挑戰(zhàn)自我作文15篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的挑戰(zhàn)自我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
挑戰(zhàn)自我作文1
我是班里的班長(zhǎng)，是老師的小助手，只要老師交待給我的每一件事情，我都會(huì)想盡辦法順利完成任務(wù)。到了后，學(xué)校要求每一年的第一學(xué)期，都讓各班級(jí)推薦一位同學(xué)到主席臺(tái)上宣讀班級(jí)的奮斗目標(biāo)。沒(méi)想到老師把這既神圣又艱巨的任務(wù)交給了我。
當(dāng)我接受這個(gè)任務(wù)后，腦子里出現(xiàn)了一連串疑惑的想法：老師為什么讓我去呢？班里有大隊(duì)后選人不是比我更優(yōu)秀嗎？難道老師刻意鍛煉我的膽量嗎？放學(xué)回家后，我想得很多，越想越害怕，既然老師這么信任我，萬(wàn)一讀錯(cuò)了，萬(wàn)一讀得不流利，萬(wàn)一在這么多人面前出丑，多沒(méi)面子呀！。
過(guò)了幾天后，老師問(wèn)我準(zhǔn)備得怎么樣了，我剛想說(shuō)自己心里害怕，怕讀不好，能不能讓別人去讀，可是話剛到嘴邊，卻沒(méi)說(shuō)出口。心想老師是相信我才讓我去的，我可不能辜負(fù)老師的一份苦心呀！于是，我很自信地回答說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，準(zhǔn)備好了�！奔热晃掖饝�(yīng)了老師說(shuō)自己能行了。那么，就得說(shuō)到做到。于是，我每天晚上一回到家就開(kāi)始朗讀好幾遍稿子，而且，還把爸爸媽媽拉來(lái)當(dāng)觀眾，站在他們面前大聲朗讀。一遍不行，再來(lái)一遍，直到讀得滾瓜爛熟才罷休。
這一天終于來(lái)臨了，全校的師生全都站在操場(chǎng)上，安靜地站在主席臺(tái)周圍。校領(lǐng)導(dǎo)讓各班級(jí)的宣讀班級(jí)奮斗目標(biāo)的代表上臺(tái)，我們就一個(gè)接著一個(gè)走上臺(tái)去。我環(huán)視著臺(tái)下的同學(xué)們，黑壓壓的一片，有多少只眼睛正在注視著我們，有多少只耳朵在等待著我們的發(fā)言呀！我緊張的'再也不敢往下看了，心就像敲邊鼓一樣嘭嘭直跳，講演稿在我手中不停的抖動(dòng)著。這時(shí)，該輪到我來(lái)讀了，我振作了一下自己的情緒，心里默默地為自己鼓勁：“不要怕，勇敢點(diǎn)，相信自己，你會(huì)做好的，加油！”還真管用，心情立刻平靜了下來(lái)，緊緊地握住手中的話筒，挺胸抬頭，正視了一下前方，拿著宣讀稿，鏗鏘有力地大聲朗讀起來(lái)。等我讀完后，使我明白了只要用心去努力，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
我們從主席臺(tái)上走了下來(lái)，同學(xué)們用贊嘆的眼神向我微笑點(diǎn)頭，班主任撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“表現(xiàn)得很好，繼續(xù)努力！”聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，讓我感到很欣慰，一切的努力沒(méi)有白白付出。就是因?yàn)榈谝淮蔚膰L試更讓我體會(huì)到了自信的力量所在。從那以后，老師再讓我代表班級(jí)發(fā)言的時(shí)候，我不再害怕，會(huì)充滿自信，從容不迫地完成任務(wù)。
挑戰(zhàn)自我作文2
人這一生，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，會(huì)遇到各種各樣的困難，只有不斷地挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)自己的極限，才能渡過(guò)難關(guān)，享受成功的喜悅……
——題記
太陽(yáng)的光芒灑落在大地上，伴著絲絲涼意，我們一家三口來(lái)到了黃河古柏渡景區(qū)游玩，那里面的游戲項(xiàng)目好幾個(gè)都是吉尼斯的'項(xiàng)目呢，比如：滑草、滑沙、飛黃、蹦極。
進(jìn)了景區(qū)剛買完票，媽媽提議說(shuō)先去滑沙，看著那又高又陡的山坡我不由得打了一個(gè)冷顫。這么高，萬(wàn)一搞不好摔下去了怎么辦？會(huì)不會(huì)摔傷��？媽媽似乎看穿了我的心思，她笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒的，那個(gè)滑板有剎車的，再說(shuō)了，那些是沙子，又不是水泥地，很軟的，不至于摔傷人�！�
聽(tīng)到了媽媽的鼓勵(lì)，我勉強(qiáng)跟著他們進(jìn)入了滑沙的場(chǎng)地……沒(méi)多大一會(huì)兒就到我們了，我坐在木板上，緊緊握著剎車的雙手也嚇出了冷汗。
“雙手握緊手剎……”工作人員的話我是一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，腦海里面想的都是如果木板翻了怎么辦？
在我還沒(méi)想完的時(shí)候，我的身體就已經(jīng)開(kāi)始向下滑去了。我趕緊用雙手稍稍拉緊手剎，以至于速度沒(méi)有那么快。
漸漸地，我慢慢松開(kāi)了手剎，因?yàn)槲蚁矚g兩旁景物從我耳邊快速掠過(guò)的的感覺(jué)，喜歡這樣追風(fēng)一般的速度…。。。
不到3分鐘，我便安全到達(dá)了地面，看來(lái)滑沙也沒(méi)有那么可怕嘛！后來(lái)，我們又選擇了爬“云梯”上去，所謂“云梯”就是由一根根木樁連接起來(lái)的繩梯。好像足足有幾百根呢！
登上了云梯，爸爸又提議去滑草，我看了一眼滑草那邊，發(fā)現(xiàn)滑草并不像滑沙一樣可以有手剎，如果說(shuō)滑沙需要3分鐘，那么滑草就是1分鐘不到就結(jié)束了。
算了，還是上去吧，云梯我都登上來(lái)了，我還有什么可怕的呢？我在心里給自己不住的打氣。話雖然是這樣說(shuō)，但我心里還是有些害怕。當(dāng)我們到了滑草那兒之后，才發(fā)現(xiàn)那兒有一條“長(zhǎng)龍”在排隊(duì)，唉，命苦啊！沒(méi)辦法，我和爸爸只好乖乖地去排隊(duì)了。
大約過(guò)了20分鐘，才輪到我們，在排隊(duì)的過(guò)程中，曾有好幾次我都想過(guò)要退縮，但是轉(zhuǎn)念一想，如果我現(xiàn)在退縮，剛才的辛勞不就白費(fèi)了嗎？
坐到滑板上，握好兩邊的扶手后，就迅速地滑了下去，在滑的過(guò)程中，沙子和草都不斷朝我的臉上奔來(lái)，搞得我滿臉是灰。
但同時(shí)，我又像是一只鳥(niǎo)兒，在天空中自由自在的飛翔，與風(fēng)兒追逐，這種自由的感覺(jué)真好！
人這一生，就是要不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我。這樣的人生才有意義！
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)六年級(jí)郎子曦
挑戰(zhàn)自我作文3
在生命的旅途中，有笑聲，有淚水，有艱辛，也有曲折……只要你有勇氣，就大膽地去挑戰(zhàn)、去追求。從經(jīng)典中汲取九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉的力量，歷練也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的豁然。待到重陽(yáng)日，我們還來(lái)就菊花。
快步入花季的我。對(duì)某些事物的好奇心依舊很強(qiáng)。在某一個(gè)晚上，我照樣打開(kāi)電視，忽然，電視中傳來(lái)了一陣輕快而悠揚(yáng)的聲音。那聲音波瀾壯闊，跌宕起伏，宛如行云流水般……
于是，我買了一支竹笛。買來(lái)之后，還沒(méi)開(kāi)始貼上笛膜。我就是用吃奶的力氣，一個(gè)勁地對(duì)著笛口吹起來(lái)。吹得我頭暈?zāi)X漲。在一旁看著我舉動(dòng)的媽媽，笑著對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，你要耐心地學(xué)，要知道臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘�！甭�(tīng)了這句話，我便沉默起來(lái)了。
這天老師拿了一些曲子頒發(fā)下來(lái)。我盯著那張曲譜哭崩了起來(lái)。再看看同學(xué)們，一個(gè)接一個(gè)的，發(fā)出慘絕人寰的叫聲。沒(méi)錯(cuò)，正是《野蜂飛舞》。正當(dāng)我陷入迷茫時(shí)，老師說(shuō)了一句：“要想練好這首曲子，就要練習(xí)花舌，花舌是這首曲子的基本功�！闭f(shuō)完，老師就示范了起來(lái)：嘚……。同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都覺(jué)得很好玩，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。
都過(guò)三四天了，這花舌就是不跟我好！無(wú)論我怎么顫，這舌頭就是不聽(tīng)使喚。終于，在失敗的最后一次，我成功了！我情不自禁地在鏡子前“得瑟”了起來(lái)。第一個(gè)挑戰(zhàn)成功了。
接下來(lái)第二個(gè)挑戰(zhàn)是雙吐，老師說(shuō)就是發(fā)出“吐庫(kù)”的聲音就好了。心想，這還不容易嗎？正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，老師說(shuō)了一句晴天霹靂的話來(lái)：“但是這雙吐要在一秒之內(nèi)吐完八個(gè)音！”果然，又是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)在挑釁我們。
隨著夜以繼日的`訓(xùn)練，一首完整的《野蜂飛舞》就誕生了。在開(kāi)放日的時(shí)候，我報(bào)了藝術(shù)表演大賽。比賽時(shí)，我不緊不慢地走向了舞臺(tái)，氣定神閑地站在那里，拿起竹笛，旁若無(wú)人地吹了起來(lái)，陶醉在自我的世界里。一曲下來(lái)后，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。最后，我拿了第二名。雖然是第二名，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。我挑戰(zhàn)成功了！
時(shí)光總像林花，謝了春紅，腳步太匆匆，在挑戰(zhàn)自我的路上，何妨吟嘯且徐行。這里有蕩胸生層云的曠達(dá)，有瀟瀟雨歇的悵惘，有長(zhǎng)太息以掩涕兮的悲憫，也有悠悠我心的真情，勇于挑戰(zhàn)自我，方能走向成功。
挑戰(zhàn)自我作文4
暑假，伴隨著炎熱的天氣，我來(lái)到了貴州。這兒山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是我向往已久的地方，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，旅行中的第一站竟然是去高過(guò)河玩漂流。
俯視高過(guò)河的全景，只見(jiàn)“懸泉瀑布，飛漱其間”，在別人眼中“清榮俊茂，良多趣味”的美景，在我眼中卻是一場(chǎng)“噩夢(mèng)”。我苦笑著，努力掩飾著內(nèi)心極大的恐懼。當(dāng)別人問(wèn)我玩不玩時(shí)，我想了一下，回答：“玩�！币�?yàn)槲蚁胍魬?zhàn)一下自己。
穿上救生衣，坐上了小汽艇，開(kāi)啟了我的漂流旅程，一路顛簸之后，我來(lái)到了瀑布之前，河的`兩邊豎立著警示標(biāo)語(yǔ)：水流湍急，請(qǐng)抓牢扶手。頓時(shí)，稍微松了口氣的我又緊張了起來(lái)。
有兩位游客趕在了我的前面，進(jìn)入瀑布后兩人幾乎呈直線下降，起初十分平穩(wěn)，突然來(lái)了個(gè)一百八十度旋轉(zhuǎn)，緊接著就是一個(gè)完美的側(cè)翻，我大吃一驚，只見(jiàn)救生員立刻跳入水中“捕撈這兩只倒霉的落湯雞”，在翻船的那一瞬間我的心提到了嗓子眼。
船正慢慢靠近瀑布，我?guī)缀酢鞍c”在了船上，這時(shí)，我有了放棄的念頭，可是想著之前自己在岸上說(shuō)過(guò)的話，如果在這兒停了，那就無(wú)法完成挑戰(zhàn)，可是……我現(xiàn)在的心情可謂是五味雜陳：不放棄，怕翻船；放棄，又怕后悔。隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)沒(méi)有退路了：在考慮的過(guò)程中小船已經(jīng)駛過(guò)了停靠點(diǎn)，我更緊張了，手心在不停地往外冒汗，可轉(zhuǎn)念一想，為什么不在最艱難的關(guān)頭搏一下而是說(shuō)放棄呢？就像人生一樣，在最困難的關(guān)頭，我們迎難而上，說(shuō)不定問(wèn)題就可以迎刃而解。想到這里，我心中的雜念頓時(shí)煙消云散。
船已經(jīng)接近瀑布了，我突然想到了李白的那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，仿佛自已也要與它一同“墜落”了，我拋開(kāi)心中的雜念，閉上雙眼，等待著那一刻的到來(lái)，此時(shí)成敗與否已經(jīng)無(wú)所謂了，我勇敢地邁出了這一步，就是戰(zhàn)勝了自己。
船駛?cè)肓似俨�，瞬間天旋地轉(zhuǎn)，水花飛濺在我的臉上，我已頭暈?zāi)X昏，船也不停地顛簸，在降落的那一瞬間，船翻了，緊接著就是“撲通”一聲……我被救生員攙扶著，從水中走了出來(lái)，此時(shí)我的心中沒(méi)有失敗的難過(guò)，而是洋溢著喜悅之情，仿佛勝利之后凱旋歸來(lái)。
雖然最終翻了船，可是我戰(zhàn)勝了自已，從原來(lái)的恐懼萬(wàn)分到最后的從容面對(duì)，我已經(jīng)完成了自己設(shè)定的戰(zhàn)勝自我的目標(biāo)，我雖敗猶榮。
挑戰(zhàn)自我作文5
我和舅舅驅(qū)車1個(gè)多小時(shí)來(lái)到了北京歡樂(lè)谷——我夢(mèng)寐以求的樂(lè)園，進(jìn)了園區(qū)。我們的第一個(gè)目標(biāo)是”天地雙雄“。這個(gè)項(xiàng)目驚險(xiǎn)指數(shù)高達(dá)5顆星。人們要升到62米的高塔頂端，然后自由落體下來(lái)。接著再上去、再下來(lái)，重復(fù)幾次后，游戲結(jié)束。
這回大家知道是什么樣的了吧。我一開(kāi)始真是小瞧了它，自信滿滿地坐上去后，噩夢(mèng)就開(kāi)始了。我們先是慢慢地、慢慢地，上到最頂段。前面只有一個(gè)壓在身上的東西擋著防止掉下來(lái)，而眼前是毫無(wú)遮擋的，整個(gè)歡樂(lè)谷盡收眼底。后來(lái)，隨著”轟“地一聲巨響，我們開(kāi)始急速地下降，自由落體嘛。關(guān)鍵是，可能由于速度太快，好像有什么東西壓著似的，喊都喊不出聲，我的.手腳都嚇軟了，62米的距離，僅僅幾秒鐘，就落到了底端。但是，我前面說(shuō)了，還沒(méi)完呢！接著我們又要上升下降，而且這回上去的時(shí)候，不是緩慢地上，而是直上直下，超快的。估計(jì)是重復(fù)了兩三次后（嚇得連1＋1＝2都不知道，還有心去記重復(fù)了幾次？所以就估計(jì)了一下下），終于，游戲結(jié)束。我驚魂未定地下去后，腿都軟了，打了好幾個(gè)踉蹌，差點(diǎn)沒(méi)摔倒。更有甚者，吐得稀里嘩啦。
休息了一會(huì)，我們又去尋找目標(biāo)，結(jié)果迷路了，走了好幾趟冤枉路后，終于找到了第二個(gè)目標(biāo)——過(guò)山車。這個(gè)過(guò)山車可不是拐幾個(gè)彎兒就好了的，還要倒立，旋轉(zhuǎn)……我看著那些人直上直下、左拐右拐，聽(tīng)著120分貝的尖叫，打起了退堂鼓。可是舅舅卻硬要我上去。最后，在我的軟磨硬泡后，舅舅被我打發(fā)走了，我們也沒(méi)坐過(guò)山車。不過(guò)，如果現(xiàn)在可以讓我重新選擇，我一定會(huì)選擇坐的！
告別過(guò)山車后，我們又來(lái)到了”太陽(yáng)神車“，這個(gè)我又拒絕了。但我現(xiàn)在是相當(dāng)相當(dāng)?shù)睾蠡冢驗(yàn)槲以诔杉己箯V場(chǎng)坐過(guò)比這個(gè)還驚險(xiǎn)的摩天環(huán)車，也沒(méi)什么。而且摩天環(huán)車還會(huì)使人倒立，太陽(yáng)神車最多是90°角。后悔ing……接著，我們又來(lái)到了”奧德賽之旅“這是一個(gè)水上項(xiàng)目，人們要穿雨衣才能上去，不然肯定會(huì)成落湯雞。由于天熱，來(lái)玩這個(gè)項(xiàng)目的人很多，我們排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)終于坐上了。
這真是瘋狂的一天。
挑戰(zhàn)自我作文6
新加坡之旅令我非常難忘，如果你要問(wèn)我新加坡最令我難忘的地方是哪里？我一定會(huì)回答你：“當(dāng)然是環(huán)球影城了！”
環(huán)球影城是新加坡圣淘沙島上的一個(gè)游樂(lè)園。根據(jù)我小時(shí)候的旅游經(jīng)驗(yàn)，游樂(lè)園里的游樂(lè)設(shè)施都很可怕�？墒�，大家都說(shuō)要去玩，我總不能一個(gè)人呆在賓館里吧？于是，我壯壯膽子，來(lái)到了環(huán)球影城。
在自我鼓勵(lì)下，接近中午時(shí)，我已經(jīng)玩了很多項(xiàng)目�！耙稽c(diǎn)兒也不可怕嘛！”我向媽媽吹噓�！皠e吹牛啦，”媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)“可怕的還在后頭呢！”這時(shí)，我的注意力被空中傳來(lái)的笑聲吸引了，只見(jiàn)天空中有一圈高高的鐵軌，鐵軌下面掛著一個(gè)正反兩面共四人座的椅子，一群人正尖叫著從我的頭頂飛過(guò)。我興奮地拉著媽媽說(shuō)：“快看快看！那個(gè)好玩，我們?nèi)ネ婺莻�(gè)吧！”媽媽爽快地答應(yīng)了并帶著我來(lái)到入口處。
我們開(kāi)始排隊(duì)，我一邊排隊(duì)一邊無(wú)聊地觀察那些玩好下來(lái)的人臉上的表情。他們一個(gè)個(gè)都顯得驚魂未定、惶恐不安的.樣子。我心里不由得開(kāi)始打鼓，對(duì)媽媽說(shuō)：“好像很可怕，我們還是別玩了吧！”“那可不行，排隊(duì)都排這么久了。沒(méi)事的，害怕的話閉上眼睛就好了！”看著媽媽堅(jiān)決的表情，我只好硬著頭皮上了那個(gè)怪異的“椅子”。不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的身體就以百米沖刺的速度沖了出去�！昂每植�！”我一邊尖叫一邊想“真是給了我一個(gè)下馬威啊！”還沒(méi)等我緩過(guò)一口氣，最驚險(xiǎn)的部分就來(lái)了。它來(lái)了一個(gè)180度的跟頭，也就是說(shuō)，有一分多鐘我們是被臉朝下懸空掛在座位上飛行的，我嚇得大聲尖叫。這種感覺(jué)可真不好受，我感到身體里所有的器官都沖到了腦袋里，都在瘋狂的尖叫“停下！快停下！”可是，我的腦子卻頓時(shí)一片空白，只聽(tīng)到耳朵里一片嗡嗡聲，好像一群密封在圍著我亂舞。
熬過(guò)這恐怖的一分多鐘，我們被緩緩地送回地面。這一刻，我終于有了安全感。當(dāng)我確定我的腳確實(shí)踩在了堅(jiān)硬溫暖的地面上后，我便連滾帶爬地?fù)涞搅藡寢寫(xiě)牙�。我看看旁邊若無(wú)其事哼著小曲兒的表姐，疑惑地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么別人都不怕？我是不是膽小鬼��？”“不，你很勇敢！”媽媽說(shuō)。“可是，我嚇得腿都軟了�！薄皩氊悺眿寢寽厝岬恼f(shuō)“勇敢并不是不害怕，每個(gè)人都會(huì)害怕，勇敢是忍著害怕、克服恐懼，挑戰(zhàn)自我�！甭�(tīng)完，我若有所思。
下午，我們又陸陸續(xù)續(xù)玩了兒童過(guò)山車、變形金剛等等刺激的項(xiàng)目，直到太陽(yáng)快落山了，我們才依依不舍得離開(kāi)了環(huán)球影城。我想，這真是令人難忘的挑戰(zhàn)自我的一天！
挑戰(zhàn)自我作文7
快樂(lè)的成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài)；快樂(lè)的成長(zhǎng)需要更多的挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)中超越自己，你會(huì)在挑戰(zhàn)中找到快樂(lè)。挑戰(zhàn)無(wú)處不在。前幾天去“華夏兒童中心”參加朗誦預(yù)賽。
春風(fēng)花草芬芳，三月的風(fēng)吹綠了田野，花開(kāi)了，天空蔚藍(lán)，白云朵朵。兒童中心玻璃墻外的直樹(shù)伸出一點(diǎn)新綠，迎接我怦怦直跳的心。緊張的我沒(méi)心情看一眼城市的風(fēng)景，直接去競(jìng)賽報(bào)名處等著。
點(diǎn)名開(kāi)始前，我一遍又一遍低聲嘟囔著這句話，怕我在場(chǎng)上忘了這句話，也怕我大聲的時(shí)候別人聽(tīng)到笑話。手上全是汗，不想擦。心里的兔子直跳到我喉嚨里，我使勁咽了口唾沫，讓它安靜一點(diǎn)。參賽者一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了。他們談笑風(fēng)生，自信的'臉上滿是幸福。我不能輸給他們！我暗暗告訴自己：要自信！
比賽一開(kāi)始，點(diǎn)名就開(kāi)始了。我迅速加入隊(duì)伍，跟著老師“沖”向5樓的比賽場(chǎng)地。電梯啟動(dòng)的時(shí)候，我忐忑的心又開(kāi)始緊張起來(lái)，我深吸了一口氣：永遠(yuǎn)上戰(zhàn)場(chǎng)的是將軍！
平局結(jié)束，比賽開(kāi)始。我想了想我的背誦單詞，心里想�？粗_(tái)上選手們舒服的表情，聽(tīng)著他們動(dòng)聽(tīng)的聲音，我咽了口唾沫，暗暗握緊拳頭：我能行！輪到我上臺(tái)了。我很自然的走到講臺(tái)上，默默的數(shù)了一聲.2.3.在我站著不動(dòng)的那一刻，我變得無(wú)比自信，想要展現(xiàn)最好的自己。"大家好，我是第四名選手劉天祥."微微一鞠躬后繼續(xù)道：“我今天帶來(lái)的朗誦是《我驕傲我是中國(guó)人》�！蔽掖舐暥鴪�(jiān)定地念著“驕傲”二字，那種只靠數(shù)數(shù)就能平靜下來(lái)的緊張感突然變得輕松起來(lái)。眼前有畫(huà)面，從先輩的辛苦到奧運(yùn)會(huì)的祥云，從四大名將到神舟的飛翔……驕傲的中國(guó)讓我心中充滿了激動(dòng)。我大聲念道：“我驕傲，我是中國(guó)人！”我情不自禁地把拳頭舉到胸前，望著窗外的藍(lán)天，尋找“先人做夢(mèng)也想不到的白云”。雖然只有幾分鐘的背誦，但我作為一個(gè)中國(guó)人獲得了驕傲。我笑著鞠了一躬，看到一個(gè)法官的老師舉起大拇指，心中充滿了幸福。
初賽結(jié)束后，我日夜等待，終于在網(wǎng)上公布了我的成績(jī)！我進(jìn)決賽了！收獲自信的快樂(lè)，挑戰(zhàn)還會(huì)繼續(xù)，最后還有我的聲音和身影。我相信只有勇于挑戰(zhàn)才能成功，幸福在于超越自己的過(guò)程。
挑戰(zhàn)自我作文8
面對(duì)人生中的挫折，有的人選擇逃避，但也有人選擇了一種積極的方法——挑戰(zhàn)。
記得去年學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，在我毫不知情的情況下，體育老師給我報(bào)了一個(gè)200米賽跑的項(xiàng)目。比賽之前，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。
當(dāng)裁判員喊到我的名字的時(shí)候，我的腦海里一片空白，呆呆地站在那兒。一會(huì)兒，裁判員再次喊到了我的名字，在同學(xué)們的提醒下，我垂頭喪氣地走向了賽道。
比賽即將開(kāi)始，我向旁邊的幾位選手看了看，他們都已經(jīng)做好了起跑的準(zhǔn)備。這時(shí)，體育老師走到我的旁邊，用手拍了一下我的肩膀，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“好好跑，盡力就行。”頓時(shí)，我的腦海里只有一個(gè)念頭，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，一定要盡全力沖刺，為班集體爭(zhēng)光。
“各就各位，預(yù)備”在發(fā)令槍響起的那一刻，我便使勁的向前沖。腦海里只有一個(gè)念頭：一定要盡全力跑完全程。耳邊還隱隱約約聽(tīng)到我們班的同學(xué)為我加油的.吶喊聲，于是我便更加奮力地向前沖。
剛跑到一半的時(shí)候，我落在最后，離最快的那位選手大概有十幾米的距離，但是我并/沒(méi)有放棄，仍舊為心中的目標(biāo)奮斗著……
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)前面的幾位同學(xué)放慢了腳步。于是，我趁著機(jī)會(huì)奮力一搏，“皇天不負(fù)有心人”，我終于超過(guò)了一位同學(xué)。在喜悅之中的我腦海中又浮現(xiàn)了一場(chǎng)畫(huà)面：那時(shí)語(yǔ)文老師正在給我們講《走一步，再走一步》這篇課文，我清楚地記得老師在總結(jié)全文的時(shí)候告訴我們：目標(biāo)太大，往往難以實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)該把大目標(biāo)轉(zhuǎn)化為小目標(biāo)，然后一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn)。最終，你的目標(biāo)將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
在最后的幾十米路程中，我始終想：一定要超過(guò)前面的那位同學(xué)，得個(gè)第二名，終點(diǎn)就在前面，我?jiàn)^不顧身地用盡最后一點(diǎn)力氣，向終點(diǎn)沖去。幾乎與前面的那位同學(xué)同時(shí)到達(dá)。
我已經(jīng)筋疲力盡了，這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)急忙跑過(guò)去扶我，遞給我水。我急忙叫身旁的一位同學(xué)去看看成績(jī)。他立即跑了過(guò)去，擠進(jìn)人群中。不一會(huì)兒，他高興的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你是小組第二名，比第三名的同學(xué)僅僅快了0。1秒�！蔽腋吲d得忘乎所以，感到一種巨大的成就感。
其實(shí)，挑戰(zhàn)自己并不是很難，只要你有信心，恒心和決心，風(fēng)雨后的彩虹一定屬于你。
挑戰(zhàn)自我作文9
人生中最強(qiáng)有力的對(duì)手不是他人而是自己。——題記
“下雪了！”放學(xué)路上，有人驚呼。
我駐足凝視，果真！
一片片小小的雪花在空中飄飄搖搖，漫無(wú)方向。緊跟著的是無(wú)數(shù)小小的雪花，仿佛一心想要超越前面的伙伴，前赴后繼，卻亦是在空中亂舞，最終撲向地面。
看到這一幕，我不禁啞然失笑。曾經(jīng)的我，和這些雪花多么相似啊，只會(huì)盲目追隨他人的步伐，失去自己的方向。但是，在那一次以后，我學(xué)會(huì)了在一次次挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中，不斷成長(zhǎng)。
猶記得那次期末考試，經(jīng)歷幾次敗北的我躊躇滿志，立志要扭轉(zhuǎn)乾坤，但結(jié)果仍是不如人意。成績(jī)單上那一個(gè)個(gè)黑色的數(shù)字，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該已稱得上優(yōu)異，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻猶如一柄柄銳利的尖刀，狠狠插入我的心臟。為什么？為什么？明明我們聽(tīng)一樣的課，做一樣的題，我卻一次次落后？
放學(xué)的鈴聲響起時(shí)，我如獲大赦，抓起書(shū)包踉踉蹌蹌地奔出教室。這期間，我的目光不敢與任何人的眼神所交匯，怕從他們的眼神中讀出嘲笑或不屑。我狼狽地奔出校園，將所有的不甘心化為奔跑的動(dòng)力，一口氣跑回了家。我打開(kāi)家門(mén)，書(shū)包一甩，一頭扎進(jìn)房間，撲在了床上。
門(mén)響了，是正在廚房做飯的媽媽走了進(jìn)來(lái)。媽媽看見(jiàn)我獨(dú)自一個(gè)人趴在床上生悶氣，走到我身旁摸了摸我的頭問(wèn)：“怎么了，兒子？”這一問(wèn)，讓我心中所積攢的不甘心全部迸發(fā)了出來(lái)，淚水瞬間盈滿了我的眼眶。我抽噎著說(shuō)：“我……我這次考試還是沒(méi)考過(guò)別人。”
媽媽聽(tīng)了我的話，沒(méi)有說(shuō)什么，只是用手揉揉我的頭發(fā)，輕聲說(shuō)：“兒子，你的努力是為了和別人攀比，還是說(shuō)認(rèn)為自己可以更優(yōu)秀？”我愣住了，停了一會(huì)兒，小聲說(shuō)：“當(dāng)然是覺(jué)得自己可以做的更好。”“那你還有什么可傷心的.，這次不滿意，繼續(xù)努力！”媽媽說(shuō)著，又指著窗外的爬山虎示意我看，“你看咱家的爬山虎，不開(kāi)花不結(jié)果，不也一年比一年長(zhǎng)得高，一年比一年茂盛。挑戰(zhàn)自我，做好自己，這就是優(yōu)秀啊……”
我望向窗外那爬滿山墻的爬山虎，的確比去年又長(zhǎng)高了，滿眼的郁郁蔥蔥，那綠油油的枝葉無(wú)不顯示著它蓬勃向上的生機(jī)。過(guò)了許久，我對(duì)著媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽，我明白了！”
是的，我明白了！自那以后，我做的每一件事都以挑戰(zhàn)自我為目標(biāo)。跑步，我努力鍛煉，只求自己比以前跑得更快；學(xué)習(xí)，我認(rèn)真總結(jié)，積極奮戰(zhàn)自己的薄弱科目……
就這樣，我一次次地挑戰(zhàn)自我，一次次地重新開(kāi)始。而我，也在不斷地挑戰(zhàn)自我中成長(zhǎng)，邁上新的臺(tái)階，踏上新的征途。
挑戰(zhàn)自我作文10
我用手探進(jìn)褲帶，掏出了一塊銀白色的硬幣，我的臉色一陣青一陣白，完了，這里到家里起碼有十多里路，一塊硬幣根本不夠搭車，起碼要兩塊錢(qián)。想我堂堂一枚好漢，如今竟然被小小的一塊錢(qián)難倒，不得不說(shuō)造化弄人。
沒(méi)辦法，只好一路走過(guò)去了。不就是區(qū)區(qū)十里路嗎，怎么可能難倒本大少。我在心里不斷安慰自己。直到走了一段路后，我才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)，別說(shuō)十多里了，就這么點(diǎn)路程我都快受不了。烈日高高掛在天空上，一縷縷陽(yáng)光無(wú)情灑落在我身上，好像要把我烤熟，弄得我滿頭大汗。如果我是后羿，非得給他射下來(lái)不可。我不由恨恨想到。
太累了，我坐在路邊的樹(shù)底下，手里緊攥著那塊硬幣，快了快了，只要走到五公里左右，我就能用這一塊硬幣搭車了。念及到此，我拖著疲累不堪的身子，邁著沉重的步伐，一步兩步向前面那個(gè)路口走去。
不知道走了多久，一輛通紅的寶馬緩緩行駛到我身邊，車窗漸漸被打開(kāi)，露出一張清秀熟悉的臉，這張臉的主人赫然是我的好基友兼損友�！罢α税�，這不是我們的陳大公子嗎，這么熱的天氣還走路，嘖嘖，真可憐啊，需不需要我叫我父親搭你一程？”我還未開(kāi)口，老林那欠扁的聲音就響起了，我強(qiáng)忍著沖上去把他教訓(xùn)一頓的心理，心平氣和地開(kāi)口：“不了，多運(yùn)動(dòng)是好事，最怕什么時(shí)候某人連體育考試都不及格�！薄鞍�，沒(méi)想到老陳你決心那么重，我只能忍痛先行一步了，如果堅(jiān)持不住，可別死撐。走了拜�！痹捳Z(yǔ)一落，車子就以迅雷不及掩耳之速駛?cè)ァ?/p>
走了不知道多久，我實(shí)在累的頂不住了，看了看公交牌，發(fā)現(xiàn)到家里也只有五公里左右的路程，到家里只需要一塊錢(qián)就好了，可我絲毫不為所動(dòng)，路都走到這兒了，難不成就這么放棄？這可不是我陳好漢的.做法，拖著身子繼續(xù)走。
繼續(xù)，不要停下，一停下就會(huì)被損友老林嘲笑。一大半的路程都熬過(guò)了，剩下那一小半的路程還遠(yuǎn)嗎。就這樣一直不斷在心里告誡我自己�！拔翼敳蛔×耍恍辛��！边^(guò)了不知道多久，我終于累得不行，抬頭一看，卻讓我驚喜萬(wàn)分。我到家了！我熬過(guò)來(lái)了！
沒(méi)想到，挑戰(zhàn)自我原來(lái)是這么有趣，我很慶幸，這一次挑戰(zhàn)自我鍛煉了我的意志，給我留下汗水的回憶。
挑戰(zhàn)自我作文11
再有三天就要過(guò)年了，看著家人忙忙碌碌地打掃房間，采買年貨，我也坐不住了。正好附近有兩個(gè)大姐姐在發(fā)傳單，為了也鍛煉自己的膽量，我決定試一試！
我接過(guò)一個(gè)姐姐遞過(guò)來(lái)的傳單，仔細(xì)欣賞。原來(lái)是一家蛋糕店在搞活動(dòng)。它的特色是可以自己親自去嘗試制作蛋糕。他們的傳單主要在這一點(diǎn)上做文章，設(shè)計(jì)得特別精美。我正打算向姐姐要一些來(lái)發(fā)，轉(zhuǎn)念又想，一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的女同學(xué)去發(fā)傳單，多難為情！猶豫片刻，我勇敢地來(lái)到正在發(fā)傳單的大姐姐面前，輕聲說(shuō)：“姐姐，我?guī)湍銈儼l(fā)一些吧�！贝蠼憬阆仁且汇�，很快笑了，她從手提袋里取出一小沓遞給我：“小妹妹，那可太謝謝你了！”我激動(dòng)地接過(guò)那些傳單，感覺(jué)又緊張又害怕“如果別人不接我的怎么辦？一瞬間，那十幾張傳單似有千斤重，發(fā)出一張都是很大的考驗(yàn)。
我不停地給自己打氣加油。當(dāng)我終于鼓足勇氣把一張傳單送給一位叔叔的時(shí)候，很幸運(yùn)，叔叔接住了。第一張就這樣很容易地發(fā)出去了！那一刻，我突然覺(jué)得發(fā)傳單也不是多難的事，手里的傳單也沒(méi)有那么重了！我再接再厲。一個(gè)新問(wèn)題擺在眼前：不可能給每個(gè)人都發(fā)，那到底給哪些人發(fā)呢？我一邊轉(zhuǎn)一邊觀察，總結(jié)出幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、要給手里面空蕩蕩、什么也沒(méi)有的人發(fā)，那樣他們就有手接傳單。
2、要給年輕的人發(fā)，因?yàn)樗麄冇袝r(shí)候會(huì)抹不開(kāi)面子接住。
3、要給男生發(fā)，買單的是他們嘛。
4、要給爺爺奶奶多發(fā)，他們會(huì)微笑著收下。我按照自己的總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，一張一張地發(fā)，而那些叔叔阿姨、爺爺奶奶們也真的像我想的那樣把傳單接住了。我甚至感覺(jué)似乎傳單在往他們手里跑一樣！本來(lái)以為他們會(huì)把我這些無(wú)關(guān)緊要的.傳單扔進(jìn)垃圾箱或者扔在地上，放到包里就算好的了，令我完全沒(méi)想到的是他們接住后就認(rèn)真地看了，有些人真的往店里走去。我發(fā)的差不多了，他們也就提著大大小小的蛋糕往外走！我開(kāi)心極了，我發(fā)的傳單帶給了蛋糕店生意，太了不起了！
這一段發(fā)傳單的時(shí)光，將會(huì)是我寶貴的記憶，我會(huì)牢牢記住：挑戰(zhàn)自我，收獲成長(zhǎng)！
挑戰(zhàn)自我作文12
這個(gè)暑假，我讀了許許多多的書(shū)，但是其中最讓我印象深刻的一本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的作者是丹尼爾·笛福。
這本書(shū)主要講述了三部分，第一部分是魯濱遜剛開(kāi)始只是初出茅廬，最初三次航海的經(jīng)過(guò)及其在巴西經(jīng)營(yíng)種植園的情況；第二部分的種種情景都讓人有種歷歷在目的感覺(jué)，講述了魯濱遜流落荒島，在荒島獨(dú)居28年的情景；第三部分講了魯濱遜通過(guò)船長(zhǎng)和老人的幫助回國(guó)后的命運(yùn)和這個(gè)海島未來(lái)的發(fā)展。
但是第二部分的開(kāi)始就讓我無(wú)不敬佩魯濱遜的生存能力和動(dòng)手能力。他不貪圖安逸的家庭生活，不愿死守父親的家產(chǎn)，而是雄心勃勃的遨游四海。不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了十幾年，魯濱遜的生活也漸漸變好，他憑著自己的雙手和熱情，不僅為自己創(chuàng)造了生存的環(huán)境，還改造了大自然。讀完整本書(shū)我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)永不滿足，不斷追求，不斷進(jìn)取的偉大冒險(xiǎn)家。他還具有堅(jiān)韌不拔的毅力，書(shū)中有一篇章節(jié)說(shuō)到魯濱遜在沒(méi)有任何幫助的情況下就能存活下來(lái)，并且還自己創(chuàng)造了許多東西，過(guò)上了比較悠閑的日子，但是魯濱遜還是勇敢的架著自己親手制作的小船去到了另外一面的小海島。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那里有奇怪的大腳印時(shí)，他還是很害怕的，想放棄探索，但正是因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)韌不拔的毅力戰(zhàn)勝了恐懼，他決定一探究竟，當(dāng)他看見(jiàn)野人食人時(shí)他的`心里是那么的痛恨、氣憤，因此他也是個(gè)具有不畏艱險(xiǎn)，積極向上的人。這本書(shū)里讓我們明白了很多，魯濱遜的品質(zhì)精神都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讀完這本書(shū)也不禁讓我想到自己的經(jīng)歷，連騎自行車都會(huì)覺(jué)得困難，是一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本無(wú)法學(xué)會(huì)的事情，但是當(dāng)我看完這本書(shū)后，我默默的思考起來(lái)：魯濱遜離開(kāi)家鄉(xiāng)那么多年，不能見(jiàn)到父母，還沒(méi)有充足的材料供自己生活，在什么東西都沒(méi)有的情況下，魯濱遜竟然還能在那座荒島上存活下來(lái)，而且還生存了28年！即使是這樣，魯濱遜也沒(méi)有抱怨，而是選擇努力生存，不管多困難的事他都有辦法應(yīng)付，就連船只都是自己制作，去探險(xiǎn)，就算看見(jiàn)了從未見(jiàn)過(guò)的腳印，他堅(jiān)強(qiáng)的意志力還是戰(zhàn)勝了恐懼和害怕！而我，卻只因?yàn)檫@件小事，只是學(xué)會(huì)騎自行車啊，竟然會(huì)選擇失敗，當(dāng)我思考到這時(shí)，我不禁有種想鼓起勇氣努力學(xué)習(xí)自行車的感覺(jué)涌出，經(jīng)過(guò)我的努力和信念，我終于學(xué)會(huì)了。但是那個(gè)道理和魯濱遜的經(jīng)歷我都不會(huì)忘記，它就是我人生路上的一個(gè)引路燈！
但是這本書(shū)更讓我明白了一個(gè)道理。我們無(wú)論遇到什么樣的困難，危險(xiǎn)，或是種種困境，也決不能放棄。我們要挑戰(zhàn)自我，光明往往就近在眼前。
挑戰(zhàn)自我作文13
生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。——題記
在人的一生中，都會(huì)遇到困難與挫折，如果你此時(shí)不具有“奔向前去”的挑戰(zhàn)精神，你就只能在“原地打轉(zhuǎn)”或者永遠(yuǎn)處于“隱痛”之中。
小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校舉行“文明伴我行”的演講比賽。班主任從班上選了成績(jī)比較優(yōu)異的幾位同學(xué)去參加比賽，我也榮幸在這其中。我雖然興奮但又是那樣的膽卻，因?yàn)閷?duì)于沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，這自然就是一件不敢大膽去做的事，我想把機(jī)會(huì)讓給其它同學(xué)。
老師看出我的心思，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要理解老師呀！你因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)就不敢參加，試想，每個(gè)人每件事都有第一次，你不參加第一次，以后豈不是永遠(yuǎn)都不能參加了嗎？老師既然給了你這次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，你就要懂得珍惜，你不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望啊”。
我真的不想?yún)⒓樱膊桓覅⒓�，但老師寄托在我身上的希望的確很大，我又處于萬(wàn)分猶豫之中，我鼓起勇氣把這件事情告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，坐到我身旁，拍拍我的肩，微微搖了搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你知道老師為什么這么希望你參加嗎？因?yàn)樗湃文�，她知道你能做好這件事的。你說(shuō)老師都教了你這么多年，她還會(huì)不了解你嗎？你一定要明白老師的一片苦心，好好努力喲！”
在老師和媽媽的勸說(shuō)下，我的心開(kāi)始動(dòng)搖，由原先“真的不想?yún)⒓印甭刈優(yōu)椤耙欢ㄒ獏⒓硬⑶乙欢ㄒ堰@件這件事做好”。媽媽和老師的話成為了我挑戰(zhàn)自我的動(dòng)力。不錯(cuò)的，正所謂“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
弄好演講稿，我馬上投入到緊張的練習(xí)中。在學(xué)校時(shí)一下課我就拿出稿子讀，拿出稿子背；周末只要一有空閑時(shí)間就反復(fù)練習(xí)。這篇稿子仿佛讀懂了我的心意，馬上就深刻地印在了我的腦海里。由后我又注入了感情，加上了表意的動(dòng)作，努力讓我的演講更加生動(dòng)、有趣。這些都做好以后，我就要做好心里準(zhǔn)備面對(duì)上千人的.觀眾，讓自己不緊張。
時(shí)間如流水，比賽時(shí)間很快就到了。我開(kāi)始人生中的第一次演講……果然，功夫不負(fù)有心人，我發(fā)揮出了我訓(xùn)練中從未有過(guò)的最好的水平，我終于以優(yōu)異的成績(jī)奪得了冠軍。
通過(guò)這次比賽，我終于明白了一個(gè)道理：只有不斷的挑戰(zhàn)自我，才能成長(zhǎng)，也只有不斷的挑戰(zhàn)自我，才能體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
挑戰(zhàn)自我作文14
李安說(shuō)，他拍電影常找最害怕、最不敢面對(duì)的題材。他不躲在幕后，從容地彰顯他的游刃有余，卻是赤裸地站在你面前，坦白地告訴你他的心路歷程，茫然與未知。他說(shuō)，拍電影于他，就是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己，是人生精彩的關(guān)鍵，是你放棄了熟悉的池塘，敢于去闖一闖未知的大海，是你回避了平坦的石路，勇于去走一走崎嶇的山道。人生是一場(chǎng)修行，而調(diào)整自己就是修行路上的一次躍進(jìn)。
挑戰(zhàn)自己固然是艱難的，但它仍然是必要的。找出自己的弱點(diǎn)，克服自己的恐懼，人格才能得以高傲。漢代司馬遷，明知茍活煎熬，卻依然堅(jiān)守，筑成了《史記》這不朽的偉業(yè)。二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路，紅軍明知過(guò)程險(xiǎn)峻，但他們還是毫不猶豫地前行，寫(xiě)下革命的傳奇篇章。每一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自己的人，必定是心知肚明要面對(duì)不易的，他們審視過(guò)自己，了解自己的處境，清楚自己的目的。他們懂得，挑戰(zhàn)自己的唯一途徑唯有殘酷的剖析自己，將自己逼入絕境，讓自己身在未知，才能找到人性中最真實(shí)的一面，找到人格中最有價(jià)值的一環(huán)。
挑戰(zhàn)自己是沒(méi)有成功與否的，并不是說(shuō)一定要通過(guò)此來(lái)造就什么經(jīng)典，留下什么功績(jī)。而是，挑戰(zhàn)自己這一過(guò)程，使我們的`精神達(dá)到了何種高度，自身受到了何種磨煉，才是挑戰(zhàn)的真正目的。一直安逸順暢的人生是沒(méi)有意義的，只有迎接了給自己的挑戰(zhàn)，才不會(huì)整日惶惶無(wú)所作為的渡過(guò)，才能為自己的人生賦予新的意義，才能說(shuō)是給了自己一個(gè)交代。
挑戰(zhàn)自己如李安所說(shuō)，是一層層地剝開(kāi)洋蔥，沒(méi)有人知道它的心在哪里，也沒(méi)有必要知道在哪里，重要的是剝下的每一層于我們都是未知領(lǐng)域，剖析它，理解它，才是一種探索，一種升華。
不懂得挑戰(zhàn)自己的人是狹隘的，他們只拘限于自己一口窄井，卻不能得知外面的廣闊天地。對(duì)于未知的恐懼和逃避就成為了一種愚蠢，讓我們自滿又含糊，即不知外面有什么，也不懂自己沒(méi)什么。
很顯而易見(jiàn)的，挑戰(zhàn)自己就是一段孤獨(dú)的旅程，它需要我們絕對(duì)的清醒，和充分的自省。它只裝的。下一個(gè)人的心底，只容得下一個(gè)人的探索，去承受只能一人承受的寂寞，才能得到獨(dú)屬于你的價(jià)值和體悟。
挑戰(zhàn)自我作文15
在20xx年11月25日，廈門(mén)市舉行了兩個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)，分別是：科幻作文和科幻畫(huà)。媽媽鼓勵(lì)我去參加作文比賽，但我很擔(dān)心落榜，第一，我的寫(xiě)作水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如五六年級(jí)的大哥哥大姐姐，他們?cè)缫逊e累了特別多的知識(shí)，個(gè)個(gè)博學(xué)多才。第二，每個(gè)學(xué)校派出的學(xué)生肯定都是仔細(xì)篩選出來(lái)的高手中的高手。想在他們之間脫穎而出，簡(jiǎn)直比登天還難！媽媽鼓勵(lì)我，不要因?yàn)楹ε率【头艞�。讓我想想平時(shí)最愛(ài)看的電視節(jié)目——挑戰(zhàn)不可能。這不禁讓我想起了董艷珍警官比賽中的情景……
在選撥賽的時(shí)候，董艷珍警官進(jìn)行兩場(chǎng)比賽，分別是——入門(mén)賽和正式賽。在入門(mén)賽的時(shí)候，撒貝寧隨機(jī)挑選出兩名觀眾與周華健評(píng)委，讓他們?cè)诎遄由喜瘸鲂�，讓董警官辯出哪個(gè)是周華健評(píng)委留下的。撒貝寧不但讓周華健穿上觀眾的鞋，還把鞋反著穿，并且倒退著走，使挑戰(zhàn)變得異常困難。這哪里還像是入門(mén)級(jí)，這簡(jiǎn)直就是終極呀！但董警官對(duì)三組鞋印經(jīng)行了細(xì)致的勘驗(yàn)，立刻說(shuō)出答案，并明確地說(shuō)出鞋是反著穿倒退著走的，還把周華健的身高、體重、走路的姿勢(shì)、年齡準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)了出來(lái)。全場(chǎng)觀眾聽(tīng)后，立刻響起了雷鳴般的掌聲。當(dāng)正式賽的時(shí)候，為了增加難度，評(píng)委們從三十多名身高、體態(tài)、年齡甚至連行走姿勢(shì)都一模一樣的模特中選出一名踩上鞋印，再讓全部人換上新鞋，要想通過(guò)鞋的摩擦程度來(lái)辯別是絕對(duì)不可能的。董警官先不緊不慢地觀察了一會(huì)兒鞋印，得出自己的結(jié)論，然后再沉思了一會(huì)兒，好像正在修改自己的結(jié)論，最后，她將結(jié)論準(zhǔn)確無(wú)誤地記錄下來(lái)，并說(shuō)聲：“挑戰(zhàn)可以開(kāi)始了�！碧暨x的時(shí)候，董警官背負(fù)著大量的困難。因?yàn)�，模特都是受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練，行走姿勢(shì)幾乎是一樣的.，所以想要辯別是特別困難的。連華人神探李昌鈺博士都無(wú)法單獨(dú)完成，面對(duì)這么困難的挑戰(zhàn)，她并沒(méi)有放棄，而是勇于接受挑戰(zhàn)，進(jìn)行一次又一次的篩選……雖然她第一次失敗了，但是她并沒(méi)有放棄，頂著巨大的壓力繼續(xù)挑戰(zhàn)，第二次終于挑戰(zhàn)成功。她真是挑戰(zhàn)了不可能，常人想都不敢想的事情，她卻做到了。有一句古話說(shuō)——臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。不用想都知道，在她精彩表演的背后，如果不是平時(shí)的努力，難道還會(huì)有今天的成績(jī)嗎……
媽媽說(shuō)，這么難的事情，她都敢挑戰(zhàn)，你為什么不去試試呢？我聽(tīng)后很受啟發(fā)，立刻寫(xiě)了一篇征文，不管能否獲獎(jiǎng)，但我已經(jīng)很開(kāi)心，很滿足了，我已經(jīng)挑戰(zhàn)了自己的不可能。
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