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初二有關(guān)冬天的寫(xiě)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的初二有關(guān)冬天的寫(xiě)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二有關(guān)冬天的寫(xiě)景作文1
輾轉(zhuǎn)于四季年輪，徘徊于春夏秋冬，周而復(fù)始，歲歲月月，只有那多情的冬才能帶給我美好的享受，無(wú)限的遐想，讓我沉醉，讓我迷戀……
冬日的雪。
潔白的，干凈的，像剛出生的嬰兒，毫無(wú)瑕疵，輕輕柔柔從天空媽媽的懷抱中脫落，好奇的張望著，繼而，無(wú)數(shù)個(gè)雪花寶寶前赴后繼地趕來(lái)，它們飄啊飄，投入了大地姑姑的懷中，咯咯的笑著，讓人不忍踩上去。呵，多么美的雪，多么美的世界！在雪花們的點(diǎn)綴下，灰蒙蒙的天變成了亮麗的銀色，死氣沉沉的大地頓時(shí)充滿生機(jī)。嗯，好一個(gè)紛飛白雪，好一個(gè)銀裝素裹的世界！
冬日的雨。
輕輕地，她來(lái)了，好似一首小詩(shī)，簡(jiǎn)單而附有韻味，冰冷又使人羨慕她的典雅。天地間，垂下她動(dòng)人的長(zhǎng)發(fā)，大地上，洗滌萬(wàn)物心靈。她帶著一個(gè)個(gè)冬日動(dòng)人的故事向每一個(gè)生靈訴說(shuō)，滲透了大地，浸潤(rùn)萬(wàn)物，摧毀枯朽。哦！這就是冬日的雨，高貴，純潔的雨，她是雪的魂魄，冰的精靈！
冬日的'風(fēng)。
他來(lái)了，盡管大家都不喜歡他，因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為他帶來(lái)了寒冷，凍謝了鮮花，吹落了一片又一片殘葉。而我卻不這樣認(rèn)為。如果沒(méi)有北風(fēng)冬天就少了份獨(dú)特，要知道，沒(méi)有寒風(fēng)就不會(huì)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有冷氣就沒(méi)有夏日的那片濃陰，沒(méi)有霜凍就沒(méi)有秋季瓜果的香甜。他獨(dú)特的一面只有細(xì)心品味冬時(shí)，才能揣摩其中內(nèi)涵。冬日的風(fēng)呵，為新生洗禮，為新春醞釀！
冬日帶給人們節(jié)日的歡愉，新年的希望。那超脫常俗的美，別具一格的個(gè)性，流露它那清淡與純潔的格調(diào)。看那雪花乘著北風(fēng)飛舞，閉上眼，深深陶醉在冬季的世界里……
初二有關(guān)冬天的寫(xiě)景作文2
每個(gè)人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……說(shuō)也說(shuō)不清。而我的冬天是溫暖的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)深愛(ài)著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
這一天，放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業(yè)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來(lái)：都怪我昨天沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時(shí)我想起了我的'媽媽，我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書(shū)包，向雨中跑去�？墒谴坦堑暮L(fēng)夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無(wú)奈之下，我只好返回了教室。
雨越下越大，我的恐懼與擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深。現(xiàn)在我已別無(wú)它法，只有干坐著等別人來(lái)發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽，我不禁開(kāi)始傷心，媽媽還等著我回去呢！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音，好象是腳步聲，非常熟悉，又非常緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門打開(kāi)，把頭探了出去，只見(jiàn)走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽！我跑到媽媽身邊，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上�？粗@件干凈的雨衣，才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣，還是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā)，再看著媽媽那充滿愛(ài)憐的眼神與因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)�？蓱z的媽媽，是什么賦予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛(ài)，是你心中對(duì)兒子永遠(yuǎn)的牽掛！
我與媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)?lái)的。
初二有關(guān)冬天的寫(xiě)景作文3
生命并不因?yàn)槎虝憾鴨握{(diào)乏味，生命對(duì)于“樹(shù)葉”可能是永恒，或許是瞬間，帶著這種平凡而又特殊的思想，我哼著小調(diào)，靜靜的漫步云端……
那種境界只有這時(shí)才能體味，風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)葉，葉子搖搖欲墜，它們帶著萬(wàn)分不舍脫離了樹(shù)杈。我隨手接起了一片越發(fā)枯黃的葉子，“它的生命很精彩，因?yàn)樗蔷G的”一般人會(huì)這么想，而我卻認(rèn)為落葉的那一瞬間它們生命才是最美的，落葉并不代表死亡，而是一生中最絢麗的時(shí)刻！因?yàn)樗砹俗杂�，這柔弱的、枯黃的、易碎的生命演繹了生命中最美的一場(chǎng)舞蹈，這柔弱中也帶著一絲絲剛強(qiáng)，好像在極力告訴我，讓我相信，這種美，它是辦得到的，“這種光輝是掌握在自己手中的”這一片片、一聲聲終于讓我不再懷疑：“相信自己，失去再多，但有一點(diǎn)我們可以哦，那就是自己的價(jià)值。”
這一瞬間的幻想使我沉思，生活，是多姿多彩的，而種種誘惑常常使我們失去自尊、人格，然而這些對(duì)我們是相當(dāng)重要的，有人出身很尊貴，有人的出生卻很卑微，但是人格是我們所能掌握的，若失去這些我們手上空空如也又與一般動(dòng)物又有何差異？突吟：“人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青！”這豈是一首表現(xiàn)英雄豪情的詩(shī)，簡(jiǎn)直是贊美生命的一曲壯歌！
不知何時(shí)，掌心多了一片葉子，我凝視著它，它已不再是弱小的`、易碎的生命了。他那枯黃的葉子早在這時(shí)灼灼發(fā)光，瞬間，我聽(tīng)到它們的細(xì)語(yǔ)：“跳出最美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的�！睘榱硕�，這是他們唯一的點(diǎn)綴。
從古到今，無(wú)數(shù)偉大詩(shī)人用詩(shī)歌咱送過(guò)落葉之前的美，遺憾的是，落葉后的美，卻無(wú)人記錄……
就在這時(shí)，秋忽然匆匆離去，只留下一絲感嘆和一絲遺憾……
初二有關(guān)冬天的寫(xiě)景作文4
今年的第一場(chǎng)雪來(lái)得非常突然，秋天的色彩還沒(méi)來(lái)得及褪去。
一夜大雪過(guò)后，到處都蒙上了柔軟而厚厚的白色。漫天的雪，還在斜斜地下著。馬路上雖然沒(méi)有什么積雪，卻是濕漉漉的。人們好像還沒(méi)做好進(jìn)入冬天的準(zhǔn)備，眼前匆匆走過(guò)的行人，大都穿著單薄的秋衣，脖子也都縮在豎起的衣領(lǐng)里。
雪花飄在臉上，我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。慢慢走到路口的轉(zhuǎn)角，忽然聞到一陣甜甜的香氣。只見(jiàn)路邊有一個(gè)烤紅薯的爐子，邊上，守著一位老奶奶。一縷縷熱氣從爐子里飄出來(lái)，在寒冷的雪中十分顯眼。
老奶奶的臉上滿是皺紋，皮膚又糙又黑，卻一直掛著慈祥的微笑，幾絲銀發(fā)灑在額前。老奶奶沒(méi)戴手套，兩手凍得紅紅的。
幾個(gè)大學(xué)生圍在爐子邊，老奶奶一邊輕輕跺著腳，一邊從爐膛里拿出一個(gè)紅薯，用手摁了摁：“嗯，這個(gè)還沒(méi)有烤好�！庇址帕嘶厝�。再拿出幾個(gè)，又摁摁：“哦，這幾個(gè)不錯(cuò)。”秤好，用紙包好，在手上放了幾秒種，輕輕皺了皺眉，又包了幾張紙，一邊遞給面前瑟瑟發(fā)抖的大學(xué)生，一邊笑吟吟地叮囑：“剛烤好，燙哦，吃的時(shí)候別太急了，不然會(huì)燙壞舌頭的�！�
“謝謝奶奶�！贝髮W(xué)生連連道謝�！澳棠�，你怎么不戴手套啊？天又冷，烤紅薯又燙，手會(huì)吃不消的。”老奶奶笑著擺擺手：“戴手套礙事，覺(jué)不出生熟。我要是沒(méi)數(shù)，你們吃著就不那么香甜了�！睗M是皺紋的'臉上掛滿了慈祥。
人行道上，有人在雪中留下了凌亂而細(xì)碎的腳印。彌散在空氣里甜甜的香氣也漸漸淡去。寒冷的冬天，我的心卻是暖暖的。
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