作文 六月

　　　　　　　　用最耀眼的方式，至六月，嘆別離 　

　　　　　　　　我不認為我不會傷心 　

　　　　 第7朵盛開的花上 　

　　　　　　　　　　　含最初，含初心，含肆掠，含灑脫 　

　　　　　　　　 一切始于夏，止于夏。 　

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六月，留月，是挽留的留，挽留將逝之物，或者，已逝之物 　

可是一切總是在六月，不是嗎？就如同夏的陽光，透過林林的樹葉，映出斑斑駁駁的影子 　

那是一個盛夏 　

因為我們，夏日的味道越發(fā)的明顯。 　

對于夏的不喜，就像對待那新增的兩科一樣，首先，是枯燥吧。 　

每天行色匆匆的時候，會認為天空的灰色的，把那抹蔚藍放于雙眼最近的地方，卻看不見 　

至六月，不經(jīng)想起那時的，總是認為新科目，不重要�；钴S僅在那短短的數(shù)十分鐘 　

似乎，我們總是喜歡在故事結(jié)尾，嘆息我們的作為；總是喜歡等塵埃落定之時，來后悔，早知道要怎樣怎樣，我一定怎樣怎樣 　

對于今天，2012.6.02，繼會考結(jié)束后，真真不舍的，其實是那兩個老師和課堂上的時光而已。 　

我還記得，地理課上我們的隨意，愜意，笑意；生物課上，我們的新體驗（具體絕對不包括像全班被罰，抄某頁某頁的什么內(nèi)容幾十遍、讀書的時候順帶標點符號之類的）。 　

我還記得，我還記得周老師，孫老師，還有陳老師。 　

　其實，只是兩科而已，大多數(shù)人肯定不在意，我也沒必要在這里郁悶 　

只是覺得，以后少了幾節(jié)課，會不會不適。 　

有時想，又不是永久的離別，只是以后少了幾節(jié)課而已。 　

不過每每想到當我們?nèi)栽谠��?jīng)的教室里，曾經(jīng)的學生，曾經(jīng)的講臺，只是曾經(jīng)的老師在面對不同于曾經(jīng)的學生了。 　

不知道以后再見到時，還會不會嬉皮笑臉的和老師打著招呼。然后羨慕那些學生。 　

-----------------下面我開始歡脫了- -！ 　

周老師，因為一直陪著我們，所以總是覺得分開遙遙無期。從內(nèi)心來說，自己是很喜歡你的課的，上課時，總是很有活力的，遇到題目，總是喜歡和我們玩游戲，總是喜歡忽悠我們的回答，每每回答一個題，總是在那把書抱在手里，然后斜著頭，笑笑的說“確定？”而我們也很配合的齊聲道“確定”，“確定？”“確定----還是不確定”，然后整個教室就會形成幾股聲音在那里回旋。當你讓我們舉手表示時，不同答案的人總是少得可憐。雖然，最后的結(jié)果，大多都是那幾個人在那里打著“V”手勢在那里“YEAH!!”，然后受都全班無視、藐視、鄙視、斜視的眼光。那時候的我們，很郁悶……雖雖雖然，我們的成績總是跟課堂效率成反比…但但但是…我們對地理課的喜歡，絕對也是和成績成反比的。我們都懂得，那個笑起來會有酒窩的老師，是為我們好的，對我們也是最好的。我們都明白，周老師，即使再生氣，也會對我們始終如一。其實，我想說，我們的地理，其實不差，只是…只是考試的時候差了那么一點點而已。 　

　嘿嘿，孫老師，我們是不會忘記你的。我們是不會忘記那些年，我們一起追的老師的。還記不記得，你的帥氣發(fā)型總是引得我們一班尖叫連連。記憶里的第一次正式有接觸時，其實很模糊。那時候近視，我沒佩戴眼睛。所以當他們在為你的發(fā)型而說是你的粉絲的時候，在心里其實有一絲不屑---至于嗎？（眼里問題，絕對的）。對于你放棄我們?nèi)ソ唐渌�班的結(jié)果，有人歡喜有人憂。如果現(xiàn)在有人在班上說起你讓我們朗讀課文的方式，我相信換來的是很多人的歡笑。如果沒有記錯的話，那時候，如果不整齊的話，還要重讀。第一次的時候，因為有些人總是忘了讀標點符號，或者是在讀那種框架圖下面的文字不知道順序然后亂套了，你總會讓我們重頭再來。偶爾，角落里會蹦出一聲大笑，你會看見課桌上的課本在顫抖，然后后是在那苦苦憋笑的我們…前幾天獨自和老師在一個地方吃飯時，除了在遇見時打了一個招呼，就沒在說話了。其實心里對此挺難過的，畢竟，那是以前和我們野炊時，幫我們做飯的老師（雖然那次老師和我們一組時，幫我們選的“陣地”最后經(jīng)過無數(shù)的搬遷，使得我們那一組在最后完成任務 ） 如今的這般，苦笑不已。其實很多次，我都想問問老師最近的狀況，可是確不敢引起話題。 　

　陳老師，我絕對不會告訴你，雖然你只教了我們一個學年，但是，我們是真心喜歡你的課的（具體的原因不包括因為課本難度降低而導致成績稍漲的原因）。心里總是有一絲歉意，如果不是他們說，我不會注意到，每次你上我們課的時候，在進教室的時候，我們總是吵吵鬧鬧的，到處都是打鬧的痕跡，沒有一次，沒有一次是規(guī)規(guī)矩矩的等待你的來臨的。昨天放學的時候，我沒想到的是，上節(jié)課我隨便問的問題你還記得，還在途中幫我講解了，真的，心里很感動。畢竟你教了那么多的班級，而且還隔了那么久，第二天就考試了，你還能記得。 　

　我不知道怎樣面對這個學期剩下的沒有內(nèi)容的最后幾節(jié)課，不知還能不能再有那種以前課堂的感覺，氛圍。我相信，最后，我們一定會是嘻嘻哈哈的。我們，一定會笑著走遠的………

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