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今天教室真安靜作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的今天教室真安靜作文,希望能夠幫助到大家。
今天教室真安靜作文1
終于又開學(xué)啦!一個(gè)寒假不曾回到學(xué)校,我是多么想見親愛的老朋友們,想見尊敬的老師們,想見到校園里所有熟悉的一切!可是,我最想見到的,卻是新課本。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮異常,和這個(gè)打招呼,跟那個(gè)聊天,真是“忙”得不亦樂乎。大家都難以按捺激動(dòng)的'心情,教室里人聲鼎沸,吵成一鍋粥。我獨(dú)自坐在坐位上,等待著發(fā)新書時(shí)刻的到來。
等呀等,我等得都不耐煩了,才終于盼到了那一摞摞厚厚的新書。書剛一發(fā)下來,我就急不可耐地瀏覽了一遍:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……教室里瞬間靜了許多,沒有喧鬧聲了,沒有嬉笑聲了,世界仿佛只剩下一片空白,而大家似乎也和我一樣,沉浸在書的世界中了。
我正深深被《草原》中那自由豪邁的氣概、柔美詩(shī)意的風(fēng)景、熱情濃厚的情誼所深深震撼之時(shí),突然感到身體劇烈地?fù)u晃起來,嚇了一大跳:“哎呀,地震啦!”接著,聽見一聲笑,同桌說:“真真,不是地震,是萬(wàn)老師叫你呢!我喊你半天你都不理,只好搖你啦!”
咳,原來是這么回事啊!我說今天的教室怎么這么安靜呢,原來是我看書太入迷了呀!
今天教室真安靜作文2
今天,和平時(shí)一樣,我來到學(xué)校。
今天是星期五,我們班要考試,語(yǔ)文考試,是第一節(jié)課和第二節(jié)課,我還以為不下去做操,課還是去了。
上完了前兩節(jié)課,也就是考完了試,第三節(jié)課原本因該是數(shù)學(xué)課的,可不知道為什么,可能是老師身體不舒服吧,讓我們看電影,課間,大家都很安靜,可是進(jìn)教室的是語(yǔ)文老師,很多人以為要上語(yǔ)文課了,就大叫:“噫,又上語(yǔ)文課!’’語(yǔ)文老師聽了,就有點(diǎn)不開心了,說:'如果是這樣的態(tài)度,我們就不看電影了,拿出抄寫本,抄課文吧!'然后就把電影關(guān)掉了turnoff了。
我們失望透了,真想去扁那些安靜不下來的人。
過了20分鐘,大家的課文也抄的差不多了,不過在抄課文的時(shí)候,大家真的好安靜。(yīng)該是因?yàn)閯偛诺哪?0分鐘的安靜吧,老師又重新打開了那部電影:?冰河世紀(jì)?這部電影真的好看極了,大家都入了神,可不知道為什么,大家看到了好笑的地方,大家本應(yīng)該會(huì)大笑的',可是沒有,大家都好像在憋笑,想笑又不敢笑,我大概知道是為什么了,應(yīng)該是怕我們笑的太大聲,又把電影關(guān)掉了吧。
又過了10分鐘,大家還是這么的安靜,老師看我們這么認(rèn)真,就不管什么了。
這一節(jié)課就這么過去了,40分鐘就這么安靜的過去了,要是以后都像這樣就好了。
今天教室真安靜作文3
平常我們的教室總是熱鬧非凡,有很多同學(xué)“發(fā)言”。可是,今天的教室卻是異常地安靜,只有老師那滔滔不絕的講課聲與那接連不斷的咳嗽聲。
老師帶病給我們上課,這讓我們感激不盡,我們的同學(xué)在往辦公室送作業(yè)本時(shí)悄悄的聽見了老師的對(duì)話。我們的語(yǔ)文老師在電話里說:“聶老師呀,你都病得這么厲害了,還是回去休息吧,我來替你上。”只聽數(shù)學(xué)老師說:“別了,我的身子好,沒事的。可孩子們的學(xué)習(xí)可一天也不能耽誤呀!”這個(gè)同學(xué)便把事情告訴了大家,原本熱火朝天的'班級(jí)一下平靜了。所有同學(xué)都低著頭。過了一會(huì),老師拿著書緩緩的走進(jìn)來,嘴里不時(shí)發(fā)出一陣陣咳嗽聲。老師用沙啞的聲音說:“上課!”之后就發(fā)生了開頭那一幕。下課了,不知怎么?我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒說:“老師再見!”而是異口同聲地說:“老師,您辛苦了!”
老師這個(gè)職業(yè)是神圣的。人們總把老師比喻成園丁、蠟燭、粉筆、春蠶……但我認(rèn)為,老師是一場(chǎng)及時(shí)雨。當(dāng)我走進(jìn)這間教室時(shí),我本想收獲一簇鮮花,她卻給了我整個(gè)花園。我本想收獲一朵浪花,她卻給了我整片海洋;我本想獲得一縷春風(fēng),她卻給了我整個(gè)四季。
老師,謝謝你。我在您的懷抱里成長(zhǎng),我得到了無(wú)數(shù)鮮花;得到了屬于自己的知識(shí)海洋;得到了四季的溫暖。
老師,您辛苦了。我一定要好好學(xué)習(xí),成為您的驕傲,成為母校的驕傲。
今天教室真安靜作文4
“哎!來啦!來啦!等下都坐好!”一位同學(xué)跑到教室小聲說道。
下午第二節(jié)課下課了。聽!同學(xué)們都在紛紛議論著什么呢!
“聽說,等一下在下節(jié)課的時(shí)候,魏老師會(huì)讓我們下樓活動(dòng)!”有位同學(xué)大聲講道。我聽了,激動(dòng)地說:“真的!那太好了,等一下老師進(jìn)門時(shí)我們一定要坐好!”大家異口同聲地答應(yīng)了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”第三節(jié)要上課了!同學(xué)們像風(fēng)一樣地奔向教室,坐在座位上,雙手抱臂等候老師。連每天打鈴聲時(shí)愛說話的苗苗同學(xué)一句話也不講。每天愛撓那兒撓這兒的雅豪同學(xué)也不講話!突然,門“吱呀”的就開了。同學(xué)們的面部表情顯得更加精神了,仔細(xì)看了看,原來打開門的是抱本子的.同學(xué)。頓時(shí),同學(xué)們松了口氣,但依舊認(rèn)真坐好,不出聲。
教室里安靜不能再安靜了!只能聽見抱本子同學(xué)的腳步聲、窗外汽車開動(dòng)的聲音、樓上樓下其他班同學(xué)讀書的聲音……我們等急了,個(gè)個(gè)都伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子往外看,好似風(fēng)一吹,小草們都往一個(gè)方向擺去。這時(shí),門“吱呀”地開了,魏老師終于來了。
魏老師一看,開心地說:“喲,今天都很乖嘛,值得表?yè)P(yáng)!今天就下樓去上活動(dòng)課……”魏老師還沒說完,同學(xué)們就大聲地說:“好!好!好!”
今天魏老師走進(jìn)教室的前一刻,教室是那么安靜……
今天教室真安靜作文5
今天,天上下起了小雨,冷冰冰的,猶如在冷庫(kù)中凍了兩三年的大冰塊,一摸便會(huì)冷的發(fā)顫。而老師的話也如同這雨一般,凍的我恨不得像飛蛾一樣去撲火,而老師只是從嘴中蹦出:“今天下午開家長(zhǎng)會(huì)”,這八個(gè)字,就讓我的心再一次冰到了極點(diǎn)。沸騰的教室一下子安靜下來了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,啞口無(wú)言。不過,在十秒鐘后,他們立刻調(diào)整坐姿,坐得端端正正,小心翼翼的。忽然,一位同學(xué)的紙不小心掉在了地上,發(fā)出“沙沙”的聲音,每個(gè)同學(xué)都轉(zhuǎn)過身來,像看外星人似的,無(wú)不懷疑從他身上掉了塊鐵!
此時(shí)此刻,我百分之百的肯定,全班同學(xué)的心情和我一樣,只能用四個(gè)字來形容,那就是——忐忑不安。不知道為什么,現(xiàn)在的我會(huì)對(duì)“家長(zhǎng)會(huì)”這三個(gè)字如此懼怕。就如同老鼠見了貓,拔腿就跑。生怕被貓抓著,被貓吃了。
我想,我們?nèi)喽际巧卤回堊ブ摹袄鲜蟆保⌒囊硪淼淖,偷偷用眼睛看著“貓”,小心?jǐn)慎,察言觀色,豎著耳朵聽清楚“貓”說的話,自個(gè)兒卻不發(fā)出一點(diǎn)聲音。教室里安安靜靜的,同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛。空氣似乎好像也被我們嚴(yán)肅的面孔唬住了,悄悄放慢腳步,要不就干脆停在我們面前不敢走了。整個(gè)教室中只剩下大家的`呼吸聲放肆的跑來跑去,鉆進(jìn)鉆出,發(fā)出“呼——呼”的聲音,噪音再也無(wú)顏在這安靜的地方待下去了,它找準(zhǔn)了個(gè)機(jī)會(huì),順著地縫就溜出去,一走了之了。
今天教室真安靜,靜的連一根針掉在地上都聽的一清二楚,沒有一點(diǎn)雜音,靜的可怕。
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