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實(shí)用的初二的我的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初二的我的作文7篇,歡迎大家分享。
初二的我的作文 篇1
我所處的初一(3)班,能人輩出!但有一個(gè)人,一直讓我為之傾倒。她長(zhǎng)相帥氣,有著令人驚慕的大長(zhǎng)腿。她嗓門嘹亮,不守紀(jì)律的同學(xué)都嘗過她“河?xùn)|獅吼”的厲害。她跑步猶如一道風(fēng),為我們班增加榮譽(yù)。她平易近人,所到之處,女生的尖叫此起彼伏。她,便是我們的公認(rèn)“男神”——帥氣的班長(zhǎng)
平和如春風(fēng)
她平和親切。學(xué)校的.每一日題常使數(shù)學(xué)本就不好的我抓耳撓腮。正當(dāng)我為一道題絞盡腦汁時(shí),她輕輕地走過來,“這道題應(yīng)該先這樣做……”。身為班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)科代表的她輕而易舉地,便把這道讓我冥思苦想的題目解出。真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”啊。我連忙道謝,她卻擺擺手,露出標(biāo)志的爽朗笑容——“沒事兒!”她笑了,我也笑了。
嚴(yán)厲似怒獅
但對(duì)于一些調(diào)皮搗亂的同學(xué),她便收住往日的溫和,以嚴(yán)厲的態(tài)度面對(duì)他們!鞍察o!”聽,教室里又響起她的“河?xùn)|獅吼”,震耳欲聾,坐在她身邊的同學(xué)都半開玩笑的擋耳朵。她也忍俊不禁,但依然不忘保持班長(zhǎng)的威嚴(yán)。她站在那兒,猶如一棵蒼松,為我們遮風(fēng)擋雨。
下課后,她一改上課時(shí)的高冷,與我們打成一片。齊耳的短發(fā),使她顯得更加平易近人。
專心變靜鐘
她對(duì)任何事情都尤其認(rèn)真,特別是對(duì)于睡覺這件事。午休時(shí),總有同學(xué)無心于睡覺,嬉竊竊私語(yǔ),談笑風(fēng)生。她只要午休鈴一響,便倒頭睡覺,從未見她有過半句閑言碎語(yǔ)——除非是為了管理秩序。她笑道:“真搞不懂你們,睡覺這種美好的事,你們?cè)趺茨懿徽湎??/p>
勤儉為善美
她平時(shí)省吃儉用,把省下的零花錢用于買文具,捐款等事中,絕不白白浪費(fèi)一分錢。
這便是我們的班長(zhǎng)——我們帥氣可愛、可歌、可敬的“男神”!她為我們班作出了巨大的貢獻(xiàn),不喧嘩,不炫耀,一直默默無聞,單是這一點(diǎn),便值得我們所尊敬。
初二的我的作文 篇2
每個(gè)人都要走一段路,它叫做——人生,每個(gè)人的路都會(huì)有一盞明亮的燈,它叫做——友情,這盞燈照亮了生的道路,指引了活的方向……
勇氣“哎,煩氣!”我嘆息道,還有一組就到我了,我的心七上八下,胡思亂想道:這要是到我了,我在跑個(gè)倒數(shù)第一,我不僅自己臉上無光,還會(huì)給班丟人,我真!真。≌鏌,跑還是不跑?突然,一個(gè)奇異的想法出來:哈哈,裝肚子痛吧!說時(shí)遲,那時(shí)快!小如不緊不慢地走過來;輕輕地對(duì)我說:“逃避永遠(yuǎn)解決不了問題,難道你沒聽說過躲得了初一躲不了十五嗎?加油!小路,我永遠(yuǎn)支持你,加油!加油!加油!”聽了她的話,我堅(jiān)定了信念,事如我所料。我跑了個(gè)第一,嘻嘻!真開心。⌒∪缈粗倚,他心里比吃了蜜還甜呢!我學(xué)會(huì)了勇氣。堅(jiān)強(qiáng)我趴在桌子上,呆呆的望著那刺眼的`分?jǐn)?shù)以及那一個(gè)又一個(gè)大的不能再大的叉子,它們像鏈子一樣,一次又一次刺痛我弱小的心,我心如刀絞,變得狼狽不堪,小如走過來,安慰我說:“失敗乃成功之母,只要我們換一種心情,換一個(gè)角度,不好的事情也會(huì)有好的一面,風(fēng)雨之后一定是彩虹,風(fēng)雨之后一定是晴天。”就這樣,我的成績(jī)一天天在進(jìn)步。我又學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
友誼第一,比賽第二每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都高舉“友誼第一,比賽第二!笨烧嬲龅降挠钟袔讉(gè)?她——小如,在我們跑200米決賽時(shí),他一直遙遙領(lǐng)先,我只在他后面一點(diǎn),悲劇發(fā)生了,鞋底打滑,一下趴在地面的我,又生氣又無奈,小如看見了,她毅然放棄了第一,又往回跑。最后,她的第一被人活生生奪走,她和我也是第一(卻是倒數(shù)第一),她笑著說:“沒事的,比賽有很多次,友情只有一次,我滑到了,你也會(huì)和我一樣做的,不是嗎?”這樣,我學(xué)會(huì)了友誼第一,比賽第二!因?yàn)閻,所以愛“她教?huì)我友情的力量!小如!我愛你!
一幅優(yōu)美的畫面,令人賞心悅目;一曲悠揚(yáng)的樂曲令人神清氣爽,友情的力量,令我朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)。友情的力量,無可限量,讓我們珍惜友情吧!點(diǎn)評(píng):文章寫出了友誼的可貴之處,希望你能繼續(xù)傳遞這種正能量!
初二的我的作文 篇3
”滴答!滴答!“我趴在窗戶邊,天真地望著天空,心中不禁感嘆著:好美的下雨天!
濕潤(rùn)的空氣籠罩著一層薄薄的霧,空氣中彌漫著一股清香的氣味,飄進(jìn)我的心扉,頓時(shí)覺得心曠神怡。我深吸了一口氣,沉迷在這大自然的豐富賞賜之中,仿佛忘記了一切。
雨滴飄落在湖泊上,”嗒嗒!“仿佛一位音樂家在演奏著交響曲,使人如臨音樂會(huì)場(chǎng),靜心享受,心情更加舒暢。在水中蕩起的波紋一圈圈向外蕩漾,好似一幅似虛實(shí)真的自然畫卷。雨水在綠樹的映襯下也變成綠色的。
雨天,激了我對(duì)大自然神秘的好奇心,我撐者綠色的雨傘獨(dú)自一人徘徊于公園。茂密的'綠葉上殘留著一滴滴水晶似的雨珠,用手指輕輕打破了這雨的沉寂,手指所觸碰到的清涼貫穿了我的全身。我踏在草坪上,就能感受到了小草在我腳下不停跳躍所帶給我的觸動(dòng)
在雨中,不知哪飄來的一陣風(fēng)也來湊熱鬧了,在微風(fēng)的輕撫下,稍微長(zhǎng)的枝葉在隨風(fēng)搖曳起來了,一根,兩根,六根,接著全都搖曳起來了,好似在為這雨的來到歡喜地跳起了優(yōu)美的舞蹈。伸手抓住一根,那活躍激起了我手上的每一個(gè)細(xì)胞。我仰起頭,再次深吸了一口氣,那微微的細(xì)雨親吻著我的臉頰,一陣清新之意在心底油然而生。
在雨中,幾只鳥兒歡快地飛舞著?斓馗璩宕嗟母杪,音符蕩進(jìn)我的心底,優(yōu)美、愉悅交錯(cuò)著。
雨停了,我收起傘。大地萬物都徹徹底底地清洗了一遍,仿佛都換上了新裝,一切都煥然一心,郁郁蔥蔥,天也顯得格外地藍(lán),格外的清新,一片欣然的景象。
下雨天好美,雨天不僅是我眼中的風(fēng)景,更是我心中珍藏的美景。
初二的我的作文 篇4
母愛是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。
——題記
通往醫(yī)院的路,那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)……
小時(shí)候,我總會(huì)想起你抱著我輕聲哼唱的場(chǎng)景,眼神里滿是寵溺,你不知道,那時(shí)的你,在我眼里,就像一個(gè)天使,出現(xiàn)在我的生命里。給我關(guān)心與呵護(hù)。
再大些,當(dāng)我可以交由姥姥看管時(shí),你便出去工作了。雖然當(dāng)時(shí)的我啊,還不懂你的辛苦,但我照樣會(huì)站在大門口,看到你遠(yuǎn)處風(fēng)塵仆仆的身影,便喊著媽媽,蹦啊跳啊地跑過去,你便會(huì)在另一頭接著我,然后給我一個(gè)大大的.擁抱,牽起我的小手,一起回家。你同樣不知道,每天等你的時(shí)候,我會(huì)有多么的幸福。
長(zhǎng)大后,我忙于學(xué)業(yè),從我上學(xué)開始,你便從外地回來,因?yàn)槟悴幌脲e(cuò)過我成長(zhǎng)的每一步,那時(shí)起,我便下定決心要好好愛你。我每一次為了考試而挑燈夜戰(zhàn)苦讀時(shí),你都會(huì)熱上一杯牛奶,坐在旁邊等我,無論多晚。而我,也因?yàn)橛心愕呐惆,更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑,我這一生要完成的兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)是要對(duì)得起自己,另一個(gè)要對(duì)得起你。那時(shí)的你,不可能知道,我已經(jīng)把你放進(jìn)柔柔的心房,一直保護(hù)你了。
等我趕到醫(yī)院,你已經(jīng)入睡了。我沒有打擾你,只是坐在你旁邊,握起你的手,輕湊到你耳邊,告訴你,媽媽,我愛你!
您的愛,就像慈母手中的針線一般,擠滿我成長(zhǎng)的歷程,十四載的春夏秋冬走來,我長(zhǎng)大了,而你,也變老了。我想,我們還會(huì)一起走一段路,而這段路,大概要你的一輩子那么長(zhǎng)了。感謝您,我親愛的媽媽,感謝您的愛,伴我成長(zhǎng)。
初二的我的作文 篇5
世界上最偉大的人是誰?我想一定有很多人會(huì)說當(dāng)然是爸爸媽媽了!是啊,是他們把我們帶到這個(gè)世界;是他們養(yǎng)育了我們這么多年;是他們給了我們衣食無憂的生活條件;更是他們讓我們學(xué)到了知識(shí),讓我們懂得了做人的道理。但是我的回答和大家卻不一樣,我的回答是姥姥。
從小因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,我很少能夠和她們(cè)谝黄穑惆槲叶冗^童年的只有姥姥,姥姥雖然比我大60歲,可是卻在我的童年中留下了許多美好的回憶。
在我小的'時(shí)候,姥姥總是帶我到處去玩,頤和園、景山、北!襁@樣的地方都不知去過多少遍了,但是有一次經(jīng)歷卻讓我記憶深刻,記得那天是姥姥搬家的日子,原來姥姥家住在永安里的一棟五層小樓里,那里的安全狀況十分不好,還發(fā)生過一起命案呢!于是大姨就讓姥姥搬到她那去住。當(dāng)天我看到一輛大卡車來搬家,姥姥聽說大姨家那邊有一個(gè)公園,她說;“我們今天去吧?”我聽了之后高興地跳了起來,急忙回答道:“好呀!說話要算話!”
到了下午姥姥帶著我迎著溫和的春風(fēng)來到了紅領(lǐng)巾公園,進(jìn)了公園,我看到里面有放風(fēng)箏的、跳舞的、打球的……我看到天上的風(fēng)箏飛得很高很高,覺得很好玩,便跑去找姥姥說;“姥姥!姥姥!你看那邊的風(fēng)箏飛得多高!我也要玩!”姥姥見我如此興奮,也就答應(yīng)了,給我買了一個(gè)小風(fēng)箏。我問姥姥:“這個(gè)要怎么玩。磕切┤耸窃趺醋屗w起來的?”姥姥說:“這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單的,只要掌握方法就好了,你先拉著風(fēng)箏線跑跑,看看可不可以飛起來!蔽衣犃吮慵鼻械氖铝似饋?烧l知這可不是那么容易的,我拉著線跑了好久,可它就像成心和我做對(duì)一樣,怎么也不肯飛起來,我著急的一屁股坐在地上哭了起來,姥姥看到后趕緊把我拉了起來,拿著風(fēng)箏跑了起來,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來,我跑向姥姥那里,姥姥把手中的風(fēng)箏線給了我,我在那邊玩了起來。姥姥卻累得坐在了椅子上,但她看到我玩的如此開心,嘴角也依然掛著笑容。
如今姥姥已經(jīng)滿頭白發(fā),我也早已長(zhǎng)大了,現(xiàn)在只要到假期我就會(huì)去姥姥家陪姥姥。這些回憶刻在我的心中,我一輩子也不會(huì)忘記這些美好的回憶的。
初二的我的作文 篇6
那個(gè)人,第一次攜著不搶眼的外表出現(xiàn),帶給我些許失望:這個(gè)名字經(jīng)常被念起的韓星,原來也不怎么樣。
那個(gè)家伙,身材不高,但力氣不小,竟然跳起舞來那么投入……那么好。
后來知道,他是“情書”里的天下壯士,是機(jī)械舞蹈界的神話級(jí)元老。
又知道,他來自一個(gè)讓一代人甚至更多人永難忘記的音樂團(tuán)體——H.O.T。
那個(gè)初中時(shí)候模糊的記憶,那個(gè)高中時(shí)代同學(xué)買來的畫報(bào)上的主角。
那個(gè)人,用沉靜還有偶爾的搞笑,吸引我的注意力,發(fā)現(xiàn),他還蠻可愛的。
那個(gè)家伙,在X-MAN里賣力表演到結(jié)束時(shí)說不出話,可是還毫無“記性”地接著做人家的“伴舞”。
后來知道,他是個(gè)視舞蹈為生命的傻瓜,他登上舞臺(tái)的契機(jī)就是因?yàn)樵俏璧复筚惖墓谲姟?/p>
又知道,學(xué)生時(shí)代他的死黨,就充當(dāng)過他的錄音機(jī)“按鍵手”。
那個(gè)人,很早就創(chuàng)建了自己的事業(yè),一邊演出一邊經(jīng)營(yíng),現(xiàn)在是歌手兼股東。
那個(gè)家伙,以前輩的身份“教育”后輩多賺錢,卻又接著說“也不必(賺那么多)沒有原則!
后來知道,很多國(guó)內(nèi)和國(guó)外的藝人都曾在他的舞蹈學(xué)校里“深造”。
又知道,他是個(gè)出了名的“吝嗇老總”,連歌迷都看不過去要為他換坐駕,連精打細(xì)算的女明星也沒能在“萬元的幸!崩飻车眠^他的節(jié)儉。
那個(gè)人,說很羨慕別人的唱功,覺得那是他所沒有的優(yōu)勢(shì),甚至用上了“嫉妒”來形容心境。
那個(gè)家伙,明明身體不適還要在舞臺(tái)上拼命,人前微笑如常,背后疼痛難當(dāng)。
后來知道,他的下顎,即使做了手術(shù)也會(huì)在演出時(shí)帶來困擾。
又知道,他的胃,也不是那么強(qiáng)壯。
可他還在拖延去治療的`時(shí)間,還在顧左右而言他地開玩笑:“(那個(gè)探測(cè)胃的機(jī)器)真的只有這么一點(diǎn)兒(大)……”
那個(gè)人,會(huì)在演唱會(huì)上強(qiáng)迫自己忘掉對(duì)高度的恐懼,忘我地歌唱舞蹈。
那個(gè)家伙,只有在輕松的節(jié)目錄制中才會(huì)半真半假地顯露出自己的脆弱,撒撒嬌,逃脫蹦極的煩惱。
后來知道,他在復(fù)出的節(jié)目中因?yàn)樗优搜?/p>
又知道,他好勝要強(qiáng)的性子從幼年打球比賽輸?shù)糁竽猛椤叭鰵狻本惋@露無疑。
那個(gè)人,曾說當(dāng)歌迷向他匯報(bào)結(jié)婚消息時(shí)會(huì)感到自己真的“老了”。
那個(gè)家伙,在被選為童顏之最時(shí),“吹!闭f現(xiàn)在仍有人猜他是高中生。
后來知道,曾經(jīng)有歌迷因?yàn)樗麄兊囊恍┫ⅰ热鐟偾椤氲竭^結(jié)束生命。
又知道,他曾在一期想象節(jié)目里向“未來的女友”說了一番感人的話,險(xiǎn)些騙過攝像師
那個(gè)人,耐得住沉寂卻拋不開舞臺(tái),他想念歌迷,想給他們呈現(xiàn)最好的自己。
那個(gè)家伙,會(huì)在演唱會(huì)的間隙,說些沒邊際的話,惹得臺(tái)下嘩聲一片。
后來知道,他的生日,從不會(huì)被人忘記,總會(huì)有各式各樣的禮物,來自各地。
又知道,每一次饋贈(zèng),他都回以最高的禮節(jié)表示謝意,每一件禮物,他都會(huì)細(xì)細(xì)地拆開,看時(shí)充滿好奇。
那個(gè)人,據(jù)娛樂消息說去了軍營(yíng)三天就因傷病“打道回府”。
那個(gè)家伙,從此不露面讓人以為又玩起了“修行”或“失蹤”游戲。
后來知道,折磨人的疼痛又在關(guān)鍵時(shí)刻拖了后腿,“惡化”意味著曾經(jīng)的治療也許失敗。
又知道,有那么多人關(guān)心和等待著他,即使他真的要一去軍營(yíng)兩年,哪怕他有一天宣布結(jié)婚“立案”。
那個(gè)人,讓人欽佩,又讓人不知不覺地感受到他的吸引力;
那個(gè)家伙,像個(gè)孩子,從不會(huì)照顧自己,卻從不輕言放棄。
那么,還能有什么可說?只有如他一樣,執(zhí)著于選擇,專心于事業(yè)。
只好在心里留一塊空地,永遠(yuǎn)地辟出一個(gè)部落,為他堅(jiān)持,為他感動(dòng)。
只知道,除了給予他泛濫的親情般的愛,什么都不重要。
初二的我的作文 篇7
我一直是個(gè)憤世嫉俗,叛逆卻又自卑的女孩,似乎很小的一件事,也能讓我滿心不悅,可是那天之后,我卻發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂與悲傷只有一門之隔。
那天早上,毫無胃口的我在排隊(duì)打飯時(shí),故意只要了一點(diǎn)點(diǎn)飯菜。這可激怒了我們的班主任,為了杜絕我們就餐期間買零食而對(duì)食堂飯菜鋪張浪費(fèi),班主任特意制定了班規(guī),如今我不小心觸犯了,他竟為了這芝麻大的小事當(dāng)著全校學(xué)生的面給了我一個(gè)“當(dāng)頭棒喝”,我委屈又憤怒,沖回教室,哇哇大哭起來。
正當(dāng)我恨得牙癢癢的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過,那不是最關(guān)心我們的'鄭老師嗎擦掉淚水,我不顧一切地沖出教室。
“鄭老師!”
“嗯,怎么了”她回過頭帶著一如既往的微笑。
“我……我有幾道題不會(huì)”。
“不是這么簡(jiǎn)單吧?你眼睛都紅了,是不是有什么心事啊?老師愿意洗耳恭聽”這一問讓我的委屈像泉水般一涌而出,看著鄭老師天使般慈祥的面孔,我咬咬牙惡狠狠地?cái)D出幾個(gè)字:“我討厭葉老師!”她環(huán)顧四周,示意我到僻靜的地方單獨(dú)談?wù)劇?/p>
了解了事件的起因經(jīng)過后,鄭老師淡淡一笑,隨后給我舉了不少她上學(xué)時(shí)候背黑鍋,諸事不順時(shí)她是怎么熬過來的事例,我都聽進(jìn)去了,說來也怪,我從來沒有這么認(rèn)真地聽過一個(gè)人的話,給我印象最深的就是鄭老師說的那句:“傷心難過的時(shí)候,不妨抬起頭看看天空,對(duì)著天空說來一陣風(fēng)吧,把我的煩惱都吹走”。
我照著她說的話做了,真的很有用,仿佛風(fēng)真的可以把我不愿想起的事情吹到我看不見聽不到的地方。我激動(dòng)極了,深情地望著眼前這位慈母般的鄭老師,她也正用期許的目光看著我。我們相視一笑,那一刻,我心中的寒冰似乎融化了。
鄭老師的出現(xiàn)讓少不更事的我懂得了要迷途知返,是她春風(fēng)化雨般柔和的語(yǔ)言打開了我久閉的心扉,讓我擁抱了屬于我的晴天。您就像一根救命,拯救了我!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天,鄭老師的微笑,鄭老師的那個(gè)解脫痛苦的辦法,是她讓我學(xué)會(huì)不再怨恨。
那天,因?yàn)橛心悖覔斓搅艘话汛蜷_快樂之門的鑰匙!
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