【推薦】初二作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的初二作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
“我是你的守護(hù)星，在你哭泣的時(shí)候我會(huì)在你身邊陪著你。我就是你可以依靠的肩膀，會(huì)在你的身邊默默守護(hù)你，保護(hù)你……”這首歌每天都會(huì)回蕩在鎮(zhèn)上，是他們的約定，也是他們的承諾……
空蕩蕩的小巷里，一只被風(fēng)吹的暈頭轉(zhuǎn)向的小狗搖搖晃晃地在風(fēng)中四處亂轉(zhuǎn)，一會(huì)被風(fēng)打到西墻，一會(huì)被風(fēng)打到東墻，但它仍矢志不渝的向前奔去，仿佛要去尋找什么似的。
它走了很久很久，到了一間屋子停下，里面?zhèn)鱽?lái)了陣陣哭聲。它急忙奔了進(jìn)去。“汪汪……”“叮當(dāng)！是你嗎？”屋子的主人是個(gè)盲女孩。她坐在輪椅上，長(zhǎng)著十分清秀的臉龐，但那雙眼睛顯得格外不相襯。她把狗緊緊抱在懷里，用臉不停地蹭著那只狗。它搖著尾巴，舔著主人眼角的淚水。
叮當(dāng)在女孩出生時(shí)就一直陪伴著女孩，女孩總是抱著狗狗說(shuō)：“我會(huì)保護(hù)你的，我會(huì)當(dāng)你的守護(hù)星”她們把對(duì)方都視為家人。熟不知，一場(chǎng)災(zāi)難正在悄悄降臨……
外面的狂風(fēng)暴雨把房屋上的瓦磚打得“哐哐”作響，盲女孩緊緊抱住叮當(dāng)蜷縮在一起。突然，地面開(kāi)始搖晃起來(lái)，桌上正在綻放的百合花搖晃地掉落在地上，瓷瓶也摔碎了。房頂上的瓦轉(zhuǎn)坍塌了下來(lái)，房屋的墻壁裂了開(kāi)來(lái)。女孩無(wú)助地喊著：“救命啊，叮當(dāng)！”那只小狗沖到主人身前，咬著她的衣服把她往前拽。女孩伸著手臂，小心翼翼地往前走，她什么也看不見(jiàn)，只能聽(tīng)見(jiàn)周?chē)蓓斖叽u坍塌下了的巨大響聲和叮當(dāng)?shù)慕新�。�?nèi)心有著巨大恐懼的她把所有希望都寄托在叮當(dāng)身上了。
快出去了，還差幾步了。就在這時(shí)，叮當(dāng)繞到了主人身后，用爪子拍擊著她的小腿，讓她往前走。一片瓦磚突然從女孩的頭頂上掉落下來(lái)，叮當(dāng)看見(jiàn)了，迅速躍起替她擋住了那塊磚，自己被打了出去。而女孩卻截然不知，安全走了出去，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”地一聲，房屋徹底坍塌了。狗狗倒在廢墟中，看見(jiàn)女孩走了出去便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛……
“叮當(dāng)，我們安全了！”女孩的臉上浮現(xiàn)了笑容，但寂靜一片的環(huán)境讓女孩臉色大變�！岸．�(dāng)！”女孩扯破嗓子哭喊，卻再也感受不到叮當(dāng)向她撲來(lái)，投入她的懷抱里，只剩下一片廢墟和女孩無(wú)助的哭泣。
一縷陽(yáng)光照在廢墟上，天晴了。彩虹浮現(xiàn)在天邊，那是叮當(dāng)通往天堂的路嗎……女孩的耳邊忽然浮現(xiàn)出了幾句話：“我是你的守護(hù)星，在你哭泣的時(shí)候我會(huì)在你身邊陪著你。我就是你可以依靠的肩膀，會(huì)在你的身邊默默守護(hù)你，保護(hù)你……”
初二作文 篇2
致我們終將逝去的初二以及同學(xué)們。
轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)秋季，又是一個(gè)凄涼的秋季�；叵肫�20xx年的9月3號(hào)，回想起這兩年所經(jīng)歷的一切仍歷歷在目……
還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，天空在淅淅瀝瀝地下著小雨，也刮著微風(fēng)，真的好涼爽。我匆匆忙忙的跑進(jìn)教學(xué)樓里，剛想開(kāi)始找我的班級(jí)，樂(lè)樂(lè)就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哎，我們是四班，就是二樓的東邊第二個(gè)教室�！卑�，還真是一點(diǎn)懸念都不給我留，我就這樣按照他說(shuō)的去了。從此“四班”這個(gè)班級(jí)的名稱(chēng)就一直在我耳邊縈繞。
開(kāi)學(xué)的第三天晚上（我好像記不清是哪天晚上了），班主任抱著電腦走進(jìn)了教室，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，他要教我們唱歌。具體唱什么歌我也不知道。當(dāng)他播放那首歌的前奏的時(shí)候。我的眼淚就不知不覺(jué)的涌上了眼眶。那首歌叫做《萍聚》。老師說(shuō)，他會(huì)交給他的每一屆學(xué)生。然后他就一句一句的教我們唱了起來(lái)（是用電腦。）。看到周?chē)耐瑢W(xué)都和自己的小學(xué)同學(xué)或者是認(rèn)識(shí)的人坐在一起，有說(shuō)有笑的。我就特別傷心。我的班里沒(méi)有一個(gè)我的知心朋友。我看著周?chē)拿恳粋�(gè)陌生人。還在想啊，這接下來(lái)的三年要怎么度過(guò)呀。我就一直哭一直哭一直哭。從那首歌的前奏開(kāi)始我就哭到那首歌學(xué)完。
但是在接下來(lái)的相處中，和同學(xué)們漸漸的有了感情，覺(jué)得每一個(gè)人都是那么的親切，覺(jué)得好像是一家人。然而我們這個(gè)大家庭，在兩年中，創(chuàng)造了許多輝煌。我們?cè)?jīng)不是年級(jí)第一，但是在每個(gè)人的努力奮斗下，我們竟然做到了七門(mén)課，六門(mén)第一；我們是每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的我們年級(jí)組的第一名；早上六點(diǎn)鐘只有三四班的教室里亮著燈、、
不知不覺(jué)間，這兩年已經(jīng)過(guò)完了，我們每個(gè)人都還很茫然，每個(gè)人都還在期待，最后的一年應(yīng)該要怎么度過(guò)。但是一個(gè)如晴天霹靂的消息降臨在了我們的暑假：我們開(kāi)學(xué)要分班！��！這意味著什么？這意味著我們不可能再是同學(xué)了。我們以后不可能再在一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí)。我們有可能會(huì)從親密無(wú)間的好朋友，變成，陌路人。這是多么的可怕。但是，我們每一個(gè)同學(xué)都改變不了領(lǐng)導(dǎo)的決定。我們要乖乖的分班。我只要一想到，以后不能再和那些同學(xué)打打鬧鬧，嬉戲玩耍，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我就好像又找回了初一時(shí)的那種揪心的感覺(jué)。
可能很多大人都會(huì)說(shuō)，以后的路還長(zhǎng)著呢，不要留戀著過(guò)去，要展望未來(lái)。但是他們并不知道，我們的情誼到底有多深。我們舍不得彼此，舍不得四班的每一個(gè)人。
我舍不得親愛(ài)的qq，她總是給我講一些大道理，她總是和我喜歡一種東西，她和我喜歡聞一種味道，她和我對(duì)同一個(gè)人有同一種感覺(jué)，我們經(jīng)常勾肩搭背的一起上廁所，我的手只有搭在他的肩上才會(huì)覺(jué)得舒服、、
當(dāng)然還有我的男同學(xué)們，我舍不得那個(gè)長(zhǎng)的賊眉鼠眼卻很善良，搞笑而不討厭的賈，舍不得那個(gè)個(gè)子比我還矮，可愛(ài)到掉渣的，被我授予“最可愛(ài)的人”的封號(hào)的顏，舍不得高高的，也很搞笑，但管起紀(jì)律又有點(diǎn)可怕的班長(zhǎng)王，還有總是給我用計(jì)算機(jī)，幫我搬書(shū)，又總是叫我小徐，和我一起討論筷子兄弟的張，還有那個(gè)總是八卦，給我講數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)棒的小黑，小胖顏......
說(shuō)起來(lái)最最最要好的，最最最舍不得的，那自然少不了我親愛(ài)的同桌，算起來(lái)我從初一的上學(xué)期的第三次月考后就和她一桌了。兩年了，在這兩年之中我們互相幫助，共同進(jìn)步。當(dāng)然在這兩年的生活中我們也有過(guò)爭(zhēng)吵，也有過(guò)歡樂(lè)，但是爭(zhēng)吵一般不會(huì)超過(guò)一分鐘。我們知道我們要吵起來(lái)的時(shí)候，我們兩個(gè)就都閉嘴。所以爭(zhēng)吵不會(huì)超過(guò)一分鐘，爭(zhēng)吵過(guò)后又是晴天，又見(jiàn)彩虹。他總是在我被數(shù)學(xué)題困住的時(shí)候?yàn)槲抑v解，他總是在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我，為我加油。每當(dāng)我自卑的時(shí)候，她就會(huì)告訴我他，她比我還差。在初中三年的路上，同桌已經(jīng)陪伴了我走過(guò)了兩年。真希望他還能，和我一起走完初中。
雖然分班后會(huì)有新的同學(xué)，但是我想四班的同學(xué)是絕對(duì)會(huì)深深地埋在我的心中；會(huì)時(shí)常使我想起那兩年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的點(diǎn)滴；會(huì)使我每次想起時(shí)都會(huì)留戀那美好的日子、、、、
不管怎樣，該結(jié)束的終究會(huì)結(jié)束的，即便你怎樣的費(fèi)盡力氣，也不會(huì)抓住時(shí)間的腳步，更不可能改變一些事情，我們能夠做的恐怕就只有向前看，走一步，看一步。把未來(lái)想象的美好一些，讓自己憧憬一些，把過(guò)去忘記一些，使自己快樂(lè)一些，這樣也許就會(huì)進(jìn)步一些。
滴答滴答滴答滴答，時(shí)針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動(dòng)；滴答滴答滴答滴答，小雨它拍打著水花；滴答滴答滴答滴答，是不是還會(huì)牽掛他；滴答滴答滴答滴答，有幾滴眼淚已落下；但是傷心的淚兒無(wú)人擦，只好整理好心情再出發(fā)；放心吧，還會(huì)有人把你牽掛�。�
和好朋友分開(kāi)的同學(xué)們，不要傷心，為了他們，fighting！
初二作文 篇3
網(wǎng)絡(luò)游戲害死人，我那親愛(ài)的表哥就是個(gè)典型的例子，玩電腦游戲，能玩的連飯都忘了吃，當(dāng)然啦這也是我不怕他的原因。
“表哥，吃飯啦”已經(jīng)是第五次叫他了，還沒(méi)點(diǎn)反應(yīng)，真是的，不管你了，還是先填飽自個(gè)兒的肚子吧，帶回個(gè)媽回來(lái)，看他怎么收拾你。
“玩，玩，就知道玩，離開(kāi)電腦你會(huì)死啊”哈哈，姑媽回來(lái)了，這下有好戲看了，而且不用掏電影費(fèi)，便宜撿大了。只見(jiàn)姑媽毫不留情的就這表哥的耳朵，表哥疼得直叫“媽?zhuān)瑡專(zhuān)p點(diǎn)，在重點(diǎn)你兒子的命就沒(méi)了，我關(guān)不就得了”姑媽還是沒(méi)放開(kāi)。表哥趕緊給我使眼色，聰明的我當(dāng)然知道他想干什么啦，因?yàn)檫@已經(jīng)不是第一次了。嘿，讓我替你求情，除非衛(wèi)星撞地球，看你那可憐的樣子，我就“幫幫”你吧，我可是乖孩子，很有同情心的，就給你幫個(gè)倒忙，倒時(shí)你不感謝我，下次我還懶得幫了。
“姑媽?zhuān)液傲吮砀鐑纱�，他都沒(méi)反應(yīng)，五次，可能打破上次的記錄了，看來(lái)他的皮好像又癢了，你不治不行”說(shuō)完，我別過(guò)臉，手做了個(gè)勝利的“V”字形。姑媽氣得直冒火，我趕緊端著心愛(ài)的飯碗溜走，怕一會(huì)看見(jiàn)那血腥的場(chǎng)面，連飯都吃不下。
“啊，啊，”別誤會(huì)，當(dāng)然不是我叫的啦，我的聲音要有那么尖，俺早就扔下書(shū)包去當(dāng)那什么女高音去了。咦，奇怪，今天這飯?jiān)趺茨敲春贸�，再去成一碗�?/p>
初二作文 篇4
"學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎……"這些我們從小勞記的名言，出自一位和藹可親，學(xué)識(shí)淵博的老人口中，他生活在距今20xx多年的春秋時(shí)期。讓我們穿越時(shí)空，追溯歷史，看看中國(guó)的第一圣人——我心中的孔夫子。
孔子，一個(gè)家喻戶曉，人人皆知的名字。小時(shí)候，他只作為一個(gè)模糊而又干癟的形象留在我心中。"3000弟子""72賢人"為他蒙上了一層又一層的神秘面紗。長(zhǎng)大后，當(dāng)我親手揭開(kāi)這些面紗時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他的"圣"果然名副其實(shí)。
孔子主張"仁"，就是將人民放在第一位。無(wú)論什么制度，對(duì)人民有益的，就是好的；對(duì)人體有害的，就是不好的。要想統(tǒng)治好一個(gè)國(guó)家，就要取得民心。所以子貢問(wèn)政時(shí)，他不選擇充足的糧食和強(qiáng)大的武裝力量。仁，還可以理解為仁愛(ài)，就是要有善心，以慈悲為懷。所以馬廄中失火，孔子只問(wèn)人的`傷亡情況，不問(wèn)馬。
孔子主張"禮"，子曰："人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不成。"可見(jiàn)孔子對(duì)禮的重視。禮，有禮貌，尊重的意思。故有"曾子避席"的故事。曾子得知孔子要教他知識(shí)后，主動(dòng)站在席外請(qǐng)教老師。
孔子對(duì)待學(xué)生一視同仁，只要是自己的弟子，都會(huì)盡力的去教導(dǎo)，沒(méi)有偏愛(ài)誰(shuí)。所以有"陳亢?jiǎn)柌~(yú)"，陳亢起初以為老師會(huì)更注重他自己的兒子阿鯉，沒(méi)想到阿鯉說(shuō)孔子只讓他讀《詩(shī)》和《禮》
這就是我心中的孔夫子：關(guān)心百姓，同情他人，禮貌待人，一視同仁。你的思想文化，影響中國(guó)一代又一代人。沒(méi)有你，我們也不會(huì)這么精彩。你就是中國(guó)思想的奠基者——孔子。
初二作文 篇5
在遇到困難時(shí)，很多人都會(huì)選擇放棄，還有人遇到的困難并不是能隨意改變它，因?yàn)槟欠N困難并不是人生中普通的磨難，而是他一出生就“擁有”的。這種“擁有”并不幸福，它會(huì)讓信心不足的人絕望，但只要自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，就能將他人的評(píng)論當(dāng)做浮云，自強(qiáng)自立，再不畏懼困難，勇敢向上。
我在心中總敬佩著一個(gè)人，她就是藝娟，雖然平時(shí)的肢體不是很靈活，但她并不自卑，在學(xué)習(xí)上也十分地認(rèn)真，成績(jī)從不會(huì)下降。
記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我獨(dú)自漫步在小路上，走著走著就不知不覺(jué)地來(lái)到校門(mén)口。到了校門(mén)口，我就碰到了我的同學(xué)——藝娟。她和我打招呼，我就和她一起往教室的方向走去，一路上十分愉快，我和她談得很融洽。但好景不長(zhǎng)，到了樓梯邊，有一群一年級(jí)的小朋友走了過(guò)來(lái)，不可思議地看著我們。停了一會(huì)兒，他們好像明白了什么，朝著我們喊：“矮子！”然后哈哈大笑起來(lái)，我十分地生氣，剛想教導(dǎo)他們的時(shí)候，藝娟就頭也不回地走了。后來(lái)，我問(wèn)藝娟為什么，只聽(tīng)藝娟笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，他們還不懂�！蔽衣�(tīng)后特別敬佩她。一個(gè)人被別人說(shuō)出自己的“痛”，自己的“傷”，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)生氣，而她，卻只顧一群孩子，不去責(zé)備他們。
不僅我敬佩她，班里的同學(xué)也敬佩她，只要有“壞蛋”欺負(fù)她，同學(xué)們都會(huì)幫她，安慰她，并把欺負(fù)她的人惡狠狠地教訓(xùn)一頓。
只要藝娟有困難時(shí)，我們都會(huì)幫助她。
有一次，到藝娟值日，她需要擦黑板，她會(huì)把黑板寫(xiě)的比較低的字擦干凈了，再盡她最大的努力去擦寫(xiě)的比較高的字，如果真的無(wú)能為力的話，我們都會(huì)自愿幫助她，我們都非常樂(lè)意地幫助她。
藝娟還是我們班的“和事姥”，如果哪里有人吵架了，鬧翻了，她都會(huì)去勸說(shuō)，并把吵架的好與不好對(duì)他們進(jìn)行講解。聽(tīng)到藝娟的話后，他們都會(huì)無(wú)地自容，最后二人和好了。
我們的老師也經(jīng)常鼓勵(lì)她，用“她”來(lái)對(duì)我們講道理。假如有人欺負(fù)她，老師會(huì)對(duì)欺負(fù)的人說(shuō)：“你雖然四肢安好，但你卻比藝娟還糟糕，因?yàn)槟悴欢迷趺醋鋈�！”說(shuō)完，老師就會(huì)安慰藝娟，對(duì)她給予很大的鼓勵(lì)。
在學(xué)習(xí)上，藝娟總是十分認(rèn)真。如果她有不懂的地方，就會(huì)虛心地請(qǐng)教別人，我們都會(huì)為她認(rèn)真地講解。老師也會(huì)讓我們以藝娟為榜樣，好好學(xué)習(xí)，并教我們不能歧視別人。
在困難面前，藝娟總不退縮；在別人的指指點(diǎn)點(diǎn)中，藝娟總不感到自卑；在不懂時(shí)，藝娟總是不恥下問(wèn)，而我們也十分尊重她，敬佩她，為她兩肋插刀，不為她的“缺點(diǎn)”而討厭她。老師也對(duì)她十分敬佩，并為她叫我們要愛(ài)護(hù)同學(xué)，珍惜生命。
從藝娟身上我看到可貴可敬的精神：不為困難而放棄，而退縮。從同學(xué)和老師身上，我看到了不為他人有天生缺點(diǎn)而歧視他人，愛(ài)助他人，珍愛(ài)生命的閃光點(diǎn)。大家對(duì)藝娟一點(diǎn)一滴的幫助不僅感動(dòng)了藝娟，也感動(dòng)了我使我在人生旅途中又有了一枚啟示，讓我終身受益。我想，只要人人對(duì)四肢不靈活的人給予幫助，那那些人就會(huì)對(duì)世界充滿愛(ài)……
初二作文 篇6
我人生的最大幸福之一就是在升初中時(shí)，分到了九班，這個(gè)班級(jí)生龍活虎哦，不信你看看。
frist：mybestfriend我有許多好朋友，例如郎卓衡，張靖宇，吳思沛，卞廣匯，許展鑫，季豪，掌思源最后是朱夏。我最好的就是朱夏是我最好的朋友，他長(zhǎng)著肥嘟嘟的臉蛋，看過(guò)《爸爸去哪兒二》吧，長(zhǎng)得就跟“姐姐”差不多，每次見(jiàn)面我都忍不住去捏朱夏的臉蛋，他就會(huì)說(shuō)：“好，捏一次100塊�！庇谑俏揖透拥摹胺潘痢笔潞笏矝](méi)問(wèn)我要100塊，畢竟兄弟重要。還有我和朱夏乒乓球打得好，幾乎班級(jí)第一。我和朱夏也是在乒乓球臺(tái)上認(rèn)識(shí)到，至于后面幾位，我對(duì)他們的感情沒(méi)有對(duì)朱夏的深，但每次放學(xué)都會(huì)一起走。提到九班，就必須提到我們偉大的班長(zhǎng)——辛熚啊?/p>
second：ourmonitor辛浩偉作為我們的班長(zhǎng)，長(zhǎng)得很高讓人感覺(jué)很威嚴(yán)，每次他一站講臺(tái)，班級(jí)頓時(shí)雅雀無(wú)聲，如果班級(jí)靜不下來(lái)，他便說(shuō)：“誰(shuí)在說(shuō)話，寫(xiě)1000子檢討。”他說(shuō)話十分洪亮，班級(jí)立刻安靜下來(lái)，要知道在我班，動(dòng)不動(dòng)就要寫(xiě)檢討，被學(xué)�？�0。5分就要寫(xiě)1000子檢討，在班級(jí)扣到2分以上，每分200字，所以每個(gè)人都怕寫(xiě)檢討，但有些人檢討寫(xiě)慣了，就這樣寫(xiě)，他首先寫(xiě)出今天被扣分了，然后在保證，像這樣保證的：我以后再再再再再……（n）知道寫(xiě)滿字?jǐn)?shù)而已。我們班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，每次都是他來(lái)維持我們的紀(jì)律，而且有他在噪音就沒(méi)了，因此他年年獲得“優(yōu)秀班干”的稱(chēng)號(hào)。
third：oursubjectrepresentative我們班的課代表一共有8人，語(yǔ)文課代表：陳柳霖和周婧，兩人都是女的，數(shù)學(xué)課代表：郎卓衡和張靖宇，兩人是男的，英語(yǔ)課代表：黃蘇和周芷涵，兩人是女的，物理課代表：許展鑫和掌思源，兩人是男的，剛好4男4女，一般來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文和英語(yǔ)課代表比較負(fù)責(zé)，其余也不賴，成績(jī)當(dāng)然在班級(jí)也是神一般的人物，正因?yàn)橛辛怂麄兝蠋煵琶馊チ耸兆鳂I(yè)這活，要不然得累死了。
fourth：ourteacher我處在阜寧縣最好的學(xué)校，老師也必須是一流的，尤其是九班了老師，看他們來(lái)了。首先進(jìn)來(lái)的語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師給我們的第一印象就是：嚴(yán)厲，第一眼看到語(yǔ)文老師，猜測(cè)大概有40幾歲，了，老師的下巴有個(gè)痣，但并不影響老師，語(yǔ)文老師同時(shí)是我們班的班主任還是年級(jí)部主任，每天忙得不可開(kāi)交，不過(guò)他經(jīng)常關(guān)心班級(jí)的氣氛，一感覺(jué)不對(duì)就要在上課前，說(shuō)幾句話，老師經(jīng)常說(shuō)“少上幾節(jié)課不要緊，要把思想端正過(guò)來(lái)。”或許是因?yàn)槔蠋熓悄昙?jí)部主任，所以在班級(jí)管理有點(diǎn)兇，寫(xiě)檢討還是他發(fā)明的呢。不過(guò)上課就變得和藹可親，每次請(qǐng)人回答問(wèn)題，不管對(duì)不對(duì)，語(yǔ)文老師總會(huì)點(diǎn)頭，最后再補(bǔ)充，還有我們的語(yǔ)文老師是全縣第一好語(yǔ)文老師，教學(xué)水平毫無(wú)疑問(wèn)是一流的，聽(tīng)語(yǔ)文老師講課是一種享受。第二位進(jìn)來(lái)的是我們的數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師有潔癖，每次到班級(jí)，看到課桌很亂，就讓掌思源來(lái)整理，還要求擦黑板還擦得格外干凈，有時(shí)看到黑板不干凈，老師親自在那擦，有時(shí)候老師看黑板擦臟掉了離開(kāi)讓人從拿一個(gè)，數(shù)學(xué)老師也和藹可親，每次都會(huì)叫我們“寶貝，坐下�！薄皩氊悇e發(fā)呆�！睌�(shù)學(xué)老師教兩個(gè)班，或許年齡大的原因，生了一場(chǎng)病，休息2個(gè)月，我們?cè)谶@其間，探望過(guò)老師一次。第三位就是我們的英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師是我們班最年輕的老師，總會(huì)用一些“稀奇古怪”的方法讓我們記重要的知識(shí)點(diǎn)，雖然古怪但卻有效，英語(yǔ)老師還是萬(wàn)能老師，上學(xué)期教我們地理和英語(yǔ)，下學(xué)期教我們英語(yǔ)和教其他班政治，你說(shuō)厲不厲害？同學(xué)的友誼，班長(zhǎng)的管理，課代表的負(fù)責(zé)，老師的完美教學(xué)水平，構(gòu)成了讓人羨慕的九班，我真希望九班能夠在天地間永恒。
初二作文 篇7
和煦的春風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰，鳥(niǎo)雀再次歡快地唱起了歌。在這甜美溫馨的時(shí)光里，我忽然想起那年，也是在這樣的春天，我遇見(jiàn)了你。
你是我的老師，亦是我的第一個(gè)朋友。我自小性格孤僻，同齡人都不愿與我玩。直到那天，我遇見(jiàn)了你。我有一瞬間以為你是乘著風(fēng)來(lái)的，因?yàn)槟阕呗返淖藨B(tài)是那么輕盈。我看到你在講臺(tái)前上課、板書(shū)時(shí)，上下浮動(dòng)的右手宛若一只翩躚的蝶，這一切，在我小小的心里，都留下了不可磨滅的印象。
那是一個(gè)初春的下午。體育課自由活動(dòng)期間，我與往常一樣，獨(dú)自一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上，一言不發(fā)地望著不遠(yuǎn)處歡快笑鬧的同學(xué)們，心中卻再也無(wú)法暈起一圈漣漪。因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣，習(xí)慣了被忽視，習(xí)慣了不合群。
我安靜地坐著，你走了過(guò)來(lái)，在我身旁坐下。你側(cè)著臉問(wèn)我：“怎么不去玩？是有不舒服嗎？”我一時(shí)不知如何回答。我透過(guò)你額前細(xì)碎的劉�？吹搅四阋虮寂芏鴰Я它c(diǎn)汗水的臉龐，迷人的大眼睛顯得更加有神，我甚至能看到你由于陽(yáng)光而帶了些金色的睫羽。你望著我時(shí)帶有認(rèn)真的神情，那一刻，我覺(jué)得你可真好看。
我依舊沉默著，你拉起我的手，帶我到同學(xué)們中間，一起與他們游戲。那時(shí)我才明白，并不是同學(xué)們厭惡我，而是我的拒絕，使得我推開(kāi)了所有想親近我的人。
后來(lái)，我與你的接觸漸漸多了起來(lái)，才知道你不過(guò)比我們大幾歲。有了你的陪伴，鋪天蓋地洶涌而來(lái)的孤獨(dú)也顯得不再那么難熬。我稱(chēng)呼你為姐姐，你眉眼彎彎，甜美的笑。
而多年以后，我又夢(mèng)到那天，畫(huà)面如此遙遠(yuǎn)，但恍惚間回到了從前。我如此幸運(yùn)，在那樣明媚的青春年華遇見(jiàn)了春天，遇見(jiàn)了你。
何其三生有幸。
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