[集合]我的學(xué)校作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。
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我的學(xué)校作文1
有一天晚上，我正在家里做功課，電話鈴響了，我趕緊走到大廳里，拿起電話問：“你好，請(qǐng)問你找誰。”電話那邊傳來了響亮的聲音:“你好，我是深圳世界大運(yùn)會(huì)的UU,請(qǐng)問是劉嘉媛家嗎？我找劉嘉媛小朋友。”“哦，我是，你找我有什么事嗎？”我興奮地問。UU回答說：“我明天想去你的學(xué)校參觀，你能給我做向?qū)�？”我也樂意地回答說：“可以，明天八點(diǎn)我在校門口等你�！�
第二天早上，我提前來到校園門口，發(fā)現(xiàn)UU已經(jīng)在校園門口等我了，我們相互問候了一聲，就手拉手走進(jìn)了校園。隨后，我給UU介紹說:“我們南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校在深圳市甚至全國(guó)都是很有名氣的學(xué)校，已經(jīng)有七十六年的歷史了，它共有南頭小學(xué)部、麒麟小學(xué)部、麒麟中學(xué)部、鼎太小學(xué)部和荔林中學(xué)部五個(gè)分部，我們這里是南頭小學(xué)部。我們學(xué)校的李校長(zhǎng)是全國(guó)校長(zhǎng)、老師學(xué)習(xí)的榜樣，他提出了“教育就是播種愛”的教學(xué)理念，現(xiàn)在正在全國(guó)推廣學(xué)習(xí)呢。”UU聽了連連稱贊。
我?guī)U先參觀了教學(xué)樓和我的課堂，UU看到我們寬敞明亮、干凈整齊的課堂很羨慕�？吹轿覀儚男【湍苡秒娔X學(xué)習(xí)很驚訝。看到墻上掛滿的'一遍遍習(xí)作也很稱贊。然后我?guī)鼌⒂^了老師宿舍、標(biāo)準(zhǔn)塑膠活動(dòng)場(chǎng)、大型室內(nèi)體育館、大型乒乓球訓(xùn)練館、大型室內(nèi)舞蹈訓(xùn)練室和音樂室等，我還帶UU來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，UU第一眼就看到了它自己的畫像掛在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上，受到全社會(huì)的喜愛，非常開心。而同學(xué)們聽說UU來了，都圍了上來，一邊說話一邊玩，而且還和UU進(jìn)行了賽跑，不過當(dāng)然是UU勝利了。最后我?guī)U參觀了飯?zhí)煤蛯W(xué)校的環(huán)境。
參觀結(jié)束后，UU稱贊說：“這里的教學(xué)條件真好啊，不愧是全國(guó)一流的現(xiàn)代化學(xué)校。你們能夠在這里上學(xué)是非常榮幸的，希望你和你的同學(xué)們能珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)和人民做出貢獻(xiàn)。最后邀請(qǐng)你們來參加深圳第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開模式�！蔽覍�(duì)UU說：“請(qǐng)你放心，我們不但會(huì)珍惜時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)來迎接大運(yùn)會(huì)。”我把UU送到了校園門口，依依不舍地道別。
我的學(xué)校作文2
在那里，我們揮灑著汗水和淚水。因?yàn)槲覀兠靼�，今日的付出就是明天的收獲；在那里，我們盡情的奔跑，展現(xiàn)著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去的青春。
——題記
我還依稀記得去年的夏末，懵懂無知的我踏入這所學(xué)校的樣貌，看著分班的結(jié)果，仿佛對(duì)未來充滿信心，在心中產(chǎn)生了完美與憧憬。我?guī)е鴮?duì)未來的熱情與期望，對(duì)成長(zhǎng)的探索與對(duì)學(xué)習(xí)的追求，如愿以償?shù)某蔀榱四抢锏囊环葑印Ｔ谀抢�，我學(xué)會(huì)了勇敢；在那里，我領(lǐng)略了堅(jiān)持。飽讀詩書的語文班主任，嚴(yán)肅幽默的數(shù)學(xué)教師，和藹可親的英語教師，典雅帥氣的地理教師，搞笑有范的政治教師。他們同我們一齊學(xué)習(xí)，很榮幸有你們的`教導(dǎo)與幫忙。在知識(shí)的海洋里，我徜徉著。
雖然沒有攀登過，但我卻明白世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然沒有測(cè)量過，當(dāng)我卻明白世界第一大河——尼羅河；雖然我不是歷史學(xué)家，但我卻了解了中國(guó)上下五千年的悠久歷史和燦爛文化；雖然我不是生物學(xué)家，但我卻懂得物競(jìng)天擇，適者生存的自然規(guī)律。這些都是我目前的收獲。
有一個(gè)地方，它將陪伴我三年；有一個(gè)地方，充滿歡聲笑語；有一個(gè)地方，是知識(shí)的殿堂；有一個(gè)地方。
在學(xué)校里經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恒的美麗！
“最有期望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一個(gè)時(shí)機(jī)去發(fā)覺開拓的人”，這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了期望與時(shí)間的關(guān)系，期望不是空談，更不是幻想，而是實(shí)踐。
人們說：“人生中最幸福的時(shí)代是上學(xué)時(shí)代；人生中最艱苦的時(shí)代也是上學(xué)時(shí)代。”在那里，我們歡聲笑語；在那里，我們努力拼搏，展現(xiàn)出我們的風(fēng)采！
學(xué)校的小路，總在寂寞的夢(mèng)中浮現(xiàn)。是萌發(fā)的青春；是稚氣的沖動(dòng)；是那晚承諾中的細(xì)雨綿綿。不要說你很孤單，就去解開塵封已久的記憶，讓那個(gè)如詩如夢(mèng)般的昨日重現(xiàn)。學(xué)校的小路，你哭泣的容顏，寫下我永恒不滅的詩篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會(huì)的眷戀。學(xué)校的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。
我的學(xué)校作文3
大家好！歡迎來到20xx年的學(xué)校。這里的大門是能識(shí)別學(xué)生的電腦鎖。只要你在電腦上輸入你的圖片，以后一進(jìn)大門，只要輸入你的名字大門就會(huì)自動(dòng)打開。但不是本校學(xué)生，你得經(jīng)過看大門爺爺允許才可進(jìn)入。要是看大門爺爺沒開識(shí)別學(xué)生電腦鎖，誰來也進(jìn)不去。
教學(xué)樓有各種新奇的形狀。例如主體教學(xué)在正中央。正面是操場(chǎng)，左面是大型科學(xué)室，上科學(xué)就在那兒上。右面是娛樂室，后面是電腦教學(xué)樓。一進(jìn)主體教學(xué)樓的門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多高科技電梯。它們可以把你很快地“送到”教室里。下樓梯也方便多了，有扶式電梯、門式電梯等高科技電梯。下樓梯和上樓梯就像玩一樣。一進(jìn)門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的.桌子上放著一臺(tái)電腦。那一臺(tái)電腦可以和本班的所有電腦進(jìn)行對(duì)話。黑板成了電子觸摸屏。你只要用電筆寫出這個(gè)字，電腦會(huì)識(shí)別這個(gè)字，然后印在黑板上。老師可以用電腦來和同學(xué)發(fā)問題，然后同學(xué)們?cè)僖灰话汛鸢篙斎虢o老師。在自習(xí)課中，你可以做晚上的作業(yè)，也可以在電腦上做一些題，你會(huì)從中覺得其樂無窮。書桌成了“電腦書桌”。有什么不會(huì)的問題可以打開電腦，輸入問題，電腦會(huì)幫你解決。因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)電腦，所以不可以玩游戲，只可以從中做題。里面有一個(gè)“作業(yè)欄”，你會(huì)看到今天的家庭作業(yè)，然后在電腦上完成。
在上科學(xué)的時(shí)候，你得去大型科學(xué)室。里面有近30萬臺(tái)電腦，供大家學(xué)習(xí)科學(xué)。你要是有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，你可以關(guān)閉電腦，在桌上實(shí)驗(yàn)。如果成功了，你在科學(xué)欄上就會(huì)增添一個(gè)星星。如果失敗了，電腦會(huì)給你“講解”怎樣才會(huì)實(shí)驗(yàn)成功。在上電腦課的時(shí)候，我們要去電腦教學(xué)。那里的臺(tái)臺(tái)電腦會(huì)告訴你們?nèi)绾芜M(jìn)行操縱電腦和有關(guān)電腦的知識(shí)。
在主體教學(xué)樓的正前面，有一個(gè)大型的操場(chǎng)。如果你嫌這兒不好玩，你可以乘電梯去頂層操場(chǎng)。在頂層操場(chǎng)有保護(hù)罩，防止你掉下去。如果到了做操時(shí)間，你必須得在下面。因?yàn)樽霾俚臅r(shí)候頂層操場(chǎng)會(huì)封閉，任何人也上不去。在上體育課的時(shí)候，我們可以在操場(chǎng)上開展跳繩、打籃球、踢足球等活動(dòng)項(xiàng)目。你還可以去娛樂室。里面有許許多多的體育器材供大家用。大家想玩什么都可以。不過有年級(jí)限制。要是六年級(jí)的話，就什么也可以玩了！
20xx年的學(xué)校，真是高科技！既可以玩，也可以學(xué)習(xí)，真是勞逸結(jié)合好搭配！
我的學(xué)校作文4
“丁零零”，下課鈴響了。我走出教室，倚著欄桿望見烏云密布的天空，心情也跟著低落了不少。
我正望著天空發(fā)呆時(shí)，忽然看見遠(yuǎn)處飄來了一朵五彩祥云，上面似乎站著一個(gè)金光閃閃的人。我一驚，心想莫非是如來佛祖大駕？待祥云又飄近一點(diǎn)兒，我發(fā)現(xiàn)上面竟然是孫悟空。他身穿虎皮裙，頭戴金皇冠，腳踏黃金靴，手持金箍棒，好不帥氣！
我又驚又喜，連聲喊道：“孫大圣，孫大圣，請(qǐng)到我們學(xué)校里來吧！”孫悟空聽見了，連忙把五彩祥云定在空中，然后降落到我身邊，說：“有話快快說來，我還要保唐僧去取經(jīng)呢！”我們一聽，更興奮了。幾十張小嘴巴七嘴八舌地問：“你從何而來，往何而去？”“花果山在哪兒？”“可以一起去看你打妖怪嗎？”孫悟空耐心地解答了我們的問題，但他說：“你們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，打妖怪是我的使命�！�
孫悟空為了安撫我們，決定一展身手。他首先展示的是“火眼金睛”，只見他睜大眼睛，兩束金光立刻射向墻壁。有一位同學(xué)自豪地說：“我也會(huì)�！彼镜匾幌麓蜷_了手電筒，一道白光射了過來。孫悟空又閉上眼，使自己的身體一會(huì)兒比冰塊還冷，一會(huì)兒比太陽還熱。他不服氣地問道：“這你們會(huì)嗎？”于是幾個(gè)同學(xué)互相看了一眼，打開了空調(diào)。他們對(duì)孫悟空說：“來看看我們的！”他們先是調(diào)到冷風(fēng)，再調(diào)到熱風(fēng)，于是，就可以“變冷變熱”了。忽然，一根水柱噴向天空。原來是孫悟空打了個(gè)響指，水柱就噴上來了。“哼，這有什么了不起？”一位同學(xué)不屑地說，“我也會(huì)！”只見他領(lǐng)著孫悟空來到了陽臺(tái)，擰開水龍頭，一股水柱就噴了出來。孫悟空又拔下一根毫毛，喊了聲：“變！”毫毛就變成千千萬萬個(gè)小孫悟空。“分身術(shù)你們肯定不會(huì)了�！闭l知投影儀上居然出現(xiàn)了千千萬萬個(gè)一模一樣的小孫悟空?qǐng)D案。孫悟空吃驚地瞪大了眼睛。
孫悟空對(duì)人類的科技佩服得五體投地，直問學(xué)校的.報(bào)名處在哪兒。臨走前，他說：“現(xiàn)在人類的科技發(fā)達(dá)程度比神仙都牛��！等俺老孫保唐僧取經(jīng)回來，一定陪著你們好好學(xué)一把，再見！”說罷，踏上祥云，轉(zhuǎn)眼消失在了視線當(dāng)中。
我的學(xué)校作文5
我理想中的學(xué)校十分現(xiàn)代化，所有的一切都和以前大不相同，是一種全新的模式的學(xué)校。
就拿教科書和教室來說吧。再也沒有又重又厚的書本了，我們的書包里只有一個(gè)又輕又薄的筆記本電腦，從小學(xué)到中學(xué)，所有的教材都全部存在電腦里。教室里，沒有黑板和粉筆，取代它的`是多媒體教學(xué)系統(tǒng)，課桌和椅子都是新式的，課桌可以隨意調(diào)節(jié)，傾斜角度，椅子可以根據(jù)身高自動(dòng)升降。上課時(shí)，老師把講臺(tái)上的電腦與同學(xué)們的電腦聯(lián)系在一起，就可以上課了。做作業(yè)時(shí)，或做練習(xí)，也都是在電腦上完成的。作業(yè)做完后，發(fā)個(gè)郵件到老師指定的電子郵箱里，老師就可以批改作業(yè)了，老師批改好后，然后在發(fā)給同學(xué)們。你說，這多棒��！
在這個(gè)學(xué)校里的校長(zhǎng)伯伯，個(gè)個(gè)都是知識(shí)形，學(xué)者型，不僅知識(shí)豐富，還都精通電腦，會(huì)運(yùn)用電腦管理學(xué)校，老師和學(xué)生，所有的管理與工作都可以通過電腦搞定，再也不用整天跑東跑西，從這個(gè)教室跑到那個(gè)教室。在校長(zhǎng)室里，有一排排的監(jiān)視器，通向每個(gè)教室和辦公室，如果須要與誰談話或布置工作，直接通過可視對(duì)叫系統(tǒng)就可以了。監(jiān)視器會(huì)看的一清二楚。同時(shí)把它的行為記錄下來，同時(shí)校園里的機(jī)器保安會(huì)找到你，按照校長(zhǎng)的指令，把你帶到老師辦公室或校長(zhǎng)室接受批評(píng)。
這個(gè)學(xué)校的硬件設(shè)施也很棒。如食堂，當(dāng)你一走進(jìn)來，專門為人開胃的電腦會(huì)自動(dòng)調(diào)制出你最愛吃的飯菜，使你胃口大開，剛一落位，機(jī)器人服務(wù)員馬上為你服務(wù)，在他的腦子上有一塊顯示屏，告訴你今天的飯菜會(huì)有哪些花樣品種，看中哪一個(gè)，只要點(diǎn)一下，飯菜自動(dòng)就會(huì)送到，最后付賬時(shí)，只要用電子卡在機(jī)器人胸口的刷卡機(jī)上刷一下，飯菜的錢就會(huì)自動(dòng)扣除。學(xué)校里的圖書館也很現(xiàn)代化，圖書館沒有一排排的書架，也看不見一本書，所有的圖書資料都儲(chǔ)存在一臺(tái)很大的電腦里面，每一個(gè)讀者面前都擺有一臺(tái)液晶顯視的電腦，要看什么書，通過電腦快速檢索，很快就能查到，如果看累了，你還可以帶上耳機(jī)，讓電腦讀給你聽，還會(huì)有怡人的音樂呢！
最能趣的是學(xué)校的多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它由一個(gè)中央控制室控制，足球場(chǎng)、排球場(chǎng)幾種主要活動(dòng)場(chǎng)地可以任意變化、怎么樣，不錯(cuò)吧！
盡管這是我理想中的學(xué)校，但是我想只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后，發(fā)明出更多更好的東西，讓我們的學(xué)校變的更棒！
我的學(xué)校作文6
I'm Sandy. I study in Hangzhou Experimental Foreign Language School. School is my second home in my life. It provides a nice environment for me to study and live.
My school is very big and beautiful. There are many flowers, many trees and some grass. They are very nice. There are eighty teachers and more than one thousand students in my school.
In the school building, there are a lot of classroom. They’re big and bright. My classroom is on the second floor, and there are teachers’ offices, computer labs, science labs, a Book Bar ,an English Bar and so on.
I like the Book Bar best. I often read books in it . I have a lot of friends here, too . I’m very happy in the school.
I like my school very much. Would you like to come and have a look?
我的名字叫Sandy，就讀于杭州市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校（小學(xué)部）。學(xué)校是我的第二個(gè)家，這個(gè)家給我提供了非常好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
我的學(xué)校非常大，而且很漂亮。校園里有很多花草樹木，它們都很美。我學(xué)校里有八十多位老師和一千多名學(xué)生。
在學(xué)校的.教學(xué)大樓里有很多教室，它們既寬敞又明亮。我學(xué)習(xí)的教室在教學(xué)樓的二樓。在這棟樓里，還有辦公室電腦教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、書吧和英語吧等等。
我最喜歡書吧了，我總是在那里看書，在這里我還有很多的好朋友。
我的學(xué)校作文7
學(xué)校像心臟一樣，給我力量。它就像一個(gè)水庫，給了我活力。我的學(xué)校是平江中學(xué)，它位于古老的光棍街旁邊。校園里到處都是綠樹、鮮花、眾多的教學(xué)樓和各種場(chǎng)館。我知道這所學(xué)校的一切，也知道我自己的家庭，我能記住這所學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)。
當(dāng)我來到學(xué)校門口時(shí)，平江中學(xué)的四個(gè)字特別醒目。我首先看到的是一條柏油路。道路的左邊是惠城大廈，它有四層。一樓是一個(gè)配有各種健身設(shè)施的健身房。二樓是圖書館，每天中午總是很擁擠。這里的學(xué)生渴望接受知識(shí)和放松。三樓的電腦室一直是我們最喜歡去的地方。每次我們上計(jì)算機(jī)課，我們總是快樂地在一起。四樓是一間多媒體教室，老師們都在這里上課。這是最先進(jìn)的教室，設(shè)備最先進(jìn)。
從惠城樓下，你可以看到學(xué)校的行政大樓，這是一個(gè)水磨石藍(lán)色磚建筑與彩色玻璃瓷磚，但它不是常規(guī)。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里工作。行政大樓前有幾棵松樹，樹干棕色，碗口粗，直而直。老樹擋住了陽光，在校園里留下一片片綠蔭。
在行政大樓的左前方，正對(duì)著學(xué)校大門的是教師辦公室，這是一棟三層的大樓，也是教授主要課程的教師的辦公室。從早上學(xué)校開門開始，這里就一直有人，有些人會(huì)把筆記本交給老師。來問問題；有東西要找老師......
沿著柏油路走，但沒多久我就來到了三年級(jí)的教學(xué)樓。整個(gè)教學(xué)樓的墻壁是灰色的，給人一種凝重的感覺。從這里來來往往的學(xué)生總是很匆忙，因?yàn)樗麄兌汲惺苤薮蟮膲毫ΑＫ赃吺浅踔械囊粯�。它前面是初中的二樓，共�?0間教室。
從教學(xué)樓下來后，我們可以看到籃球場(chǎng)。紅綠相間的.籃球場(chǎng)非常顯眼。我們有4個(gè)籃球架，每天都“滿”。穿過體育場(chǎng)，眼前是今年才完工的塑料跑道和人造草坪，總長(zhǎng)100米。在草坪中央，我們經(jīng)�？梢钥吹缴碇⒏⒅品纳碛�，而那些人正是我們。你經(jīng)�？梢栽诓賵�(chǎng)上聽到我們書的聲音。我們學(xué)校還有一個(gè)特別的地方，那就是王奧的故居。他是一個(gè)古老的大學(xué)生，因此得名光棍街。他旁邊是食堂，每天中午廚師們從食堂里拿出美味的食物來激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校作文8
走進(jìn)大鐵門，首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場(chǎng)，上操場(chǎng)的中間是一條筆直的大道分割南北，道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏，透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長(zhǎng)青樹與落葉樹相間，廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。
沿著教師宿舍的走廊一直往東走就到了男生宿舍，走到盡頭便是橫著的一排女生宿舍，它是座東朝西的面對(duì)校門，這里是我們生活的.空間，歡快的歌聲、笑聲，談話聲都從這傳出，但也少不了打罵聲。后面是食堂，有個(gè)慈善的奶奶為我們做飯，每天吃著老奶奶為我們做的飯心中略有幾絲欣慰。
在跑道外圍的北面有三座水泥階梯，下了階梯就到了教學(xué)區(qū)。這是一棟高大的教學(xué)大樓，座北朝南光線充足，外觀呈米黃色，分三層，中間一道寬大的樓梯把它一分為二，西邊都是教室：第一層是初三年段，第二層是初二年段，第三層是初一年段，每個(gè)教室面積為56平方米，寬大的門窗透亮著每個(gè)角落，室內(nèi)前后各有一塊黑板，黑板上方有國(guó)旗和班訓(xùn)，天花板上懸掛著四盞日光燈，這里培養(yǎng)了千千萬萬的英才。
東邊是教學(xué)設(shè)施配套用房：第一層是辦公室，這是老師辦公的地方，第二層是理化實(shí)驗(yàn)室，那里有很多實(shí)驗(yàn)儀器，我們的理化實(shí)驗(yàn)就是在這里進(jìn)行。第三層是電腦室，室內(nèi)的四角都掛著電扇，是為防止電腦發(fā)熱，窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著，防止陽光照射電腦，為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng)，廊前還擺著幾個(gè)花盆，不過花早已沒有了，我們的信息課就在這里上，這里似乎充滿了現(xiàn)代化的氣息。
從教學(xué)區(qū)往東，下了幾級(jí)臺(tái)階就來到了水泥籃球場(chǎng)。場(chǎng)上有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，圍墻上有一塊記分黑板，黑板兩旁寫著“友誼第一，比賽第二”的大字�；@球場(chǎng)的西面也有兩座乒乓球臺(tái)，每當(dāng)課間之余男生們都要在這里露上幾手，所以說這里是男生們的“娛樂天堂”。
校園的樹木年復(fù)一年，不知換了多少回新葉，越換是越發(fā)俊秀，越發(fā)挺拔。我們的學(xué)校也變得越來越美麗，越來越繁榮。
我的學(xué)校作文9
我在福山外國(guó)語小學(xué)上學(xué)，這是一個(gè)美麗的校園，請(qǐng)跟著我參觀一下。
我校位于梅園小區(qū)內(nèi)，大門朝北。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一尊雕塑——一名少先隊(duì)員手持航模指向藍(lán)天，鼓勵(lì)著我們熱愛科學(xué)，好好學(xué)習(xí)！
左邊不起眼處有個(gè)自行車棚，老師的代步工具——自行車、助動(dòng)車等整齊地停靠在里面；再往內(nèi)走，有一個(gè)體育器材室，里面堆放著同學(xué)們喜愛的籃球、足球、羽毛球、排球等，只要一打開這器材室門，各種各樣的球就會(huì)“蹦”出來，可想而知，這里的球好多。大門右邊是門衛(wèi)室，有個(gè)保安一直守候在內(nèi)，維持門口秩續(xù)，負(fù)責(zé)學(xué)生安全。有時(shí)爸爸媽媽放學(xué)接我們來晚了，我們就在門衛(wèi)室里休息等候。
從校門口筆直往前走幾步，你就可以發(fā)現(xiàn)左右兩幢教學(xué)大樓，分別是一號(hào)樓和二號(hào)樓，右邊靠西，是一號(hào)樓，一號(hào)樓呈“L”狀格局，有幾間教室、一些辦公室、一間美術(shù)室、三間電腦房，還有一個(gè)很大的多媒體教室，我們經(jīng)常在里面開展一些重大校園活動(dòng)，包括校會(huì)、比賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)等等；左邊靠東是二號(hào)樓，呈“一”字格局，是三到五年級(jí)各個(gè)班級(jí)教室，是標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)樓”，我所在的“五（4）班就在該教學(xué)樓四樓處。與二號(hào)樓最東面向南垂直連接著的一排大樓是三號(hào)樓，與二號(hào)樓相反，這里沒有一間教室，大部分是我們老師的辦公室，另外有一個(gè)教育處、一間電視房、一個(gè)實(shí)驗(yàn)室和兩間音樂室。三號(hào)樓的南邊有個(gè)小花園，我們稱它”A園“，是我們練習(xí)英語口語的地方。凡是進(jìn)入了”A園“，就不能說中文了哦！穿過”A園“是”四號(hào)樓“，是老師同學(xué)的宿舍樓。四幢大樓全部圍饒?jiān)诓賵?chǎng)周圍。在操場(chǎng)的南面，也就是”A園“、三好樓、四號(hào)樓的`西邊是個(gè)籃球場(chǎng)，經(jīng)�？吹酵瑢W(xué)們放學(xué)后還在這里打籃球，舍不得回去。中間有一根紅色的塑膠跑道。沿著跑道一直望西走，又有一個(gè)小花園，這里花草繁多，樹木參天，是我們嬉戲的好地方。學(xué)校的最南面有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái)，這里，一根旗桿直插云霄，上面高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
這就是我們的學(xué)校，不錯(cuò)吧！
我的學(xué)校作文10
漂亮的包公湖，碧波蕩漾，游船悠然的蕩在湖面。湖岸的柳樹清脆欲滴，景色特別優(yōu)美宜人。我們的學(xué)校和著名景點(diǎn)包公祠都座落西岸湖畔。
我來給大家介紹一下我們可愛的學(xué)校吧！
進(jìn)了我們學(xué)校的大門，迎面是一幢高大潔白的樓房，上面寫著三個(gè)閃閃發(fā)光的金色大字，“逸夫樓”，它是我國(guó)著名慈善家邵逸夫老先生捐贈(zèng)的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方，它是一座教學(xué)樓，初一初二、初三年級(jí)和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學(xué)樓，兩座樓房形成了一個(gè)“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹，潔白的花、翠綠的葉，非常漂亮。
走進(jìn)教學(xué)樓，樓梯和走廊都被同學(xué)們打掃的干干凈凈，連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇明亮的窗戶你會(huì)看到同學(xué)們認(rèn)真聆聽教師講課的樣子。從里面還不時(shí)的傳來朗朗的讀書聲。我們初一·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔，桌椅整齊，墻壁上布置粘貼著同學(xué)們的手抄報(bào)和優(yōu)秀作文，后黑板上是我們漂亮的學(xué)習(xí)園地。從這些你能感覺到我們是個(gè)優(yōu)秀的班集體。
穿過北教學(xué)樓下面的門洞就來到了操場(chǎng)，我們?cè)谶@里上早操和體育課，操場(chǎng)中間兩個(gè)籃球場(chǎng)被橢圓形的紅色塑膠跑道環(huán)繞著，跑道用白色分道線分成了四個(gè)賽道，顯得格外醒目。操場(chǎng)的南邊擺放幾張乒乓球臺(tái)，這里是愛好乒乓球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們的樂園。北邊是各種各樣的健身器材，有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看，有一座高高大大的講臺(tái)，講臺(tái)的旁邊立著一根高高的旗桿，紅色的.花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄。旗桿頂端上一面鮮艷的五星紅旗，在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是同學(xué)們每天迎著朝陽升起來的。藍(lán)天、白云、紅旗形成了一幅漂亮的圖畫。轉(zhuǎn)過身向東看，東邊是一堵白色的花窗圍墻，透過花窗向外看你會(huì)看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階，非常漂亮。
課余時(shí)間我們的操場(chǎng)就變成了同學(xué)們的樂園，看，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在做游戲，還有的同學(xué)在玩健身器材呢……大家臉上都洋溢著快樂的表情。一派熱鬧的景象，校園里到處充滿了勃勃生機(jī)！
這就是我們那漂亮可愛的學(xué)�！_封市向陽路中學(xué)。
我的學(xué)校作文11
我的學(xué)校十分美麗，我非常喜歡它，讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧！
進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是幾排圓形的樹木，它們像一排隊(duì)列整齊的士兵。它們的葉子有大有小，有卷有直，全都是碧綠色的，它們像穿著一身迷彩服。褐色的樹枝由下至上都是如此提拔，無論刮風(fēng)下雪，它們始終頑強(qiáng)不屈，守護(hù)著我們上學(xué)放學(xué)，它們是校園里最美的點(diǎn)綴。
再往前走幾步，我可以看到一堆山茶花叢。清晨，當(dāng)我們來到學(xué)校，它們的綠葉上都沾滿了露水，如同一把把小傘平直地?fù)伍_，傘面上掛滿晶瑩的雨水，而再美的露珠或再綠的樹葉，都比不過五顏六色形態(tài)各異的山茶花。山茶花有玫紅色的，有暗紅色的，有鮮紅色的……一朵朵如同噴射的火苗。它們?nèi)宄扇旱貒鷶n在一起，說著悄悄話，還時(shí)不時(shí)探出那害羞的花蕊，似乎花瓣是花蕊的遮陽傘，只有當(dāng)大太陽高高照耀的時(shí)候，這一叢叢山茶花才悄然開放。
繼續(xù)往里走，你就會(huì)來到校園西南角，這里是學(xué)校最幽靜的地方－－書園。書園里有石桌、石椅和石墻，這里很僻靜，很適合安安靜靜地看書寫字，這里也很隱蔽，適合三兩知心朋友說說悄悄話。旁邊的石墻上刻著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”等名言警句，時(shí)刻激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。
對(duì)比“書園”的安靜，“棋園”顯得格外喧鬧，位于校園東北角的“棋園”是校園最熱鬧的地方。這里也有石桌，石桌上刻有棋盤。每天下課或放學(xué)，總會(huì)有一群群同學(xué)在這里下棋、觀戰(zhàn)、玩耍和嬉戲。幾棵桂花樹把“棋園”圍了起來，每年九、十月，金黃色的桂花掛滿枝頭，散發(fā)出沁人心脾的芳香，一朵朵金色的小花在枝頭上低語，如同給“棋園”披上金黃的紗巾。起風(fēng)時(shí)，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，同學(xué)們從樹下走過，會(huì)淋上一身桂花雨，身上就有了淡淡的桂花清香。
緊挨著“棋園”的是教學(xué)樓。教學(xué)樓很大，樓層很高，它就像是學(xué)校里的巨人。上課時(shí)，里面總是傳來同學(xué)們朗朗的`讀書聲、教師的講課聲。下課了，教學(xué)樓上充滿同學(xué)們的嬉笑打鬧聲、奔跑追逐的腳步聲，原本開闊的走廊也變得擁擠起來。這個(gè)時(shí)候，大家都會(huì)抱怨走廊太窄。也是啊，成長(zhǎng)在這樣美麗的校園里，我們的快樂那么多，這小小的走廊怎么裝得下呢？
我喜歡我的學(xué)校，喜歡這里的花草樹木，喜歡這里的操場(chǎng)大樓，因?yàn)檫@里是教育我五年的地方，因?yàn)檫@里是我最熟悉的地方，因?yàn)檫@里是珍藏我快樂童年的地方！我喜歡我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文12
我是個(gè)好奇的旅行家，這幾年，我旅行到一個(gè)充滿知識(shí)的“金銀島”，在這里我學(xué)習(xí)到了許許多多的事情。
在這段學(xué)習(xí)的過程中，有歡笑；也有淚水，有時(shí)兇猛的海濤不斷向你席捲而來；有時(shí)艷陽高照將所有的不愉快全都“蒸發(fā)”掉；有時(shí)陰雨綿綿讓人臉上蒙上了一層陰影，但這種種的一切，都無法摧毀我學(xué)習(xí)的道路，因?yàn)槲矣袀�(gè)保護(hù)我的守護(hù)神，“他”不是別人，正是那育苗小學(xué)呀！
育苗小學(xué)雖不像其他老學(xué)校一般，經(jīng)歷過那皓首斑駁的歲月，嘗盡了種種的難關(guān)及風(fēng)霜，但他畢竟也曾抵擋風(fēng)吹雨打的挑戰(zhàn)，英勇的保護(hù)著我們的學(xué)習(xí)園地，這里是孩子們的快樂天堂，也是老師們和家長(zhǎng)們最佳的溝通橋梁。
每天，一踏進(jìn)校園，看見那宏偉的建筑，雖然對(duì)別人來說只不過是一間普通的'小學(xué)，但對(duì)我來說卻有如“秦始皇的阿房宮”一般呢！而那廣大的操場(chǎng)則是我最喜歡的地方也是兩軍交戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，每到下課，那總是擠滿了人潮，觀看兩軍對(duì)峙，每個(gè)人都使出渾身解數(shù)，與敵人一較高下，這正是我所向往的歡樂校園�。�
每個(gè)校園一定有一個(gè)知識(shí)寶庫，只等待你去打開它，等你打開它，你將發(fā)現(xiàn)無限的驚喜，在這里我將用宏觀的視野在這無垠寶庫中，找尋著屬于我最珍貴的一份知識(shí)。
而學(xué)校中第二令我喜愛的地點(diǎn)，就非活動(dòng)中心莫屬了！那裏舉辦了許許多多的活動(dòng)，有讓人興奮的頒獎(jiǎng)典禮、有趣的好書推薦、令人捧腹大笑的英語話劇還有充滿淚水及悲歡離合的畢業(yè)典禮，每個(gè)活動(dòng)都令人十分印象深刻呢！
這個(gè)“育苗之旅”對(duì)我這個(gè)“旅行家”來說，勝過了每一次我經(jīng)歷過的旅程，它讓我了解學(xué)習(xí)這件事，正如我所讀過的一篇文章里所說的：“學(xué)習(xí)是個(gè)旅行家，不斷地走，不斷地走，卻總是沒有盡頭”！
此時(shí)我了解，雖然我是朵小花，但我并不因自己只是朵野花，就放棄了自開自放的權(quán)利；我是棵小草，但并不因自己不如大樹挺拔，就放棄迤邐綠野的責(zé)任；我更知道，就算我只是個(gè)默默無聞的平凡人，也不能放棄讓自己不凡的機(jī)會(huì)，我將把握一切，奮不顧身，努力的學(xué)習(xí)，總有一天，我一定能綻放屬于自己最大最美麗的花朵。
我的學(xué)校作文13
我的學(xué)校是火星街小學(xué)。
來到校門口，中間有一個(gè)銀色的伸縮門，右邊的防護(hù)欄上有一個(gè)金黃色的石板。上面寫著“火星街小學(xué)”五個(gè)大字。
走進(jìn)大門，右邊的墻上有四行學(xué)校獲得的各種獎(jiǎng)牌，下面還有粉紅色和黃色的花。大門左邊有一個(gè)值班室，里面常常有兩個(gè)保安在值班，老師剛進(jìn)來，一般都進(jìn)那里領(lǐng)報(bào)紙，看最新的新聞。
繼續(xù)往里走，會(huì)有一個(gè)像墻一樣的“大屏風(fēng)”，里面是用鐵做支架，外面插著花和草，圖案是一雙黑花拼成的手，托著三個(gè)變形的人。意義是說：我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下快樂的成長(zhǎng)。
“屏風(fēng)”左邊有一座假山，假山呈灰綠色，高大約有三米多，寬大約有五米。假山由石頭制成，奇形怪狀凸凹不平，假山下面有一個(gè)小水池，里面有許多沉在水里的小石頭，有幾條紅色的魚在水中游來游去，就像幾個(gè)好朋友在做游戲，玩的很開心。水面上漂浮著假的小荷葉和小荷花，有的小荷花還在荷葉上哩！從水下到離水面大約一厘米高的地方有幾個(gè)噴頭，有時(shí)它噴水花的時(shí)候，非常美麗、壯觀，800字作文《我的學(xué)校作文800字》。
繞過“屏風(fēng)”，我們就來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形的。右邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，左邊是一個(gè)排球場(chǎng)。整個(gè)操場(chǎng)寬大約有50多米，長(zhǎng)大約有70多米。體育課活動(dòng)的時(shí)候，我們像小鳥一樣快活，馬上沖上了操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，跑步、打沙包、跳繩還有踢毽子等等。在操場(chǎng)上我們感到非�？鞓罚�
操場(chǎng)東西兩邊，生長(zhǎng)著一棵棵槐樹，我喜歡它們，因?yàn)樗鼈兛梢越o我們美麗的校園帶來清新的空氣�；睒溥�會(huì)結(jié)許多的槐米，這讓我更加喜歡它。
操場(chǎng)的南邊是我們的教學(xué)樓，這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。它分為四層樓，外墻是黃色的.。樓上立著9個(gè)大字“誠(chéng)而真，知亦行，恒則遠(yuǎn)”。
進(jìn)了教學(xué)樓，在上到2樓，就是我們班了。走廊里的墻上，有一些木牌，上面有各種知識(shí)和偉大的故事。從2樓開始，有一些照片，還有我們班同學(xué)的照片呢！我看到他們的照片上有一張張燦爛的笑臉，我感到驕傲。
這里，是我們成長(zhǎng)的地方，又是我們收獲的地方。在這里我感到幸福，我喜歡火星街小學(xué)，更為我們的小學(xué)感到自豪。
我的學(xué)校作文14
學(xué)校100周年來臨之際，校園中發(fā)生克巨大的變化，如：中操場(chǎng)上栽了兩棵茂盛的大榕樹，給操場(chǎng)添增了更多的活力；還有后操場(chǎng)上也發(fā)生了很多的變化，從本來滿是泥沙的操場(chǎng)變成了現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，后操場(chǎng)上的教學(xué)樓拆了，正在建造新的教學(xué)樓…學(xué)校變的更加美麗和溫馨。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)我也感到非常的高興。
在錢小的這段時(shí)間里我也發(fā)生了非常大的變化，我從一年級(jí)什么都不懂的學(xué)生變成了現(xiàn)在四年級(jí)的學(xué)生。在這中間我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，還參加了學(xué)校里的很多比賽，如：口算比賽、作文比賽、奧數(shù)比賽…在這些比賽中我得過很多的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯，這一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯讓我感到非常的自豪。雖然感到自豪但我決不會(huì)驕傲，因?yàn)槲抑馈皩W(xué)無止鏡”的道理，所以我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)。
錢小有許多美麗之處：從大門進(jìn)來，兩旁一棵棵高大的棕櫚樹像士兵一樣守衛(wèi)著校園，在大門的真前方，有一座花壇，花壇中是聳立著一座雕塑，這是我們錢小的標(biāo)志；周圍的花朵捧著雕塑，就像眾星捧月一樣。中操場(chǎng)四周有四棟樓房，它們分別叫求知樓、求星樓、求是樓和辦公樓。中操場(chǎng)四周還有四棵茂盛的榕樹。還有中操場(chǎng)是我們的小樂園。每當(dāng)下課的時(shí)候，操場(chǎng)上變的非常的熱鬧，有的在打球，有的在跳繩，還有的在做游戲。這個(gè)時(shí)候整個(gè)校園里都充滿了歡歌笑語，我想這是大家最快樂的時(shí)候。等上課鈴聲一響，整個(gè)操場(chǎng)變得那么的寂靜，但這時(shí)可以聽到從教室里傳來了朗朗的讀書聲。說完了中操場(chǎng)讓我再說一說后操場(chǎng)吧。
從中操場(chǎng)通過玉成橋就來到了我們的'后操場(chǎng)。后操場(chǎng)的周圍是塑膠跑道，跑道的周圍種滿了花草樹木，非常的漂亮。中間是一個(gè)非常大的籃球場(chǎng)。這里平時(shí)是靜悄悄的，但每天的早上是很熱鬧，因?yàn)槲覀兠刻煸缟蠒?huì)在里出操，我們一天的學(xué)習(xí)也從這里開始了。還有就是開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，就里就會(huì)變得熱鬧非凡了…我們的校園變的越來越美麗。最后我希望未來的錢小變得更加干凈，地上沒有果皮紙屑。希望未來的錢小更加美麗。希望未來錢小的學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)，熱愛校園。
不打架，做個(gè)文明的人。我希望未來的錢小成為無人不知，無人不曉得學(xué)校。我愛你，我的錢小。我愛你不僅僅是因?yàn)槟愕拿利�，而更多的是因�(yàn)槲以谀隳菧嘏膽驯Ю锏玫搅撕芏嗟目鞓泛蛯W(xué)到了很多的知識(shí)。最后在你100周年即將來臨這際，我想對(duì)你說一聲“生日快樂”
我的學(xué)校作文15
“快醒醒、快醒醒”……隨著機(jī)器人阿嬌甜美的叫聲，我從夢(mèng)里蘇醒過來，看看墻上的電子日歷，今天是2100年5月24日早晨6點(diǎn)。我連忙起床，刷牙洗臉。機(jī)器人阿嬌已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早晚，我吃過飯，窗子自動(dòng)打開，我手里一按電動(dòng)飛椅按鈕，坐著就飛出了屋子，來到了學(xué)校。
學(xué)校大門很是氣派，正門專供給教師進(jìn)出，旁邊的五個(gè)側(cè)門，分別進(jìn)出五個(gè)年級(jí)的學(xué)生。機(jī)器人在門口負(fù)責(zé)刷卡，一個(gè)月遲到三次，就會(huì)在你的記錄卡上畫上一個(gè)紅色的小“X”。走進(jìn)大門，進(jìn)入教學(xué)樓，一排排電梯映入眼簾。不同的班級(jí)按不同的按鈕，就會(huì)直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的'按鈕，那是做什么的呢？原來學(xué)校有地下圖書館、地下微機(jī)室、地下食堂、地下電影廳、地下體育館和地下活動(dòng)區(qū)……，這些按鈕分別負(fù)責(zé)到你想去的地方。
進(jìn)入教室，寬敞明亮，光線柔和，每個(gè)班級(jí)只有十名同學(xué)，每個(gè)人的桌子上放著一臺(tái)微型電腦，一個(gè)作業(yè)顯示屏，一個(gè)成績(jī)顯示屏。上課了，老師笑咪咪的走進(jìn)教室，打開電腦，他講的內(nèi)容都顯示在每個(gè)人的電腦上，電腦上的卡通人物教師會(huì)繪聲繪色的講著要學(xué)的內(nèi)容，然后布置練習(xí)，練習(xí)完成后，通過電子郵箱，發(fā)到老師的郵箱中，老師會(huì)迅速批改，把成績(jī)顯示在每個(gè)人的顯示屏上。一節(jié)課就這樣緊張而愉快的結(jié)束了。
“叮鈴鈴”上午放學(xué)了，同學(xué)們通過電梯來到地下食堂開始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各種食譜馬上映入眼簾，肯定令你食欲大振、重涎三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西，摁下按鈕，智能機(jī)器人就會(huì)馬上把你要吃的食品送到你面前。
下午的時(shí)間，學(xué)生可以自由支配，我們可以到地下微機(jī)室、圖書館，做自己喜歡做的課題，如：小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學(xué)……累了，就去體育館或活動(dòng)室打打球、做做游戲，星期五下午，學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生們放映科幻電影。
放學(xué)后，什么學(xué)習(xí)用品都不要帶回家，學(xué)校不留任何書面作業(yè)，只要求回家后多讀課外書籍，每周上交一篇讀書筆記，回家多動(dòng)手實(shí)踐，每星期上交一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
這就是我想象的2100年學(xué)校一天的學(xué)習(xí)、生活情況，雖然一切都是憑空幻想出來的，但我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，這一切將不會(huì)是海市蜃樓，也許還會(huì)比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日來到我們的身邊。
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