[熱門(mén)]三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文1
一陣微風(fēng)徐徐地吹來(lái),碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起.
它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因?yàn)樗榔压⒌氖姑?就是隨風(fēng)飄揚(yáng).以前它看見(jiàn)那些兄弟姐妹們離開(kāi)時(shí),臉上總是微笑的.它想這應(yīng)該是快樂(lè)的.
當(dāng)它離開(kāi)時(shí),它感到了痛苦與辛酸.因?yàn)樗磳⒁x開(kāi)這個(gè)地方了.它有些舍不得,但它卻又說(shuō)不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說(shuō)出口,但它也是要走的.因?yàn)槭撬约哼x擇了離開(kāi),現(xiàn)在也是無(wú)濟(jì)于事的'了.無(wú)濟(jì)于事,還不如默默地離開(kāi).或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開(kāi)時(shí)的痛苦.
可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺(jué)它在哭.
風(fēng)越來(lái)越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來(lái)越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過(guò)的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過(guò)后,就再也看不見(jiàn)這個(gè)地方了.
蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去......
三年級(jí)作文2
我家有一只小烏龜。大概一歲。別看他個(gè)頭小,但膽子很大,卻有點(diǎn)慚愧。
它有一個(gè)綠色的頭和橙紅色的臉頰,就像兩個(gè)快速的.污漬一樣明顯。龜殼下部是黑色和紅色。多么奇怪的搭配方式!在大家眼里,“烏龜”可能全身都是,連小爪子都應(yīng)該是綠色的!
它不僅衣服簡(jiǎn)單,而且非;钴S。
我的小烏龜很活躍。有一次,我從魚(yú)缸里拿出來(lái)鍛煉身體。沒(méi)想到,它一離開(kāi)我的手,就跟一輛油門(mén)全開(kāi)的車一樣,跑到了下面的沙發(fā)上。這下殼疼死我了。沙發(fā)下面,又黑又臟,可能感染了什么不知名的怪病。我迅速找到一個(gè)手電筒,躺在地上,仔細(xì)搜索。突然,燈閃了出來(lái),迅速爬過(guò)一個(gè)人影,那是我的小烏龜。我太高興了,我繼續(xù)尋找它逃出去的地方。最后我把它沖到死角,利用光照射的原理,成功抓住了它。我才松了一口氣。
這個(gè)小烏龜真的是又恨又愛(ài)!
三年級(jí)作文3
有一天,書(shū)本王國(guó)的國(guó)王對(duì)雞蛋王國(guó)的國(guó)王說(shuō):“后天,我們王國(guó)和你們王國(guó)要比一比誰(shuí)厲害!彪u蛋國(guó)國(guó)王不敢大意,精挑細(xì)選,挑出三位勇士參加比賽。
比賽快開(kāi)始了,雞蛋王國(guó)的士兵提心吊膽,穿著橡皮泥褲子一個(gè)一個(gè)小心翼翼地上了比試場(chǎng),書(shū)本王國(guó)的國(guó)王帶著幾個(gè)士兵也大搖大擺地上場(chǎng)了。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)書(shū)本坐了上去,雞蛋紋絲不動(dòng),觀眾給予了熱烈的.掌聲。第二個(gè)書(shū)本也坐了上去,雞蛋還是完好無(wú)損,觀眾席上又傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。第三個(gè)書(shū)本心慌意亂地坐了上去,雞蛋們還是毫發(fā)未傷。觀眾席上,掌聲經(jīng)久不息。
比賽結(jié)束了,雞蛋國(guó)大獲全勝。書(shū)本王國(guó)國(guó)王低頭向雞蛋王國(guó)國(guó)王走過(guò)來(lái),恭恭敬敬地說(shuō):“對(duì)不起,都是我小看你們了!
從此以后,雞蛋王國(guó)和書(shū)本王國(guó)成了友國(guó)。
三年級(jí)作文4
天空陰沉沉的,好像一座工廠生產(chǎn)東西時(shí)冒出的黑煙。有一天雷雨交加,一只老鷹在家里睡大覺(jué)的時(shí)候,雷轟隆隆的一聲,一下就劈到了老鷹的房子上,老鷹被劈的差點(diǎn)就糊了。
第二天,老鷹因?yàn)楸蛔蛱焱砩系腵雷劈中,所以第二天變得很膽小。當(dāng)他出來(lái)找食物的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)小雞的叫聲,都被嚇得要命。它的旁邊有很多小動(dòng)物在追著它跑。它們心里想:這只老鷹真膽小,看看它最后能跑到哪去。雞叫又響了起來(lái),這時(shí),老鷹跑得更快了。它跑到瀑布旁,結(jié)果腳下一滑,“撲通”一聲巨響,它掉進(jìn)了瀑布里。它尖叫了一聲:“啊!”這一叫,把整個(gè)森林的居民都驚動(dòng)了。
第三天,當(dāng)他跑到小河邊時(shí),看見(jiàn)小魚(yú)在水里游來(lái)游去的時(shí)候,把小魚(yú)看成了水怪。
大叫到:“救命!河里有怪物!”小魚(yú)不滿道:“你才是怪物呢!”
就這樣老鷹一天比一天膽小。
三年級(jí)作文5
每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)游泳健將在水中劈波斬浪的雄姿時(shí),心中充滿了羨慕、躍躍欲試的感覺(jué)。只是可惜一直沒(méi)有機(jī)會(huì)暢游!去年暑假,爸爸媽媽終于帶我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望——去游泳館游泳。
一到游泳館我就迅速地跑去換衣間換衣服,換好衣服就興高采烈地沖向泳池,然后迫不及待地就往水里鉆。爸爸媽媽在后面笑呵呵地說(shuō):別急,想學(xué)會(huì)游泳,就得先學(xué)會(huì)踩水!笆裁,小菜一碟嘛!”我微笑著說(shuō)起大話來(lái)?此坪(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻很難,我連連失敗也就不說(shuō)了,還嗆了好幾口水,讓人難受死了,抬頭望了望了,我心中就更加沒(méi)底了。媽媽這時(shí)開(kāi)口說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!只要你有心,再大的困難都能克服,慢慢來(lái),不要著急。”“聽(tīng)明白了!”我滿懷信心地回答。于是我又認(rèn)真的練習(xí)起來(lái)……經(jīng)過(guò)幾次失敗后,我終于學(xué)會(huì)了踩水!爸爸在旁邊鼓勵(lì)了我?guī)拙,說(shuō):“我先教你最簡(jiǎn)單的`游姿蛙泳”我似乎覺(jué)得爸爸像個(gè)教練,十分嚴(yán)肅。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)游泳。畢竟這也是我用汗水換來(lái)的,我好像吃了蜂蜜一樣,心里美滋滋的!
這次學(xué)游泳使我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”的道理。其實(shí)老天并不偏心,成功是要靠自己努力來(lái)爭(zhēng)取的。
三年級(jí)作文6
“墻角數(shù)枝梅,凌獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗看來(lái)!币坏蕉欤壹以鹤永锏拿窐(shù)也在風(fēng)雪中綻開(kāi)了笑臉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹(shù)的梅花紅艷艷地開(kāi)著,就像枝頭掛滿了紅色的寶石,看起來(lái)分外美麗。
再近些,只見(jiàn)梅樹(shù)纖細(xì)的枝干上掛滿了各種形態(tài)的梅花。有的還是花苞,鼓鼓的像一個(gè)胖胖的娃娃。有的頂開(kāi)了外衣,展開(kāi)了四五片花瓣。還有的花瓣全展開(kāi)了,露出里面像繡球似的花蕊,傲然挺立在風(fēng)雪中。
梅花的花瓣薄薄的,摸起來(lái)又軟又光滑,像綢段似的.,光滑極了。清風(fēng)拂過(guò),滿院的清香爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)了我的鼻孔中,讓我心曠神怡。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花,穿著火紅的衣裳,站在春風(fēng)里,和滿樹(shù)的梅花一起欣賞早春的美景。一陣風(fēng)刮過(guò),帶走了枝頭的幾朵梅花,我才記起我不是梅花我是在賞梅呢!
三年級(jí)作文7
傳說(shuō),在很早很早的時(shí)候,知了是不會(huì)飛的。它看見(jiàn)一只大雁在天空中自由飛翔,十分羨慕,大雁爽快地答應(yīng)了知了的'請(qǐng)求。
開(kāi)學(xué)了,知了第一天,十分認(rèn)真,還掌握了飛行的基本功。回家之后,知了自言自語(yǔ):“學(xué)飛行太枯燥了,我明天不會(huì)這么認(rèn)真。”
到了第二天,知了來(lái)到大樹(shù)頂上,看著大雁教授自己飛行,忽然,從天空中飛下來(lái)一只小蟲(chóng)子,知了看見(jiàn)了,馬上吃了它。后來(lái),知了一直在捉蟲(chóng)子吃,大雁在上面教,還以為它在嘗試飛行呢!
第三天,知了又早早的來(lái)到了大雁家。這次在大樹(shù)下學(xué)習(xí)怎樣起飛,怎樣降落。知了因?yàn)閬?lái)得太早,馬上就呼呼大睡了,大雁老師還以為它在樹(shù)蔭下認(rèn)真的觀察動(dòng)作呢!
第四天,知了到10點(diǎn)多才到大雁家,大雁又再認(rèn)真的教他飛行時(shí)平衡力,是最重要的。而知了卻在那邊和毛毛蟲(chóng)玩捉迷藏。這次,大雁老師發(fā)現(xiàn)了它,馬上罵了它一頓。
從此,知了就再也不會(huì)飛了。
三年級(jí)作文8
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡姹紫嫣紅的夏天,有人喜歡雪花飄飄的冬天,但我喜歡家鄉(xiāng)黑河那金色迷人的秋天。
秋天的天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,空氣非常清新,很舒服。綠色的小草變黃了,像給草地鋪上了一層金黃的被;樹(shù)葉也黃了,那是秋奶奶給樹(shù)孩子的金色衣服,別提樹(shù)孩子有多高興了!秋天是個(gè)豐收的季節(jié),大大的紫葡萄像紫珍珠,紅紅的蘋(píng)果像孩子的臉蛋兒,還有叫不出來(lái)的水果名字,農(nóng)民把水果摘下來(lái),看著自己的勞動(dòng)成果,真高興啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻田像金色的海洋,動(dòng)物們也開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了。我的家鄉(xiāng)是美麗的邊陲小鎮(zhèn)黑河,秋天漫步在田間,金色的大豆向我招手,紅紅的高粱向我點(diǎn)頭,沉甸甸的玉米向我打著招呼,好象再說(shuō):“我們成熟了,快來(lái)收割吧!”。乘車行駛在202國(guó)道上,會(huì)發(fā)現(xiàn)國(guó)道兩旁的.樹(shù)林五顏六色美麗極了!綠色的楊樹(shù)葉、黃色的臻樹(shù)葉、粉色的野生樹(shù)葉、紅色的柞樹(shù)葉絕不比北京香山紅葉遜色。
我喜歡秋天,我更喜歡家鄉(xiāng)的秋天。
三年級(jí)作文9
我早就盼望著去看大海了!今年暑假,我和同班的同學(xué)在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下去看大海,別提我有多高興了!
一下車,我就馬上朝大海邊跑去,近了,更近了!我終于看見(jiàn)大海了!
整個(gè)海面就像一塊無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色大布。海水漲潮了,像大海媽媽溫柔的手,輕輕地向我們招喚。我們趕忙換好衣服,脫掉鞋子,撲向大海媽媽的懷抱。我聽(tīng)見(jiàn)海浪嘩嘩作響,看見(jiàn)波濤翻滾著涌上沙灘。一個(gè)波浪推上來(lái),另一個(gè)波浪又退下去。浪花像許多雪白的小手,輕輕地拍打著柔軟的沙灘。
我跳進(jìn)了大海,像一條快樂(lè)的小魚(yú)。一個(gè)浪花打了過(guò)來(lái),海水像調(diào)皮的小孩,直往我嘴里鉆。海水好咸!這是大海媽媽的汗水嗎?我們?cè)谒锾,鬧呀,潑呀……玩得多開(kāi)心阿!
天晚了,我們要回家了。我是多么留戀這個(gè)美麗的'地方!再見(jiàn),寬闊的大海;再見(jiàn),輕柔的沙灘……
三年級(jí)作文10
芒果是我最喜歡的水果之一,也是一種亞熱帶水果。
它全身呈黃色,似披著一身小黃色風(fēng)衣。沒(méi)長(zhǎng)熟的呈淡綠色,完全熟透的呈金黃色。小的芒果差不多有一個(gè)拳頭那么大,大的差不多有手掌一樣大。呈橢圓形,中間的部分稍微微有些彎,用手摸起來(lái)表面非常光潤(rùn)滑劑一樣滑柔和,像涂抹了一層油一樣。拿起來(lái)聞一聞,一股清香撲面而來(lái),沁人心脾,光聞香味就讓人垂涎欲滴。
我迫不及待的拿出一個(gè),從芒果頂部滑開(kāi)一個(gè)口,剝開(kāi)薄薄的外皮,立即就露出黃色的`果肉,汁水順著皮流在手上。我連忙咬上一口,果肉瞬間爆裂開(kāi)來(lái),汁水充滿整個(gè)口腔,似洪水一般向我的喉嚨里涌來(lái),那甜味直沖天靈蓋,好似蜂蜜,卻又比蜂蜜甜好幾倍,甜味都留在每個(gè)牙齒上,讓我回味無(wú)窮,吃了一個(gè)又一個(gè)。
芒果還有許多的吃法,可以曬成芒果干,也可以榨成芒果汁。芒果是夏日解暑神器,吃后全身輕涼,還可以緩解少許暈車癥。而且富含各種維生素,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。
這就是芒果,聽(tīng)完我的介紹以后,你想吃嗎?
三年級(jí)作文11
上課鈴聲響了,老師提著一個(gè)桶和幾個(gè)氣球走進(jìn)教室,這究竟是要干什么呢?我感到很奇怪。
接下來(lái)老師告訴我們,我們要在教室里舉辦一個(gè)特殊的投籃比賽。就是把吹得圓溜溜的氣球當(dāng)作籃球,看哪一組投中桶內(nèi)的次數(shù)最多,哪組就獲勝。陳老師先給我們做了一個(gè)示范,結(jié)果老師也沒(méi)投中,有的同學(xué)開(kāi)始嘲笑老師的球技一般,開(kāi)始躍躍欲試。
比賽就要開(kāi)始了,澤楷第一個(gè)投籃,只見(jiàn)他雙腳站得與肩膀同寬,臉上沒(méi)有一絲笑意,接著他開(kāi)始瞄準(zhǔn)目標(biāo),將手中的氣球扔了除去,可是氣球卻慢慢悠悠地飄到了地上,唉,他失敗了。
接下來(lái)輪到子軒來(lái)投籃了,可他一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,投球的時(shí)候大搖大擺的,感覺(jué)自己是籃球高手一樣,結(jié)果也沒(méi)投中。
接下來(lái)輪到奕晨上場(chǎng)了,他大步流星地走上臺(tái)。投球的`時(shí)候神情非常嚴(yán)肅,目不轉(zhuǎn)睛的盯著“籃筐”,扶著桌子,伸出手臂,用力地向前投去,只見(jiàn)氣球碰了碰籃筐的邊緣,球投進(jìn)去了!大家一片歡呼。
最終奕晨所在的小組贏了這場(chǎng)投籃比賽。
雖然在這次比賽中,我們失敗了,但是我相信失敗是成功之母,下一次,我們一定能贏!
三年級(jí)作文12
我的媽媽是個(gè)愛(ài)“嘮叨”的人。他有著一張胖乎乎的臉蛋,一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一雙能干的手。
媽媽買東西的時(shí)候也會(huì)變得“嘮叨”起來(lái)。有一天,媽媽帶我到超市去買牙膏和洗衣粉,到了超市之后,我和媽媽挑選了最好的牙膏和洗衣粉,媽媽并仔細(xì)的看了看標(biāo)簽上的.價(jià)格,過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到售貨員阿姨那里付錢(qián),售貨員阿姨看了看,說(shuō):“這兩件東西各漲價(jià)5元!本驮谶@個(gè)時(shí)候,媽媽的“嘮叨”毛病又犯了,她對(duì)售貨員阿姨說(shuō):“我只相信標(biāo)簽上的價(jià)格!笔圬泦T看媽媽這樣,就讓他按原來(lái)的價(jià)格付錢(qián)。
當(dāng)我把題目做錯(cuò)了的時(shí)候,媽媽也會(huì)變得“嘮叨”起來(lái)。有一次,我在做一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題,我看了一下,就隨便寫(xiě)了下去,當(dāng)媽媽幫我檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,說(shuō):“宇健啊!你怎么把這么簡(jiǎn)單題目做錯(cuò)了呢?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)是我把得數(shù)給抄錯(cuò)了。
我愛(ài)這個(gè)“嘮叨”媽媽。
三年級(jí)作文13
從電視里,我曾聽(tīng)過(guò)海浪的朗朗笑聲,看到過(guò)海灘金色的臉龐,每當(dāng)此時(shí)此刻,我便想:什么時(shí)候我也能親眼看看那深藍(lán)的海水,親身感受一下波濤翻滾的海浪呢?今年暑假,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了北海銀灘。汽車沿著海邊平坦,筆直的馬路行駛過(guò)一座座中西結(jié)合的樓房,來(lái)到了銀灘大門(mén)口前。
下車后,我終于看到了向往已久的海,它就像一幅飄浮的綢帶。這時(shí),我心動(dòng)了,箭也似的跑到海灘上,舉目遠(yuǎn)望,多美!海天相接,上面是白的',下面是藍(lán)的,茫茫一片,無(wú)邊無(wú)際,分不請(qǐng)哪里是天邊,哪里是海尾,翻滾著的浪花猶如銀鏈一般,一排接著一排,猶如正在檢閱的隊(duì)伍朝岸邊奔來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩啦”的一聲響后,那銀鏈碎了,變成了無(wú)數(shù)多浪花,朵朵浪花多得數(shù)不清。海,就是如此的美,如此的吸引!
三年級(jí)作文14
星期三下午,天氣特別炎熱,下午下課后,我和幾個(gè)同學(xué)到閱覽室看書(shū)。閱覽室里陳列著很多豐富多彩的圖書(shū),不一會(huì)兒,我就進(jìn)入到書(shū)本里那些有趣、離奇的故事里了。正當(dāng)我全神貫注的時(shí)候,窗外“轟隆隆”的'雷聲把我驚醒,回頭一看,和我一起來(lái)的同學(xué)們已經(jīng)全都不在了。我趕緊跑出閱覽室來(lái)到走廊上。剛才還陽(yáng)光明媚的天空,現(xiàn)在已是一片昏暗,伴隨著雷公公震耳欲聾的鼓聲,天上的雨水象斷了線的珠子一樣從天空中傾盆而下。忽然而至的雨水不僅淋濕了走廊,還將同學(xué)們親手繪制,帖在走廊墻上的漫畫(huà)給沖刷得一塌糊涂。伴隨著雷雨的狂風(fēng),將校園里的廣告牌吹得東倒西歪,教室里的電也停了,沒(méi)辦法做作業(yè),同學(xué)們只好呆在教室里各自玩耍,等待光明的到來(lái)……
大雨中,最高興的就是花園里那些被太陽(yáng)曬得垂頭喪氣的樹(shù)木和小草,它們紛紛張開(kāi)了小嘴歡快地吮吸著,不一會(huì)兒就又挺直了腰。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),電來(lái)了,光明重新回到了人間。大雨驅(qū)走了夏日的炎熱,老師和同學(xué)們也重新煥發(fā)出了活力,精神抖擻地投入到工作和學(xué)習(xí)中去了。
三年級(jí)作文15
“快來(lái)看,這里有一只蟬!”聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的喊聲,我三步并作兩步地跑了過(guò)去。原來(lái),有一只蟬飛到房間里了,正停在地板上“吱——”叫呢!我興奮極了,要知道我一直想要一只蟬,沒(méi)想到它居然不請(qǐng)自來(lái)了!
爸爸悄悄地靠近那只蟬,一伸手,就抓住了它。蟬拼命地扇動(dòng)翅膀,發(fā)出尖銳的叫聲,想要逃走。媽媽趕緊拿來(lái)一根線,讓爸爸綁住蟬的一條腿,防止它飛走?墒窍s好像知道我們要綁它,不停地動(dòng)晃它的腿,怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的`一條腿,誰(shuí)知蟬一掙扎,又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著蟬,想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了,傻傻地紋絲不動(dòng),任我擺布。我正要仔細(xì)觀察,一失手,蟬掉在了地上,它一落地就劇烈地抖動(dòng)起來(lái),和剛才判若兩“蟬”,繞著我邊鳴邊飛,把我嚇了一跳,我一溜煙地逃走了。沒(méi)想到,一會(huì)兒之后,它也掙脫了線,從開(kāi)著的窗戶中飛出去了,不知去向了。不過(guò),剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足,它符合科學(xué)課上學(xué)過(guò)的昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。
那只蟬就這樣飛走了,我一直想:“它會(huì)不會(huì)再飛回來(lái)呢?”
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