shí)期就會(huì)有不同的趣事,它們將成為我美麗童年的回憶,伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

有關(guān)童年作文6

  提到童年,也許每個(gè)人心中都會(huì)生出激動(dòng)之情。但光陰似箭,日月如梭我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋,即將面臨著小學(xué)的畢業(yè)考。就讓我駕駛著小船在腦;貞洶。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),我非常貪玩不懂事,只要一下課,我就會(huì)飛快地從教室中跑出來(lái),什么都不顧,只是盡情的玩,幾乎把所有學(xué)習(xí)的時(shí)間都只安排在課上,這樣,就導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。有時(shí)候,我甚至玩到瘋狂,連上課都給忘記了,以至于遲到了幾次。是老師教導(dǎo)我,讓我懂得了“學(xué)就學(xué)的認(rèn)真,玩就玩的高興”,現(xiàn)在我也玩,但我更會(huì)與人討論老師布置的難題。我能很好的'充分利用我的時(shí)間了。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),我無(wú)論是做作業(yè)還是做事都馬馬虎虎,也是老師給我講了“小馬虎”的故事,讓我懂得了無(wú)論做任何事都要認(rèn)真,現(xiàn)在我會(huì)為一張考了98或99分的數(shù)學(xué)試卷而懊悔不已。

  別了,我的童年。是你讓我從一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)懂事的男生。小學(xué)畢業(yè)考即將來(lái)臨,我一定會(huì)以一個(gè)令我滿意的成績(jī)向你揮手告別的——我的童年。

有關(guān)童年作文7

  “幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。當(dāng)我想起列夫-托爾斯泰寫(xiě)的這句明言謹(jǐn)句時(shí),對(duì)凡卡的遭遇更加同情了。想想自己與凡卡相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。凡卡的生活十分窮苦。老板打他,不敢還手,老板罵他,不敢頂嘴。我有一個(gè)幸福的`家庭,爸爸關(guān)心我,媽媽疼愛(ài)我。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,窗外,北風(fēng)呼呼地刮著,爸爸因?yàn)榕挛依,幫我蓋了“三層被”棉被一層,毛毯一層,厚厚的軍大衣一層。我幸福的鉆進(jìn)爸爸為我筑起的“暖巢”。到了半夜,可能是由于太熱了,不知不覺(jué)地把三層被全踢到了床下。半夜醒來(lái),在朦朧中看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,她就是我的媽媽,一位對(duì)我呵護(hù)備至的媽媽。只見(jiàn)她冷得身子在顫抖,可她全不顧,彎腰撿起地下的被子,蓋在我的身上,此時(shí)一股暖流涌上了我的心頭,兩行熱淚順著臉頰流了下來(lái),我想:平時(shí)媽媽做事做生意忙得不可開(kāi)焦,常托著疲憊的身子回到家里,而我卻還要讓她操心,真是不應(yīng)該,想到這兒,我爬起來(lái)抽噎了一下,說(shuō):“媽,您怎么還不睡呀?”“你這孩子,這幾天常在被窩里‘大鬧天宮’,把被子踢掉!眿寢寭崦业念^說(shuō)。說(shuō)完,她也鉆進(jìn)了我的被窩,媽媽用她那溫暖的兩臂抱著我睡。那晚,我睡地最甜美,最幸福。

  凡卡沒(méi)爹沒(méi)娘,無(wú)依無(wú)靠,而我身邊卻有那么多愛(ài)著我,我要珍惜每一份愛(ài),讓愛(ài)永駐心間。

有關(guān)童年作文8

  游戲,我們好久沒(méi)玩了。今天于老師就組織我們玩畫(huà)鼻子游戲。不用說(shuō),我的心早就飛到游戲中了。

  于老師先告訴我們規(guī)則,然后,她又在黑板上畫(huà)一個(gè)臉、眼睛、嘴巴、耳朵,就差鼻子了。接著,于老師又叫我們第一大組排隊(duì)作游戲。程正陽(yáng)是第一個(gè),于老師把紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,把他送到講臺(tái)上,給他一支粉筆,讓他去畫(huà)鼻子。程正陽(yáng)這兒摸摸,那兒拍拍,終于停下左手,右手拿著粉筆開(kāi)始畫(huà),他把鼻子畫(huà)在右耳朵下面了,同學(xué)們笑得直捂肚子。程正陽(yáng)也趕緊下來(lái),可能是不好意思了吧!輪到我時(shí),我非常非常緊張,于老師幫我蒙上眼睛后,我就摸索著走上了講臺(tái),我想,前幾位同學(xué)都是畫(huà)在嘴巴下,我應(yīng)該畫(huà)高點(diǎn)才對(duì)。于是拿起粉筆畫(huà)得盡量高點(diǎn),結(jié)果,滿以為畫(huà)得合適的我,把鼻子畫(huà)在眼睛下了。我只好垂頭喪氣地走下講臺(tái)。輪到李忠云了,她也像我一樣把鼻子畫(huà)在臉外邊去了。教室里哄堂大笑,她也不好意思地笑了。

  每個(gè)同學(xué)都畫(huà)完了,黑板上的.臉已變得人不像人、鬼不像鬼的鼻子大王了!這節(jié)課玩得真開(kāi)心,雖然是個(gè)小小的游戲,卻讓我始終忘不了。

有關(guān)童年作文9

  每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,每個(gè)人的'童年都是開(kāi)心的,都是快樂(lè)的……當(dāng)然,我也不會(huì)例外。

  童年的趣事有很多,但我最忘不了的一件事就是給小魚(yú)洗澡。

  記得在小時(shí)候,媽媽買(mǎi)回來(lái)了一條滿身都是黑乎乎的魚(yú)。我趴在魚(yú)缸面前,看著這條黑乎乎的小魚(yú),想到:這條小魚(yú)怎么和我平時(shí)看到的小魚(yú)不一樣呢?我想了許久,終于悟出了“道理”,那就是——他們一定是太久沒(méi)洗澡了。于是,我便跑到廚房里邊拿了一個(gè)盆子,加上水后,我便把洗澡用的沐浴露給倒在了小魚(yú)身上。可小魚(yú)卻從我手上“溜”走了,而且反復(fù)了幾次都是一樣,我怒了,就干脆把沐浴露給倒到盆子里去。后,我就拿來(lái)一條小毛巾,在小魚(yú)身上擦了又擦。可它卻還沒(méi)有變干凈。反倒睡起覺(jué)來(lái)了……

  又過(guò)了好一會(huì),媽媽來(lái)了,當(dāng)我告訴了媽媽整件事后,她哈哈大笑到:“呵,這條魚(yú)本來(lái)就是黑色的呀,你看,這魚(yú)都死了!蔽衣(tīng)到后,便馬上坐在地上,哇哇的哭起來(lái)了。

  現(xiàn)在回想,那時(shí)的我,呵呵,真的好傻啊!

有關(guān)童年作文10

  童年的滋味是多種多樣的,就像一粒百變糖,讓你永遠(yuǎn)也嘗不盡。

  甜

  童年是甜的,就像一根甜蜜的棒棒糖。一次,我過(guò)生日,一回家就看見(jiàn)媽媽笑著走過(guò)來(lái),讓我把眼睛閉上并把我,帶到桌子前,我忙睜眼一看:哇!是一個(gè)雙層的水果蛋糕!我緊緊地抱住了媽媽,說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”

  酸

  童年是酸的,就像喝了醋一樣。一天,體育老師要測(cè)跑步,輪到我了。我一邊飛快地跑著,一邊想象后面有條狗追著。終于,我通關(guān)了。但我卻為此付出了慘痛的代價(jià)——因跑得太快,“剎車(chē)”失靈,腿都摔青了一大塊,疼得眼淚都快流出來(lái)了。

  苦

  童年是苦得,就像吃了苦瓜一樣。有一次,我向別人借了一下語(yǔ)文書(shū),便還回去了。但那人非說(shuō)我拿了他的'語(yǔ)文書(shū)不還,我費(fèi)盡了口舌,但都無(wú)濟(jì)于事。唉!真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!

  辣

  童年也是辣的。有一天,老師在講試卷,我在做小動(dòng)作,被老師看見(jiàn)了,毫不留情地說(shuō):“杜麗雯,你考了多少分呀!連98都沒(méi)考到,你有神馬權(quán)利不聽(tīng)講呀?”剛說(shuō)完,同學(xué)們都用怪異的眼神看著我,我的臉上火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  童年雖然有許多委屈和傷心,但我還是很愛(ài)我的童年,愛(ài)我童年的百般滋味。

  老師點(diǎn)評(píng):敏感的內(nèi)心,過(guò)人的語(yǔ)言表達(dá)能力,讓你的習(xí)作散發(fā)出迷人的茉莉般的芳香——真實(shí)、淡雅、自然,令人陶醉!

有關(guān)童年作文11

  童年的生活中有許多趣事,就先金色的小魚(yú),在我記憶的小河里游來(lái)^幼區(qū)這都是七彩童年的杰作,是它讓我的童年成為七彩……

  童年是藍(lán)色的。在這童年里,我們的心胸就同藍(lán)色的天空,那樣天真,那樣寬闊無(wú)邊……

  童年是綠色的。在這童年里,我們凡事讀覺(jué)得很新鮮,很吸引。

  童年是黃色的。它很純真很清淡,就如我們的內(nèi)心,無(wú)有嫉妒,無(wú)有仇恨。

  童年是紫色的。就似那紫色的葡萄一樣,有時(shí)甜甜的、美美的,有時(shí)卻是酸酸的、澀澀的。

  童年是黑色的。我們就似是在黑暗之中,不似大人那樣,什么都能弄明白,只好摸著這黑暗的路線去發(fā)現(xiàn)光明的世界。

  童年是紅色的。紅色正是象征著幸福與美好。

  童年又是白色的。不管什么色彩,都能與它混合在一起,就似童年一樣,不論什么顏色都能將它表現(xiàn)出來(lái)。

  七彩的童年,給我們留下了多么美好的`記憶與一幅幅天真爛謾的畫(huà)面,它就似一條小河,歡快地流過(guò);它似頭上的一片藍(lán)藍(lán)的天空,無(wú)邊無(wú)際;它還似一片綠綠的草地,要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打……我們搶著夢(mèng)幻的氣球,在那里嬉笑著,追逐著,這段日子想起來(lái)總覺(jué)得自己傻傻的,總?cè)滩蛔K嘖嘴沉浸在回味里……

有關(guān)童年作文12

  似曾想過(guò),這個(gè)繽紛的童年里什么事最有趣:考試得滿分的驚喜;一句發(fā)自內(nèi)心的夸獎(jiǎng);又或是成功的欣慰可有一件事仍在我的記憶中,揮之不去。

  一個(gè)上午,確實(shí)有些狼狽,在游泳池里游慣的我,竟會(huì)在河塘里溺水,不幸中的萬(wàn)幸,一個(gè)不會(huì)游泳的大哥哥救了我,想來(lái)就咯咯地笑。呼,這半山腰上竟能有水池,看我展示一下我的游泳絕技!說(shuō)到這,我臉上爬山的勞累一百八十度轉(zhuǎn)變成自豪的笑容;锇閭兺婆e我下水露一手,百般推辭后,又喜了一陣,義不容辭地下了水。水冰冰涼涼,可就是深了點(diǎn),下了水才令我心寒。

  緊接著,用蛙泳在水中騰了一陣后,不過(guò)癮,什么自由泳、蝶泳、仰泳,就連自創(chuàng)的狗刨泳都用上了,岸上的伙伴們拍手叫好,喝彩聲一陣一陣的,一位騎著摩托車(chē)的大哥哥見(jiàn)了,也下車(chē)看熱鬧。得意忘形的我在掌聲中竟忘了在水里,哪知腳一夾,沉在了水中。伙伴們那勁立馬拋到腦后,面面相覷,眼神在說(shuō):你下去救吧,我不行。隨機(jī),大伙兒的眼神轉(zhuǎn)到了大哥哥那,大哥哥聳聳肩,但好像又改主意了,霎那間,他涌入水中半生不熟地按我的'步子劃到我旁邊,他那四種泳姿都不像的游法游了過(guò)來(lái),抱起我,把我當(dāng)成個(gè)扶板似的游到了岸上,驚慌地問(wèn):你怎么樣,沒(méi)事吧?

  醒來(lái)后,謝過(guò)那位大哥哥,就回家了。唉,在河塘這些地方游泳真危險(xiǎn),就算像我一樣在游泳池里游慣的人,遇到這個(gè)克星也還是要吃虧的,童年的事大大小小,像在天空中閃爍的星星,這顆星星就讓我摘下來(lái)送給你吧!

有關(guān)童年作文13

  童年就像一顆五味糖,有酸的、甜的、苦的……我就給大家來(lái)講一講我童年最開(kāi)心的時(shí)刻,想起來(lái)也會(huì)笑的肚子疼!

  當(dāng)我還是三年級(jí)的時(shí)候,冬天每當(dāng)星期天,我和姐姐就在外面玩雪,一會(huì)兒堆雪人、一會(huì)兒滾雪球、一會(huì)用雪來(lái)做“冰雞蛋”……玩的不亦樂(lè)乎。

  那次哥哥姐姐都來(lái)我家玩了,我們開(kāi)始打雪仗,一個(gè)人一組,沒(méi)想到,姐姐竟然很我的思路一模一樣,我們倆都捏了很多的雪球來(lái)砸哥哥,哥哥東躲西閃,避開(kāi)了我們?cè)S多的雪球,就在他捏雪球時(shí),我和姐姐一起把雪球扔向哥哥。哥哥正好扭過(guò)頭,我和姐姐的雪球不偏不倚的砸到了哥哥頭上,看著哥哥狼藉的樣子,我們都忍不住大笑起來(lái),可是哥哥趁我在笑的時(shí)候向我扔了一個(gè)小雪球,哥哥的“槍法”可真準(zhǔn)!有一點(diǎn)雪都進(jìn)了我的嘴里,冰冰的.,還挺舒服,可是我一想媽媽說(shuō)過(guò):“雪很不衛(wèi)生!”我連忙把雪吐出來(lái),看著姐姐笑的樣子,我很不舒服,于是偷偷捏了一個(gè)小雪球,砸向姐姐,唉!姐姐的頭上“開(kāi)滿”了雪花,真要笑“死”人呢!看來(lái)今天有人歡喜有人愁,可是最可憐的是哥哥,挨了兩個(gè)雪球,可憐的哥哥!

  這是我的童年回憶,是不是很有趣呢?

有關(guān)童年作文14

  小草綠茵茵的,很美;大樹(shù)綠油油的,很美。還有青山碧嶺,碧青的湖水,都讓我喜歡。于是,我愛(ài)上了綠色,愛(ài)上了充滿綠色的大自然,充滿生機(jī)的大自然,充滿力量和美的大自然。我要讓我的童年充滿綠色,充滿活力。

  星期六我去了廣德太極洞和南山竹海。在那里,我真正感受到自然的美與壯觀,感受到生命的綠色。

  到了太極洞,我才知道原來(lái)有這么大的洞。我先觀賞了旱洞,看到了許多石鐘乳。大自然真神奇啊,這些石鐘乳有的像神仙,有的像鳳凰,有的像瀑布,石頭上還金光閃閃的,很漂亮。這里還有個(gè)天下奇觀:滴水穿石。水真厲害啊,一年又一年,堅(jiān)持不懈,把石頭都滴穿了。原來(lái)只要有恒心,什么事都能做成。

  后來(lái),我又去了水洞。坐在船上,我一點(diǎn)兒也不怕。船在晃動(dòng)時(shí),許多人都在尖叫,我沒(méi)有叫?墒,出了水洞,還要爬五層才到山頂,我累極了,望著高高的臺(tái)階,心里想,水都能把石頭滴穿,我也一定能爬到山頂。終于,出了洞,看著山下綠油油的樹(shù),我高興地笑了。

  吃過(guò)午飯,我又去了南山竹海。剛進(jìn)大門(mén),我被這一大片綠色驚住了:陽(yáng)光下,竹海中這里一片深綠,那邊閃著金光,真美呀!一陣風(fēng)吹過(guò),滿山的竹子搖晃著,像是在風(fēng)中起舞,還唱著沙沙沙的'歌。坐在纜車(chē)上,看著郁郁蔥蔥的竹子,我不禁贊嘆道:“漫山遍野都是竹子,竹子包住了大山,大山成了竹子的海洋。”

  這一次出游,我在自然中欣賞綠色,在綠色中感受自然,感受生命的力量。我喜歡綠色,喜歡我的綠色童年!

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  每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像是海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手中還握著最亮的一個(gè)。它讓我難以忘懷。

  去年的.寒假,我們一家人去鄉(xiāng)下玩。我突然對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)タ就炼钩园桑俊薄翱梢园!”爸爸滿口答應(yīng)了。

  我們拿了番薯和土豆,來(lái)到了一個(gè)已經(jīng)被松土的田里。我們開(kāi)始用泥土做一個(gè)爐,我去撿一些大塊的土,爸爸把土放在下面。轉(zhuǎn)眼間,爐就有半米高了。爸爸又叫我撿一些拳頭大小的土塊,我們馬不停蹄,終于將爐壘好了。

  這時(shí),爸爸叫我去拾柴火,最好撿一些竹殼和容易燃燒的樹(shù)枝或樹(shù)葉,越多越好。我走向了不遠(yuǎn)處的竹林,太陽(yáng)高照,從竹子上落下來(lái)的殼和竹枝又多又干。不一會(huì)兒,我就把一大堆的柴火給運(yùn)回來(lái)了。

  萬(wàn)事俱備,只欠點(diǎn)火了。只見(jiàn)爸爸先點(diǎn)燃了一根柴火,然后小心翼翼地放進(jìn)搭好的爐里,頓時(shí),燃起了熊熊大火,里面的柴火眨眼間被燒成了灰燼,我們把剩下的柴火都丟了進(jìn)去,讓它充分燃燒。半小時(shí)過(guò)去了,我們把土豆和番薯放進(jìn)火堆里,然后快速將爐子推倒,用大石頭壓實(shí)。一小時(shí)過(guò)去了,土豆熟了。吃著自己烤的土豆,開(kāi)心極了!

  童年是人生最快樂(lè)的時(shí)光。

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