穿針引線作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的穿針引線作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

穿針引線作文1

　　今天，我們玩了一個(gè)穿針引線的游戲，不過(guò)，第一輪沒(méi)上場(chǎng)。

　　第二輪規(guī)則：三人pk，每人三根一線，誰(shuí)先穿好誰(shuí)贏。賽前，我們每個(gè)人都精神飽滿，只有我前面的小郭同學(xué)，垂頭喪氣地在那兒使勁搖頭，就因?yàn)樗齽偛欧艞壉荣惲�，還使我和戴舒宇都沒(méi)能參加。在老師的`一聲令下之后，大家都爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)，生怕老師不讓他玩。只聽(tīng)老師叫了幾個(gè)人的名字，激烈的比賽便開(kāi)始了。只見(jiàn)俞非愚選手以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把一根針穿了進(jìn)去，臉上的表情從驚訝瞬間變成了開(kāi)心了。這下，他越戰(zhàn)越勇，一路“過(guò)五關(guān)，斬六將”，你們猜，最終的勝利者是誰(shuí)?對(duì)了，那就是一路都十分順利的俞非愚選手。

　　第一輪結(jié)束了，第二輪也就開(kāi)始了，這時(shí)我終于上場(chǎng)了，開(kāi)始，我信心滿滿，可是我的對(duì)手在一秒之間就已經(jīng)穿好了一根針，吳選手也是沉著冷靜，和我同時(shí)穿好一根，但在我們穿第一根的時(shí)候，戴舒宇早已穿完了，使我不得不捏了一把冷汗，可捏冷汗也于事無(wú)補(bǔ)，最終還是穩(wěn)穩(wěn)地第三名。算了，重在參與嘛!

　　這一次使我明白了，做事不能心浮氣躁，要沉著冷靜。

穿針引線作文2

　　有一天，我看見(jiàn)媽媽在縫補(bǔ)衣服。我好奇地拿起針線，也學(xué)著媽媽的樣子穿針引線。我仔細(xì)地打量針，針細(xì)細(xì)的`，針頭尖利無(wú)比，針尾的小洞小小的，我覺(jué)得要用放大鏡，才能看清楚那個(gè)小洞。針像一根牙簽，又像我們的頭發(fā)那么細(xì)小。

　　我輕輕地把線朝針口穿去，當(dāng)線從針口快要穿進(jìn)去的時(shí)候，我心里樂(lè)開(kāi)花，正要得意洋洋時(shí)，握針的手指不小心抖了一下，線無(wú)奈地從旁邊穿過(guò)。我沮喪嘆息道，不能小瞧針線，接著又一次次地穿，但是一次也沒(méi)成功，我開(kāi)始煩躁了起來(lái)。

　　我去找來(lái)一個(gè)吸鐵石，它把針緊緊地吸住，我想手再不會(huì)抖了吧！我將線慢慢地向針口移動(dòng)，針在吸鐵石上一動(dòng)不動(dòng)。這下，我才放心大膽地穿。我瞪大眼睛，睜得比牛眼還要大，屏住呼吸，沒(méi)有絲毫放松，線筆直地沖向洞口，精準(zhǔn)地穿了過(guò)去。

　　功夫不負(fù)有心人，終于成功了，我激動(dòng)地跳了起來(lái)。從這天開(kāi)始，我每天都會(huì)練習(xí)穿線，力爭(zhēng)快速地穿過(guò)去。

穿針引線作文3

　　穿針引線是什么呢？就是……好吧，說(shuō)太多也無(wú)趣，隨我進(jìn)教室看看吧。

　　其實(shí)就是一個(gè)人拿著一根無(wú)比細(xì)的針，另一個(gè)人拿著一根無(wú)比細(xì)的線，兩人配合，把線穿進(jìn)針孔里去。結(jié)果啊，不告訴你們，猜我是穿過(guò)去了，還是失敗了呢。

　　哦耶！活動(dòng)開(kāi)始了，我先選了一根白色的線，我的同伴則選了一根短得沒(méi)大拇指高的`針。我偷偷瞅了一眼針孔，說(shuō)道：“媽呀！這針孔也太小了！”

　　開(kāi)始穿針了，我的眼緊緊盯著那個(gè)細(xì)小的針孔，差點(diǎn)成了斗雞眼。我的同伴捏著針尖，露出針孔。但我的線“開(kāi)花了”。于是我用拇指和食指使勁地捻了捻，再次對(duì)陣針孔，想一舉穿過(guò)去�！鞍�！我為什么對(duì)歪了呢，嗚嗚嗚嗚……”

　　一直盯著針眼瞄準(zhǔn)了很久，線卻怎么也穿不進(jìn)去。它還對(duì)我做著鬼臉，仿佛在說(shuō)“嘻嘻，我就是不聽(tīng)話，我就是不聽(tīng)話。怎么了？�！蔽乙�被這個(gè)頑皮的線給氣死了！于是我一度想把它穿到“鎖”上�？墒恰�…

　　老師安慰我和同伴：“失敗是成功之母嘛。不要?dú)怵H。”不錯(cuò)！這次不成功，還有有下一次，一定有成功的那次。一次次失敗，就是給成功積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

穿針引線作文4

　　有一天，好朋友優(yōu)優(yōu)來(lái)我家玩，說(shuō)著說(shuō)著，我們比起了吹牛。優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“我穿針引線比你媽還好！”我不服輸。正當(dāng)我們爭(zhēng)論著，媽媽說(shuō)：“你們可以現(xiàn)場(chǎng)比賽下穿針引線，看誰(shuí)更歷害�！蔽覀兌急硎就�意。

　　首先由優(yōu)優(yōu)來(lái)穿針引線，我和媽媽在一旁觀看。優(yōu)優(yōu)拿著線先是用嘴抿了抿，再把線頭剪掉，然后他一手拿著線，一手拿著針，開(kāi)始穿針了。哇！他好厲害，第一次就成功了。他開(kāi)心地笑了，可是一不留神，針掉了、線溜出來(lái)了，可他沒(méi)有灰心，撿起針，重新穿，可還是外甥打燈籠——照舊，線再也穿不進(jìn)去了，最后他灰心了，把針交給了我。

　　現(xiàn)在由我來(lái)穿針引線。我先是照著優(yōu)優(yōu)的樣子做好準(zhǔn)備工作，然后像投籃一樣死死地盯住針孔、屏住呼吸，小心翼翼地移動(dòng)那只拿著線的小手。哇！穿進(jìn)了，成功了！我牢牢抓著針和線，生怕一不留神，線溜出來(lái)了，哈哈，哈哈我開(kāi)心得像一只驕傲的小公雞。

　　原來(lái)穿針引線也很難！這件事告訴我一個(gè)道理，做任何事都要很仔細(xì)、很仔細(xì)，否則會(huì)一無(wú)所成！這真是一次有意義的'體驗(yàn)！

穿針引線作文5

　　今天放學(xué)回家，我早早地做完了作業(yè)。我剛想看會(huì)兒課外書，媽媽就喊我?guī)退�穿一下針眼�?/p>

　　我不屑一顧：“這個(gè)小玩意對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟”，我不管三七二十一，左手拿針，右手拿線，眼睛虎視眈眈盯著針眼，線猛往里面一扎，本以為能成功，可是針眼小的可憐，只有螞蟻般大小，總不能把線綁螞蟻身上穿針眼吧。我只好叫苦，平復(fù)下心情，線頭在嘴巴里含了N次，可針眼一點(diǎn)也不領(lǐng)情，漸漸地，我失去了耐心，越來(lái)越煩躁，最后我惱火地把針往地上一扔，心想：什么破針，不穿也罷。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去，地上的針?lè)路鹪诔靶ξ业臒o(wú)能，我平下心來(lái)，撿起針線，下定決心要征服它。我剪掉發(fā)毛的線頭，穿了一次又一次，雖然穿的脖子發(fā)酸，眼睛發(fā)漲，手發(fā)抖，終于功夫不負(fù)有心人，穿好了。那一刻，我的心湖里仿佛投入了千萬(wàn)小石頭，一圈圈激動(dòng)地蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　我們遇到任何事都要勇敢的.去面對(duì)，用正確的方法來(lái)解決它，頑強(qiáng)的毅力，可以穿過(guò)任何一個(gè)針眼。

穿針引線作文6

　　今天的課上，覃老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們會(huì)穿針嗎？”有的同學(xué)大聲喊：“我會(huì)！我會(huì)穿針！”有的'同學(xué)搖了搖頭，表示不會(huì)穿針。而我，也是不會(huì)的。唉，縫衣服、釘紐扣、繡花都需要會(huì)穿針，我怎么就不會(huì)呢？今天，我給我自己定了個(gè)小目標(biāo)——要學(xué)會(huì)穿針，這次的行動(dòng)只許成功不許失敗！

　　開(kāi)始穿針了！我學(xué)著老師的樣子，左手拿著針，右手捏住線頭，小心翼翼地把線頭往針眼里插�？墒�，那針總和我過(guò)不去，我急得直冒汗，有時(shí)候那線仿佛穿過(guò)去了，但一看，原來(lái)線頭穿偏了；有時(shí)候，線明明穿進(jìn)去了，但是又有線漏出來(lái)了。

　　正在穿針的時(shí)候，小史同學(xué)的針掉到地上，找不到了！小秦老師趕快檢查他的衣服，結(jié)果一根針的影子都沒(méi)有。最后，小鄭同學(xué)找到了他的針，真是虛驚一場(chǎng)。我又繼續(xù)開(kāi)始穿，這次，我信心十足，慢慢地，慢慢地，我把線頭穿到針眼里，吁，我終于穿上了！我心里欣喜若狂，趕忙把我穿好的針和線交上去。雖然是最后幾個(gè)，但我依然很開(kāi)心。

　　我今天學(xué)會(huì)了穿針，回家后，我還想幫媽媽穿，畢竟，剛學(xué)會(huì)穿針，誰(shuí)不想回家后再試一次呢？

穿針引線作文7

　　就在我們寫閱讀的時(shí)候，老師突然說(shuō)了一句話：“寫完閱讀后我們來(lái)玩一個(gè)小游戲。”我很好奇老師的葫蘆里到底裝了什么藥啊，寫完閱讀后我才知道游戲的名字叫穿針引線。

　　老師給我們講了游戲規(guī)則，一個(gè)人拿著針，一個(gè)人拿著線，在不碰到針的情況下把線穿進(jìn)針里。

　　聽(tīng)完老師說(shuō)的.規(guī)則，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了吧�！卑l(fā)完道具之后游戲正式開(kāi)始，剛開(kāi)始我很興奮，拿起線就往針里面穿，過(guò)了一會(huì)兒我又平靜下來(lái)，拿著線往針里穿著，快要到針里面的時(shí)候我非常激動(dòng)，嘴巴就像花朵一樣綻放，眼睛里放出了金光。到了針口那邊我非常緊張，眉毛緊皺起來(lái)，手指特別的抖，只見(jiàn)線歪歪扭扭的，像蚯蚓一樣，對(duì)準(zhǔn)了針口的旁邊，飄了過(guò)去，我的心情很失落，突然一個(gè)同學(xué)把針和線舉在高處，說(shuō)：“六次七次�！边@下，我的心情更失落了，再說(shuō)說(shuō)我的隊(duì)友，他把針直直的放在桌子上，等我來(lái)穿，當(dāng)線倒針口的時(shí)候他也激動(dòng)，但是看見(jiàn)我沒(méi)有穿進(jìn)去，他的心情也很失落。

　　最后我們組得了零分，但是我并不氣餒，因?yàn)槲抑�道這個(gè)游戲最重要的是合作。

穿針引線作文8

　　教室里傳來(lái)由此彼伏的凄嚎聲，這個(gè)教室里的同學(xué)在做什么呢？原來(lái)他們?cè)谕娲┽樢�線這個(gè)好玩又有趣的游戲。

　　老師開(kāi)始發(fā)針和線，我信心滿滿的和同伴拿著針和線，只聽(tīng)老師大聲叫到，：“游戲開(kāi)始�！蔽伊⒓撮_(kāi)始和同伴穿線，我的同伴她拿著針，我目不轉(zhuǎn)睛地看著這針的孔洞，手不自覺(jué)地慢慢抖動(dòng)，而線就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，一直搖頭晃腦的，就是不想鉆進(jìn)針眼里，黃豆大小的汗滴慢慢的爬出了密密麻麻的黑色頭發(fā)，突然我的腦袋里像有一臺(tái)臺(tái)燈一樣，亮了起來(lái)。在把線放進(jìn)嘴巴里，然后，我把線往針眼里，果然，線像一條白色的.小火車一樣，慢慢悠悠地穿過(guò)了亮晶晶的“山洞”。

　　就在這個(gè)時(shí)候，老師突然開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，我嚇了一跳，線也收了回來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這個(gè)時(shí)候，我的線開(kāi)始調(diào)皮了，又東倒西歪的，正在這時(shí)，老師的倒計(jì)時(shí)也停止了。

　　我們失敗了，但是這堂課帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

穿針引線作文9

　　俗話說(shuō)：“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”這句話蘊(yùn)含著一個(gè)道理——一個(gè)人的力量太小，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得成功。

　　今天的“穿針引線”是一個(gè)雙人合作的比拼，每一組兩個(gè)人，一個(gè)人捏住針，另一個(gè)人拿線穿針口，共同完成“穿針引線”。要求雙方身體不可以有接觸，拿線穿針的人要用一只手拿，不許用兩只手，在2分鐘內(nèi)，哪組先穿好線并舉手則獲勝。這樣的合作需要兩人互相配合，各司其職，共同完成。

　　我和小明分在了一組，只見(jiàn)他用手晃晃悠悠地拿起線，線放在嘴里抿濕了一下，便穿起來(lái)。奇怪，線怎么鉆不進(jìn)鉆孔呢？看他那笨拙，不熟練的動(dòng)作，我變得急躁起來(lái)，恨不得用另一只手把線搶過(guò)來(lái)一把穿進(jìn)去。這一急可不得了，我的針也開(kāi)始晃動(dòng)……突然我想到了老師說(shuō)的“合作源于信任”，如果個(gè)體間缺乏充分的信任，就不會(huì)有默契，合作也不可能成功。于是，我平復(fù) 一下心情說(shuō)：“加油，我們一定會(huì)成功的.！”小明的手在我的加油下不抖了，我們一起完成了這個(gè)“穿針引線”的任務(wù)。

　　這個(gè)任務(wù)讓我明白了：合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯，它連塊肉都夾不起來(lái)，而一雙筷子，結(jié)果就會(huì)截然相反，任務(wù)中互相鼓勵(lì)給對(duì)方力量，合作就會(huì)成功！

穿針引線作文10

　　一上課，只見(jiàn)老師左手拿著一根針，右手拿一條又細(xì)又長(zhǎng)的線，威風(fēng)凜凜地走到教室，把我們嚇得毛骨悚然，難道老師想學(xué)容嬤嬤扎人嗎？

　　嘿嘿，別害怕，其實(shí)老師是領(lǐng)我們玩《穿針引線》的游戲。我們班愛(ài)耍酷的阿皓上臺(tái)挑戰(zhàn)了。只見(jiàn)他胸有成竹、昂首闊步地走上前去。

　　他右手拿起一根針，左手拿起一條線，對(duì)準(zhǔn)針口小心翼翼地穿�？蛇@條線像剛剛逃出籠子的鳥兒，上上下下，左左右右地飛舞，就是不往針孔里鉆。汗珠接二連三地從他的額頭滑下。經(jīng)過(guò)三九二十七秒的努力，阿皓終于穿線成功，他開(kāi)心地露出了四顆大門牙。有這么難嗎？瞧瞧我這個(gè)女漢子的厲害！我深吸一口氣，拿起針和線，目不轉(zhuǎn)睛地盯著針口，穿啊穿，穿啊穿……眼看馬上就要穿進(jìn)去了，我心里暗暗高興，看來(lái)勝利正大步地向我走來(lái)�？烧l(shuí)知，線穿到針孔外面了。我的'心啊，拔涼拔涼的。

　　大家屏息凝神地盯著我手中針線的一舉一動(dòng)，姐姐我真是壓力山大。時(shí)間像長(zhǎng)了腳，不一會(huì)兒三十秒過(guò)去啦，氣得我舉手投降了。

　　唉！真是看花容易，繡花難。以后做事可千萬(wàn)別輕敵，長(zhǎng)點(diǎn)心吧！

穿針引線作文11

　　一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的針，一跟白線，加上一群可愛(ài)的小朋友，組成了穿針引線這個(gè)游戲。

　　老師給我們發(fā)針和線了。我信心滿滿，我平時(shí)可沒(méi)少幫媽媽穿線呢！肯定能和同伴穿好多次。但一看到針和線就傻眼了，線是那么粗，針是那么細(xì)。連洞都小的可憐。就像一顆芝麻粒，仿佛一個(gè)胖子要鉆進(jìn)一個(gè)狹小的山洞里。心里咯噔一下，這怎么穿得進(jìn)去�。�

　　只聽(tīng)林老師一聲令下：“開(kāi)始！”同學(xué)們紛紛拿出針和線，但怎么也穿不進(jìn)去，它們?cè)谕嬷�老鷹捉小雞的游戲�？纯雌渌�同學(xué)已經(jīng)穿了好幾個(gè)了。我們緊張地冒著汗，心里想著快點(diǎn)穿進(jìn)去，但就是穿不進(jìn)去，眼睛靠的越來(lái)越近，手也不自然地發(fā)抖。

　　老師開(kāi)始倒數(shù)了，內(nèi)心十分焦急，手開(kāi)始發(fā)酸，眼睛疼得厲害，手上全是汗，額頭上也掛著幾滴汗，想不到一點(diǎn)兒辦法。想時(shí)間慢一點(diǎn)，讓我們有時(shí)間穿線，又想時(shí)間快一點(diǎn)，讓我們不要一直卡在這一刻。突然，我們的線穿進(jìn)去了點(diǎn)，我用手一拉，我成功了。

　　就在這時(shí)，老師說(shuō)了一聲：“時(shí)間到！”因?yàn)槌晒α耍�我們高興得手舞足蹈，眼睛瞇成了一條縫，緊皺的'眉毛舒展開(kāi)來(lái)，嘴巴裂得大大的。

　　這段快樂(lè)的時(shí)光一下子就過(guò)去了，但我對(duì)這段時(shí)光還念念不忘。

穿針引線作文12

　　今天的作文課，楊老師在我們面前拿著一個(gè)小罐子在手里搖啊搖啊，讓我們猜猜里面裝的是什么?有的說(shuō)是硬幣，有的`說(shuō)是毛線，還有的說(shuō)是鋼筆。。。。。。其實(shí)，這里面裝的是針和線。老師今天要教我們穿針引線。

　　這也太容易了!我不禁在心里暗暗得意。我一拿到針和線，就弓下身子，左手拿針，右手拿線，用眼睛死死地盯著針和線�！耙�、二、三!”我三秒鐘就把線穿進(jìn)去了。我心想：“我成功了!我終于成功了!”我再看看別的同學(xué)，他們還在埋頭穿針，我心里就更得意了。

　　可一不小心，我又把線扯出來(lái)了。這一次，我的線已經(jīng)成了雙頭蛇了，它的頭一會(huì)兒向左歪，一會(huì)兒向右歪，無(wú)論我怎么變換姿勢(shì)，那線就是穿不進(jìn)去。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，老師就要收針和線了。

　　我在這堂課中感受到了媽媽穿針的困難，也讓我知道了穿針的不容易。這堂課也在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

穿針引線作文13

　　一根細(xì)細(xì)小小的針，一條總是會(huì)炸毛的線。沒(méi)錯(cuò)，今天我們就來(lái)穿針引線。

　　老師讓我們每人拿一根針或一條線，然后把線從針眼里穿進(jìn)去。我滿不在乎地拿著針和線，不就是把線穿進(jìn)針里嘛，有什么難的！我拿著線，用手把它搓尖，然后對(duì)準(zhǔn)針眼，可是線卻扭過(guò)頭來(lái)，不愿伸進(jìn)洞里。我又把線對(duì)準(zhǔn)針眼，可太卻調(diào)皮地圍著針眼繞圈圈。我沒(méi)辦法，只好用針來(lái)套住線�？伤鼌s像是故意氣我一樣，直接使出它的絕招，那就是炸毛。我氣不打一處來(lái)，又把線搓尖，然后猛地對(duì)準(zhǔn)針眼。這回它似乎聽(tīng)話了點(diǎn)，鉆進(jìn)針眼里，可我剛準(zhǔn)備把線拽出來(lái)，它卻又把頭縮了回去，弄得我沒(méi)辦法。

　　這時(shí)，老師說(shuō)道：“還剩十幾秒了，加油！”頓時(shí)，教室里的.尖叫聲能達(dá)到和放炮時(shí)一樣響。我急得就像熱鍋上的螞蟻，我旁邊的同學(xué)也沒(méi)辦法，只好皺著眉頭，像一位雕刻家一樣緊緊地盯著針線，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一把拿出針線，把它對(duì)準(zhǔn)針眼，終于穿進(jìn)去了，可還沒(méi)等同桌歡呼，它卻又縮回了身子，我頭上的汗珠逐漸變多，可還是沒(méi)穿進(jìn)去。我在心里默念著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”終于，在最后幾秒鐘里，我把線穿進(jìn)了針里，那一刻，真是又激動(dòng)又開(kāi)心。

　　線穿完了，游戲也結(jié)束了我也體會(huì)了外婆的辛苦。

穿針引線作文14

　　外婆要縫圍巾，可是她的眼睛看不清楚，于是我?guī)屯馄糯┽�，我大眼瞪小眼，終于把線穿到了針眼里，外婆說(shuō)：“你真棒！”

　　今天的作文課，覃老師居然讓我們穿針比賽，我又激動(dòng)又高興，心里想：覃老師快點(diǎn)發(fā)針和線！

　　不過(guò)，穿針比賽安全第一位，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐的端端正正，安安靜靜。我先挑選了一根黃色的線，哈哈……因?yàn)槲蚁矚g吃蛋黃餡兒的月餅。接著，覃老師將一根根寒光閃閃的針發(fā)到了同學(xué)們的'手里。

　　比賽終于開(kāi)始了！我的心都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了，我左手握著針，將針眼朝上，針尖朝下，右手捏住線，小心翼翼地將線穿過(guò)針眼。可是線頭卻散開(kāi)了，怎么也穿不進(jìn)去，于是，我用舌頭抿了一下，繼續(xù)再穿，可是這線仿佛跟我有仇一樣，怎么也穿不進(jìn)去。我急的直冒汗，這時(shí)，我旁邊的劉璟雯同學(xué)悄悄的跟我說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧！”只見(jiàn)她將線頭往針眼里一插，居然輕輕松松地就將線穿過(guò)了針眼。原來(lái)穿針也需要功夫呀！

　　晚上回家，我一定要再穿一次試試！

穿針引線作文15

　　“加油！加油！”是哪里如此熱鬧？噢，原來(lái)是從我們五年級(jí)2班教室里傳來(lái)的。此刻，我們正舉行“穿針引線大比拼”這個(gè)游戲呢。

　　老師讓我們讀清規(guī)則后，選出了四名參賽選手，梁思源，陳雨馨當(dāng)辣椒隊(duì)的選手，鄧哲宇和艾昌成為面粉隊(duì)選手。

　　當(dāng)老師喊“三，二，一”的'時(shí)候，比賽正式開(kāi)始了。只見(jiàn)面粉隊(duì)的選手鄧哲宇身體微微前傾，左手拿針，右手拿著線，看他那仔細(xì)的雙眼盯著線頭，好像在說(shuō)：我一定可以贏的。而另一方的辣椒隊(duì)也毫不示弱，梁思源也拿著針和線頭，瞪著一雙大大的眼睛，她凝神屏氣，你看她那神態(tài)，仿佛在說(shuō)：“還差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)”，可是，線頭還是沒(méi)能鉆進(jìn)針眼，還掉在桌子上，可梁思源沒(méi)有灰心喪氣，又拿起了線頭。

　　臺(tái)下的同學(xué)更是激動(dòng)了，有的雙手舉起，為自己的隊(duì)伍加油，有的得意洋洋地向另一方粉絲隊(duì)讓他們放棄，有的開(kāi)心地扭起身子來(lái)。喊聲仿佛要掀開(kāi)屋頂，傳遍整個(gè)校園。

　　臺(tái)上的選手們開(kāi)始緊張起來(lái)，手腳發(fā)抖，手心出汗，身子支撐不住。

　　終于，經(jīng)過(guò)了整整二十分鐘的大比拼，辣椒隊(duì)勝利了。

　　雖然我隊(duì)輸了，但他們也盡了全力。這場(chǎng)比賽令我們難忘。我希望下次比賽我隊(duì)可以得第一。

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