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初二作文

時間:2021-03-28 10:55:52 初中二年級作文 我要投稿

【精品】初二作文集錦9篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的初二作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】初二作文集錦9篇

初二作文 篇1

  語文最重要的就是學習寫作文,而好多人都死在作文失分,只要寫好作文,就不要怕語文考試考不到好的成績了。

  "叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了:同學們陸續(xù)地走進了教室,準備上課。高老師面如春風笑盈盈的走進了教室,老師今天要帶我們來走進作文的世界,來學習怎樣才能寫好作文中的細節(jié)描寫。高老師:"作文是語文的基本功,而很多的同學還是寫不好作業(yè),每次都考不及格。今天我就來帶領著各位同學來學習怎樣來寫作文中的細節(jié)描寫,你們只要好好聽,只要學會了寫細節(jié)描寫,你的作文也就上去了一個層次。這樣日積月累你的成績想不好都難。

  我的作文成績一般般,每次雖然不是那么的高,但是也不低。我也很喜歡作文,我媽每晚都讓我看書,上學期老師讓我們買的書我都看完了,扔的不知道在哪了,唯獨那本作文書,我明天都看幾篇作文才睡覺,感覺百看不厭。

  我聚精會神的聽著老師的一言一語,老師就像那雨露一樣滋潤著我這顆小小草。在雨露的滋養(yǎng)下我快速的成長,從一開始連什么是細節(jié)描寫是什么都不知道,現在已經對細節(jié)描寫了如指掌了。

  這節(jié)作文課快結束時,老師利用最后的一點時間,讓我們來小作文,老師給了兩個題目——《試卷發(fā)下來之前》;《今天這一節(jié)作文課》。我本來想寫第一個的,可是老師讓寫第二個。我剛寫完就下課了

  在今天的作文課中我學會了怎么樣細節(jié)描寫。讓我受益匪淺。

初二作文 篇2

  在我的書桌上有三個好兄弟,它們分別是小紅,小黃,小藍。

  它們三個是好兄弟,鐵哥們兒,每次在一起它們都會喜笑顏開。

  它們分別是小紅、小藍、小黃,小紅全身是紅色,她比較小氣。小黃全身都是黃色,它比較善良。小藍全身都是藍色,它比較調皮。它們都有共同特點——圓滾滾到大肚子。

  有一天,我不在家,我去上輔導班了,當我上完課回到家時,我就聽見了吵吵嚷嚷的聲音,我走進書房一看,是小藍小紅吵架,只有小黃在一旁苦口婆心的勸架,它們看到了我,就立刻閉上了嘴,停止了爭吵,我走到書桌前對它們說:“你們?yōu)槭裁闯臣?”小紅說:“小藍拿我東西不還我!毙∷{等大了眼睛反駁到:“你強詞奪理,我只是想看看!毙〖t拿回自己的東西,說:“那你為什么要直接搶啊!毙∷{說:“因為我怕你不同意讓我看。”我耐心的對它們說:“你們既然是好兄弟,應該互相幫助才對啊,不能因為一些小事而吵架生氣,你們應該向小黃學習,學習它有顆會理解人的心,知道了嗎?”說到這里,小紅和小藍都低下了頭,回答到:“知道了!”說著,它們倆就手牽著手一起玩了起來。

  我們也要這樣,要宰相肚里能撐船啊。

初二作文 篇3

  雨還在飄搖,凌亂了幾多悲歡。時光的倍伴,恰是一片云煙。雨依舊輕輕潸潸,走過的歲月,在云水間。時光逐見俏然的依舊停在紅塵渡口,曲曲的潺水,依舊流淌,也渡去了多少春秋。小河流淌,蕩漾去了多少離愁,踏著遠道而來的云和雨,給云一次次靜靜的避適,給雨輕輕的讓寄走了一份衰愁。靜靜的走來,深深的吸一口這山林的香韻,吐出一口散去了多少世事的情仇。

  一片片隨風漸漸掠拂過蕭索泛黃的枝葉,在風中輕輕丑動的灑落。習習的蕩過這一個個蕭索的季節(jié),云霧的繚繞煙雨氤氳。都在漸漸的拂過,趟過這歲月的長河。

  靜靜的抬頭,繾綣著,那淡淡飄過云天的縷縷倘佯。纏綿著這山林愜意,那云霧輕渺,那寒秋的蕭瑟。俏俏的游走,這山林之間,把醉意釋懷。輕拾一片片滴落在塵世的,寒風中孤獨飄凌的落葉,用時間“畫筆”,輕瞄淡寫,用寒秋顏色描抹,會一抹深秋的畫卷,用時間畫筆寫出一篇篇壯麗的詩歌。

  我就是那隨風輕舞的楓葉,在時間中匆匆的擺渡,在歲月的長河里搖曳。把山林的濃情溶入我溫暖的懷抱,把這寒秋的深情讓我寄托。寄托一份份塵世的流年里的一場避逅,避逅一次一片煙雨,醉寒秋。

  深秋的輪回,世事的紛紛,輕輕的讓一切一切,都譜寫一段段激揚的文字,把多余的'情感解脫,擾擾紅塵,清風明月。朗懷映日歲月守寂莫,清氣若蘭的長河。都是一首首時間的醉歌,覓尋山林的寧靜,靜守一片俏然的紅塵,伴著煙雨寒秋待待的醉意,我守一片煙雨,靜靜地醉深秋……。

初二作文 篇4

  夏未完,秋卻似乎匆匆來到。昨日熱得大汗淋漓,今卻金風送爽。

  [1]

  太陽正以我們所不知道的速度迅速下落,轉過一個又一個街道遇見一個又一個拐角,愛轉角遇見了誰,我能夠遇見誰?

  落日為一切事物鍍上了一層黃色。很難區(qū)分開,說它金黃,卻少了耀眼的活躍;說它暗黃,卻少了昏暗的抑郁。整個視線,遍布著不安分的律動,隨便的一動可稱天翻地覆,周圍經過的人能清楚聽見他們耳機里發(fā)出嘈雜的鼓點,帶動著心里的煩躁不安。

  似乎每個人都早已適應了這種緊張單一機械的生活,我卻仍為一點點小事顛覆了全盤計劃,朋友都說我是個多變的孩子。誠然,我特能變,我可以一天坐在電腦前樂此不疲地更改著自己的網名,個性簽名,博客,密碼,最后到遺忘。

  [2]

  我們不是很有錢到住豪宅,山清水秀的四周,施華洛奇華麗的家具,開布嘉迪-威航上下學。四周是我稱之為河姆渡人的建筑風格的樓房,人們中規(guī)中矩地在陽臺上整整齊齊晾著自己的衣服。我的老實應該是起源于這里,空氣在傳播。

  左邊小區(qū)那棵不知名的樹,正以瘋狂地速度生長,完成那在冬日的被砍命運之前最后的青盛。宛若我愛的那詞"一葉知秋",這就是宿命,細微的跡象也是注定的。

  [3]

  每個人都帶著微笑的面具,在學校這場盛大的舞會上,尋找那名叫高分的舞伴。偽裝。好孩子裝作一副冷漠的樣子;壞孩子裝作一副努力的樣子。偽裝的背后是脆弱,寂寞。壞孩子有著脆弱的心靈,生怕被別人的言行所戳破,所以他偽裝成乖寶寶。好孩子有著寂寞的靈魂,生怕沒有人理會自己,所以他先聲奪人,偽裝成冷漠者。

  但本質上兩者都是善良的好孩子,他們不愿意看到家人失望的表情才偽裝;他們不愿意看到老師傷心的神態(tài)才偽裝,家長天天追著低分喊打喊殺;老師天天對著高分死命加壓。

  沒有人不愿意按照自己的方式生活,就算是國家總統(tǒng)也有看到公文想吐的時候吧。

  [4]

  霧失樓臺,月迷津渡,桃源望斷無尋處。

  友人問我喜歡什么季節(jié),我的答案是沒有?陀^主觀原因再摩擦摩擦,卻又出現了兩個,夏和秋。

  喜歡夏的浪漫情懷,喜歡秋的恬靜傷感。

  [5]

  秋將至,不會有什么哀傷,畢竟每個季節(jié)給予我的記憶都不多。

  靜靜地讓它順其自然,如果那是宿命。

  [6]

  又是一年夏末秋至。

  莫卡。

初二作文 篇5

  “來,吃枇杷了!卑职侄酥煌胂春玫蔫凌讼蛭易邅。我一聽到有枇杷吃,便歡天喜地飛奔到爸爸身邊奪走了枇杷。

  我把枇杷帶到房間里,關上了房門。一個人細細地品嘗著。好東西是要慢慢享受的,所以我吃的很慢很慢,第一顆枇杷有三個核,第二顆枇杷有四顆,第三顆枇杷很大,有五六個核……我把剝好的果肉放到嘴里,一嚼,果肉便噴出來,酸酸的,甜甜的。

  突然,我鼻子一酸,一會兒,一滴眼淚滑過我的臉頰落在我的手上,以前的往事涌入腦海:那時候我還很小,有一天媽媽帶我上街玩,我看到街上有賣果樹苗的,便嚷著要媽媽給買。媽媽給我買枇杷樹種,我很開心,一回家就把小樹苗種上了。那已經是很多年以前的事了,現在小樹苗已經長成大樹了。如今我已經變成了一個亭亭玉立的姑娘,然而我的媽媽就在枇杷樹開花結果的那一年離我而去了。

  小時候我比較內向,只與家里人在一起才放得開,所以我的玩伴就是枇杷樹,我高興的時候,就爬上樹玩一會兒;我痛苦的時候,就站在這顆枇杷樹下向她傾訴,她雖無言無語,但她用枝葉撫摩我的頭,我似乎感受媽媽般的溫暖。這顆枇杷樹就像我的親人一樣陪伴著我。

  想起當年和我一起種下樹的媽媽,她雖然去了天國,但我每次夢中經;貞浧鹨黄鸷蛬寢尫N植枇杷樹的情景,每次夢醒之后都淚流滿面,于是第二天早上我就來到枇杷樹下,用手撫摸了一下她的堅實的樹干,然后順著樹干緩緩坐下,思緒又回到從前……

初二作文 篇6

  我在家不太聽父母的話,總是讓他們給我買東西。在那之前,我發(fā)誓,從現在開始,我不再任性這發(fā)生在今年,春天剛剛來臨,草剛剛發(fā)芽,一切都剛剛恢復。周日早上,我醒來并起床。我去衣柜找今天要穿的衣服。但是過了十多分鐘,我還沒有找到任何可以穿的衣服,因為幾乎所有的衣服都是夏裝。我非常生氣,所以我猛地關上衣柜門,坐到了床上。突然,我想我可以讓我媽媽再買一個。

  后來,我臉上出現了笑容,沒有生氣。我立刻找到一件衣服穿上,跑向我媽媽說:"媽媽給我買了一件衣服。"媽媽回答說:“你姐姐去年不是給你買了一個作為生日禮物嗎?現在是穿它的時候了!拔矣悬c不開心”太難聽了,我不喜歡”母親反駁道,“你對兒童之家了解多少?我認為它看起來不錯!”“我不會穿那件,你必須再給我買一件媽媽有點不好意思:“我改天再買!。

  現在你父親不工作,我也沒有工作。我手里沒有錢。當你父親拿到工資時,我會買下它。當我聽到這些時,眼淚開始不受控制地流了出來!叭绻悴毁I,你就不買。誰在乎呢?”之后,我跑回房間,耳邊只有媽媽的嘆息。我在房間里走來走去,一邊走一邊心里怨恨我的母親。

  突然,我想去廁所他出去路過他母親的房間。他聽到她和父親說話:“我該怎么辦?女人們不得不為買衣服大驚小怪,但是我們都沒有去上班。我們根本沒有錢。幾周前向我女兒借的生活費還沒還!薄甭犃诉@話,我的心“蕩漾”了一下,甚至還借了些生活費。怎么了?現在家里沒錢了嗎?我父親沉默了很長時間,說:“去再借一些。我明天會找份工作,把錢還給家人。"”“嗯,也只能這樣了"

  聽完這段對話,我的心臟感覺像被針扎了一樣,一種可怕的疼痛。我很遺憾我不能這么任性。在家對我來說很難。我在這里忍不住讓事情變得更糟。想到這,一種酸酸的感覺涌上我的鼻子,我的視線逐漸模糊。

  中午,一家人一起吃了午飯,我對媽媽說:“媽媽,我不想要任何新衣服。我可以穿我姐姐買的那件。對不起,我不該任性!薄蹦赣H聽后,先是一愣,然后是欣喜的一笑自從這件事以后,我決定不讓自己任性,不讓父母為難和擔心,而是做一個理智的孩子。

初二作文 篇7

  霧霾障目,不見山河。

  站在華北平原上,幾乎每一處都充斥著GDP的味道,京津冀一體,走進了一片混沌的世界,不知何時,開始意識到,天的藍色不是因為陰云才隱匿蹤跡。于是我們就與霧霾結識,于是,我們望山,山躲在面紗之后;我們望樹,樹吝惜嬌嫩的新綠;我們望河,灰蒙蒙的一片。因此,我們無法看到美好的景色,像困于樊籠。我們也并不知道,在山川之上,有幾個挖煤的天坑,有幾處裸露的土層……

  因為工業(yè)文明,所以我們漸漸無從得知千古江山的原貌,我們也無法知曉詩中的雄渾壯麗是何日的光景。也許只有撥開霧霾,我們才能認識山河,認識世界,認識到大好河山的默默付出與一再忍讓,只有撥開迷霧,才能保住造物者的無盡之藏。

  霧霾障目,不見心靈。

  人之相與,共同生活于世上,卻被霧霾遮蔽了雙眼,在經濟飛速發(fā)展的條件下,行于路間,不見了跌倒老人哀求的目光,在冰冷車輪下掙扎的小悅悅,在過往的行人中只有一位拾荒者將其救起,我想,霧霾蒙蔽的不僅是人們的目光也許蒙蔽人們心靈正是一種空洞的追求。

  撥開迷霧,重見心靈,是一種時代的呼喚,是人們在匆匆趕路中的回首盼望,保守一片凈土,留住心中的青山,霧霾自會散去,心若向光明,豈怕陰霾遮蔽住視線,占領空氣的PM2.5固然當治理,但只有每個人質樸自然的心境才能撐得起華夏大地上的整片藍天。

  霧霾障目,不見遠方。

  曾經的泰晤士河水污濁不堪,曾經的威斯敏斯特教堂已被煙霧隱去蹤跡,那時的倫敦看不見遠方,看不見持續(xù)發(fā)展,如今倫敦眼下碧波萬頃,那時英國心向遠方才能到達的高度,所以眼前的利益固然重要,但如果看不清前途,結局只能走向沒落。

  裸露呻吟的黃土,就用綠樹裝點;日漸污濁的河流,就切斷它污染的源頭。心向遠方,路在腳下。

  在一本猶太人語錄中曾說道:“人用眼睛黑色的部分來看見萬物是為了讓人在黑色中尋找光明!彼,連續(xù)幾天的霧霾并不可怕,在馬拉松當天看不見賽道也不可怕,只要每個人心中長存山河,山河之壯美萬代共賞,只要每個人理智淡泊,隔閡與冷漠也退而遠之,只要我們還夢想遠方的路,終點一定天高云淡,鳥語花香。

初二作文 篇8

  “轟、轟。”一聲聲驚雷從天而至。天空中祥云呈現,一道和睦的圣光至上傾瀉而下。房屋中,一位孕婦正在分娩,臉上盡是痛苦之色。屋外一名男子正焦慮的走來走去,時不時的雙手合攏,心中祈求母子平安。而他也是煩的不能在煩了。自從妻子懷孕以來,家中好事連連,先是功力精進,在是家產暴增。

  “哇哇哇…”嬰兒嘹亮的哭聲吵醒了他的思考。他趕緊進屋。

  “哇,老爺,是個可愛的小姐!毖诀邎蟾嬲f。這位老爺連忙抱起孩子。孩子在他懷中呵呵的笑,很燦爛。像花兒,最美的花兒。

  “相公,給我抱抱女兒。”女人無力的說到。

  “好好,來人快給夫人端湯來。”

  “是!币幻诀邞暣畹

  “夫人,你看,孩子真漂亮,我們家有后了。”

  “嗯,老爺!迸艘蕾嗽谀腥藨牙,細細的端詳著懷里的女兒“老爺,給女兒起個名字吧!

  “嗯,我姓秦,女兒笑起來像花兒,不如叫花兒,秦花兒,對,就叫秦花兒!鼻刂刑齑笮Φ。

  “秦花兒,花兒。好”妻子依然靜靜的看著女兒。

 。ㄎ赐甏m(xù))

初二作文 篇9

  早晨起來,還有些霧未消散,若隱若現。想到爸爸媽媽都已經出去了,家里只有我一個人,便決定出去看看。我也好久沒有出去走走了,雖然天挺冷的,但我想出去的欲望卻是異常的高。

  我漫無目的地走著,路上只是偶爾有車開過,人也是少得可憐。也許是天冷了都不愿出來了。不過這樣也好,在這個美好的早晨我可以安安靜靜的與自然相伴。不經意間,一片枯黃的樹葉飄落在肩上,才停下腳步細細的看那立在我身邊的樹。這是一棵很普通的樹,不開花,不結果,葉子也很平凡,沒有什么名氣。以至于很多人都不清楚它的名字。我也曾問過媽媽,但終究還是忘了。

  樹枝上只剩下零零散散的幾片葉子,剩下的也是岌岌可危,不久之后就會掉光了吧!可想起曾經,它也有滿樹綠葉的陪伴。葉子為她遮風,蔽日,無私的奉獻著。而樹干也會源源不斷地給樹葉輸送營養(yǎng)。在微風中,它們還會一起說悄悄話。它們相依相偎,共同享受著生命的快樂。但一到秋冬之際,它們便要面臨分離。那無情的寒風硬硬生生地想把它們扯開。而那葉子在樹枝上掙扎一番,就被風吹散了。如同斷了線的風箏一般流離失所。只留下樹干獨自哀傷。若是在古代,也許還有人為此感傷落淚,可如今還會有誰在匆忙中停下腳步,為一顆并不起眼的樹而感嘆惋惜。

  望著那光禿禿的樹干,忽然覺得它好蒼老,顯得沒有活力,但我相信它一定還有著熾熱的生命。

  現在雖然稱不上嚴冬,但溫度也已經比較低了。它依然堅定地站在這兒。它在毫無保護下挺過了一個又一個冰天雪地,一定還能再熬過這個冬季。它好像是一直在堅持等待著什么,它是在等什么呢?

  也許只是陪它走過風雨的那個伴。

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