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作文 校園e大調(diào)
歲月如箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)來到了初2的歲月里,譜寫著我們一路走來的艱辛,歡樂和微笑的音符。A
“鈴鈴……”鬧鐘6:40準時響了起來,我不緊不慢地穿起衣服,洗漱完畢,吃晚飯,背起書包走下樓。啊,好涼,深呼吸一口新鮮空氣,邁著輕盈的腳步向?qū)W校走去。咦!路上的人怎么這么少,到教室發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了不少人,原來了,我心想:明天來早點。我趕緊收作業(yè)。收過后,我拿出課本與同學們一起讀起來……
B: 9:30,喇叭里響起了熟悉的音樂,同學們個個充滿活力走向操場。伴著節(jié)奏,心情如此美好。我蹦蹦跳跳的回到了教室。今天有人點歌了,喇叭里響著的音樂,JJ的《學不會》,我們情不自禁的跟著唱, 有的同學在安靜的聽著,心里似乎想著什么。C:看看課程表:數(shù)學,數(shù)學,語文,英語。每天早上就這幾節(jié)課。前三節(jié)就那樣一下過去了。第四節(jié)發(fā)了英語試卷,果然與我預料一樣:100幾十分。一個不理想的分數(shù)。為什么每次英語考不好,以后可怎么辦呀?我很傷心。我仔細想,不行,我不能這樣,我要超過他們。也許我不夠努力,也許是方法不對。俗話說:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。?”
D:“趕緊下去,上體育課!斌w育委員大聲的叫著。有的男同學早就下去打籃球去了,女同學則有的不情愿。下午,解散過后,我們找了個陰涼地坐著那看著大家打籃球和踢足球的人你爭我搶,大聲呼叫。雖然烈日炎炎,但依然熱血澎湃。
E:晚上,在燈光下,我在認真寫字,寫完后坐在床上看看書,不知不覺已經(jīng)很晚了,感覺好瞌睡,于是,于是直接躺在被窩里便睡了,心想著明天一天會怎么樣,會有何收獲…。。
其實,我們每天在校園里都有5個調(diào),雖然每天都有酸甜苦辣,但就是因為有了這些,我們的生活才會這么多姿多彩。我喜歡校園里如童話般的難以忘懷的校園故事。
——馬翔梅
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