作文 新起點(diǎn)

作文 新起點(diǎn)1

　　歲月更替年來(lái)到，春風(fēng)吹逝年華老，喜看孩童追諜影，老叟扶須笑晚生，老婦擦紛爭(zhēng)春意，煙花飛濺虎背俠，燭火連天醉人影，綠野春花是人家。

山東淄博桓臺(tái)縣田莊中學(xué)初三:�；鄯f

作文 新起點(diǎn)2

　　 六一了，我們作為畢業(yè)生，它不僅是代表著我們告別兒童時(shí)代的終點(diǎn)，更是我們迎來(lái)花季時(shí)期的起點(diǎn)，新起點(diǎn)，好習(xí)慣作文。我們長(zhǎng)大了，意味著我們應(yīng)該約束自己，不去做不該做的事，這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為我們的未來(lái)奠定基礎(chǔ)！

　　眼睛，是我們心靈的窗戶。如今，有多少孩子因?yàn)榕c電腦電視接觸過(guò)多或坐姿不對(duì)等，而為這扇窗戶套上了一層厚厚的玻璃！我就是這其中一個(gè)。小時(shí)候我的視力很好，很遠(yuǎn)的地方什么都能看見(jiàn)。后來(lái)，家里有了電腦，網(wǎng)上的各種小游戲使我每天都不得不去“蹭一頓”。漸漸地，我的`眼睛開(kāi)始不對(duì)勁了——我發(fā)現(xiàn)原來(lái)坐在第四排的我看黑板上的字有些模糊，嚇得我趕緊告訴媽媽。媽媽說(shuō)我玩電腦的次數(shù)與時(shí)間都太多了，于是讓我少玩電腦�？墒菃�(wèn)題又出現(xiàn)了！我覺(jué)得坐在第四排已經(jīng)完全看不清了！可是那段時(shí)間我并沒(méi)有玩電腦看電視啊！這令我陷入了驚慌與不解的漩渦之中……

　　一天正在上課，我低著頭做筆記，老師突然輕輕地拍了拍我的后背，溫柔地說(shuō)：“黃澳莎，以后寫(xiě)字時(shí)可千萬(wàn)不能趴著寫(xiě)作業(yè)，這樣既對(duì)你的骨骼生長(zhǎng)不利，又對(duì)你的眼睛有害！可要注意哦！”老師的一席話終于解開(kāi)了我的疑惑，小學(xué)三年級(jí)作文《新起點(diǎn)，好習(xí)慣作文》。從那開(kāi)始，我不再趴著寫(xiě)作業(yè)，而是開(kāi)始挺直腰板，眼睛離書(shū)本有一定的距離。

　　現(xiàn)在早已配上眼鏡的我后悔莫及，可我決心要將視力好起來(lái)！所以我每天堅(jiān)持做眼保健操，坐正確的坐姿……自從養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，度數(shù)增長(zhǎng)的越來(lái)越小了。

　　由此可見(jiàn)，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣雖然會(huì)有“坎坷”，但只要堅(jiān)持而且不斷改正錯(cuò)誤的行為，就一定會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣的！它給我們帶來(lái)的不僅僅是益處，更是美好的未來(lái)！同學(xué)們，讓我們?cè)谛缕瘘c(diǎn)養(yǎng)成更多更好的好習(xí)慣吧！

作文 新起點(diǎn)3

　　深呼吸——我拿好上課用的畫(huà)紙和筆記本，走進(jìn)了教室。

　　在離出發(fā)還有大概兩天的時(shí)間，“夢(mèng)之旅”實(shí)踐隊(duì)的支教組便因?yàn)橐恍┨厥馇闆r而不得不改變課程的安排——有一門(mén)課程空了出來(lái)，于是將會(huì)有整整四個(gè)課時(shí)沒(méi)人上課。我試著向他們提議我來(lái)上繪畫(huà)課，他們立馬就同意了——畢竟是十萬(wàn)火急的事情。

　　實(shí)際上我能教的東西并不多，一個(gè)是教學(xué)生們畫(huà)漫畫(huà)頭像，一個(gè)是創(chuàng)意服裝繪圖。又因?yàn)槲沂抢L畫(huà)業(yè)余愛(ài)好者，并不是專業(yè)的美術(shù)學(xué)院學(xué)生，所以一開(kāi)始備課的時(shí)候就覺(jué)得特別困難：我要教的這個(gè)主題學(xué)生們感興趣嗎？適合他們嗎？我要安排什么內(nèi)容難度才會(huì)不太高？我能在限定時(shí)間內(nèi)把課講完嗎？

　　原本就清楚，作為一個(gè)老師，要上好一節(jié)課，真正教會(huì)學(xué)生東西是不容易的事情。但直到自己親身感受，才真正明白到其中的艱辛。由于擔(dān)心在網(wǎng)上找來(lái)的圖片做示范對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有距離感，我決定重新畫(huà)一些相對(duì)簡(jiǎn)單的圖做展示用，又畫(huà)了大致的教程圖以供示范。

　　又希望學(xué)生能對(duì)自己學(xué)畫(huà)畫(huà)有信心，我甚至把自己早些年畫(huà)得十分差勁的作品拿了出來(lái)——我想讓他們知道，即使只能做業(yè)余愛(ài)好者，也可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)讓自己的作品變得越來(lái)越優(yōu)秀——就算要花的時(shí)間可能會(huì)很長(zhǎng)。

　　選課題、制作和修改完善課件、寫(xiě)教案、畫(huà)示范素材……一直到昨天為止，每天我都在為即將到來(lái)的授課做著準(zhǔn)備。

　　就像之前我看到的每日抽時(shí)間工作到深夜的支教組人員一樣。

　　今天是我教授繪畫(huà)課的第一天。

　　我從小就有這么一個(gè)毛�。阂坏┻^(guò)度緊張就會(huì)胃痛。今天的早餐吃得有些慢，因?yàn)槲业奈冈陔[隱作痛。從來(lái)沒(méi)有像支教組人員那樣試講過(guò)的我，完全不知道自己能做到什么程度，會(huì)不會(huì)讓課堂變得沉悶，難度要是把握得不好會(huì)不會(huì)反而打擊了學(xué)生的自信心。

　　隊(duì)友都笑笑拍著我的肩膀說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，放松自己，我們自己講第一節(jié)課的時(shí)候也是十分緊張的，但是你看我們都沒(méi)出太大的岔子不是嗎？我還是有些怕，焦躁的情緒悄悄浮上心頭。

　　“要是你沒(méi)信心的話，學(xué)生看你這個(gè)樣子也會(huì)受影響的�！�

　　二班班主任這么對(duì)我說(shuō)。我慢慢消化著這句話，等待著下午我的第一節(jié)課的來(lái)臨。

　　其實(shí)這第一次上課比我想象中的還要難。學(xué)生們有接近一半的人對(duì)畫(huà)畫(huà)有興趣，但都沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，這是我意料之中的情況；但即使我教的是較為簡(jiǎn)單的人物頭像，對(duì)于第一次畫(huà)這個(gè)的'學(xué)生來(lái)說(shuō)還是難了些，有幾個(gè)學(xué)生依舊是不敢下筆畫(huà)。我走下講臺(tái)巡堂看他們嘗試得如何，有好些學(xué)生都趕忙伸手遮住畫(huà)紙，不希望我看到他們的畫(huà)。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，我從他們身上看到了自己。

　　當(dāng)年的我在第一次畫(huà)出作品之后，就算沒(méi)人看見(jiàn)也覺(jué)得羞得不行。連忙把畫(huà)紙夾在廢棄的練習(xí)冊(cè)中，然后藏在書(shū)柜的最深處，連父母也不知道這幅畫(huà)的存在。

　　一開(kāi)始的嘗試對(duì)于自己內(nèi)心來(lái)說(shuō)都是困難而難堪的，第一次畫(huà)漫畫(huà)人物頭像的他們是這樣，第一次授課的我也是這樣。

　　課總算是上完了，難度對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)稍微難了些，我講課的速度也把握的不好而幾乎講不完預(yù)定的內(nèi)容。我拿起講臺(tái)上的一朵紙花——那是一個(gè)學(xué)生在上課前送給我的。

　　突然想起中午的時(shí)候和隊(duì)友們談?wù)摰囊粋�(gè)問(wèn)題。我們“夢(mèng)之旅”來(lái)到電白二中進(jìn)行支教活動(dòng)，總共也就十天，能教的東西有限，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)影響有多大？

　　答案是：不管影響是大是小，有總比沒(méi)有好。

　　我們的支教給他們帶來(lái)的，是平日里學(xué)校老師們可能給不到的一些來(lái)自外界的認(rèn)知，是我們同為年輕人的共鳴，是作為未來(lái)的新一代教育力量能給予他們的新視野。說(shuō)不定，我們的課讓他們多了一份對(duì)外界的憧憬，多了對(duì)學(xué)習(xí)課內(nèi)外知識(shí)的信心和動(dòng)力。也許他們的心里會(huì)多了一個(gè)聲音：原來(lái)我們所看不到的世界，還可以如此的開(kāi)闊和有趣。而相對(duì)的，他們也給我們支教人員帶來(lái)了新的思考，我們?cè)趯?shí)踐授課的過(guò)程中更深切地領(lǐng)悟到身為一名準(zhǔn)教師的職責(zé)，以及該如何以自己的方式教書(shū)育人。

　　整個(gè)支教活動(dòng)中，我們給學(xué)生們亮出了他們?nèi)松�的新起點(diǎn)，而他們，也給了我們師范生之路的新起點(diǎn)。

作文 新起點(diǎn)4

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香、金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的征途。

　　在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且殉蔀檫^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)。勝不驕，敗不餒，才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的.成功為基石，走向下一個(gè)成功。

　　新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是趕上某位同學(xué)，也許你的目標(biāo)是超越自己。目標(biāo)可以不同，但絕不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己的終點(diǎn)，都不知道在哪里的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是有晴天的，風(fēng)雨之后總能見(jiàn)到彩虹。

　　擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？

作文 新起點(diǎn)5

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的四川盆地。在我很小的時(shí)候，就隨父母來(lái)到了海鹽縣西塘橋鎮(zhèn)打工。

　　在我的記憶里，由于父母工作較忙，我成為了西塘橋鎮(zhèn)中心兒園小班中年齡最小的一個(gè)。每天媽媽總是第一個(gè)急匆匆地把我送到幼兒園，由于騎車(chē)快，從大橋新村到喬家村那一段凹凸不平的石子路，常把我顛得五臟六腑都要跳出來(lái)，那

　　種滋味使我至今都難以忘記。到了下雨時(shí)，這條路坑坑洼洼，泥濘難行，媽媽總是濕漉漉地送我到學(xué)�！，F(xiàn)在我眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)媽媽那不知是汗水還是淚水的臉，而每每想起，我的心里滿是酸楚。

　　我的身體從小就弱，媽媽總是從不多的`收入里擠出一點(diǎn)給我買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品。而當(dāng)時(shí)西塘橋鎮(zhèn)的人們的收入較低，店鋪很少。人們不管買(mǎi)什么都要到30里外縣城去采購(gòu)。交通工具就是自行車(chē)了，要騎一個(gè)多小時(shí)呢。

　　近幾年，西塘橋鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐飛快，我上學(xué)時(shí)的那一段石子路，早就變成了寬闊的柏油馬路，媽媽每天騎著嶄新的摩托車(chē)接送我上學(xué)！還不止這些，現(xiàn)在西塘橋鎮(zhèn)成了開(kāi)發(fā)區(qū)，有了杭州灣跨海大橋，建起了商貿(mào)街，服裝店、鞋城、食品店、專賣(mài)店、文具店、藥店、名茶店……應(yīng)有盡有，想要買(mǎi)什么東西，到這里來(lái)就一切ok了。

　　轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生，在這里我將度過(guò)我的小學(xué)時(shí)代，如今我家已在東�；ㄔ焚I(mǎi)了房子，媽媽說(shuō)我們要在這里安家，我的心里非常高興，因?yàn)槲以绨堰@兒當(dāng)成了我的第二故鄉(xiāng)。

　　祝愿我的第二故鄉(xiāng)——西塘橋鎮(zhèn)的明天更加燦爛輝煌！

作文 新起點(diǎn)6

　　新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲，我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的明天，為了自己以后的學(xué)己習(xí)中能夠有正確的方向，我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，相信自己始終能成功。其次，要把握好課內(nèi)45分鐘，上課積極活躍，認(rèn)真聽(tīng)講。老師固然重要，否則，又要老師干什么呢？即使你預(yù)習(xí)的再好，也總有不足的地方，畢竟，天下沒(méi)有十全十美。當(dāng)然，預(yù)習(xí)也是一個(gè)好的.學(xué)習(xí)方法，但課內(nèi)的45分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的，讓知識(shí)像放電影一樣，在腦海里呈現(xiàn)，又加深印象。再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識(shí)面，掌握有關(guān)知識(shí)，豐富視野，閱讀各種名著，也有助于寫(xiě)作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。最后，要常常為自己定目標(biāo)，從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅(jiān)持到底。一個(gè)學(xué)期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。

作文 新起點(diǎn)7

　　轉(zhuǎn)眼間，歷史的腳步已經(jīng)邁進(jìn)了公元20xx年的門(mén)檻，我也隨之從一個(gè)兒童成長(zhǎng)為一個(gè)少年。無(wú)論在何時(shí)、何地，生日總是不能忘記的，在我xx歲生日的'前一天，我邀請(qǐng)了我們班的四名同學(xué)——黃子琪、王路石、向晨曦和張卓毅來(lái)參加我的生日Party。

　　上午十二時(shí)，我來(lái)到了肯德基餐廳，看到了我的四個(gè)朋友。他們?cè)缫呀?jīng)在肯德基里面等著我了，接著，我們?nèi)�點(diǎn)餐，向晨曦食量最大，她點(diǎn)了三對(duì)香辣雞翅、一對(duì)黃金�；市�、一個(gè)川辣嫩牛五方和一杯可樂(lè)；王路石食量位居第二：一個(gè)墨西哥雞肉卷、一碗芙蓉鮮蔬湯和一塊吮指原味雞。我、張卓毅和黃子琪只是零零碎碎得點(diǎn)了一些小食品。

　　吃完了肯德基，我們來(lái)到了同輝電玩城。那里真是人山人海，各項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施上都排滿了人。

　　在所有游樂(lè)設(shè)施里，我最喜歡“捕魚(yú)達(dá)人”了。我只投入了一個(gè)游戲幣，然后趴在機(jī)器上靜靜地等待著最好的時(shí)機(jī)。

　　時(shí)機(jī)終于到了，我看準(zhǔn)了一條大魚(yú)，然后迅速地放出漁網(wǎng)，接著，整個(gè)電玩城充滿了我的歡呼聲：“我抓到了，我抓到了！”

　　……

　　美好的時(shí)光正在悄悄溜走，成長(zhǎng)的嫻熟正在慢慢貼近。在我人生的一個(gè)階梯上，我要對(duì)全世界大喊，好像全世界都能聽(tīng)到我的聲音：“我正在成長(zhǎng)，在我的人生歲月里又邁上了一個(gè)臺(tái)階。就像一棵小樹(shù)，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，還在頑強(qiáng)的成長(zhǎng)�！�

　　現(xiàn)在，我想說(shuō)的是：把握好我的美好時(shí)光，20xx——我的新起點(diǎn)！

作文 新起點(diǎn)8

　　20xx年9月1日，我已褪去小學(xué)時(shí)的粉嫩，迎接我們的是下一個(gè)驛站——中學(xué)。

　　當(dāng)我完成小學(xué)的學(xué)業(yè)時(shí)，我感覺(jué)非常開(kāi)心。我以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了荊州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我知道，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭里，能得到一個(gè)好名次是非常不容易的，所以，我會(huì)把自己在小學(xué)的'優(yōu)秀、開(kāi)心全都放在內(nèi)心深處，讓自己有一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　我對(duì)自己定了下面幾條規(guī)定：

　　1、每天必須五點(diǎn)五十起床；

　　2、每天上課必須認(rèn)真聽(tīng)講；

　　3、每天必須在早讀課上認(rèn)真讀書(shū)；

　　4、必須下課后整理課堂筆記；

　　5、每天必須讀英語(yǔ)。

　�。ㄎ灞仨殻�

　　1、不準(zhǔn)上課不聽(tīng)講；

　　2、不準(zhǔn)把字亂寫(xiě)；

　　3、下課不準(zhǔn)瘋瘋鬧鬧；

　　4、不準(zhǔn)在學(xué)校不遵守校規(guī)；

　　5、星期一至星期五不準(zhǔn)上網(wǎng)。

　�。ㄎ宀粶�(zhǔn)）

　　為了在新的起點(diǎn)超越對(duì)手，我一定要嚴(yán)格按照規(guī)定上面所說(shuō)的去做。中學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，表示一切都不再是小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)了，所以我必須要比小學(xué)做得更好！要更加勤奮更加刻苦！

　　到了新的學(xué)校我們也應(yīng)該有新的目標(biāo)，到了實(shí)中我們也不能想著這樣、那樣與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。目標(biāo)指引著成功的方向，一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，他就一定不會(huì)成就一番大事業(yè)！

　　初中我也一定要給自己定幾個(gè)目標(biāo)：

　　1、在下一次考試中、我一定要考進(jìn)全年級(jí)前三百名；

　　2、語(yǔ)文盡量達(dá)到100分，數(shù)學(xué)盡量達(dá)到110分、英語(yǔ)向120分看齊；

　　3、我一定要超越一個(gè)人（名字先保密），因?yàn)槲矣X(jué)得他和我旗鼓相當(dāng)。

　　初中，我相信只要有目標(biāo)，并用實(shí)際行動(dòng)去努力，你就一定會(huì)成功的！

　　龔李翔！請(qǐng)記住，不管怎樣，這，僅僅只是個(gè)開(kāi)始！加油�。。�

作文 新起點(diǎn)9

　　小時(shí)候?qū)W習(xí)走路，摔倒了能再爬起來(lái)；可是如果雙腿斷了，還能再站起來(lái)嗎？

　　《阿甘正傳》中的中尉丹，他在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中被阿甘救回了生命卻永遠(yuǎn)的失去了雙腿，不能再征戰(zhàn)沙場(chǎng)贏得榮譽(yù)，而且后半生有可能在輪椅上度過(guò)。回美國(guó)后的他，萎靡不振，整日酗酒，無(wú)所事事。

　　當(dāng)他再偶遇阿甘時(shí)，他的人生卻發(fā)生了巨大的`轉(zhuǎn)變。經(jīng)過(guò)一番思想的掙扎，他與阿甘一同捕蝦并當(dāng)了他的大副。命運(yùn)似乎愛(ài)跟他開(kāi)玩笑，他們遇上了暴風(fēng)雨，但中尉丹不甘屈服于命運(yùn)，在風(fēng)暴中他嘶吼著，咆哮著，似乎在向命運(yùn)之神抗?fàn)�。�?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗煉，從此他不再頹廢，而是更加堅(jiān)強(qiáng)，心與命運(yùn)拼搏并永不認(rèn)輸。

　　找回自信后的他和阿甘努力捕蝦，好運(yùn)總是光顧勤奮之人，不久他們便開(kāi)了家捕蝦公司，最后他重新“站立”起來(lái)。

　　這個(gè)故事是多么引人深思��！

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)上經(jīng)歷的巨大挫折就猶如斷腿一般，失去了自己的依靠，一時(shí)可能變得頹廢。但我們不能迷失于失敗之中，在你每次失敗的時(shí)候，總會(huì)有人來(lái)幫助你引導(dǎo)你，也許是你的至親，也許是你的良師益友，這都不重要，重要的是你跌倒了再爬起來(lái)，一次比一次堅(jiān)強(qiáng)，最終在屬于自己的那條跑道上奔馳。

　　跌倒并不可怕，但跌倒了從此一蹶不振才是我們進(jìn)步的最大障礙。跌倒了，重新尋找一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)！

作文 新起點(diǎn)10

　　一秒之前還是晴空萬(wàn)里，一秒之后，遠(yuǎn)處的烏云就如光速般抵達(dá)我們頭頂?shù)倪@片“寶地”，趕走藍(lán)天白云，隨即跟著一場(chǎng)大暴雨。豆大的雨點(diǎn)打在頭上、手上，打透了皮膚，打進(jìn)了心靈深處。

　　邁開(kāi)腳步往家跑。雨不停息。雨天，無(wú)事可做，唯有成堆的書(shū)和卷。

　　抽出一張卷，顧不上濕透的衣裳和濕淋淋的頭發(fā)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　起初，是一些基礎(chǔ)題。筆尖在紙上跳著芭蕾，伴著“秋雨變奏曲”，一題、兩題、三題……雨還是不停地下著，題目卻愈來(lái)愈難，眉頭始終緊鎖著，臉繃得越來(lái)越緊……

　　困在了一道競(jìng)賽題中，進(jìn)不去又出不來(lái)。一分鐘。兩分鐘。三分鐘。四分鐘�！芭尽�—”用來(lái)傾倒雨的大盆摔到了地上，裂開(kāi)了！筆尖開(kāi)始失去了控制。我一把推開(kāi)試卷，丟下水筆，用力拍了一下書(shū)桌，不盡地埋怨這煩人的作業(yè)。

　　呆滯地久坐。大腦一片空白。

　　也不知過(guò)了多久，腳麻了，雨停了。推開(kāi)窗，雨過(guò)天晴，天邊架起了一座彩虹橋。那是罕見(jiàn)的雙彩虹，里面的濃，外面的淡。

　　鄰居家的小孩早已打開(kāi)大門(mén)，如小鳥(niǎo)一般飛出家門(mén)，一塊出去玩了。忽然憶起了我的`童年，那時(shí)的一個(gè)不倒翁。那是一個(gè)企鵝狀的不倒翁，是一個(gè)阿姨送給我的。每當(dāng)我向它拍上一巴掌，或是打一拳時(shí)，它總會(huì)向后倒去，但還沒(méi)到底又起來(lái)了，仍舊是滿面春風(fēng)，無(wú)絲毫埋怨。我當(dāng)時(shí)并不知道它為什么不倒，但現(xiàn)在知道了——哦，這得益于學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)，揭開(kāi)了我們?cè)��?jīng)感到神奇的事物的那一層神秘的面紗，學(xué)習(xí)多么重要！而這曾經(jīng)有著無(wú)限奧秘的不倒翁，卻告訴了我不屈服的道理：百折不撓，在困難面前堅(jiān)貞不屈。雖然困難還會(huì)接踵而至，但只要一個(gè)個(gè)將它解決，就無(wú)所畏懼了。

　　想到這，我重新拿起了筆——這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。這一次，我換了一個(gè)角度去想，畫(huà)了一條輔助線——果然，一個(gè)想法萌生了。“刷刷刷……”筆尖又跳起了芭蕾，伴著雨后“五線譜”上鳥(niǎo)兒的歡聲，還有兒童的嘻哈笑語(yǔ)，跳著一支又一支優(yōu)美的舞蹈……

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