有關(guān)初二作文五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初二作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二作文 篇1

　　你像閃電一樣的匆忙，我像雷聲一樣的遲緩，是否我永遠(yuǎn)追不上你——時(shí)間。

　　——題記

　　我獨(dú)自一人望著窗外那如同驕陽般火紅的鳳凰花兒，花香流進(jìn)記憶的長廊，點(diǎn)開記憶的大門……

　　我清晰的記得那天的鳳凰花是那么的紅，紅的刺眼！與校園中發(fā)生的一切是那么的格格不入！

　　那年初夏，我像往常一樣的來到了教室里。與以往不同，教室里沒有了同學(xué)的打鬧聲，沒有了陣陣的嬉笑聲，沒有了朗朗的讀書聲……這么安靜，安靜的讓人心里發(fā)慌。

　　王老師嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上，許久他終于開了口：“再過幾天你們就要畢業(yè)了，今天我給你們上你們小學(xué)生涯的最后一堂班會(huì)課�！蓖趵蠋煹哪樕峡床怀鲆唤z波瀾。

　　同學(xué)們也十分認(rèn)真地聽著這“最后一課”，我們認(rèn)真地聽著老師所說的每一句話，每一個(gè)字…

　　我第一次這么害怕下課鈴聲響起，可是……

　　“鈴鈴鈴鈴鈴……”下課鈴打亂了我們的思緒，我第一次覺得時(shí)間過得這么快，分別的來臨讓我感到措手不及。

　　王老師走上講臺(tái)，認(rèn)真地看著每一位同學(xué)說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們要知道分別是為了以后的相聚�！�

　　是啊！離別是不可避免的，但我們以后總會(huì)有再次相聚的時(shí)候。我看了眼窗外火紅的鳳凰花一束束飄落下來……

　　夏末，我站在新學(xué)校的門口望著眼前陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，和——熟悉的鳳凰花兒。

　　然后走進(jìn)新的校園，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，開始新的校園生活。

　　其實(shí)我們的生命就是這樣一天天的轉(zhuǎn)動(dòng)著。秒針，分針，時(shí)針，拖著虛影轉(zhuǎn)動(dòng)成無數(shù)密密麻麻的日子，最終匯成時(shí)間的長河帶著我們向前流去。

　　人們總是要經(jīng)歷分別的，不如在分別后給自己一個(gè)新的目標(biāo)，努力前行！

初二作文 篇2

　　我叫莫紛呈，筆名拯救，莫海是我曾用名。和天夜一樣，我是一個(gè)作家。只是我剛剛起步而已。當(dāng)我無意中看見天夜寫的書后，不禁被她的文字所吸引不能自拔。但我逐漸意識(shí)到，她將是我以后再文壇最大的競爭對(duì)手，也是我最大的絆腳石。如果我想要成為文壇年輕一代的領(lǐng)袖，我必須要除掉她，否則我就會(huì)被活活餓死。我是個(gè)為了目的不顧一切的人。但是如果天夜突然被殺一定會(huì)引起世界各界的關(guān)注。

　　于是我有了一個(gè)計(jì)劃。

　　我最早其實(shí)是一個(gè)心理學(xué)家，我打算用攻破天夜的心理防線來使她自己自滅。

　　在我見到天夜的第一次，我就把小型造夢(mèng)機(jī)安裝在了她的頭發(fā)上。

　　夢(mèng)是人們最大的弱點(diǎn)，也是人們最容易侵犯的地方。我將那些消極的思想注入了她的腦內(nèi)，然后任由它們發(fā)展。

　　人們思想中最不能抗拒的就是消極思想，特別是作家，即使我們都足夠的堅(jiān)強(qiáng)。

　　只是我沒想到，這竟促使了天夜找到了她認(rèn)為最可悲的事。

　　她的心理防線被攻破了。

　　我承認(rèn)我喜歡天夜的文字，喜歡她寫的書，甚至她的每一本書我都收藏著。但是，如果連飯都吃不飽的話，一切都是扯淡！

　　人還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)好，在社會(huì)上混還是先填飽肚子再說夢(mèng)想。

　　至少不會(huì)在快要餓死街頭時(shí)嘴里還念叨著所謂的夢(mèng)想。

　　天夜有她的追求。

　　我也只是在追求而已。

初二作文 篇3

　　在我們步入初中生活的同時(shí)，也步入了青春期。青春期，一個(gè)代表著叛逆的時(shí)期。正處于青春期的我們敢于大膽追求，也在很多時(shí)候會(huì)因?yàn)樽约旱呐涯嫘睦砼c家長老師們發(fā)生爭執(zhí)。我們總是認(rèn)為他們不理解我們，不會(huì)站在我們的立場上思考問題。然而自己站在他們的立場上思考過嗎？處于青春期的我們，有時(shí)會(huì)對(duì)自己的一言一行自我陶醉，也會(huì)因?yàn)樽约旱氖д`而對(duì)別人的傷害感到深深的內(nèi)疚。處于青春期的我們是喜愛攀比的。有時(shí)會(huì)把浪費(fèi)當(dāng)成一種大氣的表現(xiàn)。有的時(shí)候，會(huì)比比這個(gè)穿了什么名牌，那個(gè)又穿了什么名牌；比較這個(gè)學(xué)習(xí)好，那個(gè)不好。比較一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足，需要改進(jìn)。但有時(shí)候的攀比會(huì)使奢侈風(fēng)盛行，所以我們應(yīng)該揚(yáng)長避短，盡量不要太愛攀比，使自己成為奢侈風(fēng)隊(duì)中的“骨干”。

　　但是青春期的我們也不是一無是處，我們也一直向著我們心中的那一片陽光前進(jìn)，也希望自己可以闖出一片天。我們勇敢，敢于追求，對(duì)于自己向往的事情總是毫不畏懼的追求。我們相信：在自己的努力之下，一定會(huì)成功，會(huì)有自己的收獲，因?yàn)樘幱谇啻浩诘奈覀冇兄鴪?jiān)持不懈的毅力，對(duì)于自己所認(rèn)定的事一定會(huì)堅(jiān)持下來，在遇到挫折之后會(huì)勇敢地面對(duì)�！皬哪睦锼さ咕蛷哪睦镎酒饋怼笔俏覀儓�(jiān)信的話語。我們有著足夠的時(shí)間去闖蕩、去拼博、去堅(jiān)持，時(shí)間就是我們最銳利的武器，我們要用自己的武器。去追求自己心中的陽光，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓自己成功，從而去享受自己成功的喜悅。對(duì)于自己的未來，我們有著宏偉的規(guī)劃。我們?cè)O(shè)想著祖國未來的藍(lán)圖，想著自己要為祖國奉獻(xiàn)出一份力量。

　　有些時(shí)候，我們的內(nèi)心會(huì)感到迷茫，不知道自己對(duì)未來的規(guī)劃是否有些不切實(shí)際，自己現(xiàn)在的努力真的可以使我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎，自己可以找到那一片自己一直向往的光明嗎，自己的追求到底可不可以實(shí)現(xiàn)，會(huì)不會(huì)只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)呢。這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)不了呢？自己的追求，到底是不是正確的呢？當(dāng)我們心底里一遍又一遍的提出疑問后，我們會(huì)對(duì)這些疑問做出肯定的回答。我們的內(nèi)心總會(huì)出現(xiàn)一縷陽光，來融化我們心中那道質(zhì)疑的墻。陽光總在風(fēng)雨后，我相信，只要自己努力，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　正處于青春期的我們是一個(gè)剛抽芽的'小柳條，它沒有真正的長大，但已經(jīng)有了自己的人生方向。其實(shí)，那一束陽光就在我們的心里，那堅(jiān)持不懈的精神與勇敢拼搏的品質(zhì)就是它的體現(xiàn)。

初二作文 篇4

　　自從我讀了《,水滸傳》，我就一直很敬佩那些英雄好漢們。敬佩他們的忠、義、孝，和他們豪放的性格以及濃濃的兄弟情義。使我對(duì)他們的敬佩油然而生。

　　魯智深，他性格豪放，喜好打抱不平。然而，他更注重于兄弟情義。自林沖被那高俅陷害，誤入白虎節(jié)堂，發(fā)配去了滄州。途中遇到了魯智深，兩人就此結(jié)為兄弟。但是魯智深擔(dān)心這兩個(gè)押送管途中待林沖不好，于是和林沖走了一段路。途中，叫這兩個(gè)押送管好好地服侍林沖，然后與林沖揮淚而別。離別之前，林沖請(qǐng)魯智深回去照看自己的妻子，報(bào)個(gè)平安。魯智深二話不說就答應(yīng)了。那兩個(gè)押送管押著林沖到了野豬林，這兩個(gè)階級(jí)受了高俅的賄賂，要?dú)⒘譀_。就在這時(shí)，魯智深大吼一聲，出來殺了這兩人，救了林沖。原來，魯智深擔(dān)心兄弟受害，一路尾隨暗中保護(hù)。他們之間的兄弟情義讓我敬佩。

　　李逵，人稱“黑旋風(fēng)”這人重情重義，對(duì)于大哥宋江，他是沒有二話的。他忠、義、孝俱全，是梁山好漢最有特色的。他對(duì)宋江，那時(shí)絕對(duì)的忠心。宋江知道自己喝了高俅的毒酒，命不久矣，怕李逵鬧事，就偷偷地給李逵喝了毒酒，然而李逵并沒有責(zé)怪和埋怨宋江，對(duì)死一點(diǎn)都沒有怨言。還有一件事令我很欽佩。有一次，李逵聽說宋江干了壞事，要宋江接受懲罰，甚至對(duì)宋江破口大罵。可以看出李逵總是把“義”字放在“忠”前。

　　李逵不光忠義雙全，對(duì)母親也很孝順，自上了梁山，整日思念老母。要將母親帶到山上來享福，可是路上要老虎給吃了，于是李逵殺了老虎，為母親報(bào)仇。

　　水滸里，魯智深的兄弟情義，李逵的忠、義、孝。是我對(duì)它們的這種濃濃的兄弟去情義的敬佩油然而生。

初二作文 篇5

　　記憶如同漫天繁星，零零碎碎卻又無與倫比的美麗。要說最耀眼、最閃亮的，應(yīng)該是掛在我十一歲那年的那顆星吧……

　　十一歲那年，我六年級(jí)，班上一位平凡學(xué)生，默默學(xué)習(xí)、默默進(jìn)步。但我卻有一位不平凡的朋友——班長。

　　班長有一頭清秀的長發(fā)，跑起來時(shí)一縷縷發(fā)絲如同群魔亂舞；整齊的劉海下藏匿著一雙濃眉大眼，但瞪人的時(shí)候定會(huì)讓你心驚膽顫。她的鼻子沒有什么特點(diǎn)，普通人啥樣她就啥樣；但白皙皮膚上鑲嵌的那張櫻桃嘴啊，看是讓人十分喜愛，線條標(biāo)致，紅紅潤潤；有人曾經(jīng)說她富態(tài)，的確，她的身材是有點(diǎn)微胖，但整體看起來一點(diǎn)也不臃腫。至于為什么說她不平凡呢？女班長和別的班長就是不一樣。每次下課、放學(xué)教室里都能看到她的身影，那個(gè)身影不是忙碌就是安靜的。

　　很平常的一個(gè)下午，風(fēng)和日麗，學(xué)生照常放了學(xué)。我走在路上發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在了課桌上，急急忙忙轉(zhuǎn)過身沖向教室，氣喘吁吁來到教室門口發(fā)現(xiàn)門并沒有上鎖，依稀聽到衛(wèi)生角有動(dòng)靜，當(dāng)時(shí)全校的學(xué)生幾乎走光了，我腦子里猜想不到會(huì)有誰會(huì)在教室里干什么，于是我大膽走向教室，環(huán)視了一周，衛(wèi)生角有一個(gè)背影起起落落，課桌擺放得很整齊，講桌上的短節(jié)粉筆也都裝回了粉筆盒，地磚上沒有顯眼的紙屑，“不會(huì)是班長吧�！毙南�，我朝衛(wèi)生角走去，看到了正在打掃衛(wèi)生角的背影，富態(tài)但不臃腫，真的是班長！我叫住了她：“班長”。班長很快轉(zhuǎn)過身來，手里還拿著小掃把，臉上露出愕然的神情，顯然她被我嚇到了。“咦，你怎么還在教室，是不是忘拿東西了？”班長緩過神后問我。我回答說：“我來拿作業(yè)本，看見你還在教室�！薄芭�，那你快點(diǎn)回家吧，”班長說�！班牛�我走了，你也該回家！再見�！蔽疫吶ツ米鳂I(yè)本邊說。我走出了教室，又反身再望了一眼教室衛(wèi)生角，看到的還是那個(gè)富態(tài)但不臃腫的背影，看到班長為班級(jí)這么負(fù)責(zé)，真為她感到驕傲！

　　人生很長，經(jīng)歷的人也多，但班長會(huì)永遠(yuǎn)是我記憶中最閃最亮的那顆星；歲月很短，但我想班長是我十一歲最美的回憶！