托物言志的作文[精華]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的托物言志的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

托物言志的作文1

　　有這樣一種樹，它在公園隨處可見(jiàn)，既沒(méi)有花朵的光鮮亮麗，也沒(méi)有竹子的挺拔，它就是松樹。

　　“大雪壓青松，青松挺且直”——它高聳入云，頂天立地，頑強(qiáng)不屈，即便是冰天雪地中，也能堅(jiān)持蒼翠生長(zhǎng)，所以，它成為我心中最喜愛(ài)的樹。

　　記得有一次，我同爸爸媽媽一起乘車游玩。那時(shí)正是酷暑炎夏，我早已大汗淋淋。中途爸爸開車?yán)哿�，就到服�?wù)區(qū)歇一歇，順便給汽車加加油。我就和媽媽隨便坐在一棵大松樹下。我抬頭一看，哇，真是高聳入云！寬大的樹冠仿若一把綠傘，為我們擋去夏日的酷熱，漸漸地，我感覺(jué)到很涼快，身上的汗也慢慢消散了。從此后，我再見(jiàn)松樹時(shí)，總覺(jué)得多了幾分親切感。

　　松樹樹干很粗壯，從生長(zhǎng)，發(fā)育，結(jié)果，一年四季都以生機(jī)勃勃的壯態(tài)來(lái)迎接每個(gè)季節(jié)。松樹結(jié)的果實(shí)叫松果，松果和其他果實(shí)都不一樣：其他果實(shí)都圓潤(rùn)、包滿、光滑，比如：蘋果、梨、桃。但松果不一樣，它外表粗糙，干巴巴的，但卻是松鼠最喜歡吃的食物，它每天都為松鼠默默奉獻(xiàn)這自己珍貴的果實(shí)，這是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這也是我尤為喜歡松樹的'原因，它雖然外表粗糙粗獷，但卻有著一顆溫暖善良的心。

　　寒風(fēng)刺骨的冬日，厚厚的大雪強(qiáng)行壓迫，希望能使它屈服，但松樹卻高昂地抬著頭，挺拔地站立在天地之間，它也因此成為了我們?nèi)似焚|(zhì)高清的象征。

　　“要知松高潔，待到雪化時(shí)�！毕Ｏ氲鹊较乱粋�(gè)溫暖的春天，我能與你共同欣賞那美麗的松樹。

托物言志的作文2

　　月季又叫月月紅。她是常州市的"市花";。在常州市無(wú)論是街道、工廠、學(xué)校，或是居家庭院，到處都可以看到她那美麗的倩影。斑斕紛呈的月季花四季常開，因而博取了人們對(duì)她的青睞。

　　月季剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉如同一彎細(xì)微的月牙兒。水靈靈的小葉片透著嫩紅，淺淺的.紅暈向葉片的四周滲開去。一株月季上均勻地長(zhǎng)著三至五片嫩葉，就像一幅水墨畫，顯得那樣毫不矯飾，那樣素凈淡雅。經(jīng)過(guò)一二個(gè)星期后，嫩葉長(zhǎng)大了。由月芽?jī)鹤兂陕研�，由卵形變成了像手掌一樣大的老葉片，這時(shí)候它的顏色也由淡紅、淺紅變成了紫紅和綠色了，并且莖葉間不斷長(zhǎng)出新的嫩葉來(lái)。一簇簇一叢叢團(tuán)聚在一起，撐開了綠色的生命之傘。

　　跟梅花所處的環(huán)境相比，我真是幸福多了。所以我更要學(xué)會(huì)它那種堅(jiān)韌不拔的精神，在學(xué)習(xí)的道路上才能越學(xué)越好，越走越遠(yuǎn)，最終取得好成績(jī)。 人們贊美牡丹，是因?yàn)樗�的富貴，贊美荷花，是因?yàn)樗�的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因�(yàn)樗�的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!

　　冬天來(lái)臨了，我仿佛又聞到梅花那特有的清香。

托物言志的作文3

　　十幾年的經(jīng)歷讓我不禁覺(jué)得，本該精彩的人生卻淡而無(wú)味。每一天都在重復(fù)著同樣枯燥的事情，讓我厭煩。

　　經(jīng)歷過(guò)幾次不順心的事，我開始想逃離這塵世。

　　我對(duì)母親說(shuō)：“我不想再這樣下去了。再多的努力看來(lái)也只是徒勞，那么多人在我之上。我不如返璞歸真，學(xué)習(xí)古人，過(guò)隱居的`生活�！蹦赣H沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了幾天，母親帶我來(lái)到一座山前。那是一座我不知名的山，雖算不上高，卻可用險(xiǎn)來(lái)形容。我望著母親，猜測(cè)著她的意圖。

　　“你看到那棵樹了么？”母親指了指山崖。我抬頭望去。陡峭的山崖間，赫然有一棵樹，似已被山崖的細(xì)縫擠得彎了腰，卻不乏生機(jī)。

　　“嗯，看到了。那是······”

　　“走，我?guī)�你上去�！蹦赣H拉著我，尋了一個(gè)較緩的山坡，一步步向上走。

　　看著母親額頭上的汗水，我雖不解她的用意，卻告訴自己一定要走上去。山頂。這確是一個(gè)人跡罕至的地方。

　　母親拉著我，來(lái)到了那棵樹前。“你看。”我愕然。那棵樹竟是從石頭中生長(zhǎng)起來(lái)的！

　　“這，怎么會(huì)······”

　　“你看，這棵樹要生長(zhǎng)，就必須穿透堅(jiān)硬的巖石。你是個(gè)聰明的孩子，我想你會(huì)懂的。”母親不再多說(shuō)。我小心地俯下身子，看著山崖上的那棵樹。它的根確是生長(zhǎng)在巖石中，堅(jiān)韌有力地向四周伸展，似乎要汲取周圍所有可以利用的養(yǎng)分。

托物言志的作文4

　　一個(gè)星期六，我和同學(xué)去廣場(chǎng)玩，我們坐在草坪上談?wù)撨@作業(yè)的事。忽然，幾個(gè)小男孩從廣場(chǎng)中央飛快地跑到了草坪上。

　　幾個(gè)小男孩不但沒(méi)有走石子路，而且還是從臺(tái)階上跳到草坪上的。我想到這樣春草會(huì)不會(huì)死呢？所以我仔細(xì)看了看春草。春草真堅(jiān)強(qiáng)，被人踩踏后還依然挺立。

　　過(guò)了一會(huì)，天上烏云密布，我和同學(xué)就回家去了。

　　回到家后，外面立刻下起了傾盆大雨。我又想到：春草雖然能經(jīng)受住踩踏，但它能不能經(jīng)受住每個(gè)季節(jié)的風(fēng)吹雨打呢？

　　星期日下午，爸爸領(lǐng)著我來(lái)到了昨天的那個(gè)廣場(chǎng)，因?yàn)槲覍?shí)在太想知道春草是否還活著，所以我立即找到了那片草坪，并仔細(xì)地觀察春草的變化。

　　變化看來(lái)不大，只是又長(zhǎng)出了許多嫩芽�？磥�(lái)，就算是暴風(fēng)雨，對(duì)于春草來(lái)說(shuō)也只是次受到雨水的滋潤(rùn)罷了……

　　春草真是堅(jiān)強(qiáng)��！如果我們可以成為一棵堅(jiān)強(qiáng)的春草，那么人生的.坎坷與高低起伏將成為一次鍛煉自己與豐富人生的練習(xí)。

　　春草給了我人要堅(jiān)強(qiáng)的啟示，也給了我面對(duì)困難與挫折的勇氣，讓我勇敢的面的現(xiàn)在和將來(lái)。

　　人生，要像春草一樣堅(jiān)強(qiáng)！

托物言志的作文5

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草”。每當(dāng)想起這首歌，我就想起了到處都可以看到的平凡而又頑強(qiáng)的小草。

　　春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許多嬌貴的花還躲在溫室里不敢出來(lái)，而小草卻像一群活潑可愛(ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，但它們不畏春寒，在微風(fēng)的吹拂下輕輕地唱歌跳午，第一個(gè)給人們帶來(lái)春的信息。

　　夏天，暴風(fēng)雨來(lái)了，許多莊稼、花兒，就連小樹也被風(fēng)吹得東倒西歪，而小草竟然昂著頭，挺著胸，任憑風(fēng)吹雨打，而經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨洗禮的它，長(zhǎng)得更加粗壯，更加翠綠，像一條碧綠的毯子覆蓋在大地上。

　　深秋，小草的葉子枯黃了，它脫去一身衣服，毫不吝惜地獻(xiàn)給大地，使大地更有力地養(yǎng)育萬(wàn)物。

　　“離離原上草，一歲歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，白居易的這首詩(shī)，不正是對(duì)小草頑強(qiáng)生命力的謳歌嗎?我們平常經(jīng)�？吹街灰�有土壤的地方，甚至在墻縫、高山、堅(jiān)硬的石縫中都能看到它翠綠的身影，而且它不需要任何人來(lái)給它澆水、施肥，卻以驚人的生命力破土而出，野火，雖然小草毀滅性的'災(zāi)難，但是只要一旦春風(fēng)吹過(guò)，它又釋山越嶺，飄洋過(guò)海，到需要自己的地方安家落戶。

　　小草的確平凡得不能再平凡了，它不像大樹那樣傲然屹立，更不似迎鮮花那樣婀娜多姿，但它卻具有極旺盛的生命力。

　　我贊美小草，更贊美那些具有小草精神，意志堅(jiān)強(qiáng)，不擇環(huán)境，具有頑強(qiáng)生命力的人。

托物言志的作文6

　　“梅花香自苦寒來(lái)”。在冬日飛雪里傲然綻放的梅花，不僅笑得燦爛美麗，而且香氣怡人，沁人心脾。梅花那滲透在骨子里的堅(jiān)強(qiáng)，不僅讓人敬佩，更值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　在一年中最寒冷的日子里，所有花兒都沉睡了，唯有梅花傲然挺立。世上有很多花兒都需要綠葉的襯托，才能顯出美麗，可是梅花不需要這樣，因?yàn)槊坊ㄊ窍乳_花，后長(zhǎng)葉的。哪怕是這樣，梅花依然那么美，在凜冽的寒風(fēng)中，它開得花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，為我們彈奏了一首春天的樂(lè)曲�？�，白梅花好像一團(tuán)雪被刻成了花的樣子；粉梅花給人多么溫暖的感覺(jué)；紅梅花好像一團(tuán)火掛在枝頭。冬天里，雪下得越大，梅花就開得越美麗，走近細(xì)看，它的花瓣上，還有小冰晶在閃爍著。

　　梅花與桃花、梨花不一樣。一般花兒喜歡在春天展示自己，爭(zhēng)香斗艷，得到人們的贊美�？擅坊ㄊ侵t遜的，在百花齊放的春天，它默默地合上花瓣，站在花叢中微笑。

　　不只是花，人也是一樣的。如果我們每個(gè)人都像梅花一樣不怕惡劣的環(huán)境，我們一定會(huì)成功的`。讓我們學(xué)會(huì)把困境轉(zhuǎn)化成幫助自己成功的工具，讓困難變成成功的加速器，不是很好嗎？

　　不與別人爭(zhēng)香斗艷，而是堅(jiān)持自己“凌寒獨(dú)自開”，這不就是走向成功的臺(tái)階嗎？梅花，我從你身上得到了太多的啟示，我贊美你，梅花。

托物言志的作文7

　　白雪茫茫的天地間，百花凋零，唯有一抹血色依然挺立于天地間，梅啊，你的花瓣落在冰涼的大地上，我知道，你葉上的露珠，是你的淚。

　　梅啊，如今的你是在嘆息嗎？你的聲音包含了太多的悲傷，思念。狂風(fēng)暴雨冰涼的砸在你那不堪一擊的身軀上，你卻咬牙堅(jiān)持著。小小的花瓣，淡淡的粉紅，輕輕的芳香，你與命運(yùn)斗爭(zhēng)著，但老天爺就是對(duì)你不公，要讓你在這寒冬綻放，要讓你在這時(shí)挺身而出。

　　梅啊，你有曾渴望過(guò)春天嗎？你不與百花爭(zhēng)芳，茍全性命于嚴(yán)寒，不求聞達(dá)于百花，可如今，卻還是有人去殘害你�？赡阋廊煌α⒃诤�冬之中，“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”唯有你如此倔強(qiáng)，是你的傲骨嗎？

　　梅啊，人們贊頌?zāi)愕念B強(qiáng)，可是，又有多少人曾看到你柔軟的那面呢？我伸手撫向你，你給我的感覺(jué)是冰冷的，你的花瓣上滿是霜痕，我知道你在流淚，可是老天連哭的權(quán)力也不給你，他凍結(jié)了你的淚，他要你堅(jiān)強(qiáng)。

　　梅啊，你忍受天地間所有的不公，可你卻連這么點(diǎn)愿望也實(shí)現(xiàn)不了，你想念自己的親人，可老天不讓，一個(gè)人孤零零地戰(zhàn)斗著。我為你敬佩，同時(shí)也感到一點(diǎn)點(diǎn)惋惜。

　　在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)的.花瓣一片，一片地落下，在銀白的大地上，綴上了點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的顏色，仿佛是在紀(jì)念這逝去的亡靈。

　　“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”

　　人們總說(shuō)迎春花開放的時(shí)候春天就來(lái)了，可是又有多少人知道，春天的大門，卻是你打開的，只是這種方式對(duì)你而言太壯烈，太凄美了。

托物言志的作文8

　　草是世間萬(wàn)物，不缺的東西，可是正是因?yàn)樗麄兟�慢的積累，才成就了我們現(xiàn)在綠色的世界。

　　那天我猛然發(fā)現(xiàn)在我家花盆的泥土里長(zhǎng)出了一個(gè)小苗，她漸漸的長(zhǎng)大，她很害羞在眾人總是那么不起眼，但是她好似很向往外面的世界。

　　“我問(wèn)小草，你獨(dú)自在懸崖邊，孤獨(dú)嗎？”，“世間的人，都比我孤獨(dú)，他們身處鬧市，可無(wú)心寄托，我雖長(zhǎng)在懸崖，但是我裝點(diǎn)著大自然，我心里很充實(shí)，不孤獨(dú)”，小草自信的說(shuō)出。

　　春天繁花似錦的'季節(jié)，所有的花都盛開，人們紛紛前去賞花，我又來(lái)到小草面前，“小草你嫉妒嗎？”我問(wèn)，“每個(gè)人都不發(fā)選擇自己的出身，我欣賞自己的獨(dú)特，同樣也欣賞他人的美，無(wú)論是牡丹、茉莉、玫瑰還是蘭花，他們有他們的使命，我一有我的責(zé)任，默默奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)綠，我知足�！毙〔莞甙恋恼f(shuō)。

　　一天大雨，我害怕小草沒(méi)充刷，有趕緊去看看，我問(wèn)“有人傷害了你，你還會(huì)原諒他嗎？”，“問(wèn)問(wèn)你自己的內(nèi)心，他還值得嗎，如果被原諒了，還可以重蹈覆轍，這樣的人，不值得留戀�！毙〔萜届o的說(shuō)。

　　小草這一生不圖名利，只是默默貢獻(xiàn)自己的微薄力量，他也希望有一天可以成為眾人眼里的陽(yáng)光。

托物言志的作文9

　　做完惱人的卷子，一抬頭，瞥見(jiàn)一抹清新的綠色。

　　第一次見(jiàn)到它時(shí)，它全身呈墨綠色，近看有一簇簇白色的刺。我很生氣，要一盆渾身是刺的仙人掌有什么用？我想扔掉它，但媽媽始終不同意。于是我主動(dòng)提出負(fù)責(zé)給仙人掌澆水，可是，后來(lái)我一滴水都沒(méi)有給它澆。我想，等它耐不住干渴枯萎了，我就有理由把它扔掉了。焦急地等了一個(gè)月，這盆小小的仙人掌居然還那么精神，沒(méi)有任何枯萎的跡象。我把它放到室外，讓它經(jīng)受風(fēng)吹日曬，但它始終沒(méi)有像我期望的那樣。

　　后來(lái)我才知道，仙人掌有發(fā)達(dá)的根系，即使在荒涼的沙漠中，也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。有人說(shuō)6年不給仙人掌澆水，它也能活下來(lái)。這是多么頑強(qiáng)的植物��！

　　只要一扎根，它就好像在說(shuō)： “這地方真好，我就在這兒生長(zhǎng)吧�！奔词箾](méi)有良好的.生長(zhǎng)環(huán)境，它也可以憑著錚錚傲骨，不放棄、不退縮、不向困難低頭。它不甘泯滅的美深深打動(dòng)了我。

　　在這個(gè)多變世界，有幸運(yùn)也有困難，有不幸也有喜悅。磨難也是一生必經(jīng)的歷程，要像仙人掌那樣敢于面對(duì)生命中的種種考驗(yàn)。

托物言志的作文10

　　我家有一盒落滿灰塵的粉筆，不知道已經(jīng)放置了多長(zhǎng)時(shí)間，才有如此厚的浮塵。

　　表妹來(lái)了家，不知在哪翻出了這盒粉筆。為了哄她，我去雜物間里找出放置已久的小黑板，教她畫畫。姑姑見(jiàn)此情景，便拿過(guò)粉筆說(shuō)：“你想畫畫可以，但要先回答我的問(wèn)題。粉筆是什么樣子的？又能做什么？”

　　妹妹答道：“它通體都是雪白的，是圓柱體，可以畫畫！”

　　姑姑達(dá)到目的，便把粉筆給了她，妹妹拿到粉筆便開始畫起了畫，可我的思緒卻隨著粉筆灰飄遠(yuǎn)了。

　　粉筆的作用何止于畫畫，它作用很多，精神也很偉大。它是知識(shí)的傳播者，它的'一生都只囚于三尺黑板，心甘情愿讓知識(shí)通過(guò)它傳播出去；它是理想和信念的引路人，指引我們擺脫愚昧走向知識(shí)的海洋；它是魔術(shù)師，把一個(gè)個(gè)抽象的知識(shí)變成簡(jiǎn)單的道理，讓我們豁然開朗……

　　粉筆的身體雖然只有不到十幾公分，但它把一生都貢獻(xiàn)給了人類，它寧折不彎，年年歲歲，歲歲年年，周而復(fù)始，直到耗盡最后一粒粉塵。它只在那個(gè)小黑板上，不知疲倦地為我們描繪理想的藍(lán)圖。粉筆的一生沒(méi)有肆意張揚(yáng)，只有默默貢獻(xiàn)。就像老師，一生都在三尺講臺(tái)上，孜孜不倦地為我們傳授知識(shí)，為人類傳播文明的種子，把他們的才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。

　　粉筆，我贊頌?zāi)�，你從不張揚(yáng)，但永遠(yuǎn)為我們默默奉獻(xiàn)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句寫的不也正是粉筆嗎？

托物言志的作文11

　　什么最美?

　　有的說(shuō)，心靈最美;有的說(shuō)，媽媽的關(guān)心最美;有的認(rèn)為大樹美……我卻認(rèn)為，雪花，那潔白無(wú)暇的雪花最美。

　　我第一次見(jiàn)雪花在八歲時(shí)吧。那一次，雪特別大，片片“羽毛”悠悠飄落。一片、兩片、三片……多得數(shù)不清，也看得我眼花繚亂。那時(shí)，之前我并不知道“鵝毛大雪”是什么意思，知道也是一知半解。這次下大雪時(shí)，媽媽告訴我，這就是“鵝毛大雪”。形容雪花很大，像鵝毛一樣。哦，是這樣，我懂了。

　　看著那一片片精靈般圣潔的“鵝毛”，我忍不住伸出小手，小心地接住了一片雪花。我十分高興，想仔細(xì)看看。可低頭一看，手掌只有幾滴水，而我的'手冰冰的、涼涼的，還感覺(jué)濕濕的。哦，原來(lái)那雪花早就在我那溫?zé)岬恼菩娜诨�了�?/p>

　　雪花，猶如一個(gè)優(yōu)雅的小天使，早就不知何時(shí)，飛進(jìn)我的心里，在我的心里扎了根。

　　我喜歡雪花，不只是因?yàn)樗�美麗�！叭鹧┱棕S年”是我學(xué)會(huì)的第一句俗語(yǔ)。我經(jīng)常看見(jiàn)寫雪的作文里寫到這句話，問(wèn)媽媽，媽媽卻笑著說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，你就知道了。”現(xiàn)在，我懂了：大雪，預(yù)示著今天的好收成。因?yàn)檫@句話，我更喜歡雪了。

　　雪，你真美。你心地也美。你把自己變大，換成農(nóng)民伯伯的笑臉。小時(shí)候，我是這樣想的。長(zhǎng)大后，我知道了真相：雪是因?yàn)樘鞖饫�，由雨變成的。不能自己變大�？晌疫�是喜歡雪。

　　我出生在一個(gè)下雪天吧?所以我喜歡雪。真的嗎?在我眼里，雪那么潔白，那么美麗，像可愛(ài)的精靈，優(yōu)雅的公主。雪，真美!

托物言志的作文12

　　小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花。那是一種在雪中才顯得更加純白的花。是的，那就是梅花，那是一種雪花壓不倒的花。

　　在冬雪中，傲然挺立著的花。五月份，春與夏交接的季節(jié)，陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅，迎春花和木蘭花才剛剛開放，月季也隨著露出了小小的花蕾，還有那一串串粉紅的桃花，綠草如茵，這都是人們說(shuō)的那樣。是的，我也同意。春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，它給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠、淡淡的綠、無(wú)邊無(wú)盡的綠。而夏天，綠得更深了，那是翠綠的，綠的更加深沉。而冬天，是這四個(gè)季節(jié)中最沒(méi)有生氣的，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)。

　　而此時(shí)，就在這漫天遍野的`雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，在這雪地中傲然挺立著，它那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到雪風(fēng)的影響，傲雪凌霜，在風(fēng)雪中怒放。充滿了豪情，挺立著挺立著。任憑風(fēng)雪的吹打。這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的冷，連人門都懶得出門，而這小小的花，所象征的精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)夏天中的艷麗多彩的花。

　　人們贊美牡丹，是因?yàn)樗�的富貴。贊美荷花，是因?yàn)樗�出淤泥而不染，濯清漣而不妖。而我贊美梅花，是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)不屈、傲雪凌霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭越挫越勇的人們！

　　所以我愛(ài)梅花。

托物言志的作文13

　　金秋九月，再次重返校園的時(shí)候，已經(jīng)是來(lái)到了一個(gè)陌生的學(xué)校、一個(gè)陌生的環(huán)境，雖然懷揣著熱情，但是更多的是滿滿的不安。

　　迎著瑟瑟的秋風(fēng)，來(lái)到十一中學(xué)的門口，想起上學(xué)期的校園，頓時(shí)心里有著幾分拘謹(jǐn)和擔(dān)憂。就這樣轉(zhuǎn)校的時(shí)間很快流逝，短短的一個(gè)月的時(shí)間了，我又結(jié)識(shí)了新的朋友。一天，回家的路途中，突然天色大變，大雨隨之而來(lái)。由于我沒(méi)有帶傘，雨逐漸打濕了我的衣裳，我心中不由在抱怨自己的粗心，希望著大雨的盡快結(jié)束。突然，沒(méi)有感到雨水的涼意，抬頭一看，眼前出現(xiàn)了一把撐開的雨傘，擋住了雨水的侵襲。順著傘望去，原來(lái)是她，我新班級(jí)的一名同學(xué)，此時(shí)她朝我笑了笑說(shuō)到：“你沒(méi)帶傘吧，一起走吧�！币还膳�流從我心底升起，驅(qū)逐掉雨水帶給我的寒冷。平時(shí)我總是積極幫助別人，這是第一次有人幫助著我。于是，我們一邊走著，一邊討論者學(xué)校的.事情，相互聊著學(xué)習(xí)，她將我送到了家門口，道別后就轉(zhuǎn)身離開了，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她一直將傘都打在我這邊，她的身上已經(jīng)濕了大半邊。從那以后，我們兩成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友了。

　　記憶就像這雨一樣，晶瑩剔透，每一滴都無(wú)比的珍貴，因?yàn)槟怯曛兴�蘊(yùn)含的感動(dòng)，也因?yàn)橛甑握凵涑鑫覀儍芍�間的友誼。

托物言志的作文14

　　松樹它沒(méi)有春天里桃樹的爭(zhēng)妍斗艷，也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒(méi)有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹。我常想：楊柳婀娜多姿，可謂嫵媚極了，桃李絢爛多彩，可謂鮮艷極了，但它們只是給人一種外表好看的印象，不能給人以力量。松樹卻不同，它可能不如楊柳與桃李那么好看，但它卻給人以啟發(fā)，以深思和勇氣，尤其是想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候，不由人不油然而生敬意。

　　松樹的樹干和樹枝是很好的木材，可以造紙；松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油……松樹雖然沒(méi)有月季花那樣香氣襲人，沒(méi)有牡丹花的'富麗堂皇，也沒(méi)有桂花的小巧玲瓏，但對(duì)人類，它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。我每次看到松樹，想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候，就聯(lián)想到共產(chǎn)主義風(fēng)格。

　　我想，所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格，應(yīng)該就是要求人的甚少，而給予人的卻甚多的風(fēng)格；所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格，應(yīng)該就是為了人民的利益和事業(yè)不畏任何犧牲的風(fēng)格。

　　�。】蓯�(ài)的松林，可愛(ài)的松樹，我由衷地贊美你！

托物言志的作文15

　　一場(chǎng)風(fēng)雨之后，天邊架起了一道虹，而正下方，人們倚在橋上似乎在很享受地望著虹，誰(shuí)也不肯眨眼，難道是怕錯(cuò)失了這短暫的美?

　　可是這虹，是不是也可以算是橋呢?

　　橋確實(shí)是比虹更長(zhǎng)久的，然而，人們驚羨的往往是天上那短暫但輝煌的虹，不僅僅是因?yàn)楹缙G麗奪人眼球，也許虹之前的那場(chǎng)風(fēng)雨才真正使她價(jià)高百倍吧。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”虹雖然不能說(shuō)是罕見(jiàn)的，但至少她是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)的，她奮斗過(guò)，也拼搏過(guò)，可以說(shuō)，她是灑下了汗水才得以披上那五彩的.裳衣，才得以高高地懸掛于天空。雖然真的很短暫，或者說(shuō)是曇花一現(xiàn)，不過(guò)又有多少人會(huì)知道一朵花的綻放同樣需要四季的煎熬。人們贊美虹，正如很單純地贊美一朵花一樣。虹很美，但那代價(jià)只有自己知道。當(dāng)然對(duì)于虹的記憶，人們也就選擇了永恒。

　　至于橋，似乎是平凡得不能再平凡，她只是需要安安分分地做好自己的工作就夠了。縱然人們?cè)跇蛏蟻?lái)往了上百遍，還是會(huì)有人，忘記了這里有一座橋，哪怕他今天正從這橋上走過(guò)，他也喜歡納悶——自己只是在路上走罷了。這橋，縱使是再長(zhǎng)久，人們終究還是會(huì)將她遺忘的。因?yàn)樗龝?huì)慢慢變得破爛不堪，然后，再有新的橋來(lái)取代她。

　　即然這樣，那么，你更愿意做哪一種呢，虹還是橋?

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