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伯牙絕弦改成現(xiàn)代作文 伯牙絕弦作文素材
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的伯牙絕弦改成現(xiàn)代作文 伯牙絕弦作文素材，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
伯牙絕弦改成現(xiàn)代作文 伯牙絕弦作文素材1
俞伯牙是一代杰出的琴師，但真心能聽懂他的曲子的人卻不多。有一次，俞伯牙乘船沿江旅游。船行到一座高山旁時，突然下起了大雨，船停在山邊避雨。伯牙耳聽淅瀝的雨聲，眼望雨打江面的生動景象，琴興大發(fā)。伯牙正彈到興頭上，突然感到琴弦上有異樣的顫抖，這是琴師的心靈感應(yīng)，說明附近有人在聽琴。伯牙走出船外，果然看見岸上樹林邊坐著一個叫鐘子期的打柴人。伯牙琴技高超，鐘子期則善于聽琴。伯牙有了鐘子期這樣的知音，便拋棄了愁悶，整日與鐘子期為伴。有一天，伯牙與鐘子期在高山上游玩，忽然，天上的烏云聚集起來，天立刻變得陰沉沉的，從第一滴雨點開始，很快便下起了傾盆大雨。伯牙心中不悅，望空中像蒙了一縷輕紗似的，朦朦朧朧;山上的綠樹、石頭被雨洗得煥然一新，這景色甚美。俞伯牙想：我正愁沒事干，何不把這美景用琴聲表達(dá)出來？于是，伯牙把瑤琴搬來，坐定后，伯牙一揮巧手，這雨、這山、這美景全都化作美妙的音符，從伯牙的`手中流淌出來。鐘子期陶醉其中，嘆道：“好啊，高峻的樣子像見到了泰山！”俞伯牙大悅，聽見山上巖石縫中潺潺流水聲，又發(fā)靈感，高山巍峨之聲變成了嘩嘩流水聲。鐘子期閉眼傾聽，不覺心曠神怡，說：“妙啊，水勢浩蕩的樣子像看到了江河！”伯牙微笑著想：我所想的，我所彈出的，鐘子期都能準(zhǔn)確地道出，真是我的知音��！時隔幾年，伯牙未能與鐘子期相見。今日，伯牙趕去看望鐘子期，未料見到的卻是鐘子期的墓。伯牙熱淚長流，悔恨交加，悲痛萬分。于是，他操起瑤琴，最后一次為鐘子期彈奏一首曲子，邊彈邊高聲吟誦——“……此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死！”唱完，伯牙高舉瑤琴，重重地摔在地上——弦“崩”地一聲斷了，瑤琴摔成了碎片。伯牙在鐘子期墓前高聲發(fā)誓：終身不再彈琴！
伯牙絕弦改成現(xiàn)代作文 伯牙絕弦作文素材2
清晨，琴樓里傳出一陣令人陶醉的琴聲，演奏完畢，緊接著又是一陣掌聲與喝彩聲.“好！彈得太好了，伯牙兄的琴技果然名不虛傳呢！”一位穿著打扮瀟灑的人拍手稱贊.
“唉！”伯牙只是嘆了一口氣，搖了搖頭，接著彈奏下一首曲子.“為什么就沒有一個人能聽懂我的琴聲，明白我的心思呢？伯牙心里想著，彈出的曲子自然是憂郁寂寞的
“給這些不懂音樂的人彈琴還不如給山中的鳥兒，高山，野獸，樹木花草彈琴呢.”念頭一出，他便把琴收了起來，向山上走去.在一棵百年老松樹下，有一塊兒寬敞的地方，伯牙盤腿坐下，擺出愛琴.陽光透過樹縫斑斑駁駁地照射在琴上，鳥兒應(yīng)聲歌唱.背后是高大而雄偉的山峰.伯牙略加思索，手指輕輕撥動著琴弦.
一個正在山腰賣力砍柴的山野樵夫聽到這悠揚的琴聲，放下了手中的砍刀，被琴聲牽引到松樹下.他看伯牙彈得入神，不愿打擾他，便在松樹后面說道：“��！彈得太好了，好像雄偉的高山映入了我的眼簾.”突然，伯牙曲風(fēng)一轉(zhuǎn)，輕輕好似泉水，那人有說：“��！彈得妙極了，好像一股清泉沁入我的心扉.”伯牙的手指在琴弦上飛舞，歡快又多姿的曲風(fēng)傳入那人耳里：“�。『孟褚酪赖牧鴺湓陲L(fēng)中舞蹈，真是阿娜多姿呀！”伯牙雖閉著眼睛，但是卻越彈越激動，“��！仿佛瀟瀟的.春雨滋潤著大地！
那人正沉浸在令人如癡如醉的琴聲中，忽然琴聲聽了，伯牙站起身走到那人面前.“請問，您是？”“在下鐘子期，在山中砍柴，聽見您的琴聲，便過來了，多有冒犯.”伯牙攜鐘子期走到琴旁，然后仰天大笑：“哈哈哈……我伯牙終于在有生之年找到了一個真正懂琴的知音！”鐘子期也慶幸遇到了一位能用琴聲抒發(fā)自己心中喜怒哀樂的樂師.
“子期，今年的八月十五日，我們一起賞月彈琴，就在此地.”伯牙與子期約好，“好，不見不散.”說罷，鐘子期就下山去了.
七月的一天，剛剛下過一場大雨，鐘子期像往常一樣上山砍柴.在他每天都要經(jīng)過的懸崖時，由于路滑，他失足掉下山谷.臨死前，鐘子期對他父親說：“父親，八月十五日晚上，山頂老松樹下，一定要去呀……”說完，他永遠(yuǎn)地睡了過去.
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