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點亮初二滿分話題作文（通用25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的點亮初二滿分話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
點亮初二滿分話題作文 1
我怕黑。
跨出外婆家門的那一刻，與身后的光亮徹底隔絕。忽然覺得自己是那樣無助，像一個被光亮遺棄了的孩子。
外婆家離我家不遠，只是幾百米的石子路。沉沉的夜色中，幾棵樹稀稀落落地佇立在路邊，沿途沒有什么人家，僅有的零星光亮遠遠地閃爍著，絲毫照亮不了腳下的路。
深吸一口氣，雙手死死攥著衣角，我壯著膽子向前走去。全身的細胞都處于高度緊張狀態(tài)，兩眼瞪得銅鈴般大小，狠狠盯著路面。我甚至不敢略微向旁邊瞄一瞄，似乎身邊站著兩列張牙舞爪的兇神惡煞，只等我一偏頭，就蜂擁而上。
寂靜無聲�！吧成场薄吧成场�，只有腳步聲孤單的低吟。
黑色太過神秘。它像濃霧一般到處彌漫、掩蓋一切。在它深不可測的背后，總像是藏著什么東西，讓人莫名地恐懼。一顆心總是懸著，急急地向前邁步，家卻依舊遙不可及。
跑吧，我對自己說。
頭發(fā)被夜風(fēng)輕輕揚起，我大步邁開向前跑，只想把無邊的黑暗遠遠地拋在身后，快點躲回家中溫暖的小窩。路旁的孤樹飛快地掠過，家近了，近了，近了……
遠遠地，已能望見家邊上那棵蔥蘢的樹，微微的光亮映襯出它高大的黑色剪影。但是，怎么樹下還隱隱約約有個人影？莫非……
我又跑近了些。那人影忽然動了，隨后直直地朝我走來。“怕不怕？到家就好了�！币癸L(fēng)捎來了那我再熟悉不過的'聲音。果然是媽媽，柔和、平緩，卻在此刻帶上了幾許掩蓋不住的焦急。我連忙快走幾步，一下?lián)涞剿龖牙铩！昂昧撕昧�，現(xiàn)在不是到家了嘛�！眿寢寭嶂业谋�，有一股讓人安定的力量從她的手心透過來。我這才看清她的臉，那張往日平靜的臉，早已瀾翻絮涌，嘴角里、眉宇間，滿是欣喜與焦急摻雜。一股感動從心頭泛起，原來媽媽一直在等著我，一直都在！
周圍像是亮了許多，黑暗在慢慢隱退。挽起母親的手，家中柔和的燈光就在不遠處。此刻，我知道，是母愛點亮了我心中的那一盞燈，讓我從此不再懼怕黑暗。
從那以后，我的人生之路走得更加從容。因為我知道，無論腳下的路有多黑，在前方的不遠處，總有慈愛的母親在守候著，總有溫暖的家在等待著，于是一切就都有了希望。
點亮初二滿分話題作文 2
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”一望無際的草原上時不時傳來牛羊的低語，草，是堅挺的翠綠，在晨夕中散發(fā)出生命的激情。
在呼倫貝爾大草原上的回憶是我永生難忘的。
秋日的天空一碧如洗，不含有一點雜質(zhì)，給人純粹的寧靜與安逸。我與姐姐在草原上騎馬。天，不知不覺就黑了，像是拉上了烏黑的綢緞，綴著繁星點點。拿出手機想打電話，卻發(fā)現(xiàn)手機竟然沒了信號，只得坐在馬背上任由馬兒四處晃蕩。
傍晚的草原很冷，那是一種透心的涼，我們的心頭漫起一陣恐懼。偶爾聽得見放羊人揮鞭趕羊的吆喝聲，像是夢里的低語一般，那樣的飄渺，不真切。
馬兒晃著晃著，竟是到了一個牧羊人的羊圈邊，遠遠就瞧見一個牧羊人守在那兒。我們像是抓住了救命的稻草，上前希望他來幫助我們。那人倒也憨厚，不多計較，用牽馬繩將三匹馬牽在一起，便領(lǐng)著我們出發(fā)了。
一路上，我們看不見一個人，周圍一片寂靜，只聽得見風(fēng)滑過面頰的“呼呼”聲。大概是到了聚居地了吧，兩邊不再是空空曠曠，代替的是一座座矮矮的平頂屋，腳下也不再是泥巴地，我心里有些雀躍。前方兩旁的道路邊矗立著一盞盞路燈，只是都沒點亮罷了。正想著，我們已經(jīng)到了第一盞路燈處，燈忽然亮了，接下去的路燈也是，我們到哪兒，燈便亮到哪兒，再回過頭看看，身后的燈卻早已熄滅。我突然想起以前看過的一篇文章，講的便是草原上的居民為了省電，沒人時便不開路燈，而當有人路過時，等便一盞一盞點亮，隨后又一盞一盞熄滅。當時還以為是騙人的玩意兒，沒想到那竟是真的。
一路飛馳，很快便到了我們落腳的地方，回過身來，身后早已漆黑一片，靜悄悄的.，像是什么也沒發(fā)生過。
但之前那一盞盞亮起的燈，卻是融進了我的心里，淡淡的，卻揮之不去。那一盞盞亮起又熄滅的燈，像是一位位引路人，將手中的燈一路相傳，送我們回家。但更令我難以忘懷的，是那點亮路燈的人，他們點亮的是漆黑的夜，也是天上那點點的繁星。
點亮初二滿分話題作文 3
被尊為“蘋果教主”的喬布斯便具有這樣的創(chuàng)新精神。從白手起家到創(chuàng)辦世界上市值最大的蘋果公司，“教主”喬布斯無時不在用自己的創(chuàng)新精神造就一個又一個神話；從能夠編寫美麗字體的第一臺電腦，再改造出小孩都會使用的ipad，再將全觸手機，全觸電腦帶向世界，他將自己的創(chuàng)新精神為自己的生命造就了輝煌，他以創(chuàng)新的精神為青春做了一個全新的定義——青春不是一個被時間剝奪的過程，而是一個被時間賦予的過程。正如世人所說，正是因為喬布斯無與倫比的創(chuàng)新精神，世上再無喬布斯！
用堅定來點亮青春的焰火，在絕望中迸發(fā)出希望的曙光。
一代文豪魯迅先生，便是以這種堅定的信念，一步步走向了文學(xué)的巔峰。面對封建殘余的'無情壓迫，面對國人的無知與迷惘，面對眼前的各種威逼利誘，魯迅先生以堅定為利刃，化身為一個精神的斗士，以此來搏斗黑暗的虛妄與絕望，是什么支撐著他走到生命的最后一刻，那便是堅定之心。擁有堅定之心的我們，同樣可以造就屬于我們自己的輝煌青春。
以無畏來點亮青春的焰火，帶領(lǐng)我們走向彼岸的鳥語花香。
年輕的丹柯，面對族人深陷叢林后的恐懼與迷惘，勇敢地掏出自己的心臟，高舉過頭頂，以自己的無畏之心照亮眼前的黑暗，帶領(lǐng)族人走出困境，迎來希望。人們說丹柯的心最后化為了灰塵而飄散，而我卻真實地看見一顆正在熊熊燃燒的心臟高懸于艷陽之上，以溫暖的光芒驅(qū)散著大地上的每一處黑暗。那便是無畏的力量，他幫助丹柯掙脫世俗的枷鎖，讓他的那縷精魂飄向神圣的殿堂。青春的我們，更需以無畏的精神，來超越自我，實現(xiàn)自己理想的海闊天空。
即使我的生命是一株瞬綻瞬謝的曇花，我也要為這夜空留下一絲絢爛與璀璨。即便我的生命是一顆飛馳而過的流星，我也要為這世界留下一份光亮和溫暖。
讓我們憑借超越自我的力量，點亮青春的焰火，既然目標是地平線，我們就要以一顆青春的心勇往直前，留給世界靚麗的背影，縱使在濃重的烏云里，依然抓住金黃色的陽光。
點亮初二滿分話題作文 4
夢，總是那樣精彩。那樣遙不可及，但多希望可以一直做下去。
第一次走進她的房間，給人的感覺很溫馨，暖暖地粉紅色鋪滿了整個房間。房間的壁紙撫摸起來如水一般柔，滑滑地，這不是粉色的象征么？抬頭，望見的便是那盞金黃色的大燈了，它的'設(shè)計很獨特，燈絲被懸掛著，旁邊還有幾縷尖尖地裝飾，簡潔中帶有些溫暖。
看到這一切，不知不覺覺得和主人好不搭調(diào)。在我的印象中，她總是冷冷的，不愛笑，不像我一樣活潑開朗，甚至總覺得時常她很高傲，房間卻擺弄得溫暖。打開她的櫥柜，我愣住了。一片片的黑暗，使我找不到一點亮麗的色彩。腦海中不禁浮現(xiàn)起她的眼睛，一樣空洞無神，黑壓壓地?zé)o助感，讓人憐惜。
我關(guān)上櫥柜，走到陽臺，閉上眼享受著陽光的沐浴，不小心看到角落的仙人掌，突然想到它的花語，堅強中帶著溫暖。我望望窗，回頭看著這一切。我仿佛讀懂了什么，我仿佛覺得這房間的布置。這仙人掌的花語和她好像，看似堅強，看似高傲卻渴望溫暖，不經(jīng)意間流下了淚水，心底有個聲音告訴自己：這個女孩子心中那盞黑暗的燈會亮堂堂，暖洋洋！
走出陽臺，她恰恰走進來，手上端著咖啡，遞給我一杯，眼神示意我嘗嘗，我用嘴抿了一口，甜的不得了，我皺了皺眉頭，她開口對我笑了笑，那笑容柔情似水，陽光明媚，看不到一點的孤單和傲氣，像是一個孩子得到糖的甜蜜。
她說謝謝我陪她走了三個春秋，陪她度過了一個生日，我訝異她記得那么清楚；她說謝謝我用微笑融化了心中的黑暗，我訝異這樣就算是把燈點亮了么；她說她從未體會過友情的滋潤，這一刻她笑了，笑得是那樣的燦爛，我卻眼中充滿了淚水，抬頭再次看到那盞懸掛的燈，終于讀懂了它深奧的含義。
她心中最后的那盞燈，早已被我點亮。只是我毫無察覺，她要的幸福就那么簡單，她那么容易被滿足。
燈下，女孩子的笑容如仙人掌一樣堅強、美麗。
點亮初二滿分話題作文 5
用堅強劃亮青春。萬仞群峰，只為無限風(fēng)光；朝展青筒，一切化為膝下群山，雪蓮萬千。
就像呆在漆黑的房子里，因為沒有陽光，青春的色彩黯淡無光；就像經(jīng)歷海浪搖曳的顛簸一樣，因為總是挫敗，青春的風(fēng)采無法張揚。但是，只要堅強，潛沉海底也能擦亮奇跡的火花。
綻放希望，點亮青春，堅強讓我們成長。一路孤獨的旅行，那個青春年代的孩子——杜小康于燈下閃爍，灰黑的蒼穹下，是浩渺與悲涼，是追趕野鴨的腳印，金色的歲月里布滿痛苦與落寞。終于，他選擇堅強地同風(fēng)暴搏斗，青春的曙光剎那間熠熠生輝。
擁有堅強便心存希望，就擁有展現(xiàn)青春的可能。哪怕沒有陽光，我們依然成長，因為我們選擇青春，選擇堅強。
舞動夢想，點亮青春，堅強承載我們飛翔。日復(fù)一日，年又一年的日子寫滿枯燥單調(diào)，因為我們沒有振動人心的力量。掙扎于甘愿的平淡中，總是想起先生筆下的'那只飛蛾：“它將身子縱情撲向燈火災(zāi)，或死在燈下或浸在油中。”飛蛾在最后的一瞬間得到光也得到熱了。
是堅強成就了飛蛾，讓它擁有騰空的力量，“天空沒有留下任何痕跡，但我已飛過”。即便依舊平凡，沒有燈光沒有掌聲，但青春擁有記憶，便擁有色澤。
只有靠自己的力量收獲堅強，才有璀璨青春的展望。擁有堅強，便擁有青春的滿室芳華，這是箭折不斷的道理。一生依附著軟弱，人生便只有悲涼。
一江春水，滾滾惆悵。青春之時的李煜遭受國破家亡，降服汴京，只知沉醉于往日的阜盛。如此一生便癱瘓了，再也無力選擇堅強。毒酒一杯，成就了一生的軟弱，便也終結(jié)了一生的繁華。
青春是綻放的年代，只有堅強，你才能無所畏懼，不論風(fēng)雨，乘風(fēng)破浪，做擊打長空的雄鷹，翱翔海底的游魚，沖破霧靄，柳暗花明。
青春是一盞燈，擁有堅強的人，便擁有那星星的火，擁有滿園的春。
點亮初二滿分話題作文 6
自從我懂事起，媽媽就經(jīng)常給我講故事。我識字后，媽媽便讓我學(xué)著看書，書從小就是我形影不離的伙伴。
我家里有許許多多的課外書，每一本書都有它的出處和故事呢！就拿這《日記起步》來說吧，這本書是我快上一年級那年“六一兒童節(jié)”吵著讓媽媽買給我的。里面的字都有注音，段落也很短，那時一拿起這本書，我便不肯放下，從書中我學(xué)會了很多寫日記的知識，為我的.寫作打下了扎實的基礎(chǔ)，它可以算是一個大“功臣”吧；還有《好詞好句好段》這本書，這是那年元旦，媽媽問我要什么禮物，我說買這本書吧。書里面有許多好詞佳句，我都能熟讀背誦。上三年級第一學(xué)期的時候，我寫的一篇文章里用了這樣一句“春天像小姑娘，花枝招展地笑著、走著……”老師還夸我會用擬人句呢！
“腹有詩書氣自華”，多讀書我們就有了廣博的知識，善讀書我們就變得睿智，精讀書我們才能善于思考、勇于求索。在語文課堂上，老師教會我們讀書的方法，讓我們一邊讀書一邊做批注。“讀書破萬卷，下筆如有神”、“讀萬卷書，行萬里路”，告訴我們要養(yǎng)成堅持不懈，持之以恒的讀書習(xí)慣；“天行健，君子以自強不息”使我們明白要達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界，需要忍受“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的寂寞。她還鼓勵我們要給自己一些“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的勇氣；給自己一些“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚”的夢想；給自己一些“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”的堅韌。每當聽到老師講的這些話，我的內(nèi)心就有一種力量爆發(fā)，一種暖流涌動，一種從未有過的心靈震撼！
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我的習(xí)慣，讀書已經(jīng)成為我生命的必需，讀書已經(jīng)像呼吸一樣自然。“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，假如沒有了書，人類的生活將會多么無趣？讓我們一起用心讀書，讓書籍成為一束永遠不滅的火把，照亮我們前行的道路！
點亮初二滿分話題作文 7
世界足壇有一個人叫做喬治·貝斯特的球員，他曾經(jīng)是曼聯(lián)隊歷史上最偉大的球星之一，他年紀輕輕便取得了眾多的榮譽和贊賞。但胸?zé)o大志、毫無理想的他沉迷于美色和酒精無法自拔。他認為自己的一切成功都是天分所決定的，因此他經(jīng)常拒絕參加球隊訓(xùn)練，最終26歲便不得不退役，從此人生一蹶不振。在現(xiàn)實生活中像喬治·貝斯特這樣因沒有理想而荒廢一生的事例還有許多許多。
與此同時因執(zhí)著理想而成功的例子同樣數(shù)不勝數(shù)，就拿大家都十分熟悉的王寶強來說吧。
王寶強的父母是面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民，在他8歲的時候，他看到了一部叫做《少林寺》的電影，便有了想要去少林寺學(xué)習(xí)武功的想法�？伤母改竻s十分反對，只想讓他在家中老老實實的種地，即便是在父母的極力反對下，他最后還是決定離家出走，離走時說出了一句令人震驚的話：“我不想種一輩子的田�！�
也就是這個理想改變了他的'一生，他在少林寺的時光是他一輩子里最快樂的勵志時光。后來他獨闖遙遠的北京，歷盡生活的艱難，在生活的壓力下，不得不成為一個每天只能掙25元的小農(nóng)民工。他想過放棄，但理想的力量讓他咬著牙堅持了下去。而幸運女神最終眷顧了努力打拼人，王寶強狠狠的抓住了這個機會，在不懈努力下，一個毫無名聲的小小農(nóng)民蛻變成了一個家喻戶曉的影視明星。用專屬于他的幽默感，給一個又一個人送去了歡樂，正是他從小樹立的遠大理想，成就了成功的他。
喬治·貝斯特和王寶強都是不同領(lǐng)域可以獨當一面的人物，因為理想的有無讓他們有了截然不同的處境，喬治因為沒有理想荒廢了自己美好的一生，王寶強雖出身貧困但因為理想創(chuàng)造了財富，最終擁有了美好生活。
有人說就算是條咸魚也要做一條有理想的咸魚，沒錯，理想點亮人生！遠大理想可以激發(fā)一個人的潛能，可以點燃一個人的生命熱情，可以激勵著人們奮勇前行。讓我們懷著崇高的理想爭做祖國的棟梁吧。
點亮初二滿分話題作文 8
在漆黑伸手不見五指的黑夜中行走，你有什么感覺?我的感覺是害怕與無助，希望此時能夠擁有一盞明燈，照亮漆黑的夜路，讓我順利前行。
責(zé)任就是漆黑夜晚的那盞燈，能夠帶來光明，只要我們?nèi)巳硕寄茳c亮責(zé)任那盞燈，那么我們在漆黑的夜晚就有了依靠，如果失去了責(zé)任的照耀，將會變得多么黑暗。
每個人都肩負著不同的責(zé)任，對國家負責(zé)任的有多少位仁人志士：范仲淹關(guān)心天下人們疾苦的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;為國為民文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。責(zé)任是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力，自古“天下興亡，匹夫有責(zé)”就是中華民族的靈魂。
責(zé)任是偉大的，是責(zé)任讓一位著名的生物學(xué)家在被毒蛇咬傷后冷靜的記錄下自己臨終前每一分鐘的感受和生理反應(yīng)，為后人研究留下了第一手珍貴的資料;是責(zé)任讓大連司機黃治全在行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后三分鐘做了三件事：——把車停在了馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;——把車門打開，讓乘客安全的下車;——將發(fā)動機熄火，確保了車、乘客和行人的安全。
是責(zé)任讓焦裕祿顧不上疾病的折磨，為蘭考人民鞠躬盡瘁，死而后己，是責(zé)任讓任長霞為保障開封人民的生命財產(chǎn)而與歹徒搏斗直至生命的終結(jié)，是責(zé)任讓雷鋒為大眾謀福，無謂付出而又無怨無悔。責(zé)任的光華孕育了一代天驕成吉思汗，責(zé)任的'光華孕育了風(fēng)流人物。責(zé)任的光華讓世界更美好。
作為新時代的學(xué)生們，你負起你肩上的責(zé)任了嗎?
你是否為中華崛起勤奮讀書，勇敢負起做學(xué)生的責(zé)任，你是否在家孝敬父母、力所能及幫助父母做家務(wù)活減輕父母的負擔，自覺肩負起做子女的責(zé)任，你是否遵守社會秩序，去履行公民的責(zé)任。
責(zé)任源自于生活，生活是一種責(zé)任，每個人對生活都有一份責(zé)任——善待生活�？鞓纷孕琶恳惶�。
責(zé)任的燈點亮了，我前行在漆黑的夜晚不在害怕、無助，充滿了……
點亮初二滿分話題作文 9
如果說人生是一張白紙，那夢想就是白紙上最耀眼的一筆；如果說人生是一架鋼琴，那夢想就是鋼琴上跳動的音符；如果說人生是一條小路，那夢想就是這條路上的指向標。世間萬物皆有夢，作為這世界主導(dǎo)的我們，人生路上更是少不了夢想。
不久前，我看了最近在網(wǎng)上瘋傳的一個視頻，錄制的是一位衡中學(xué)霸關(guān)于青春和夢想的演說，這引發(fā)了我對自己人生路上夢想的思考。作為一名地道的衡水學(xué)生，中國百強中學(xué)、素有“人才加工廠”之稱的衡水中學(xué)是我夢寐以求的地方。那位學(xué)子已順利進入衡中，并在其中成為學(xué)霸，可以說前途基本有了保障。但是，他卻仍在別人熟睡時，頂燈學(xué)習(xí)；在別人打游戲時，與“優(yōu)雅”的數(shù)學(xué)題對話。我不禁疑惑：究竟是什么讓他如此地堅持努力？后來，他說：他有一個夢想，就是走遍中國！正是這個夢想，使他有了不斷奮斗的動力�？吹竭@里，我不禁問自己：你，有夢想嗎？
夢想，我曾經(jīng)應(yīng)該有過吧。曾幾何時，幼小的我吃力地背著小提琴，艷羨地看五光十色的舞臺上那光彩奪目的表演者優(yōu)雅的姿態(tài)�？沙林貙W(xué)習(xí)壓力迫使我把夢想裝在盒子里，丟在房間的一角。我輕輕拂去琴盒上的灰塵�！斑@世間，唯有青春和夢想不可辜負”那位學(xué)霸的話猛然浮現(xiàn)在我的腦海。是啊，夢想再美，再遠大，如果不去努力拼搏，不緊緊去追隨，那么夢想就像煙花，轉(zhuǎn)瞬即逝。我打開琴盒，拿出小提琴，緊弦涂香，調(diào)音后拉響，悅耳的琴聲溢滿了房間，我的心豁然開朗。理想是詩，理想是夢，理想是遠方的.田野。青春年少的我們，何不趁著這大好時光，把握當下，緊握雙拳，用盡全力，勇于追夢呢？只有這樣才能不負韶華，不負青春！
夢想像鯨魚深潛在生命的海底。人生路漫長，勇做一個追夢的人吧！不管夢想有多遙遠，只要敢于付出，不怕跌倒，不怕受傷，我相信終有一天我會站在金色的舞臺上，聚光燈打向我，攝像機對準我，所有人的目光都注視著我，我能坦然自若的展示我精湛的琴藝。人生美好，敢于追夢，未來可期！
點亮初二滿分話題作文 10
此岸，荒草叢生，煙斜霧橫；
彼岸，鳥語花香，波瀾秀逸。
由此及彼，以執(zhí)著為橋；彼岸風(fēng)景，由執(zhí)著點亮。因為執(zhí)著，所以明朗。
是幼蟻從土中萌生，攜著自然的靈韻；是蛐蛐于叢中引吭，夾著自然的別致。都是的，是法布爾的執(zhí)著。終日伏于綠蔭之間，忍受不解�？崾钜埠�，嚴寒也罷，他從未放棄；無視嘲諷，不理阻撓，他始終執(zhí)著。當《昆蟲記》名留于世，他賞到了彼岸的風(fēng)景。他明白，那是執(zhí)著點亮。
是仁心仁術(shù)，大愛無疆的醫(yī)魂征程；是溫柔靜好，豆?jié){油條的北西遠行。都是的，是吳秀波的執(zhí)著。于放肆的年紀，他離開鐵路文工團，卻在十幾年后，堅定地重拾了那個屬于他的夢想。從兩千年至今，他由英俊小生成長為呆萌大叔，已過不惑之年的他，不斷尋找著人生新的制高點，執(zhí)著地穿梭于各種優(yōu)秀的作品。殊不知，這沉淀過的滄桑越發(fā)耐人尋味。沒有浮夸的表演，沒有刻意的模仿，不經(jīng)意間的眼神和動作卻讓人彌足深陷，他的沒一個角色，都令人難忘。他守得了云開，那是執(zhí)著，點亮的風(fēng)景。
執(zhí)著，還是執(zhí)著。當歲月如大浪淘金般篩選，是執(zhí)著那枚耀眼的貝殼，含著成功的珍珠，靜靜躺在人生的沙灘之上，待懂得它的人拾取，再吟一首以執(zhí)著為旋律的高歌！
恍惚之中，我仿佛望到了彼岸。那是愛金森吧，他用執(zhí)著，帶來憨豆先生的歡樂；是鄧亞萍，用執(zhí)著，打開了通往哈弗大學(xué)的神圣大門；是俞敏洪，用執(zhí)著，創(chuàng)造了新東方不敗的神話！我看到了彼岸風(fēng)景，那是異樣迷人的'美麗。
此時的我們，仍在此岸。用努力堆積，用壯志加固，堆砌基石，筑造通往彼岸的橋梁。我們擁有追求，我們飽含理想，我們正躍躍欲試。繁忙的功課是我們的保障，鋪天蓋地的試題是我們?yōu)辄c亮彼岸風(fēng)景的必需。我們用汗水，淚水，通向彼岸。
邁步于人生之路，就讓我們懷揣理想，以執(zhí)著為橋，嗅著彼岸芬芳的花香，無視荊棘滿路，不懼體鱗傷，大步向前。彼岸風(fēng)景，我們用執(zhí)著點亮！
點亮初二滿分話題作文 11
若說風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧靜而淡雅，用淡淡的書香撩開我心中層層的戀意，點亮那枯燥單調(diào)的生活。
在“淺草才能沒馬蹄”的三月里，我們初次相識，你讓我看到生活中的樂趣。
記得爸爸給我講得第一個故事就是“從前有座山，山里有個廟……”剛開始我還聽得津津有味，聽了幾遍后就發(fā)現(xiàn)了玄機，我要求爸爸再講講其他的故事，爸爸不說話，走到書柜旁說：“看書吧，書里有看不完的故事�！睆拇艘院�，我的生活中便多了一份讀書的樂趣。我總愛一個人坐在地板上，陽光斜斜地照射到書面上，當看到巫婆用詭計陷害公主時，我會氣得直跺腳；當看到白雪公主和王子過上幸福生活時，我會吱吱的'笑出聲來。就這樣在書的映照下，我走過充滿陽光的童年。
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們再次相會，你讓我的生活中充滿夢的幻想。
花季是個多夢的年齡。在夢中，我和李白、杜甫暢談唐詩；我與李清照、蘇東坡共寫宋詞；我和林黛玉一同葬花；我與孫悟空一同去西天取經(jīng)……我常想，那個在柔波照映的康橋上，是否還有一位詩人在輕輕的吟著：“輕輕的，我來了，正如我輕輕地走。”那個荒無人煙的撒哈拉大沙漠中是否還有一位女人在竭力地描繪她的“夢中小屋”……就這樣，在書的陪伴下，我走過充滿幻想的夢的花季。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，我們廝守在一起，你讓我的生活中多了一份成熟。
上了中學(xué)后，你更成為了我不可或缺的朋友。在一段段飽含心酸的文字，我讀出了張愛玲的痛苦；在一幅幅詩意的畫面中，我讀出了池莉的清新；那些衰敗地壇中的新綠，不僅激起了史鐵生對生的渴望，也喚起我對未來的無限希望；還有那個為了事業(yè)不懈追求的奧斯特洛夫斯基更教會了我如何奮斗，讓我不再是一個對著霞光幻想的人……就這樣，在書的指引下，我正朝著未來不懈的奔跑著。
書，讓我的童年充滿樂趣，讓我的花季充滿夢想，讓我的青春多一份成熟，書，你點亮了我的生活，讓我的生活陽光普照。
點亮初二滿分話題作文 12
理想是一盞燈，照亮人生的道路。理想是路標把你引向成功之路；理想是舵，帶你使向成功的彼岸。
理想是人成功必不可少的，只有樹立自己的理想，朝著理想不斷努力，才能獲得成功。但理想不是空想，不光要有理想，還要付出努力，不然一切都是空談，理想就會變成空想。
威廉·波音，年輕時對飛機產(chǎn)生了濃厚的興趣，便樹立了要創(chuàng)辦飛行公司和理想，他為了這個理想，努力打拼，刻苦鉆研，終于為人類航空事業(yè)撒下了一顆璀璨的明珠——波音公司。直至今日，波音公司仍舊鼎鼎大名，客機“波音747”仍舊稱霸航空界。
數(shù)學(xué)家華羅庚，從小就對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)過不懈努力，最終成為了著名的數(shù)學(xué)家，為人類做出了突出的.貢獻。
他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我也有自己的理想，那就是當一名優(yōu)秀的導(dǎo)演。每當我看到好看的電影，就非常敬佩導(dǎo)演，便更加想當導(dǎo)演了。導(dǎo)演可以運用各種特技來完成拍攝，拍出令人贊嘆的電影，可以教育人、感染人。我也想成為優(yōu)秀的導(dǎo)演，拍出一部部令人難忘的大片。召集美國的電影是世界上最優(yōu)秀的，我想拍出一部超越美國的片子，像詹姆斯·卡梅隆、張藝謀、馮小剛……
為了這個理想，我要不斷努力，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不僅要了解有關(guān)電影的知識，還要博學(xué)多才，豐富各種知識，打好基礎(chǔ)，做好準備，將來也和他們一樣，拍出令人驚嘆的電影，讓世界了解中國，了解中國人民，為中國爭光，讓世界為中國喝采。
理想是至關(guān)重要的，有了理想，就有了前進的方向，就有了前進的動力。我們應(yīng)該立即行動起來，樹立一個理想，然后朝著這個方向不斷努力，勇往直前，直至成功。
俗話說：“千里之行、使于足下”。讓我們點燃理想的明燈，并順著亮光堅定地走下去，永不放棄，敢于拼搏、積極進取。為實現(xiàn)理想打下堅實的基礎(chǔ)。我想念只要腳踏實地一步一步朝著理想而努力，我們就一定能達到光明的彼岸。
點亮初二滿分話題作文 13
該做工了，我呼了一口氣，使一把勁，站了起來。我右手抓住一個苞谷，左手將苞谷桿緊緊的抓住，此時我咬緊牙關(guān)使勁一拔，苞谷掉了下來，可我卻摔了一個跟頭，我已經(jīng)手腳朝天了。我都不知道對我對我自己說些什么了！此時想起來還是認真學(xué)習(xí)比較好，總比在這鄉(xiāng)下干農(nóng)活強。
外婆過來了，園園，苞谷裝滿沒？外婆叫道。我紅著臉回答：還沒，還有一半呢�？匆娡馄艥M背的苞谷我已經(jīng)沒臉面對著世界了，而且我的背篼還比外婆小。在外婆的幫助下我終于填滿了背篼，外婆幫我把一背的苞谷抬在了肩上。什么！好重！此時我好混亂，該咋辦？管它的，我就不信邪了！還沒走十米我就開始開始左竄竄右竄竄了，踉踉蹌蹌的像一個醉漢，此時外婆說道：看到了嗎？不好好學(xué)習(xí)就得做農(nóng)活，會讓你喘不過氣的。我疑惑的問外婆：外婆，你不累嗎？外婆回答道：怎么會不累，你以為你外婆是什么高科技產(chǎn)品嗎？我想外婆回答還很風(fēng)趣。再累，也要堅持��！不堅持到最后怎么會有好日子呢？外婆語重心長的的說道，這句話就像海浪一樣在我的心中不斷起起伏伏，難以平靜。外婆、又說：我的目的只有一個，那就是把這背苞谷背回家，在中間我有可能會歇息一下，但最后還是要繼續(xù)走的，直到到達目的地！
在回家的路途中，我忘記了累，忘記了自我。只有那兩句刻骨銘心的話語不斷的在我耳畔環(huán)繞。我是該反省一下了，我連一個讀書不到五年的'外婆也不如，最起碼她老人家知道堅持，知道自己的方向！而我，只是一個還沒奮斗多久的就要放棄理想的嫩芽！常言道：知錯就改，善莫大焉我既然知道自己的錯誤了，還有什么理由不改正？我的理想是當一位科學(xué)家！哪怕中途會很累，很苦，我也要自強不息！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？我相信，明天會跟美好，我相信理想就在不遠的前方。
點亮初二滿分話題作文 14
我八歲那年，我媽媽跟我說有一個人名叫雷鋒，他常常做好事，不怕艱辛，是中國人學(xué)習(xí)的好榜樣。記得他有這樣一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”，就因為這句話。我決定樹立了這樣一個夢想：我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，長大以后為祖國效力。
我讀過一本書叫《世界經(jīng)典神話》，里面有很多的神話故事，有《女媧補天》、《夸父逐日》、《女媧造人》等等。他們用自己的生命來造福人類，讓人類過上快樂幸福的生活。神話里的每個人都很勇敢、很善良。我也要他們好好學(xué)習(xí)，做一個勇敢善良的人。
到了現(xiàn)在，我依然保持著這個夢想，我要不斷努力，幫助別人。閱讀改變了我的一切，閱讀讓我懂得了很多的道理。從《漁夫的故事》中我懂得了我們要相信聰明和智慧，對邪惡的勢力即要敢于斗爭又要善于斗爭。我以后要靠自己的智慧戰(zhàn)勝一切黑暗，為祖國獻上自己的一份力量。
每個人都有自己的夢想，要敢于面對勇于面對一切的困難挫折，讓我們用閱讀創(chuàng)造夢想，用夢想創(chuàng)造輝煌。閱讀點亮人生，夢想創(chuàng)造輝煌，讓我們的夢想放飛起來，相信閱讀定能創(chuàng)造我們美麗的人生。在閱讀中，我知道了我們要向普羅米修斯學(xué)習(xí)，不怕懲罰堅定為人類造福，面對眼前的一切困難與挫折都要勇敢的面對。
千百年來，對為什么而讀書，有許多不同的回答，電視連續(xù)劇《八月桂花香》中，胡雪嚴的`父親胡道宏，幾十年寒窗苦讀，捱到中舉當官之日就中風(fēng)而死;《儒林外吏》中，吳敬梓筆下的范進，看到自己榜上有名竟當場發(fā)癲，在他們心中，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“世上萬般皆下品，唯有讀書高”，于是，讀書當官，成了他們心中的理想，苦苦的追求。我想讀書不只是為了實現(xiàn)夢想，
更多的是照亮自己的人生路。
懵懂無知到心懷夢想，我因著自己的夢想而追求著。是書，給了我這個夢想，是書，讓我去追逐夢想!我將會伴著書香，在這條夢想之路上走下去。
點亮初二滿分話題作文 15
夜色濃郁，一彎冷月倒掛在天空，周圍星辰點點。我伏在窗口，欣賞著這“眾星拱月”的景色。在月亮銀色的光芒中，星星的若影若現(xiàn)顯得如此渺小。大多數(shù)人都欣賞月亮的皎潔，卻忽略了星星的美麗。
我不禁嘆息，嘆息星星的美麗而無人欣賞，嘆息眾人的隨波逐流。我想起了學(xué)習(xí)的事，又何嘗不是如此呢?在一次次的測試中，我無法不斷銳意進取，只能被人一點一點地超越。臨近期末考，每天各種的考試應(yīng)接不暇。每一次的考試，名列前茅的人總是固定的，而我卻怎樣都無法超越他們。我羨慕他們穩(wěn)定的發(fā)揮，同時也為自己憂心不已。
他們好像就是月亮，圓如玉盤，彎似銀鉤，是所有人仰慕的對象，而我卻是那被忽略的星星�；蛟S用肉眼看，星遠遠小于月。但實際上，月亮是行星，而我們能看到的星星是恒星。眾所周知，恒星遠遠大于行星，亮于行星。
現(xiàn)在的我，如同那些星，看似渺小，卻擁有著熾熱的夢想。而當大家都希望我成為月亮?xí)r，我卻想問：我，為何要成為月?
我有自己的夢想，就無需以月為目標。也許我永遠都無法超越他們，但是我可以不斷的`完善自己。當別人質(zhì)問你為何不能像他們般優(yōu)秀時，我會說，我不是他們，他們是月，而我是星辰。
是星又何須向往著月亮。我是星辰，就要走和月亮不同的道路，做跟月亮不同的事情，懷抱和月亮不一樣的夢想。在夜空中，星環(huán)繞在月亮旁，與月亮構(gòu)成一幅靜謐的星月畫卷。一個班級，也總是有優(yōu)秀與不優(yōu)秀的人組成。我何須追求第一，只要我進步了，我努力過了，那我就是勝利了。最終，星星也會散發(fā)出獨屬于自己的耀眼光芒。
表面上，我只是微弱的星辰，無法收獲與月亮相同的矚目，但我們擁有各自的舞臺，演繹著不同的故事。
想到這些，我關(guān)上窗，不再為自己而揪心，而是拿起筆，繼續(xù)努力的奮斗著。無形中，星星微弱的光芒被擴大，點亮我無助的心。
點亮初二滿分話題作文 16
盛大的科技文化藝術(shù)節(jié)在佳月十一隆重閉幕。憶盛會，天漸涼，夜?jié)u長，可涼不透新希望學(xué)子的熱情，蓋不過學(xué)子們心中的光明，眾志成城，點亮藝術(shù)，點亮青春。
花團錦簇蓄朝氣
＂三，二，一。＂伴隨著鏗鏘有力的倒計時，從瑰綠色的幕布里涌出了一堆＂五顏六色＂，這＂五顏六色＂分開，聚攏，旋轉(zhuǎn)，跳躍，宛如種子破土而出，又似朝陽照拂萬里。上上下下，生龍活虎，生活和夢幻，擺脫和追求，全在這著花樣的舞步和強烈的鼓點中。這開場舞真是妙：紅色的打著鼓，藍色的舞著扇，黃色的舉著傘，綠色的提著燈。交織！旋轉(zhuǎn)！翻飛！紅色的那浪未退，藍色的就逼上來，黃色的和綠色的搶著，動著…一浪一浪向觀眾拋去，濺起紅的卻又涌了藍的。這是書家的.狂草，斑斕的繡球，詩人的長嘯。升華，奔騰著。
幽涼小曲靜中清
綠色，白色，全在這臺上靜立著，靜立著。叮，一聲清脆，如同水落下的漣漪，如同風(fēng)穿林的遼遠，如同海微顫的戰(zhàn)栗，使人仿佛吃了人參果，無一個地方不服帖，無一個地方不暢快。墜入了夢境，半癡著。嗩吶有力雄厚的將大伙拽了出來，民樂《步步高》的所有演奏者從夢中驚醒，十指如簧，如急雨入河的演奏起來。驟雨一樣，是緊湊的琴侓；旋風(fēng)一樣，是干練的節(jié)奏；仙樂一樣，是悠長的琴聲；斗牛一樣，是嗩吶的怒吼。愈奏愈烈，愈彈愈勇，這是華夏民族的風(fēng)采，這是炎黃子孫的力量!
大江大河育眾生
�。⒁粭l大河哎，波浪寬＂上著輕白軟襟絨絲褂，下穿青藍及踝百褶裙的豆蔻少女們輕輕的來了，發(fā)梢上的紅飄帶舞著，逸著。舞步在祖國的心上踏著，在觀眾的心上踏著，如似水，嬌媚如花。一笑一顰，是那么柔和，那么靈動。突然，“嘩一＂少女們白色的衣裙一剎那間變成了紅色，這是跳動的火焰！我親愛的祖國母親啊，您不就像這翻飛的衣裙，從無到有，再到今天的昌盛，這不正是我們炎黃子孫的心愿嗎！
文化藝術(shù)節(jié)雖然畫上了句號，可藝術(shù)的燈卻永遠燃在我們的心上，指引著真善美的方向······
點亮初二滿分話題作文 17
最后一滴淚在棱角凝固，灰暗的燈在上面閃爍。淚，停止在眼眶打旋。
太陽失去了它的光輝，在天的那一頭，灑下那一抹淡淡的緋紅，在等的余暉下更顯嫵媚。
真不知那是對我的嘲笑還是同情。
懷揣著一份忐忑與不安到辦公室去看成績，那命懸一線的分數(shù)讓心從那一霎吊起。不敢去想象，不想去放棄，卻有一種說不出的感受。
希望與憂郁是分不開的`，從來沒有無希望的憂慮，也沒有無憂慮的希望。
——拉羅什夫科
希望，憂慮。這兩個看似毫不相關(guān)，甚至有一些矛盾的詞匯，為什么說它是分不開的呢？我想，有一本書，它解開了我對這個問題的迷惑……
讀完了《魯濱孫漂流記》，當我合上書本之后，我想到了兩個詞，其中，第一個詞就是“希望”。我想，這不難理解，就像肖洛霍夫在書中說的那樣，“人是為了自己的希望才活著的。”魯濱孫相信自己的希望——重見光明，回到文明社會，才能夠在這個孤島上堅持生活28年之久。
然而，第二個詞，就是憂慮。正因為魯濱孫懷著希望，才會對這個希望產(chǎn)生憂慮，才會通過憂慮向自己的希望靠近——正因為他想生存，在生存是就必須有憂慮——他會對糧食問題產(chǎn)生憂慮，對生活問題產(chǎn)生憂慮，對安全問題產(chǎn)生憂慮……我想，正是因為魯濱孫一一解決了這些憂慮，才會向自己的希望邁進。
“沒有無希望的憂慮，也沒有無憂慮的希望�！笔前�，這不僅是魯濱孫，在我們的生活中，也是一樣的。
有了希望，就有憂慮。在生活中，處處充滿著希望，然而憂慮的出現(xiàn)，也是必然的。如果不克服，不解決憂慮，就永遠不會接近希望，不會實現(xiàn)夢想。所以，遇到憂慮，遇到困難，要絕不放棄自己的希望，才能點燃夢想之火，點亮希望之燈。希望，憂慮。這兩個看似毫不相關(guān)，甚至有一些矛盾的詞匯，為什么說它是分不開的呢？我想，《魯濱孫漂流記》解開了我對這個問題的迷惑，也告訴了我如何去面對它們……
點亮初二滿分話題作文 18
一樓階梯教室里人山人海，同學(xué)們像一只只等著好奇的雙眼，嘰嘰喳喳地到處議論著的小鳥，沈石溪老師就像在蔚藍的天穹下、展翅飛翔的老鷹，同學(xué)們無比敬仰的等著沈石溪先生。終于，一個穿西裝，打領(lǐng)帶，面帶微笑，和藹可親的年輕爺爺向我們走來了。同學(xué)們熱烈得鼓起掌來。
他首先給我們介紹了他的經(jīng)歷：
知識青年上山下鄉(xiāng)運動。
美麗富饒的西雙版納。頭頂香蕉，腳踩菠蘿，隨手一抓一把花生。有一次，沈石溪先生和播音員去抓孔雀。他們帶著一只裝滿火藥的鐵砂子的自制“槍”，在山里轉(zhuǎn)悠了一上午，也沒看到一只孔雀的身影，好不容易發(fā)現(xiàn)一只趴在樹上的孔雀，播音員站在樹下舉起槍，瞄，瞄，瞄，瞄了好久，正準備開槍，天空突然下起了傾盆大雨，這時天公不作美，雨鉆進了槍口，火藥被淋濕，槍也打不著，于是把舊火藥掏出來，換上了新的火藥，再打，還是打不出來，把所有的火藥都用完了，只剩下最后一桶，一打，打中了，孔雀掉了下來。一只孔雀的羽毛最少能值300元，這么多的`火藥才值一元七角，賺了！他們倆走著走著，感覺身后一直“嗤嗤”的響，往后一看呀！嚇了一大跳，六只狼，六只餓狼，等著發(fā)著綠光的眼，看著我們�，F(xiàn)在的唯一辦法就只能跑了，可狼離他們很近跑是跑不了了，只有爬樹，可沈石溪上過那么多體育課，體育老師卻從沒有教過他們爬樹。爬了滑，爬了滑，播音員只好用頭、肩膀頂著他的腳和屁股，終于上了樹，播音員告訴沈石溪，狼沒有耐心，也不會爬樹，等一個小時，狼就走了�？伤麄兊妊降�，等呀等，等到天黑也沒走，沈石溪想了想，哦，因為孔雀被槍打了，流了血，浪聞到了血腥味，就跟著他們。那把孔雀扔下去，他會不會走呢！沈石溪就和播音員商量，把孔雀羽毛拔掉，把孔雀扔下去，狼會不會走呢？于是，他們把孔雀扔了下去，可狼吃了以后，非但沒走，而且精神還越來越好。播音員找出僅剩下的7根火柴……。
點亮初二滿分話題作文 19
閱讀如一艘航船，為我們指引方向；閱讀如一盞明燈，為我們照亮前行的路。這次，我就載著這艘船，尋找光明。
《簡·愛》是一本已經(jīng)流傳了一百五十多年的文學(xué)著作，它的問世曾經(jīng)轟動了十九世紀的文壇，在英國文學(xué)史上，被稱為一部經(jīng)典傳世這作�！逗啞邸芬砸环N不可抗拒的美感吸引了成行千上萬的讀者，也吸引了我，驅(qū)使人抑制不住地要拿起這本書，細細品讀，隨之深深感動，心靈也為之震顫。
《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，身材矮小，容貌不美，而且從小失去了母愛，父愛也很少。
她描寫的簡·愛也是一個不美的，矮小的女人，但她有著極其強烈的自尊心。她堅定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活。在羅切斯特的`面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師面感到自卑，在她看來人與人之間是平等的。羅切斯特也正因為她的正直、高尚、純潔、心靈沒有受到世俗社會的污染，從而心靈為之震憾，把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人，并且慢慢地深深愛上了她，他的真心讓她感動，她接受了他。而當他們結(jié)婚的那一天，簡·愛知道了羅切斯待已經(jīng)有了妻子，她覺得自己必須要離開。簡·愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄。在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下，在美好、富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡·愛最具有精神魅力的地方。
小說告訴我們：人的價值是尊嚴和愛的結(jié)合。
在當今社會，人們似乎都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒了愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情和人格拋棄所有，而且義無反顧。《簡·愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡，是一種返璞歸真，是一種追求全心付出的感覺，是一種不計得失的簡化的感情，它猶如一懷冰水，凈化每一個讀者的心靈，同時引起讀者，特別是女性讀者的共鳴。
點亮初二滿分話題作文 20
父親用父愛的溫暖為我三年高中的茫茫征途點亮了一盞心燈，讓我在遙遙無期的辛苦中不再孤獨。
步入了高中，學(xué)習(xí)壓力就像頭皮屑一樣，抓不掉也洗不凈。為此，我開始熬夜——晚自習(xí)回家后學(xué)一會兒習(xí)。
去年冬天，家里照常供暖，但開始熬夜的我卻被這熱氣烘得口干舌燥，經(jīng)常上火。父親想了個法子，每逢我放學(xué)回家就燒上一鍋開水放在我屋中蒸發(fā)，使屋里的濕度大一些，避免讓我呼進那些干燥的空氣。由于熱水冷下來，蒸汽就會減少，父親就一直陪著我到深夜，不斷給水續(xù)熱。幾天下來，父親的眼由于缺覺而發(fā)紅，布滿了血絲。我勸他不要陪我，他咧嘴笑笑：“老爸還行，少睡點覺不礙事，你學(xué)你的�！�
可是，我的鼻咽很不爭氣，發(fā)炎上火絲毫不減輕。父親有點著急了。
一天，我回到家，一鍋熱水照常擺在了屋里。父親卻又端來了一盆清水，胳膊上搭著一方抹布。我奇怪，父親說：“地面熱，我用濕布擦擦，降降溫�！蔽亿s忙攔住，他卻又說：“你學(xué)你的�！�
四十歲的父親，屈下雙腿，雙手攥著布在水中涮了涮，擰了擰，彎著腰，賣力得擦了起來，從墻角到桌邊，從桌邊到椅子下面，從椅子下面再到墻角……每一塊地板都被他用抹布浸潤了一遍又一遍。
父親老了，燈光下，黑發(fā)中夾雜的白霜刺眼得很，泛黃的皺起的額頭上沁起細密的汗珠，順著鼻尖滑落到抹布上，擦到了地板上。額上幾根青筋暴出，臉頰肌肉微微顫動，手卻一直不停，擦了涮，涮了擦。我不忍，說：“爸，你歇會兒吧。”他說：“好”站起來伸了伸腰，端起那鍋冷卻的`溫水去給我續(xù)熱，然后回來繼續(xù)涮擦。見我盯著他，父親說：“你學(xué)你的，”
望著佝僂著的老父親，我無語。
父親的愛是無聲的，不易為人所知的，但父親就是這樣默默愛了我十幾年，而且會繼續(xù)下一個十幾年。在我開始自己的生命時，父親就已為我點亮了一盞心燈，讓我在茫茫人生路上不會孤獨。
點亮初二滿分話題作文 21
理想點亮人生
人生猶如一片大海，理想是我們揚起自信的航帆。人生猶如漆黑的大地，理想為我們帶來光明。古今中外，許多人為自己的理想而奮斗，最終化悲痛為力量，終于實現(xiàn)了自己的理想。理想是讓我們奮斗的，實現(xiàn)理想，是讓我們努力的。讓我們樹立理想，實現(xiàn)理想，讓我們?yōu)槲磥淼淖鎳蛟煲黄碌锰斓�！從古代到未來，多少理想勇士是我們學(xué)習(xí)的榜樣。徐特立曾經(jīng)說過：一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也會感到幸福。理想是幸福的，理想是快樂的。在偉大的物理學(xué)家牛頓小的時候，因讀書不用功，成為班里成績最差的學(xué)生，一次，他把自己精心制作的小風(fēng)車帶到學(xué)校，同學(xué)們諷刺他會做風(fēng)車，卻不懂得其原理，還摔壞他的小風(fēng)車。牛頓從此樹立理想要那些曾經(jīng)侮辱過他的人對他刮目相看，變得愛動腦筋，肯花功夫?qū)W習(xí)，最終成為世界著名的物理學(xué)家。牛頓的事跡告訴我們在逆境中成長并樹立理想，是實現(xiàn)理想的第一步！實現(xiàn)理想的'方法，需要堅強的意志，“失敗是成功之母”，只有意志堅強，善于總結(jié)失敗的教訓(xùn)并重新站起來的人，才能邁過失敗這道坎，走向成功。可見，有沒有堅強的意志，是實現(xiàn)理想的關(guān)鍵，其次，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，“好方法事事功倍，好習(xí)慣受益終身”。習(xí)慣是一種無形的巨大的力量，是一個人實現(xiàn)理想的保障，好習(xí)慣不是輕而易舉就能完成的，只有持之以恒，才能逐步養(yǎng)成。只有戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)工作和生活中的困難，才能實現(xiàn)自己的理想，再次，要做一個有毅力的人，理想的大門向來都是朝每一個人敞開的，能否踏進成功的大門，關(guān)鍵是看我們是否具有堅強的毅力。而毅力是磨礪出來的，磨礪毅力，要從細微之處做起，從小事做起。人生是靠理想才有的光明，人生是靠理想才有的動力，讓我們一起實現(xiàn)理想，成為國家的新棟梁！
點亮初二滿分話題作文 22
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！眲⑾蛘f：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！辈徽撌谴┰讲煌臅r空，還是翻閱不同的國籍，唯有對“書點亮人生”是肯定的。
書是什么？我又是什么？
書是知識的海洋，我在書中揚帆起航；書是一座知識的城堡，我在書中遨游；書是無限的宇宙，我在書中探索；……
讀書好比串門兒——隱身的串門兒。
——楊絳
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！笔前�！書中的每一個字都是一筆巨大的.財富。
陳壽說：“一日無書，百事荒蕪�！钡拇_，我沒有了書就像小鳥失去去雙翅，無法翱翔藍天；我沒有了書就像小樹離開了土壤，無法生長；我沒有了書就像魚兒離開了水，再也無法生存。
三歲時，爸媽給我買了童話，我被童話中的動人圖畫所感動。童話里的圖畫亦真亦假，如夢似幻，童年有了一顆無比珍貴的“水晶球”。
六歲時，老師用手一筆一劃的教我寫字，教我一個一個的識字。我對書有了新的認識，無比珍貴的“水晶球”變成了我的“天空”。
上高年級了，每當回憶曾經(jīng)讀書，對書的渴望就像花蝶飛過叢中，采集的“花蜜”；小鳥遨游天際，留下的“足跡”；河水流淌過的地方，刻下的“記憶”；……上高年級了，對書又有了新的認識。書不離手，書不離眼，及人生快活。
有話說：“讀好書，好讀書�！�
“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
——杜甫
黑夜里，我分不清方向，四處亂撞；書，點亮了——我，我分清方向，不再亂撞，走進書的世界，與書一起窺探世界，人生快哉之也。
無論貧窮與富貴，不曾拋棄也不離，只為指點我前進的方向，是“燈”——書。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”
——莎士比亞
感謝你，出現(xiàn)在我的生命中，書，是你教會了我許多；我無言回報，但，書，真得感謝你，出現(xiàn)在我的年華——讀書點亮人生。
點亮初二滿分話題作文 23
我的童年大部分時光在校園里度過。每當別人講起他們的童年中的故事，我的思緒就會馬上飛到了小學(xué)的生活。那里有老師的教導(dǎo)。有活潑可愛的同學(xué)。有在游樂場的歡笑，還有各種各樣的游戲。
童年的日子簡單但純真，清貧但滿足，充滿了快樂，我永遠忘不了我幸福的童年生活。童年時，有煩惱可以亂發(fā)脾氣，高興時可以手舞足蹈，童年永遠是那么單純。童年的經(jīng)歷能影響著人的一生！童年是美好的，童年是有趣的，童年是難忘的，童年的'顏色是五彩繽紛的，童年的事總是讓我記憶猶新，就像刀刻在石頭上的裂痕一樣，無法抹掉�？鞓返耐晗裼旰蟮牟屎缫话�，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。還記得尹老師在給我們大家認真地上課，她看到了正在玩的涂興昊就說：“涂興昊，挑山工有著什么的品質(zhì)�！彼肓讼胝f：“兩個小板凳兒�！贝蠹耶攬鲂�不停。這些有趣的故事一直保留在我的腦海中，永不磨滅。
夜的翅膀攀緣到不眠的窗前，花季背后，童年逝去，是一種無法拒絕的傷痛。心事的空間變得難以捉摸。我的世界里，沒有的動畫片，沒有了捉迷藏，沒有的丑小鴨，沒有了快樂，沒有了痛苦，仿佛一下子變大許多。以前的我老是想快快長大，可是現(xiàn)在我還是想回到以前幼稚可愛的我。好喝的哇哈哈牛奶，我想喝，可一喝大家都笑我；好玩的玩具，我想玩，可一玩大家都笑我；好玩的蹦蹦床，我想玩，可以一玩大家都笑我�？晌蚁敫呗曊f道：“為什么我不能喝？為什么我不能玩？這些上面又沒有寫小孩子專玩。況且我們又沒到成人�！笨墒俏也荒�，這只能讓我成為大家的笑柄。
再見了，可愛的童年，雖然要與你分別了，但我一定不會忘記你這位真摯的朋友。離開你以后，我將會再認識一位新朋友，它的名字叫“少年”，它將會和你一樣，為我的成長旅程再畫上絢麗的一筆！
點亮初二滿分話題作文 24
校園里，樹蔭下，凝神晨讀的身影被朝陽勾勒鮮明的輪廓；瑯瑯的讀書聲點亮了校園的四季；夜燈下，奮筆疾書的姿態(tài)被凝固成了最美的雕塑，燃燒的激情裝扮了靚麗的青春。
——題記
清晨，初曦微綻，空氣中還彌漫著淡淡的青草氣息，恬淡悠然。
校園被一層淡淡的金光籠罩著，隱約透出一股青春的朝氣。悄悄湊近教室，“學(xué)堂青玉案，彩服紫羅囊”，書聲朗朗八方傳，在寂靜的`校園里顯得格外清晰嘹亮。
三尺講臺催苗綠，五方凈土育紅花。課堂上，我們風(fēng)華正茂，書生意氣，在老師的引領(lǐng)下，盡情揮毫潑墨，大膽說出自己獨到的見解，認真領(lǐng)會我們收獲的知識。我們好似玫瑰，在老師的哺育下明艷；又如那小草，在老師的滋潤下如茵。春撥桃李三千圃，秋來碩果滿神州，老師像紅燭，蠟炬成灰淚始干；老師像春雨，潤物細無聲；老師像園丁，園丁美，粉筆生涯，講臺春秋。因為老師的眼里滿是“鈣質(zhì)”，所以我們的體內(nèi)才滿是錚錚傲骨。
在忙碌的學(xué)習(xí)后，我們便可以忙里偷閑。像魯迅幼時一樣體會百草園中的樂趣，了解正直熱情的藤野先生，品味孔乙己悲慘的人生。亦或是在孔子的帶領(lǐng)下了解諸子百家的學(xué)說，感嘆那個思想繁盛的年代。
操場上，為運動會準備同學(xué)們，揮灑著青春的汗水，跑著跳著，互相鼓勵，互相加油，讓青春散發(fā)著活力的色彩。這里是我們成長的地方，嬉戲打鬧，縱情奔跑，偌大操場的每一個角落，都留下了我們美好的記憶。
當月亮悄悄爬上天空，星星與它作伴，明亮的燈光點燃了校園的學(xué)習(xí)�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，英語詞匯，數(shù)學(xué)題海，語文閱讀，科學(xué)探究，都像是一把鑰匙，帶領(lǐng)我們開啟校園知識的寶盒，余韻猶存，正可回味。一分耕耘，一分收獲，在晚自習(xí)的每一分每一秒，同學(xué)們你追我趕，奮筆疾書，共同進步，暢游在知識的海洋中。
在這白駒匆匆間，于校園，揮灑著我們的青春。
點亮初二滿分話題作文 25
有時，一中莫名的蒙朧讓我在人海中望眼欲穿；有時！太陽總在有夢的地方升起，想遺忘卻一直逗留在過去的走廊。青春的意義就是即使憂傷得淚流滿面。
淺淺的睡眠，自己早已躍進了花季，送給那些失落的同齡人。
花開花落的輪回讓人疲憊，卻不敢憔悴，因為我們不放棄對任何夢的的追求。朋友，擁有夢想才會讓青春的花蕾縱情綻放，才會讓夢永遠閃耀著青春的光芒，舞蹈打造的青春。在這個花季的舞臺上？有時侯甚至以為隱隱約約已經(jīng)失去了他們的視線，無端的憂傷讓我吐出冰冷的字眼。青春是放蕩不羈的鼓點。朋友們、花非花的夢的季節(jié)中，我們會向流星祈禱，走出內(nèi)心孤獨的陰影，將它編織成幸福網(wǎng)，我們會毫無理由地愛上簡單，可簡單中的我們會被孤單所背叛。流動的蔚藍中那裝有粉色信箋的漂流瓶，我們也會苦悶、茫然《點亮青春》
記憶的臨界，無語地流瀉，在某年某月某日不經(jīng)意的傍晚，偶然發(fā)現(xiàn)飄零的花瓣上刻著帶心的圖案。零碎的思緒，潮濕的掛念，當檸檬味的心情在加了糖的咖啡中沉淀，才意識到斗轉(zhuǎn)星移，我們不接納那中必然的依賴，我們會用閃亮去涂抹那道曾經(jīng)黯然的空白、執(zhí)著。我們要用樂觀去排斥傷感，用幸福去詮釋等待的安然，用忘卻去撫慰曾經(jīng)失去的遺憾。
想隱藏卻欲蓋彌彰，淡淡的夢幻，宿命的諾言讓我一直珍藏著天空的饋贈，給自己流淚的借口，同時也給自己微笑的理由。因為青春本身就是一次神圣的受洗，它不需要眼淚的記憶！
在這樣一個驛站，跨過16歲的.門檻，醒后才知道許愿樹下有天荒地老的誓言，讓日記去譜寫成長的真諦，這時或許叮嚀與回顧會找回失落的自己，載去了自己最深的思念。
在這樣一個霧非霧，需要堅強、勇敢，月亮也在有夢的地方蒙朧；為什么未來離我們的心那么遠，卻依然是一首夾雜著搖滾味的安魂曲。每當傍晚的時候，站在窗前凝視那有海的方向，每一個跳動的音符都縈繞在身邊，驅(qū)散憂郁與傷感，同時撩撥著孤寂的心弦
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