【實用】初二作文錦集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某醵魑�8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
握著手中的畫筆，我真渴望在紙上畫上優(yōu)美的色彩，描繪出我心目中那道抹不去的彩虹。
還記得四年級時，我隨父母參觀了一個高大上的繪畫博物館，看到了奇妙無比的素描和美妙絕倫的梵高的《向日葵》。頓時，我感覺自己已身臨其境，仿佛能透過畫作看到了大師在潛心打磨這幅巨作，畫筆在他手中輕輕旋轉，勾勒出美妙絕倫的色彩……就在那一刻，我愛上了畫畫。
第一次在老師的指導下，我狂妄自大，天馬行空地畫著一幅亂七八糟的向日葵，覺得不好看，又畫了一張又一張。老師看著我稚嫩的小手畫出的幼稚的畫時，只是評論：“孩子，你想象力豐富，但畫的并不怎么樣”。我那當畫家的心，一瞬間跌到谷底，我氣憤地把紙搓成一團，扔進垃圾桶，沮喪的回家了。
回到家后，老媽問我：“給我看看你的杰作”，我心總算好受了一點，拿出揉皺了的向日葵，上面還有我的幾滴淚水。老媽看著上面只有一個圓，幾片未上色的花瓣，安慰我說：畫畫要沉下心來，切忌浮躁，不能急功近利不能一部到位。你的心不能像你畫的向日葵的幾個筆畫這樣簡單。
來到畫室，我下定決心，試著在紙上臨摹幾個簡單的幾何體，這一次我一筆一劃，屏住呼吸勾描每一條線，就這么不知不覺畫到天黑，打哈欠的聲音此起彼伏，同學們都已經走了，只有我仍然孜孜不倦地“創(chuàng)作”著。此時老師來到畫室，他看著我描摹的棱形，臉上有一絲驚喜也有一點鼓勵，還有希望我更上一層樓的表情。他教我在紙上畫幾個更復雜的幾何體。那一刻，我有前所未有的高興和成就感，就這樣我堅持了下來。
那一年期末美術考試的命題是“心中的彩虹”，我心中似乎有了一些底氣，看著別人笨拙的畫技，我心里還有一點小激動。我屏住呼吸，動手在紙上畫了一道道曲線，像一條彎曲的五線譜。我在上面點綴幾個音符，用顏色染上夕陽、大雁，那真是一幅獨具匠心的畫作。
成績發(fā)下來的時候，我目瞪口呆。老師給予我這幅畫非常高的評價，并且邀請我去市里參加繪畫大賽，我的作品《魔幻堡》在“雛鷹杯”第十七屆全國青少年書畫大賽中榮獲金獎。回到書房看到被揉皺了的向日葵，我突然感覺之前的自己真的狂妄自大，幼稚可笑。我決定要做得更好。
這一次我為自己的堅持點贊。只有心中充滿了陽光，堅持不懈才能迎來彩虹。
我終于懂得了堅持。
初二作文 篇2
秋天離人越來越遠，現(xiàn)在很多人已經沒有季節(jié)的概念了。
記得小時候秋天是熱鬧的，當時候我會跑到那金黃的稻田，手撫摸那粗糙的谷子。我也會搞破壞，故意折斷一顆稻子，或者抓下一把谷子灑向天空。我也會走到小水溝邊玩水，那時水溫正好，不冷不熱，我總喜歡和我的朋友在這個時候聊天，當年我的夢想還是當一個土豪呢，泡完腳，我會去偷果子去。
我們這幾個調皮的孩子總會去偷地里的東西，有時候被發(fā)現(xiàn)了，還是會被人家罵，但是人家不會追到你家里來罵，因為我們還小，拿的東西真的不多，甚至有的人看見了也不說我們，后來長大了當然不會這樣了啊。當時還是很開心的。
等到收谷子了。這個時候就熱鬧了，記得有一年我和我爸媽一起打谷子，田野中央有一個滾動的機器，我們是任務就是把割下來的道子放上去，把谷子全部從道稻子上分開。我特別喜歡玩那個。所以小時候我總是最積極的。
當然游戲不止這一種啦。小孩子的創(chuàng)造力你是想不到的，我們會玩一個叫稻谷之箭的游戲，就是沒人三滴血。我們拿那些沒了谷子的稻子互相射擊，就像標槍一樣，打中別人，別人就少一顆血。當年我還是冠軍哦。當年的我們就是這么天真。
等到谷子打完了，當時的大人們會把道子堆起來，像一個冬天的帽子一樣。我們總喜歡爬那個。我們玩累了會躺在上面�？纯刺炜�，那時的天還是藍的。當時的生活真的很美好。無憂無慮的，小孩子管自己玩，大人們忙在家門前曬自家的谷子。當然小時候大人們不讓干什么，我們通常會干什么，我們經常會踩那些谷子。所以經常被人追出來罵啊。當時不知道為什么特別喜歡踩。留給那個懵懂的年紀吧。
現(xiàn)在的秋天真的不一樣了啊，我是學校的秋天，我也會漫步在學校的草坪。撿起落葉什么的，但是總是沒有小時候的感覺，大概是我小時候的生活太美好了吧。我知道現(xiàn)在的人生活方便了，喜歡把自己關起來玩電腦。
但是我覺得電腦的世界難道真的比外面的世界好嗎。其實外面的世界還是很美好的。出去走走吧，就在這個秋天開始，城市的秋天應該沒什么大的變化，你可以選擇到農村去，那里真的很有秋天的感覺。
每個秋天都很美，只要你放慢腳步，不管你在哪，你會突然發(fā)現(xiàn)這個世界慢了下來。只要停下來才能和自己的內心對話，忙忙碌碌未必可以尋找自己，也許最后當你回想的時候，你已經老了，所以珍惜每一個秋天和自然也是和自己交流的機會。走出你的辦公室，你的寢室，去那外面回憶你那秋天的記憶。
初二作文 篇3
這個暑假，是初中最后一個暑假，也是至關重要的一個暑假。為了初三的學習和明年的中考，這個暑假很多同學都在認真學習，我也不例外。但對我來說，首先要解決的還是游戲癮的問題。于是，我決定戒除游戲癮。
第一天，我鄭重地對家人宣布：我要戒游戲啦！媽媽很高興，但爸爸似乎不大相信，他說：“太陽從西邊出來了啊！”我知道他是對我沒有信心，但我自己還是信心滿滿。好在第一天不玩游戲，也沒有什么難受的。
第二天，我開始做作業(yè)，不知不覺間，心里就感到空落落的。看到題目上有個“游”或者“戲”字，我就會分散注意力。心里好像有條毛毛蟲在爬來爬去，腦子里不時出現(xiàn)游戲登陸的界面畫面。以前聽別人說過戒煙，戒煙的時候心里像被貓抓了一樣，我大概也是這樣的。我想分散注意力，就聽從媽媽的建議，拿了一本書來看。翻來翻去，都沒覺得合適的，就隨便拿了一本《讀者》。誰知道，好像上天要故意考驗我、折磨我一樣，《讀者》中居然有一篇文章就涉及到網絡游戲。哎呀！心里那個癢癢�。∥野讶^攥得緊緊的，恨不得砸桌子。好在晚上我們要去姑姑家吃飯，飯桌上很熱鬧，我也就忘記了游戲。
第三天，真正的考驗來了。還沒爬起床，我的腦子就被游戲占據了。小精靈怎么樣了，今天有沒有裝配免費派送，我什么時候才能升到50級，……我甚至都要抱著枕頭在床上打滾了。我得想個辦法，不然這一天真要“生不如死”了。什么辦法呢？看電影！只有情節(jié)緊湊的電影，也許能吸引我的注意力。
我選了恐怖片，一邊看，一邊揪著心，居然把游戲給忘記了。直到看到電影很久，我還在想其中的情節(jié)，都沒有想起游戲。奧耶！
第四天，有點奇怪，不再那么強烈地想玩游戲了。偶爾冒出個年頭，我就趕緊去想別的事情。
第五天，我好像一天都沒想到游戲。
……
第十天，居然是第十天了，我還是沒有想過去玩游戲。
第十二天，爸爸終于認識到我這次是來真的了，在飯桌上主動承認錯誤，小看了我：“沒想到太陽真打西邊出來了！”
哈哈，再見了，游戲君！
初二作文 篇4
百花叢中，它，悠悠伸展自己的花瓣，如米大小，但吐露著飄百里的芳香。陽光普照大地，但它認為這是前所未有的享受。面對陽光，它露出了笑容，是天真懵懂，是堅強奮斗，青春的味道充溢在每片綻開的花瓣上。
一株小苔花認為這便是青春，我們也何嘗不是呢？
你可曾回憶過，臨近考試，教室中奮筆疾書的緊張和快樂嗎？青春恰自來；你也可曾想過，運動會上，揮汗如雨，奮力奔跑的堅毅和頑強嗎？青春恰自來；你是否還想過，在你拼搏、奮斗時，總有一群人跟著你拼搏、奮斗，這種團結奮進帶來的感動、激勵不也是青春嗎？
回首往事，有太多太多的經歷與此類似，我們也從中收獲了無數(shù)······
“不枉青春一場，揚起船帆起航�！边@句話幾乎人人都明白是什么意思，但真正做到“不枉”的人能有幾個？網絡科技的進步，推動了發(fā)展，但是又束縛了多少人的頭腦。舉個簡單的例子，很多年輕人喜歡玩游戲，甚至為了游戲，花費大量的時間、精力和金錢，他們整日在固定的游戲程序中循環(huán)、循環(huán)，但卻不知付出了多大的代價。有些人可能會說，這難道不是青春嗎？也不是一群人在一起，在“拼搏”，奮力殺敵嗎？從中不也受到了“激勵”嗎？符合基本定義��！但是，我只想說，青春需要創(chuàng)新，假如你和一群人經過拼搏、奮斗，創(chuàng)造出一款新的游戲，這也是不枉青春��！當你不斷創(chuàng)新拼搏，為了一個目標切實付出行動時，青春定然不會辜負你。
青春不能說是誰的代名詞，它是一個過程，只要你在這個過程中不辜負自己的未來，努力過，奮斗過，那么我相信，美好的青春年華定然會悄無聲息地來到你的身旁，伴你前行！
初二作文 篇5
學校新建了一幢宿舍樓，已初具規(guī)模。每日從教室的窗戶向工地張望，總能發(fā)現(xiàn)蓋樓農民工忙碌的身影，他們像勤勞的蜜蜂一樣，穿梭不停。此時，我常想，在這些農民工當中，肯定有不少父親吧！
一個雙休日，學校放假。中午時分，我早早地來到宿舍收拾衣物，無可奈何，宿舍門緊鎖著，我只好在外等待。百無聊賴中，我無意間瞥到一位農民工叔叔正在埋頭吃午飯，他大概四十來歲的'樣子，卻有著一頭花白的頭發(fā)，黑黝黝的臉被歲月無情的利劍鏤刻出道道清晰的皺紋。脖子上掛著一個安全帽，襯衫破了幾個洞，沾滿了灰塵和干枯了的水泥，已看不出當初的顏色。他的腳上穿著一雙如今也很難見到的解放鞋，鞋幫子早已被撐出了裂縫……他注意到我的目光，羞澀的笑了笑，繼續(xù)低下頭吃著簡單的飯菜。只見他手里捧著一大碗米飯，地上擺了一個涼菜。烈日當頭，他的汗珠一顆顆地往下掉。這位叔叔應該也是一位父親吧！看著這樣的情景，我的心里突然一陣難受，像是有一種東西無形間撥亂了心扉，我把頭扭了過去，忍受著莫名的壓抑與傷感。
那一刻，我想起了我的父親。他并不偉大，只是混跡在這個城市底層的普通小市民，整日為了生存而艱辛的奔波著。他是繁華城市里渺小卻堅強的小草，他的名字可能不為人所知，但是，他卻頑強的努力著，為了孩子、家庭，辛勤工作。我愛父親，正如他愛我一般。是父親，賦予我生命，給我一個完整的家，我深深感激愛戴著他。
那些兩鬢斑白的外地打工人，那些流水線上沒有名字的勞動工人，那些散落在城市鄉(xiāng)村各個角落的父親，他們猶如被命運一口吹散的蒲公英，吹到哪里，家便安在哪里。而我又能為他們做些什么？只是看在眼里，感在心里，用文字去記錄最真實的他們。
他們都是父親，都應該得到人們的尊重；他們或許卑微，但不需要施舍；他們有尊嚴，他們靠自己的雙手創(chuàng)造明天；他們深愛著自己的子女，他們努力改變貧窮的生活，只為孩子和家人幸�？鞓罚凰麄儗r間萬物永懷虔誠和悲憫，他們是世界上最偉大的人——父親
霎那間，我的眼眶閃爍著晶瑩的淚滴……
初二作文 篇6
往年桃花盛開的時節(jié)，幾乎都在忙于奔波，已經有好多年沒有機會看到大片桃花怒放的盛況了。
昨日與朋友聚會，席間聽說城東百里外有萬畝桃花林，眼下正是桃花怒放時候，我便按捺不住內心的狂喜，平日午睡的習慣此時卻毫無倦意，急忙催促朋友一道驅車前往。
記憶中的桃花似乎并沒有那么讓我癡迷，孩提時代幾乎每家每戶的房前屋后都種上三兩棵桃樹。母親說種桃樹是為了辟邪，大多是野生的，因為沒有人懂得嫁接和整枝，所以那年復一年開放的桃花只是零零星星地裝點著農家小院。因為司空見慣，所以視而不見，我所在意的是夏天成熟的桃子，盡管那些野生的桃子個頭瘦小，味道酸澀，但還是贏得我們小孩子的喜愛，等不到桃子成熟，我們一幫小伙伴便趨之若鶩。倘若得知誰家有“五月仙”或“六月白”，那更讓我們心馳神往，于是結伴而行，趁主人不在家的時候將樹上的桃子一掃而光，不知道算不算偷，反正挨罵甚至挨打是免不掉的。
一個多小時的車程，我們便接近了桃花林。
遠遠望去，春天的原野到處充滿了生機。天空中幾只叫不出名字的小鳥呢喃著飛翔，似乎在丈量著天空的高度，又好像在給游人揮手致意，路旁樹木已吐露新綠，柳枝婀娜婆娑，溪水潺潺有聲，碧綠的麥浪起伏有致，金燦燦的油菜花裝點其間，似仙境如畫卷……好一幅郊外春早圖！原來美好和幸福就在我們身邊，卻為何渾然不覺而常傷感于生活的乏味呢？
“快看，桃花林！”朋友的一聲驚呼，把我從沉醉中拉了回來，當汽車剛駛過一個山坳，偌大的一片桃花林便呈現(xiàn)在眼前……
陽光下，春風里，我又一次見到了那久違的桃花。她依舊那樣含笑生情，楚楚迷人，恰似含羞的少女魔幻般依花靚妝，只緣那些忙碌的蜜蜂驚擾了她一簾春夢，竊竊私語著她們的心事。朵朵桃花站立枝頭，有的還是花骨朵兒，看上去飽脹得馬上要破裂似的，有的已經敞開心扉，袒露心語……一陣風吹來，片片花瓣就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉，忍不住大口吸氣。
我們在花海里徜徉著，忙不迭地用手機拍下與春天的合影，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)，有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著，含情脈脈地注視著欣賞她的游客。蜜蜂和蝴蝶也不懈怠，往返穿梭其中，為滿園的桃花增添了幾份情趣，假如把眼前的景色看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”。桃花是美麗的化身， 也是幸福的使者，她雖沒有杜鵑那樣姹紫嫣紅，也沒有玫瑰那樣驚艷奪目，但她用自己含蓄的方式昭示著生命的進程，用粉紅的色彩裝點自己的生活，用內斂的姿態(tài)訴說著靈魂的顫音！
春回大地，萬物復蘇，我知道在這百花盛開的春天里，綻放生命的并不僅僅是桃花，可我唯獨喜愛她的清秀內斂，含蓄而不失高雅的氣節(jié)。我也知道這嬌美的花期終將逝去，但我更明白凋謝是真實的，盛開只是一種過往！
初二作文 篇7
在未來的社會中，人們將不用自己洗衣做飯了，不用做那些危險笨重的活了，只用做一些簡單的事或什么都不用做。那些事些只須需要指揮機器人去做就行了。人們就不用那么勞累了，去做危險的事情。所有的事情都是由機器人來做。那時候，機器人將會成為我們的好朋友。
如：治理交通方面，人類只須要在機器人的芯片中輸入相關的資料或文字，它就會把交通方面治理得有條有序的。不必要人們操心。還有采礦等危險的事情，只造一些靈活的機器人在地下開采就行了。再造一些力量型的機器人去運輸就可以了。到那個時候，人類只要用搖控指揮就行了，就不會讓我們有一點點的危險。這是機器人好的一面。既然有好的一面，同時也有壞的一面。好處多，壞處也多。
如：萬一機器人失控，一則造成人的生命危險，二則造成一些工廠關閉或停止營業(yè)等。
前兩種壞處還不算嚴重，如果機器人有了自己的思想，我們人類將面臨生死存亡的危機。導致人類滅絕，甚至地球上所有的生物的滅絕。地球上只有機器人，到了最后，地球也會被這些機器人給毀滅。如果地球真的被毀滅了，那么這些都是人類自己造成的，最后才會害了自己。
所以機器人還是不要制造太多。只制造一些做危險的作業(yè)。
這就是我心里想的未來的社會。
初二作文 篇8
那是在我一次考試失敗后，老師給我鼓勵的眼神，這也是我心中最難忘的眼神。
我的成績在班級上一直都是不錯的，也能算是我在學校里一種傲氣的資本。但是，我卻沒有想到，在我的一次考試中，我居然會考得如此糟糕，簡直是失敗極了。
之前，我一直是班上前十名，可那一次考試，我居然跌落了近二十名，算是那次考試中次倒退最嚴重的的人了。當我看到自己的考試成績后，我心里的滋味又苦又澀，傷心過一陣后就是擔心害怕了。我知道老師一定會找我談話的，因為老師會找每一個名次倒退的同學談話。那天晚上，當老師叫了我的名字去他辦公室里的時候，我的心里就極其的忐忑不安起來。這還是我第一次因為學習成績倒退而被老師叫去了談話。
一進老師的辦公室，不知道怎么的，我眼眶就紅了，那些由失敗沖擊出的淚水也涌了出來。老師一抬頭就見到了我哭的模樣，不禁問：“怎么了？因為考試成績不理想，所以哭了？”老師的聲音很溫和，我哽咽的點點頭。接著老師輕輕嘆了口氣，又問道：“你找到了自己考試失敗的原因嗎？”我搖頭，這一天里我的思緒都很雜亂，壓根就沒有想太多了。
“每個人都會有失敗的時候，面對失敗，不同人處理的方式都不一樣�！崩蠋熆戳艘谎郏又值溃骸爸挥杏赂颐鎸Φ娜瞬艜叱隼Ь�，迎來下一個成功�！蔽业椭X袋一直不語，這時候，老師又道：“抬起頭，看著我。”聽著老師的話，我慢慢的將頭抬了起來，就在這一瞬間，我從老師的眼里看出了鼓勵，那是一種相信，相信我在下一次考試中一定能夠迎來勝利。
也正是老師鼓勵的眼神，讓我迎來了成功。
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