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這就是我初二作文

時(shí)間:2021-09-04 13:49:49 初中二年級(jí)作文 我要投稿

這就是我初二作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的這就是我初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

這就是我初二作文

這就是我初二作文1

  不愿“紛飛的歲月,曾經(jīng)燦爛的年華,后悔彌漫著一股重重的濃香”;那就得在“繽紛的青春,現(xiàn)在沐浴陽(yáng)光,奮勇向前,相信自己!庇谑,生活出現(xiàn)了點(diǎn)不如意,我重新開(kāi)始審核自己。

  同學(xué)說(shuō)過(guò),你呆呆的,很死板,也說(shuō)過(guò),你心腸很軟,從不計(jì)較個(gè)人得失。

  老師說(shuō)過(guò),你不夠勤奮,不善言談,也說(shuō)過(guò),你很聰明,很乖巧。

  親人說(shuō)過(guò),你很懶惰,老是睡懶覺(jué),也說(shuō)過(guò),你是塊學(xué)習(xí)的料。

  伙伴說(shuō)過(guò),你有點(diǎn)偏激,有點(diǎn)固執(zhí),也說(shuō)過(guò),你很善良,正義。

  客人說(shuō)過(guò),你有一點(diǎn)娘娘腔,也說(shuō)過(guò),你很懂禮貌,文質(zhì)彬彬。

  原來(lái),我是這樣的……

  同學(xué)們這樣建議我,開(kāi)心點(diǎn),生活本是辛酸苦辣。

  老師們這樣建議我,懂得玩也是一門(mén)學(xué)習(xí),會(huì)說(shuō)話(huà),對(duì)以后出社會(huì)會(huì)有很大的幫助。

  親人們這樣建議我,多做點(diǎn)事,生活中有很多趣事。

  伙伴們這樣建議我,什麼事都有很多面,不必死死地往一個(gè)方面想。

  客人們這樣建議我,以后做什么事,都要大膽一點(diǎn),客氣點(diǎn)。

  原來(lái),我應(yīng)該這樣做……

  那夜,我躺在床上,以我習(xí)慣的那個(gè)姿勢(shì)躺著,因?yàn)槟菢游铱梢匝鐾炜铡?粗狈毙强,那月亮是多么的?dú)一無(wú)二,心生嫉妒心理;那天,我早早起床洗漱,準(zhǔn)備外出,看著鏡子里的我,許久——我也是“獨(dú)一無(wú)二”的。

  開(kāi)心點(diǎn),開(kāi)朗點(diǎn),勤奮點(diǎn),機(jī)靈點(diǎn),大方點(diǎn),自信點(diǎn)……

  我就是我,這就是我。

這就是我初二作文2

  大家好,我叫肖雅軒,可不是那個(gè)歌星蕭亞軒,下面我就來(lái)向大家介紹一下我自己。

  我是一個(gè)既活潑又文靜的女孩。我的相貌并不出眾,反倒有些太過(guò)平凡。但這并不注定我的一生都是平凡的,我喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡唱歌,我不會(huì)放棄我自己的夢(mèng)想。

  我是一個(gè)很倔強(qiáng)的女孩。記得有一次,在練習(xí)冊(cè)上有一道判斷題,全班同學(xué)都在爭(zhēng)議這道題到底是對(duì)是錯(cuò)。當(dāng)老師草率地說(shuō)是對(duì)的時(shí)候,我卻弄不明白,因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為那道題是錯(cuò)的,并且我認(rèn)為我的理由十分充分。當(dāng)她問(wèn)到我們判斷這到題的理由時(shí),我大膽的舉起手來(lái),并說(shuō)明了理由,經(jīng)證實(shí)后,確定了我的答案是正確的。

  我是一個(gè)有著雙面性格的女孩。一次在學(xué)校里,老師問(wèn)誰(shuí)愿意打掃衛(wèi)生,為了能得到老師的表?yè)P(yáng),我隨著大家舉起了手。老師叫了我,于是我?jiàn)^力地打掃衛(wèi)生,直到打掃得干干凈凈才罷休。老師見(jiàn)了,對(duì)著全班夸獎(jiǎng)我,我有種“勞動(dòng)最光榮”的感覺(jué)。還有一次在家里,媽媽要我洗衣服。可我心里卻是一千一萬(wàn)個(gè)不愿意,想盡一切辦法拖時(shí)間。最后,媽媽對(duì)我發(fā)起了獅吼功,我才乖乖的去洗了衣服。

  這就是我,一個(gè)平凡卻又不平凡,勤勞但卻很懶惰,倔強(qiáng)但有時(shí)會(huì)很聽(tīng)話(huà)的女孩。也許我只是一望無(wú)際沙漠中的一顆小沙粒,但我有著自己的堅(jiān)持,我有著自己的個(gè)性,我很喜歡交朋友,希望在這個(gè)新的班級(jí)體中交到很多很好的朋友。

這就是我初二作文3

  “英俊瀟灑,陽(yáng)光勇敢,自信”,這幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我最好不過(guò)了。不要說(shuō)我自戀,這只是事實(shí)而已。

  我從小就非常喜歡數(shù)學(xué),所以鍛造了我的聰慧,從而使我走向了自信。我對(duì)自己做的任何事都充滿(mǎn)信心。可就是因?yàn)槲姨^(guò)于自信,從而導(dǎo)致了我的粗心大意。

  記得有一次考試中,我拿下來(lái)試卷,便埋頭苦做。這張?jiān)嚲硎且粋(gè)小時(shí)的題量,可是到我這便不到20分鐘做完了。我很是自信的把試卷放到了一旁。這時(shí),我們的老師走了過(guò)來(lái),看到了我早早的寫(xiě)完了試卷,便走到了我的身旁,低下頭對(duì)我小聲地說(shuō):“你做完了后好好的檢查,不要坐在這里玩!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把試卷拿了過(guò)來(lái),可是剛看到第一題,就覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,一想自己肯定能做對(duì)。于是,我就干脆一點(diǎn)沒(méi)有看,我滿(mǎn)懷希望地交上了試卷。心懷考滿(mǎn)分的希望,可是一發(fā)下來(lái)試卷我就傻眼了,第一道題都沒(méi)有做對(duì),我那個(gè)尷尬啊。

  我分析了原因,主要是因?yàn)槲姨^(guò)于自信,我就一直想改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可是怎么也改變不了,從而造就了一個(gè)太過(guò)于自信的我。

  雖然我很自信,有一點(diǎn)狂妄,但是我對(duì)于讀書(shū)卻十分尊重。俗話(huà)說(shuō):學(xué)無(wú)止境。我特別喜歡這樣的一句話(huà):敢于挑戰(zhàn)的人是不會(huì)失敗的,沒(méi)錯(cuò),讀書(shū)也是這樣。我們多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)總是沒(méi)有錯(cuò)的。

  我很陽(yáng)光,面對(duì)痛苦與苦難,不會(huì)畏懼,因?yàn)槲蚁嘈拧笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!彼,我們要敢于挑戰(zhàn),不能畏懼。

  這就是我!一個(gè)極有個(gè)性的我!

這就是我初二作文4

  幸福是什么?幸福似一絲甘露滋潤(rùn)人們的心田;幸福似一縷陽(yáng)光,照耀著新生的花草;幸福似一顆星星,閃爍出人生的精彩,幸福是由心底而生的,是人類(lèi)內(nèi)心的一種真實(shí)的感受。當(dāng)人們感到幸福時(shí),看到的一切事物都是美好的;而當(dāng)人感到不幸福時(shí),看到的任何事物都是死氣沉沉的。大多數(shù)人的幸福是擁有大量金銀財(cái)寶,成為富翁。但我的幸福卻很簡(jiǎn)單、很簡(jiǎn)單!

  生活在大樹(shù)的庇護(hù)下,看螞蟻搬家,蜻蜓點(diǎn)水,燕子筑巢,牛羊吃草;聽(tīng)清晨雞鳴,知了報(bào)夏,泉水叮咚;觸摸干枯的樹(shù)皮,勇敢的小草,嫵媚嬌嫩的花朵。體會(huì)大自然的奧妙、神奇,這很幸福。

  看著媽媽做飯,爸爸看報(bào),弟弟與妹妹漫不經(jīng)心地做著游戲,全家人圍在電視機(jī)前,搶著遙控器。中秋節(jié),在一輪圓月的相伴之下,一家人做游戲,話(huà)當(dāng)初,吃月餅,手挽手。在美好的季節(jié)里一起種下一棵樹(shù)苗,取名“家人”,看著它漸漸長(zhǎng)大,有如父母看著我們長(zhǎng)大一般,充滿(mǎn)了希望與期望。與妹妹一同解數(shù)學(xué)題,贈(zèng)她禮物,和她一起哭,一起笑,一起成長(zhǎng)。有一個(gè)快樂(lè)的家庭,這很幸福。

  在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做筆記,寫(xiě)作業(yè)。課后熱熱鬧鬧,與同學(xué)打成一片,一同玩耍,或打打鬧鬧,或說(shuō)說(shuō)笑笑。晚自習(xí)與同學(xué)一起討論問(wèn)題,思考問(wèn)題并求出答案,一同歡笑。在好的環(huán)境下學(xué)習(xí),這很幸福。

  ……

  這些都是我的幸福,其實(shí),我每天都很幸福。

這就是我初二作文5

  大家好,我的名字叫小札,我有很多的興趣還好,比如下下棋,打球,游泳……這就是我,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩。

  我性格豐富:執(zhí)著,做事有始有終;粗心,數(shù)學(xué)專(zhuān)門(mén)計(jì)算錯(cuò)誤;膽大,上課舉手,有什么說(shuō)什么;急躁,常常像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);堅(jiān)強(qiáng),遇到困難從不退縮;潑辣,常常在吃虧后把別人說(shuō)得狗血淋頭。

  最?lèi)?ài):色彩中我最喜歡金黃色,我認(rèn)為,在生活中,人最需要的就是這種金黃色的鼓勵(lì)、自信與成就。在書(shū)刊中,我最喜歡《生命制高點(diǎn)》。因?yàn),在這里的殘疾人使我知道:生命在于奮斗和拼搏。

  人生信條和目標(biāo):我想,懷著“有志者,事竟成”的信心,我一定能達(dá)到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太陽(yáng)。

  我,要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生,似我者死!弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí),我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!

  既然你誠(chéng)心誠(chéng)意地發(fā)問(wèn)了,那我就大發(fā)慈悲地告訴你:年僅13,性格開(kāi)朗,能言善辯,活潑可愛(ài),鄭偉濤——濤仔是也教育互聯(lián)。

  看吧,這就是我,一個(gè)陽(yáng)光的的運(yùn)動(dòng)男孩。你們說(shuō)是不是呢?

這就是我初二作文6

  在茫茫無(wú)際的美麗銀河之間,每個(gè)人的革新都是獨(dú)一無(wú)二的。我們的個(gè)性就好像是每個(gè)銀河小精靈規(guī)定的,幾個(gè)小精靈長(zhǎng)老在一起討論出來(lái)的,每個(gè)人的個(gè)性都不能是完全符合的,就好像每一片葉子,所不同一樣的。

  我有許多的興趣、愛(ài)好、缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

  興趣,我喜歡跑跑步和打籃球。愛(ài)好,喜歡玩電腦、看看小漫畫(huà)書(shū)。缺點(diǎn),愛(ài)玩玩具、愛(ài)看電視。爸爸、媽媽一直說(shuō)我:可別玩了,快學(xué)吧!將來(lái)你念不好書(shū),沒(méi)出息,考不上好大學(xué),別指望我們給你安排工作(我學(xué)習(xí)在學(xué)校200—300名之間)!”這句話(huà)已經(jīng)伴隨我走過(guò)了許多的經(jīng)歷,成為了我的家常便飯,耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了,但是我還是屢教不改。優(yōu)點(diǎn),喜愛(ài)看書(shū),對(duì)學(xué)習(xí)不明白的地方能刻苦鉆研,能忘記吃飯、睡覺(jué)等。盡管別人怎么召喚我我也是聽(tīng)不到的,說(shuō)明了我對(duì)學(xué)習(xí)很刻苦。

  我也喜歡讀書(shū)。但隨著學(xué)習(xí)力度加倍的情況下,我很少有時(shí)間來(lái)讀書(shū)了,但是我會(huì)巧妙的運(yùn)用時(shí)間來(lái)看書(shū):上衛(wèi)生間時(shí)間看、吃飯時(shí)間看、睡覺(jué)之前看等等。我看書(shū)有一個(gè)習(xí)慣,如果看不完的話(huà)絕對(duì)不會(huì)罷休的。

  我也喜歡研究學(xué)習(xí)。對(duì)有不明白的地方能刻苦鉆研,現(xiàn)在又是知識(shí)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)。假如我們不好好學(xué)習(xí)的話(huà)就會(huì)一無(wú)所事。我們學(xué)習(xí)是從單純的教育接受的。運(yùn)用自己的知識(shí)來(lái)改變自己吧!

  你們認(rèn)識(shí)我了么?這就是我—一個(gè)愛(ài)讀書(shū),愛(ài)鉆研學(xué)習(xí)的一個(gè)小男孩。這就是我!

這就是我初二作文7

  有時(shí)候像一潭平靜的水,沒(méi)有奇波大浪的壯觀,卻也泛著迷人的漣漪;有時(shí)候又像那一望無(wú)際的大海,不能泛著迷人的漣漪,卻也有著奇波大浪的壯觀。喜歡藍(lán)天綠地,也喜歡紅花綠草,最喜歡向動(dòng)物們?cè)V說(shuō)心里的喜怒哀樂(lè)。這就是我。

  不知看了哪一部小說(shuō),就那么呆呆地在窗前坐上半天,看著陰暗的天小學(xué)生作文,漂泊的云,嘴里吟著悲婉的“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”之類(lèi)的.詩(shī)詞,頗有點(diǎn)多愁善感的模樣。這也是我。

  剛剛受了莫大的委屈而躲在房里咬住被子哭得“淚成汪洋”,一會(huì)兒卻看起書(shū),寫(xiě)起字來(lái)了。這還是我。

  我好羨慕人家那種成熟的穩(wěn)重,那種淡然的笑而不露齒的端莊;也頗為欣賞那種無(wú)拘無(wú)束的瘋狂,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的灑脫。于是就造就了一個(gè)矛盾的我。

  我可以為朋友的一句激將而浪費(fèi)掉一整天的時(shí)光;也可以在門(mén)外同學(xué)們盡興要樂(lè)的尖叫聲中坦然地咬著筆桿,而對(duì)一道難題苦苦地思索著。失意的我可以為一把在風(fēng)雨中遮擋在頭頂上的雨傘而感動(dòng)得熱淚盈眶。我也曾握著收攏的雨傘,在風(fēng)雨中獨(dú)自漫步,享受溶于綿綿細(xì)雨中的種種“浪漫”……

  半分幼稚,半分成熟,一個(gè)善于編織美夢(mèng)的頭腦,一份追求探索的心,構(gòu)成了這樣一個(gè)矛盾的我。

這就是我初二作文8

  扎著一個(gè)馬尾辮,留著齊劉海,帶著一副眼鏡,皮膚不算白也不算黑,個(gè)頭中等,有時(shí)候會(huì)很文靜,有時(shí)又會(huì)很瘋,這樣的一個(gè)女孩。普通而平凡的一個(gè)女孩,就是我。

  我喜歡讀書(shū)。在生活中,有快樂(lè),有憂(yōu)傷,有挫折,有成功,有失敗,但苦與樂(lè)都填充著生命中的美麗,哭與笑都撥動(dòng)著生命的旋律。每個(gè)人都有不同的生活方式,我便以讀書(shū)的方式生活。

  古人云:書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。在我看來(lái),書(shū)就像每個(gè)人生活中的必需品,每次翱翔在書(shū)的海洋中,我都會(huì)受益匪淺。比如:我在讀有關(guān)時(shí)間的書(shū)籍時(shí),我都會(huì)對(duì)著書(shū)嘮叨幾句,時(shí)間你慢點(diǎn)走,不會(huì)有人跟你搶任何東西。蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)是我最喜歡的名言,因?yàn)樽x書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)。這便是愛(ài)讀書(shū)的我。

  我喜歡聽(tīng)音樂(lè),在音樂(lè)中,我仿佛能感受到世界的另一面。聽(tīng)音樂(lè)能使我放松心情,每當(dāng)我我聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),仿佛感到音樂(lè)其實(shí)是有生命的。音樂(lè)使我陶醉,這便是喜歡音樂(lè)的我。

  音樂(lè)讓我陶醉,讀書(shū)讓我快樂(lè),增加知識(shí)。然而運(yùn)動(dòng),讓我身體變得強(qiáng)壯,健康。

  我喜歡羽毛球,打羽毛球可以讓我身體健康,每到過(guò)年,我們一大家子都會(huì)打羽毛球。開(kāi)開(kāi)心心……

這就是我初二作文9

  大家好,我叫段金科,今年13歲了。剛進(jìn)初中,不太適應(yīng)中學(xué)的生活,當(dāng)時(shí)很想回家,還哭了呢。過(guò)了幾天,我慢慢的適應(yīng)了這里的生活,和來(lái)自不同地方的同學(xué)成了好朋友,就像這里是家一樣了。

  我是一個(gè)愛(ài)唱歌、聽(tīng)歌的一個(gè)學(xué)生,自己也曾經(jīng)想成為一個(gè)音樂(lè)家。呵呵,我也喜歡上網(wǎng),但是不是在網(wǎng)吧,在家。我記得有一次,家里買(mǎi)了臺(tái)電腦,我很高興,到別的小孩前炫耀,他們都想到我家里看看!巴,真的耶!币粋(gè)朋友說(shuō),有一個(gè)朋友質(zhì)疑的問(wèn)道:“你會(huì)玩嗎?”“那當(dāng)然!蔽以谒麄兠媲把b做很專(zhuān)業(yè)的樣子,教他們?cè)趺礃油妗?/p>

  我也就是到鍵盤(pán)上亂按一番,他們還真信了,我在心里嘻嘻的笑。過(guò)了沒(méi)多久,電腦突然關(guān)機(jī)了,我嚇的直叫:“怎么了,怎么了,怎么回事啊!蔽覈樀牟铧c(diǎn)哭了,我以為把電腦搞壞了,旁邊的一位朋友說(shuō):“小樣,還說(shuō)自己會(huì)玩電腦,哈哈!彼麄円魂嚳裥Γ疑鷼獾陌阉麄冓s了出去,去找媽媽問(wèn)問(wèn)是怎么回事,媽媽說(shuō)是玩電腦的時(shí)間到了,所以到了關(guān)了,媽媽也在笑。我生氣的跑回家里,把自己的零花錢(qián)拿出來(lái)買(mǎi)了幾本學(xué)電腦的書(shū)。過(guò)了一個(gè)星期,我學(xué)會(huì)了好多學(xué)電腦的知識(shí),我把朋友們又叫了來(lái),在他們面前炫耀了一個(gè)下午,我被他們佩服的五體投地。他們都說(shuō)要跟我學(xué),我心想:小樣。

  這就是我,一個(gè)說(shuō)什么都要做到的一個(gè)初中男孩。

這就是我初二作文10

  活潑是我的天性,開(kāi)朗是我的性格,,熱情是我的驕傲,認(rèn)真是我們座右銘,這就是我。兩扇明亮的“窗戶(hù)”,下面有著一個(gè)坡度不太大的“山丘”,緊接著還有一個(gè)忽開(kāi)忽關(guān)的“卷閘門(mén)”,這些“東西”都在我那圓圓的“地球”上。

  我最大的愛(ài)好就是看書(shū),看起書(shū)來(lái)廢寢忘食,看到天昏地暗也不休息,為此,我得了個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”的稱(chēng)號(hào)。每當(dāng)一本好書(shū)在手,我感情的流露總是那么豐富多彩:看到感人的情節(jié),我就會(huì)情不自禁地落淚;看到幽默的地方,我就會(huì)笑得前俯后仰;看到精彩的片段,我就會(huì)反復(fù)誦讀,并把它們抄在我的積累本上。日復(fù)一日,年復(fù)一年。我的積累本上已經(jīng)抄滿(mǎn)了數(shù)不勝數(shù)的好詞好句了,我還把它們歸類(lèi),這樣看起來(lái)就不會(huì)亂糟糟的,使人一目了然。何樂(lè)而不為呢?暑假的時(shí)候,我又去買(mǎi)了幾本名著,只花了幾天時(shí)間就“啃”完了。書(shū)不但給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)與收獲,而且我的寫(xiě)作水平也有了很大的提高。

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我也獲得了許多榮譽(yù)證書(shū):演講比賽銀獎(jiǎng)、畫(huà)畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)、書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)、“新人杯”作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)……這些證書(shū)都放在我的書(shū)柜上,我分外愛(ài)惜它們,因?yàn)樗鼈兇砦业母冻龊褪斋@。不過(guò),我不會(huì)因此而滿(mǎn)足,因?yàn)椤叭送庥腥,天外有天”。在這個(gè)學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,收獲更多的知識(shí)!

  這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。對(duì)了,我還喜歡交朋友,你愿意與我交朋友嗎?

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