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我最感激的人作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我最感激的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最感激的人作文1
在我心中，有許許多多形形色色的人物；有在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭娜�，也有在生活中給我指引方向的人，也有在我遭遇人生低谷時(shí)給我搭把手的人。猶如沙灘上的貝殼一樣，我撿起一個(gè)閃閃發(fā)光的，那就是一個(gè)——感激的'貝殼。
在一天的下午，我正在做語(yǔ)文題，我無(wú)法形容這道題實(shí)在太難了。本來(lái)我語(yǔ)文理解能力也不是很強(qiáng)。我心里鼓勵(lì)著自己說(shuō)：“加油！你可以的！”想了好久都沒有解出來(lái)，最后，跑去找老師，問這個(gè)題怎么做，老師說(shuō)：“作者是通過景象來(lái)識(shí)別……”
老師講解后，我都沒有聽清說(shuō)什么，也不知道老師講什么。我假裝聽懂了老師所講的題，我跑出去老師急忙叫住我說(shuō)：“唉、你是不是設(shè)聽懂呀？”老師似乎看出了我的心思，又耐心變換方法給我講了一遍，我終于聽明白了。我回到座位上，反省我自己：我居然這么點(diǎn)難題都不懂，幸好老師的耐心輔導(dǎo)。
在一次語(yǔ)文考試中，我考得特別差，才70多分，我同桌考了90多分，是不是距離差太大了。我恐怕我在班里是倒數(shù)了吧！老師說(shuō)：“坤燕你是最棒的，老師相信你一定可以趕上來(lái)的！”
老師的這一番話，讓我無(wú)法相信自己居然被老師贊揚(yáng)，被老師重視，我一直以為老師是記不起我名字的。
我暗示自己說(shuō)：“我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期盼�！蔽覜Q定努力學(xué)習(xí)，天天向上，每天都是到吃飯的時(shí)候在班上多留15分多才去吃飯，吃完飯后，又拿著書和試卷去復(fù)習(xí)，連上廁所的時(shí)候，帶著一些單詞在廁所里背，或在心里默念。只要沒什么課外活動(dòng)，一整天我都待在班上，沒怎么出去過，愛玩耍的天性一下子收斂了。老師這一句話，鼓舞著我前進(jìn)，讓我改變了一切，讓我更加努力學(xué)習(xí)。
有時(shí)候，同學(xué)問我這道題怎么做，我隨便瞄了一眼，寫出答案給他。那些人在那叫：“哇，帥氣，神人，這樣都能答出來(lái)！”
記住，你不努力別人照樣努力，一定不能讓青春的年華付詣東流。記�。簞e在吃苦的年紀(jì)選擇安逸！
話文老師謝謝你，你是我最感激的人，是你將還在沉睡的我喚醒！
我最感激的人作文2
在我的成長(zhǎng)道路上，帶給我最多的，就是我的母親。是她的雙手，帶我第一次觸摸書本；是她的歌聲，一次又一次給我快樂；是她的微笑，讓我走出失去的悲傷。
從小，我的身體就很不好，經(jīng)常一個(gè)人躺在床上養(yǎng)病。望著窗外小伙伴玩耍的身影，抬頭看著空白的天花板，我感到既羨慕又孤獨(dú)。這時(shí)，母親就會(huì)推開門，坐到床邊，讓我靠在她懷里，淺笑著唱起那首我已經(jīng)聽了無(wú)數(shù)遍的童謠。這時(shí)，我就會(huì)感到一絲安慰和溫暖。
漸漸長(zhǎng)大了，我身體好些了，就經(jīng)常出去和伙伴們一起嬉戲追逐。有一次我又是滿頭大汗回到家，母親一邊用毛巾為我擦干頭發(fā)，一邊嗔怪道：“怎么又玩成這副模樣，以后安靜點(diǎn)吧，我覺得在家看書也挺好的�！苯又赣H拿出一本書，坐到沙發(fā)上，招呼我說(shuō)：“這是我為你買的書，以后一起看，看誰(shuí)看的快，好不好？”我抓抓腦袋，嘟噥道：“可是我還不會(huì)識(shí)字，怎么看書��？”母親摟著我的肩膀，說(shuō)：“我?guī)е阋黄鹱x啊，然后你慢慢的就識(shí)字了，就可以自己看想看的.書了�！睆哪且院�，房間里經(jīng)常回蕩著我和母親一起讀書的聲音。過了一段時(shí)間，我漸漸意識(shí)到看書帶給我的好處和快樂，就開始自己閱讀了。
小時(shí)候，最疼我的是外婆，有什么好的，都先給我。幾年前，外婆去世了，雖然不知道什么是真正的死亡，但看著外婆緊閉的雙眼，我還是感到恐懼和難過。母親拉著我的小手，強(qiáng)忍眼淚，對(duì)我說(shuō)：“不要怕，外婆去了其它地方，那里很美，她會(huì)很好的�！薄翱墒峭馄旁僖不夭粊�(lái)了呀！”我一下哭起來(lái)。母親溫柔都抱住我，一遍遍地說(shuō)：“沒事的，沒事的……”
母親，你總是在我最狼狽，最難堪時(shí)幫助我；總是在我最難過，最悲傷時(shí)安慰我；總是在我最杰出，最優(yōu)秀時(shí)祝賀我。你是我最感激，最愛的人。
我最感激的人作文3
當(dāng)我過完小學(xué)二年級(jí)的暑假，進(jìn)入到小學(xué)三年級(jí)的課堂，剛開課的第一天，我才知道我們班換了老師。
那天，新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課，我們班迎來(lái)了一位年輕漂亮的女老師，她有著亮亮的高高的額頭，面色白里透紅，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎束成馬尾形狀，戴著一副黑邊眼鏡，顯得非常有知性和氣質(zhì)，最不可思議的是她還挺著一個(gè)大大的肚子。她就是我們班新來(lái)的語(yǔ)文老師——賴?yán)蠋煛?/p>
賴?yán)蠋熒险n時(shí)，講到有趣的地方，還會(huì)隨時(shí)提問同學(xué)們，而且還會(huì)經(jīng)常問一些課外知識(shí)，從而引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文不斷產(chǎn)生新的興奮點(diǎn)，促使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情一直保持在興奮狀態(tài)。她上的語(yǔ)文課，課堂氣氛很活躍，同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言，所涉及的內(nèi)容；不是引經(jīng)據(jù)典，就是一些應(yīng)知應(yīng)會(huì)的生活小常識(shí)。每一堂語(yǔ)文課下來(lái)，我們的收獲都很大。
特別難忘的是當(dāng)我第一次單元考試成績(jī)不理想時(shí)，賴?yán)蠋熢谖业目季砩戏接眉t筆寫著：這不是你的真實(shí)水平，審題要認(rèn)真，做題要細(xì)心。賴?yán)蠋煹难劬烧鎱柡Π。∷谎劬涂吹搅宋铱荚囀Х值?要害處。有時(shí)我考出好成績(jī)和作文寫得好的時(shí)候，賴?yán)蠋熞矎牟涣邌莸丶皶r(shí)給予我肯定和鼓勵(lì)。記得在剛開始寫幾百字的作文時(shí)，每當(dāng)我無(wú)從下手或文章布局不好的時(shí)候，賴?yán)蠋煻紩?huì)用紅筆加以指導(dǎo)。經(jīng)過這一年以來(lái)，在賴?yán)蠋煹哪托慕虒?dǎo)下，我的幾百字以上作文進(jìn)步很快，這里面傾注著賴?yán)蠋煹牟簧贂r(shí)間和心血。
平時(shí)賴?yán)蠋熯�教導(dǎo)我們多閱讀課外書，多做閱讀筆記，多背誦課文精彩片段，也正是經(jīng)過了這些練習(xí)，我的語(yǔ)文寫作水平才得到顯著的提高。今年我能參加全國(guó)作文等級(jí)評(píng)價(jià)考試，這里面也有著賴?yán)蠋熜燎诟冻龅囊环莨�，賴�(yán)蠋熓俏易罡屑さ囊粋�(gè)人。
我最感激的人作文4
我要感激的人不計(jì)其數(shù)。有老師、同學(xué)、父母、爺爺奶奶、叔叔阿姨……但我最感激的人是媽媽。
媽媽，她為我付出了一切；她對(duì)我總是無(wú)微不至；她愛我總是關(guān)切我；她批評(píng)我總是打心底里發(fā)出。
你最感激的人是誰(shuí)？我最感激的人是我的媽媽。你也許會(huì)問我為什么？那讓我來(lái)告訴你吧……記得有一次，我無(wú)憂無(wú)慮、心情愉快地走進(jìn)校園，在充滿歡笑的校園里是多么使人輕松自如，可是從天而降的傷心事打破了我愉快的心情。我的'語(yǔ)文試卷才79分，原本總是保持優(yōu)秀成績(jī)的我卻只考了79分，這讓我幼小的心靈徹底破碎了。在學(xué)校里平日積極發(fā)言的我在那天變得一聲不吭……放學(xué)了，我哭著跑回家，和藹可親的媽媽摸著我的小腦袋，親切地問：“寶貝，你怎么哭了？是不是被人欺負(fù)了？或者摔絞了？給媽媽看看，哪摔著了�！蔽业椭^，輕輕地回答說(shuō)：“媽媽，我，我，我這次語(yǔ)文測(cè)試才79分，媽媽……”說(shuō)完又哭了起來(lái)。媽媽沒有罵我，溫和地對(duì)我說(shuō)：“君君啊~就這點(diǎn)事你都哭……沒事的，1次考砸了，下次努力奮斗，考個(gè)高分來(lái)；人生中難免會(huì)有挫折，人生路不會(huì)平坦的，傷心也是度過一日，為何不高興過一日呢？君君，你要知道，遇到困難并不可怕，可怕得是從此墜落于這次的79分；還有79分也快80分了，努力再努力80分就接近了，再努力90多分就有了�；蛟S這次單元考試你沒有全部掌握，或者這次考試難了點(diǎn)吧……別哭了，寶貝。加油，君君。”聽了媽媽的話，我又流下了眼淚，這次的眼淚是與眾不同的，是感動(dòng)的淚，不是傷心的淚，我本以為媽媽會(huì)罵我，可是媽媽卻是如此關(guān)切地安慰我。我不僅為了自己的將來(lái)，也要為好好讀書報(bào)答媽媽、國(guó)家。
媽媽，我愛您！我愛我媽媽�！笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶……”媽媽給予我生命，對(duì)我無(wú)微不至；媽媽，您是我的搖籃，是我頂天立地的脊梁……
我最感激的人作文5
當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光透過窗簾上的空隙映照在沉睡的臉龐時(shí)，微微張開的雙眼朦朧地注視著周遭的一切，新的一天悄然而至。
一路走來(lái)，不經(jīng)意間回首一望，往事竟如星辰般閃耀，勾起我兒時(shí)美好的回憶。那位平凡普通的婦女，是我的媽媽，我最感激的人，她用母愛，呵護(hù)著我成長(zhǎng)。
那天晚上，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和媽媽鬧得不愉快，發(fā)了一通脾氣后，連晚飯也不吃，便回房睡覺了。第二天早上，媽媽便來(lái)喊我，見我睡得太熟，便讓我多睡了一會(huì)，可是……
“�。∑唿c(diǎn)啦！”我爬出床溫暖的懷抱后，慢悠悠地洗漱完，卻看見墻上的掛鐘正指著七向我笑呢！我也顧不上吃早飯了，抓起書包就往外跑。媽媽卻一把抓住我，說(shuō)道：“寶寶，你還沒吃早飯呢！”“還說(shuō)，都快遲到了！”一想到昨天的事，我便氣不打一處來(lái)，“要不是你不叫我，才不會(huì)這樣呢！”說(shuō)完便怒氣沖沖地走了，只留下媽媽在背后呼喚。不管她怎么喊，我也沒有回頭，自然是沒看到媽媽那張布滿失落與自責(zé)的臉。
“叮鈴鈴……”“呼”我剛踏進(jìn)教室，上課鈴便響了。我不禁松了一口氣，可是剛一坐下，便反悔了，肚子正在對(duì)我進(jìn)行“有聲”的抗議�！肮緡！钡穆曇糇尳淌叶及察o了一瞬間，緊跟著是同學(xué)們哈哈大笑的聲音。
“嗒嗒嗒”走廊響起了腳步聲，同學(xué)們瞬間安靜，我緊張地望著教室門口，生怕這尷尬的聲音把老師給嚇到。“XX同學(xué)，出來(lái)一下。”我應(yīng)著聲，出了教室�！皨專 笨匆娧矍暗�'人，我不禁愣在了原地，“您來(lái)干什么？”“哦，那個(gè)，寶寶，你早上還沒吃飯呢！我給你送點(diǎn)面包，還有一瓶熱牛奶，不吃早飯對(duì)身體不太好！”媽媽歉意地看著我�！皩�(duì)不起，媽媽！”我明白了媽媽的歉意，一時(shí)間竟控制不住自己的眼淚，口中的話傳送心中的歉意，……還有感激，感激媽媽無(wú)私的母愛。
媽媽，我感激您，感謝您，您用母愛，無(wú)私的母愛呵護(hù)我的成長(zhǎng)。
我最感激的人作文6
“感激”這個(gè)詞語(yǔ)，也許我們?cè)偈煜げ贿^了�？捎钟卸嗌偃�，去感激那些值得感激的人呢？
我們的生命是父母給予的，我們的成長(zhǎng)也離不開家庭的哺育和支持。家是我們每個(gè)人的“避風(fēng)港”，也是每個(gè)人心靈的港灣。
感激一個(gè)人，并非是你整天在嘴邊念叨著：“我感激你呀……”之類的語(yǔ)句。其實(shí)，感激一個(gè)人沒必要用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)表達(dá)（如果說(shuō)多了，就成了廢話）。其實(shí)，有的時(shí)候只需要一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，一個(gè)極小的動(dòng)作或一些……就足夠了。
還記得那次：
那是六年級(jí)上半年的事情了。一次月考中，我發(fā)揮失常，總體成績(jī)下滑了好多，就連我自己都不敢相信�？紙�(chǎng)上，我已經(jīng)很努力的去答每一個(gè)問題了，可我竟然考出了令我難堪的分?jǐn)?shù)——240分，這樣的成績(jī)?cè)谖覀儼嘁呀?jīng)快成墊底兒的了。
無(wú)臉面對(duì)父母和老師的我，拖著沉重的步子就這樣走回了家。當(dāng)媽媽得知我的'成績(jī)之后，忽然間就“變天”了。
伴隨著哭泣而進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我，一覺醒來(lái)，竟然發(fā)現(xiàn)我的眼睛睜不開了。我給她打了電話，到醫(yī)院后才發(fā)現(xiàn)，我竟然得了眼結(jié)石。在那之前，她還說(shuō)我是裝的。
直到現(xiàn)在，我才明白：媽媽是真的怕我有什么事。我真生病了，她比我都緊張。
在你很小的時(shí)候，父母用了很長(zhǎng)的時(shí)間教會(huì)你吃飯、刷牙、扣扣子、系鞋帶等，不要嫌棄他們啰嗦。如果有一天他們老了，也不要嫌棄他們。你要牽著他們的手，就像當(dāng)年她牽著你的手一樣，一起慢慢地走。所以，我們要感謝的人，無(wú)非是我們的父母了。
感謝您——媽媽，是您讓我擁有世界上最珍貴的回憶。
我最感激的人作文7
您是我最感激的人！我知道，你一直都在我的身后默默地關(guān)心我，無(wú)微不至的照顧我。每天，我都沐浴在春風(fēng)里，長(zhǎng)在陽(yáng)光的懷抱里。
入初中以來(lái)，早上的時(shí)間是那么緊張�？赡刻於寄茉缭纭皺C(jī)械定時(shí)”般的準(zhǔn)時(shí)起床，在明月星稀的陪伴下給全家人做好早飯。當(dāng)我睜開困倦的雙眼，準(zhǔn)能看到餐桌上那熱氣騰騰美味可口的早餐。熱氣不斷撲在我的臉上，那不是飯的香氣——是濃濃的深深的愛！
記得有一次，您在做飯時(shí)不小心傷了手。切菜時(shí)把手指給切到了，連同指甲和肉切開了，鮮血直流。而您當(dāng)時(shí)也沒有告訴睡夢(mèng)中的我們，只是用創(chuàng)可貼包了一下草草了事。因?yàn)�，您要抓緊時(shí)間準(zhǔn)點(diǎn)做好早飯。當(dāng)我們吃飯時(shí)，您才笑著“分享”您的杰作！潔凈的指甲上有一塊兒難以忽視的黑紫色。我關(guān)心的問：“疼不疼��？”哎喲！都流血了，能不疼嗎？我腦子也是卡殼了！
到了晚上，餐桌上依然擺上了兩菜一湯。雞蛋番茄，青菜豆腐，炕的焦黃的是豆腐，綠綠的上海青上泛著油花，聞香觀色就知道很美味喲！可您的手不是受傷了嗎？青菜到底是怎么洗的？也許，您會(huì)魔法吧！
想想自己，從稚兒蒙童到翩翩少年，您頭上烏黑發(fā)亮的黑絲，不知何時(shí)多了幾根銀色的鄰居。似乎在爭(zhēng)執(zhí)那也是它們的家。這背后，有沒有因?yàn)槲叶鴣?lái)的呢？肯定吧！因?yàn)�，您日夜操勞，把平時(shí)自己大把的時(shí)間都用在了我的身上。那忙碌的.匆匆忙忙的身影不就是您嗎？
一個(gè)星期天的下午，我和弟弟在一旁做手工。我問您，平時(shí)有沒有閑著的時(shí)候？您沒有聽見，因?yàn)槟趯Ｐ牡墓ぷ鳌?/p>
懷胎十月，又含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)大。這背后的艱辛和苦難我暫時(shí)還領(lǐng)會(huì)不到。也許這是天下媽媽共有的秘密！想必是很累很累……夜深人靜，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！我想在這個(gè)安靜的時(shí)刻輕松地方對(duì)您說(shuō)一聲：
媽媽，我愛您！您是我最感激的人！
我最感激的人作文8
魚兒感激泉水，是泉水付予了它生命；羊兒感激草原，是草原為它提供了食物；而我，無(wú)論何時(shí)何地，最想感激的，始終是您_親愛的爸爸。
您總是說(shuō)我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)感謝父母的付出。每每聽到這些，我總是昂起頭說(shuō)：“我只感謝媽媽，不感謝你！誰(shuí)讓你那么兇，總是打人！”而一看到您失望的眼神，我就為剛剛說(shuō)出的話而后悔。
小時(shí)候，每當(dāng)我玩得不愿意練琴時(shí)，您總是拽著我去書房，我不肯，拼命掙扎，于是您手便落在我的屁股上，發(fā)出“啪啪”聲。當(dāng)我哭哭啼啼地坐在電子琴前卻不動(dòng)手時(shí)，您憤怒了，將我關(guān)在漆黑的廁所里，門外傳來(lái)您的叫聲：“哭！哭！讓你哭個(gè)夠！”從那時(shí)起，我再也不敢任性了。
上了小學(xué)，您就開始給我講奧數(shù)題，有一次，我碰到了一條難題，在題海里奮斗了一個(gè)下午的我一心想著即將開始的電影，便直接問您答案，于是您先從解題思路開始講起，我已經(jīng)等得不耐煩了，生氣地說(shuō)：“什么A呀，B的.，我只要答案！”您愣住了，臉漲得通紅，仿佛在忍著怒火，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不耐煩了是不是？我當(dāng)年就是因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲，以一分之差與大學(xué)擦肩而過的……”您對(duì)我說(shuō)起了您的往事，“所以你不能驕傲，要努力呀！”聽完您的話，我的驕燥的心平靜下來(lái)了，眼眶濕潤(rùn)了：“是，爸爸，我一定努力學(xué)習(xí)�！�
一天晚上，您又在燈光下耐心地給我分析題目，無(wú)意間一扭頭，我發(fā)現(xiàn)您的頭上，白發(fā)已越來(lái)越多，我的眼圈紅了。明亮的燈光下，只剩下您的諄諄教導(dǎo)。親愛的爸爸，是您讓我不再任性，是您讓我努力學(xué)習(xí)，端正態(tài)度……謝謝您，爸爸！
我最感激的人作文9
在每個(gè)人的心里都有自己十分感激的人，而我的心中最感激的便是那對(duì)溫暖我的夫婦。
有一天我因?yàn)榛丶业臅r(shí)候太晚了，爸爸怒氣沖天的問我：“為什么要回來(lái)這么晚？”我只好如實(shí)交代：“我的作業(yè)沒有寫完，老師留我在學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)�！卑职致犃撕�，便責(zé)怪我天天不寫作業(yè)，害得他老是被老師說(shuō)沒好好管教孩子。碰巧這時(shí)媽媽也聽見了，于是她便也走過來(lái)責(zé)備我說(shuō)：“你能不能長(zhǎng)點(diǎn)兒心�。磕銈儼喟嘀魅蚊刻於家o我打電話，說(shuō)你在學(xué)校的表現(xiàn)不好、不寫作業(yè)、與同學(xué)鬧矛盾。我都不想管你了！”聽到她這樣說(shuō)，我也生了氣，與他爭(zhēng)辯道：“老師沒有天天給你打電話，我也沒有天天不寫作業(yè)，好不好！”可媽媽根本就不聽我的，總覺得我說(shuō)的都不對(duì)。就這樣，我們吵了很久，最后我生氣的跑出了家。我到處跑，不知道到底該去哪里，而肚子卻在不爭(zhēng)氣地叫。這時(shí)我碰到了一對(duì)賣地瓜的夫婦，他們看到了我，就問到：“孩子，這么晚了你不回家在這里做什么呀？”因?yàn)槲倚闹袑?shí)在是不平衡，就一五一十的告訴了他們事情的經(jīng)過。
他們聽后給了我一個(gè)地瓜，對(duì)我說(shuō)：“孩子，這么晚了，你獨(dú)自一個(gè)人走不安全，我們把你送回家吧�！庇谑俏冶愀麄兺易�。突然，我聽到了有人在喊我的名字，仔細(xì)一聽，原來(lái)是爸爸媽媽。我看到她們像有了歸屬，不再害怕，可心里又過不去，不愿意回應(yīng)他們。賣地瓜的夫婦便對(duì)我說(shuō)：“你的`父母把你養(yǎng)這么大，這么活潑機(jī)靈，他們?cè)趺纯赡懿粣勰隳�。只是�?duì)你太失望，一時(shí)沖動(dòng)才說(shuō)了你不喜歡聽的話�？扇丝偸且犚恍┎蝗缫獾脑�，因?yàn)橥@些話才能夠真正的激勵(lì)你�？旎丶胰グ��！比缓蟊汶x開了。
回家后，爸爸媽媽跟我道了歉，說(shuō)不應(yīng)該說(shuō)那么傷人的話，但他們也希望我可以更努力一點(diǎn)，不要總是闖禍。這件事于是便很快過去了，并且我和爸爸媽媽都改掉了自身一些不好的習(xí)慣。
就像那對(duì)夫婦說(shuō)的“人總要經(jīng)歷一些不如意的事、聽一些不如意的話，才能夠成長(zhǎng)。”
這便是我最感激的人。
我最感激的人作文10
從小到大，給予我們無(wú)私關(guān)愛和幫助的人實(shí)在太多了，你們都用心體會(huì)并表示感謝了嗎？我最感激的人是我的老師。
老師，是您讓我從一個(gè)年幼無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的青少年，從無(wú)知變得懂事 ，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，是您教會(huì)了我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”您的哺育深情，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
老師，您為我們的付出實(shí)在太多了。您每天晚上都要仔細(xì)地批改作業(yè)，一直熬到深夜才能休息，而且每天還要提前預(yù)習(xí)第二天要上的課，您真的`是太辛苦了，但是您卻從未抱怨過，依然默默無(wú)聞地工作，就像是辛勤的員工用心去澆灌著小樹，讓這些小樹成長(zhǎng)為大樹，而您自己卻慢慢地變老了。
記得有一天晚上，我被幾道數(shù)學(xué)題難住了，怎么想也想不出來(lái)。那天
爸爸媽媽都去加夜班了，要很晚才能回來(lái)，就我一個(gè)人在家里，連一個(gè)請(qǐng)教的人都沒有，這時(shí)，我想起了我的老師，于是就跑到老師家去，向老師請(qǐng)教。到了老師家后，我看到老師的辦公桌上放著一尺來(lái)高的作業(yè)本，原來(lái)老師是在批改作業(yè)呢！我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我有幾道題不會(huì)，是來(lái)向您請(qǐng)教的。”我原本以為老師會(huì)煩我——大半夜了還打擾她批改作業(yè)。沒想到老師卻熱情地說(shuō)：“好啊，我來(lái)給你講。”說(shuō)完就倒了一杯熱水給我并讓我先坐下來(lái)，她耐心地給我講解題目，但我還是沒怎么聽懂，老師卻一點(diǎn)沒責(zé)怪我，繼續(xù)給我講解，直到我懂為止。�。∥揖磹鄣睦蠋�，您是多么寬容，多么慈祥�。�
老師，謝謝您，您對(duì)我們的恩情我終身難忘，我一定會(huì)報(bào)答您的！
我最感激的人作文11
現(xiàn)在，我所有的優(yōu)點(diǎn)幾乎都是因?yàn)槟愕慕虒?dǎo)、關(guān)懷、你讓我去學(xué)的所有東西。
比如彈琴。我從最開始的感興趣，有沖勁到后來(lái)的厭煩，現(xiàn)在的進(jìn)步，困難時(shí)都離不開你。
那一天，天空灰蒙蒙的，悶熱無(wú)比。已經(jīng)對(duì)練琴厭煩的我漫不經(jīng)心地彈著琴。手指敲在琴鍵上，彈出的.音符除了音高再無(wú)不同。你坐在我身邊，認(rèn)真地傾聽。幾遍過后，你開口了：“你為什么這么不專心？從頭到尾音色變都沒變，多難聽！我知道你遇到瓶頸了，可你也不能這樣不專心呀！”我不服：“你憑什么說(shuō)我，你都沒彈過琴！你怎么知道我的辛苦！你憑什么！”吼過，我將不滿發(fā)泄，你沉默，一聲嘆息卻被我聽得分明�！澳銍@什么氣！”我又在找碴，“嫌我不好？你認(rèn)別人當(dāng)你女兒��！搞得跟什么一樣……”你只是不說(shuō)話。
我也不彈了，嚶嚶地哭起來(lái)。冷靜過后，你對(duì)我說(shuō)：“你遇到瓶頸，是煩躁，是生氣，可是你不努力，卻找別人不對(duì)，對(duì)你有好處嗎？你應(yīng)該反省自己缺點(diǎn)，努力練習(xí)，一定能突破的！”聽了這番話，我稍微安心了。可是我覺得委屈，因?yàn)槲乙贿B幾天都沒能背下這首曲子的一段。
你又開導(dǎo)我想像。夏日里，你細(xì)細(xì)述說(shuō)，額頭沁出細(xì)密的汗珠；你不識(shí)譜，卻耐心查找一些術(shù)語(yǔ)的含義；你沒時(shí)間，這天卻花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)陪伴我渡難關(guān)……。
幫我分析完樂譜，你就走了，哄小妹妹睡覺。我重新彈過曲子，曲終，一場(chǎng)大雨降臨。
大雨如甘霖，滋潤(rùn)心田中早已委蔫的感激。我突然想起，幾天來(lái)你都陪伴著我，開導(dǎo)我有耐心、努力、反省……毫不吝嗇時(shí)間。我對(duì)你喊叫，你就沉默，從不斥責(zé)。我感激你。
幾周后，那首曲子蛻變，讓我想起迎風(fēng)飄舞的絲巾。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了努力和反省，走出低谷，破開瓶頸。謝謝你。
但愿這首《圍巾之舞》能讓你滿意，媽媽。
我最感激的人作文12
每個(gè)人，都有一個(gè)你感激的人。他讓你感激、貼心、還是牽掛，或者欣賞呢…………然而，在我的眼里，有著一個(gè)是我非常非常感激的人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午我們?cè)谏象w育課，老師讓我們繞著操場(chǎng)跑五圈，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，卻突然殺出一只攔路虎——一塊石頭。由于我不注意給這塊石頭絆倒了，在那一瞬間，我感覺身體飛了起來(lái)。一過了衣柜有重重的摔在地面。當(dāng)我從地面上回過神來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我飛過了足足有一米多的距離！那巨大的疼痛從我身上如閃電般的一樣出現(xiàn)，鮮血從蹭刮出的皮里滾滾而出……
就在此時(shí)，一副眼鏡向我而來(lái)，那不是我的朋友嗎？！他先是拍了拍我的腳腿上的灰塵，又拿起我的手看了一會(huì)兒又說(shuō)我一句“走路小心點(diǎn)，摔得這么重！”說(shuō)完便扛著我?guī)胰チ酸t(yī)療室，當(dāng)聽到醫(yī)療室的答復(fù)，如同我“八抬大轎”的送到教室。直到我的家人從百忙之中趕了回來(lái)，他才漸漸地離去。
還有一次，因?yàn)槌鲩T太倉(cāng)促了，忘了帶了雨傘，直到下午放學(xué)，感覺天又想故意針對(duì)我似的，下起了蒙蒙大雨。這是我的心情浮躁，就在這時(shí)，一個(gè)人似乎看穿了我的意思，把傘伸向了我，我抬頭一看，居然是我最要好的朋友，當(dāng)回家的途中，我發(fā)現(xiàn)那把傘太小了，是擠不下兩個(gè)人的，就在這個(gè)時(shí)候，朋友默默地把傘傾斜下來(lái)，遮蓋住我了，當(dāng)我仔細(xì)看的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雨水在不斷的擊打著他的肩膀。直到他把我安全的送到家時(shí)，他的半個(gè)肩膀已經(jīng)沾滿了雨水。
朋友啊你對(duì)我辛苦默默付出，我該怎么感激你呢？你對(duì)我的默默關(guān)心，我將永遠(yuǎn)把它放在我珍貴的回憶，作為我們珍貴的友誼的見證！
我最感激的人作文13
一方矮矮的三尺講臺(tái)，那是你教學(xué)的舞臺(tái)；一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，那是你傳授知識(shí)的寶地，圓圓的臉上總掛著一抹慈祥的微笑，你的大拇指常常向我們舉起，那是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。盡管歲月流逝，但你的一舉一動(dòng)定格在我的記憶里，你講課的聲音時(shí)常在我耳邊縈繞，多想到你身邊問候一聲：你可安好？
我們相遇在四年級(jí)。記得開學(xué)的第一節(jié)科學(xué)課，你沒有拿教材，卻捧著一大堆實(shí)驗(yàn)器材。一個(gè)慈祥的小老頭出現(xiàn)在講臺(tái)上，有著一雙與我一樣小的眼睛，一笑便瞇成了縫。你開始為我們普及各種科學(xué)知識(shí)，你說(shuō)“光說(shuō)不練可不行”，你拿出各種實(shí)驗(yàn)器材，為我們做了許多新奇有趣的實(shí)驗(yàn)，我們瞪大了眼睛怕錯(cuò)過精彩的.瞬間：同極相吸引，異極相排斥，杠桿原理、齒輪的奧秘在你的引領(lǐng)下，無(wú)聊難懂的科學(xué)竟這么生動(dòng)有趣兒。
現(xiàn)在我還清晰的記著那一次，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里安裝顯微鏡，周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)都安裝成功了，看見了清楚的圖像，可唯獨(dú)我，依舊手忙腳亂，找不到頭緒。看著成功的同學(xué)都在高興地雀躍著，我是多么的焦急與無(wú)奈呀！就在我嘗試了好幾遍卻依然失敗時(shí)，我放棄了，把東西重重的往桌上一放。這時(shí)一雙大手拍了拍我的肩，是你，你那雙充滿笑意的小眼睛在午后陽(yáng)光照耀下分外慈祥，你輕聲說(shuō)道：“孩子，別著急，慢慢來(lái)，你能行！”在你的目光注視下，我又一次嘗試，思路清晰多了，當(dāng)我困惑受阻時(shí)，你便稍加提點(diǎn)。當(dāng)我又一次把眼睛貼向顯微鏡時(shí)，看到了一個(gè)大大的光圈，成功了！我歡呼起來(lái)，您也高興得像個(gè)孩子，豎起手指為我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。老師你的鼓勵(lì)對(duì)于當(dāng)時(shí)的我是多么珍貴呀，對(duì)你的感激成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
光陰流逝，兩年后我上了初中，在一位位老師的背影當(dāng)中，我似乎找到了你，集敬業(yè)、寬容、鼓勵(lì)于一身的你。感謝你在我成長(zhǎng)中給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你是我最感激的人。
我最感激的人作文14
不知從何時(shí)起，爸爸的鬢發(fā)間有了銀絲，從一根到一大片，浸滿了他的辛勞。面龐已不再青澀，歲月留給他穩(wěn)重深沉。我的視線漸漸模糊，恍惚間，那一頭銀絲幻化成飄飛的雪花，帶我回到那個(gè)雪夜。
“滴答，滴答……”房間里安靜得只剩秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我伏在書桌前做作業(yè)，做累了便歇歇。突然，腦海中浮現(xiàn)出老師上課的叮囑——買一本輔導(dǎo)書，并在上面留了作業(yè)。我迅速望向鐘，哎呀！糟了！時(shí)間已是九點(diǎn)，此時(shí)，書店都已經(jīng)關(guān)門了！
我心慌意亂，六神無(wú)主，便推開椅子，佇立在窗前，雪還是那么猛烈地下著，我思索了片刻，走向了爸爸的房間。
我小心翼翼地推開房門，爸爸正在認(rèn)真地為明天的會(huì)議準(zhǔn)備資料。我滿臉羞紅又窘迫不安地說(shuō)：“爸爸，今天老師說(shuō)要買輔導(dǎo)書，上面還留著作業(yè)……”我語(yǔ)無(wú)倫次，但爸爸立馬明白了我的意思，他向我詢問了書名，抓起大衣沖出門去了。
我透過窗戶，隱約看到爸爸單薄的身影在雪地中疾走，大雪漫天飄飛，爸爸卻無(wú)暇顧及落在他肩上、臉上的雪花。我無(wú)法想象，在那樣一個(gè)晚上，爸爸去敲開沿街書店的門，去詢問，失望，繼續(xù)再失望，再繼續(xù)。
這一切都讓我心神不定，一股深深的內(nèi)疚刺痛了我的`心。
一個(gè)小時(shí)過去了，爸爸回來(lái)了，他的臉凍得發(fā)紫，渾身都是雪花，他用顫抖的聲音問我：“是這本嗎？”我接過那本還留有爸爸體溫的書，低下頭：“嗯�！焙L(fēng)趁著開門的瞬間溜進(jìn)了家門，我的心間卻涌上一股暖流……
那一次，我終于明白何為父愛如山；那一晚，大雪讓父愛無(wú)懈可擊。
爸爸！您是我最感激的人，是您支起了整個(gè)家；是您，給予我深厚的父愛；是您在困境中給予我力量。
謝謝您！我最親愛的爸爸！
我最感激的人作文15
成長(zhǎng)本是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，歷經(jīng)錘煉打磨，才能由幼稚走向成熟。而有時(shí)候，有些蛻變卻會(huì)在瞬間完成。
那天放學(xué)后，天灰蒙蒙的，刺骨的寒風(fēng)吹散了我的劉海，也吹亂了我的思緒——一張慘不忍睹的試卷在腦海中放大，放大，將我的心壓到谷底。
坐上車，我無(wú)力地靠在父親的背上，什么也不想說(shuō)，什么都不想看，不知道接下來(lái)的道路該如何選擇。我無(wú)聲地哭泣著，淚水將父親的外套浸濕了一大片。父親似乎感覺到了什么，有意地把車子停到了院子的拐角，說(shuō)：“下來(lái)吧，我們一起散散步，聊聊天兒。”我耷拉著腦袋，昏昏沉沉地下了車，做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備，沒想到，他沙啞著嗓子問我：“接下來(lái)有什么計(jì)劃嗎？”
我吃了一驚，然后囁嚅道：“還……還沒有。”
父親笑了笑，指著墻角，說(shuō)：“去那里看看吧！”
我不由得遵命，向墻角走去。蹲下來(lái)，發(fā)現(xiàn)墻縫中有一點(diǎn)白色的東西。仔細(xì)一看，是一朵野菊花，我驚呆了！破損的墻縫里，竟然擠出一朵野菊花。它那么渺小，卻又那么高大。
“是呀，”父親笑著對(duì)我說(shuō)，“這朵野菊花并不是誰(shuí)種到這兒的，而是它自己從狹窄的墻縫中慢慢發(fā)芽，開花，成為了獨(dú)特的景觀，既然它能在困境中找到出口，我相信你也可以�！�
父親的'這句話，給我送來(lái)了鼓舞和勇氣。是啊，我有什么不可以做到的呢？也正是在這一刻，我堅(jiān)定地告訴自己：我要像這朵野菊花一樣綻放出自己的精彩。
回到家后，我制定了詳細(xì)周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，靜下心來(lái)，開始學(xué)習(xí)。我相信，我有屬于我的光芒！
放學(xué)回家，我又看見了那朵野菊花，父親鼓勵(lì)的話語(yǔ)又在耳畔響起……
謝謝你，父親。是你讓我有了一次完美的蛻變，你的話語(yǔ)和那朵野菊花就像一道光照亮了我前行的路。
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