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反思初二作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的反思初二作文600字，希望能夠幫助到大家。
反思初二作文600字1
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思
學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專(zhuān)心聽(tīng)講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)，能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的，特別是考試之后對(duì)各門(mén)功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，如文科一些需要背誦的內(nèi)容，在什么時(shí)間，怎樣背效率高，是抄背還是讀背。
其三是單科差異的反思
不少學(xué)生對(duì)各門(mén)功課并不是同樣感興趣，往往會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，從而導(dǎo)致弱科太差，強(qiáng)科無(wú)效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思，哪些功課學(xué)得好，哪些還不夠理想，成功經(jīng)驗(yàn)是什么，失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X(jué)得這門(mén)課重要，就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對(duì)其他學(xué)科重要性的'認(rèn)識(shí)，樹(shù)立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績(jī)不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視，那就肯定能夠?qū)W好。
其四是應(yīng)試心理和技巧的反思
你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試，也是你成績(jī)能否進(jìn)步的一個(gè)因素，因心理過(guò)度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間，能否快速審題，能否盡快把握題目要點(diǎn)，能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對(duì)這些情況做一個(gè)全面的總結(jié)，避免再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
反思初二作文600字2
由于諸多的原因，使我在這次重要的期中考中丟失了很多不該丟的分。通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。我終于明白山外有山，人外有人。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，連語(yǔ)文也都錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的.無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
沒(méi)事，這僅僅只是期中考，還有期末考呢，只要在下次的考試中，我不在犯錯(cuò)誤，我還是有機(jī)會(huì)的。我一定不會(huì)讓老師，讓自己失望的。
反思初二作文600字3
今天在道德與法治課上，我們學(xué)習(xí)了反思。反思就是一種內(nèi)心的活動(dòng)，是自我完善的一種方式它能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果我們能主動(dòng)反思，則能更好的掌握現(xiàn)在和未來(lái)。對(duì)于這段話，我雖然體會(huì)不是最深刻的，但是我的確在反思中學(xué)到了很多。
在我小時(shí)候，就有一次經(jīng)歷令我至今不能忘懷。我從很小的時(shí)候，就有一個(gè)比我大一點(diǎn)的好朋友，因?yàn)樗墙憬悖员容^讓著我。這一件難忘的事就是發(fā)生在我和她之間的。
記得當(dāng)時(shí)我上二年級(jí)，而她上三年級(jí)，所以學(xué)的比我多。有一天，我去她家玩的時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)生了爭(zhēng)吵，雖然記不太清到底是為了什么，但好像是因我而起的。當(dāng)時(shí)我們都很生氣，一人進(jìn)了一個(gè)屋，把自己反鎖起來(lái)就什么都不管了。自己一個(gè)屋的時(shí)候，我想了很多幼稚的.話，比如什么“再也不理她了”，“真的氣死我了”之類(lèi)的�？墒�，隨著時(shí)間的慢慢推移，我漸漸的不那么生氣了，甚至還有一點(diǎn)后悔，后悔為什么要跟她吵架，后悔……“咚咚咚”突然一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，我驚喜交加：她難道不生我的氣了?旋即，一張紙條被從門(mén)縫里給塞了進(jìn)來(lái)。我有些疑惑的走向它，將它撿了起來(lái)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：
“書(shū)怡，對(duì)不起，你別再生我的氣了，我剛才也反思了自己，確實(shí)我也有錯(cuò)，我們和好吧?”
這一張小小的紙條，雖然或許有些字跡凌亂，有些語(yǔ)句不通，但里面包含的卻是我們滿滿的友情。其實(shí)，真正的朋友是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)真正生對(duì)方的氣的，不是嗎?
出了問(wèn)題埋怨他人無(wú)濟(jì)于事，只有反思自己才能改變現(xiàn)狀，避免重蹈覆轍。這個(gè)道理，既是我通過(guò)道德與法治課學(xué)習(xí)到的，也是我那位朋友用自己的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我的�，F(xiàn)在，我只想感嘆一句：“果然，生活離不開(kāi)反思，友誼也是�！�
反思初二作文600字4
我做事總是很拖拉，做一件事總要拖到最后才做。
星期一至星期五有時(shí)是爺爺接放學(xué)的。爺爺和我坐公交車(chē)回家�；氐綘敔敿�，我換了鞋，一般我先做作業(yè)，把爺爺家的小桌子移到燈管下邊就開(kāi)始做作業(yè)。開(kāi)始時(shí)我都慢悠悠地從書(shū)包里拿出要做的作業(yè)放在桌子上。這個(gè)時(shí)點(diǎn)也是爺爺看電視的時(shí)間，而我寫(xiě)了還不到五分鐘，就回頭望望爺爺在干什么，看他在看什么電視劇。我手握著筆，把頭轉(zhuǎn)到電視前，原來(lái)電視劇里有幾個(gè)人在吵架，要知道，我最喜歡熱鬧的，頓時(shí)，我的.脖子像一個(gè)小麻花�？戳瞬坏�30秒，只聽(tīng)爺爺大吼一聲：“快點(diǎn)做作業(yè)!”我被嚇得立即低著頭繼續(xù)做我的作業(yè)。又過(guò)了五分鐘，我突然急尿，想去上廁所，于是我一溜煙地跑去廁所，洗手時(shí)，還玩了一會(huì)兒水。過(guò)了兩分鐘，我又回到桌子上做作業(yè)，時(shí)不時(shí)回頭看一眼電視。爺爺總是用嚴(yán)肅的目光盯著我。我折騰了一小時(shí)，馬上要吃飯了。我把小桌子移回原位。開(kāi)始吃飯了，我喝湯時(shí)不時(shí)把湯滴出來(lái)，就是把湯倒灑。這時(shí)，我總是要被爸爸罵一頓。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)和我回家了。
我回到了自己的家，打開(kāi)門(mén)，然后換鞋。我換個(gè)鞋又用了二分鐘，好慢。到了自己的房間，我把作業(yè)拿出來(lái)做。一會(huì)兒我看見(jiàn)桌面有幾張草稿紙引起了我的注意，我把紙剪成正方形……然后我再做十分鐘作業(yè)。然后又下去我家樓下吃點(diǎn)東西。就這樣時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我每晚不到十點(diǎn)不睡覺(jué)。早上起來(lái)沒(méi)精神。我后悔及了。
從這些事我知道了自己的不足，我反思到：我做事都很拖拉，而且不夠?qū)Ｐ�，�?dǎo)致效率比較低，所以浪費(fèi)了很多時(shí)間。以后要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果不利用好時(shí)間，到時(shí)候倒霉的是自己。
反思初二作文600字5
有一次，一個(gè)小朋友約我到他家玩。爸爸媽媽把我送到他家后，就走了。他看到我非常高興，連忙把我請(qǐng)到沙發(fā)上。一坐下他就問(wèn)我：“你數(shù)學(xué)競(jìng)賽考了幾分?”一聽(tīng)到數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我不禁渾身冒冷汗。我吞吞吐吐地說(shuō)：“嗯??數(shù)學(xué)競(jìng)賽??還??還沒(méi)有報(bào)呢�！薄霸趺纯赡苣��！彼苫蟮卣f(shuō)。他見(jiàn)另外的同學(xué)都來(lái)了，也就沒(méi)有再追問(wèn)下去。我們玩到很晚才回家，但是在這段時(shí)間里，我一直高興不起來(lái)。因?yàn)槲胰鲋e騙人了，數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)明明已經(jīng)出來(lái)了，由于考得差還被老師批評(píng)了�？墒俏覅s怕丟臉沒(méi)有說(shuō)，不光騙了同學(xué)，我還騙了媽媽?zhuān)恢睂?duì)媽媽說(shuō)我不知道成績(jī)。我沒(méi)有了誠(chéng)信，我的心里很難過(guò)。
回家之后，我悶悶不樂(lè)，心里一直忐忑不安。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，問(wèn)我是不是和朋友吵架了，我猶豫再三，還是決定跟媽媽說(shuō)實(shí)話。我把朋友家的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了我的話后。語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)考好就是沒(méi)考好，撒謊就能讓成績(jī)變好嗎?”聽(tīng)了媽媽的話，我立刻進(jìn)行自我反思：我知道撒謊是不對(duì)的，可是我不想讓別人知道，我的數(shù)學(xué)競(jìng)賽考得那么差，不然我會(huì)丟盡了臉�？墒钦鐙寢屗f(shuō)的，不管別人知道不知道，我的.成績(jī)就在那里，誰(shuí)也改變不了。撒謊只會(huì)讓別人更加瞧不起你。
對(duì)媽媽說(shuō)了實(shí)話后，我的心里舒服多了，就像搬掉了一塊大石頭。通過(guò)這件事，我也終于明白了“沒(méi)有了誠(chéng)信，就等于什么都沒(méi)有了”這句話的道理了。
這件事之后我每周都會(huì)進(jìn)行反思，反思可以幫助我更快更好的成長(zhǎng)。
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