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作文 如果我是……

時(shí)間:2021-07-27 13:10:26 初中三年級作文 我要投稿
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作文 如果我是……

作文 如果我是……1

  如果我是一只小鳥,

作文 如果我是……

  我絕不愿呆在窄小的囚籠里

  做一個(gè)被人取樂的小丑!

  我要揮動我那不太堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,

  翱翔在這廣闊的天空中!

  如果我是一只小魚,

  我寧愿不要擁有斑斕的彩衣

  呆在狹小的缸子里

  做一個(gè)被人玩弄的玩具!

  我要在美麗的池塘里

  與青蛙唱歌和小蝦跳舞!

  如果我是一只老虎

  我一定不會想要被困在動物園里

  即使每天都有食物!

  我渴望回到茂密的森林里

  奔跑、追逐、大聲吼叫……

  如果我是你

  我會完成他們的愿望,

  我希望,

  耳邊每天每天都能響起歡樂的鳥叫;

  池塘里每天每天都有魚兒活躍的身影;

  在某個(gè)森林里每天每天都能聽到老虎威風(fēng)的吼叫!

山東濟(jì)寧市中區(qū)中心中學(xué)(天元)初三:文海卉

作文 如果我是……2

  一轉(zhuǎn)眼,10年過去了。此時(shí),我已是一個(gè)赫赫有名的發(fā)明家了!

  當(dāng)我成為發(fā)明家時(shí),我第一個(gè)愿望就是讓人類不要再發(fā)生戰(zhàn)爭,地球已經(jīng)傷痕累累,它不愿意看到一個(gè)個(gè)生命在槍淋彈雨中喪命。人類發(fā)明了原子彈,它的出現(xiàn),使很多國家受到威脅。曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過:地球上所有的核武器足足可以把地球反反復(fù)復(fù)炸平三遍!這是多么驚人的數(shù)字啊。

  于是我跟助手發(fā)明了和平喇叭。這種喇叭的神奇之處就是能發(fā)出一種神奇的聲波,耳朵接收后會讓大腦產(chǎn)生和平的念頭,從而讓敵友雙方握手言和。

  通過和平喇叭,人們從戰(zhàn)爭中覺醒過來,覺得戰(zhàn)爭對自己或敵人都沒有好處可言,真正意識到和平對于地球和人類的重要!

  由于和平喇叭的出現(xiàn),給予了世界安詳,我也因此獲得了諾貝爾發(fā)明獎。當(dāng)我站在領(lǐng)獎席上,我的心情無比激動。我正準(zhǔn)備發(fā)言,一陣刺耳的聲音吵醒了我。哦,原來是鬧鐘響了。唉,它可攪了我一場好夢啊。

  雖然只是一場夢,我微感遺憾,但我相信在不久的將來,地球村會展現(xiàn)出一片安詳,和諧的景象,但愿那不是靠工具才覺醒的,人類自己也該覺醒了。

作文 如果我是……3

  如果我是一條暢游大海的鯨,能快樂地在無邊無際的大海中暢游的話,我的生活將有姿有彩,快樂無比。

  今天,我正在海中“散步”,忽見一群小魚驚慌失措地朝我著跑,后面還追來一只張著血盆大口的鯊魚。此時(shí),小魚們已經(jīng)無路可逃,焦急地直轉(zhuǎn)圈子,。一向豆腐心腸的我當(dāng)然不能見死不救,我靈機(jī)一動,想出了一個(gè)絕妙的辦法:讓小魚們藏在我巨大的肚皮下。當(dāng)鯊魚朝我走來時(shí),魚群已經(jīng)“消失”得無影無蹤了,我畢竟身材龐大,鯊魚不敢拿我怎樣,只好灰溜溜地游走了。得救了的小魚歡快地?fù)u著尾巴,感激說“多虧了你,真是太感謝你了!我們一定會報(bào)答你的!

  受到了贊揚(yáng)的我輕飄飄的,似乎飛上了天。正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)得快分不清東西南北時(shí),突然覺得眼前一黑,隨即立刻失去了知覺。當(dāng)我重新睜開眼睛時(shí),有一張深綠色的網(wǎng)把我緊緊地纏住,而后面似乎有滋滋嚼咬的聲音,接著有一條小魚隔著魚網(wǎng)小聲地對我說:“再堅(jiān)持一會兒,我們馬上就會把魚網(wǎng)徹底咬破,救你出來。”我臉頰一熱,眼淚頓時(shí)如涌泉般滾滾流出。過了一會兒,我順利得救了,我對他們既鞠躬,又“握手”,因?yàn)槲覍?shí)在是太感激他們了!通過今天的事情,我深刻體會到了“幫助別人的人,能得到別人的幫助”這句話的含義。

  我正睡得香,忽然一陣哭聲把我從夢里拉了回來。真奇怪,我們海里這幾天一直很和諧,怎么又出現(xiàn)哭聲了呢?我起身一看,居然是一只哭起來依然和可愛的小海龜。我急忙跑過去詢問事情的來龍去脈,原來是小海龜和媽媽走丟了。既然讓我碰上了,總得管管吧!于是我開始了幫小海龜找媽媽的路程。也正巧,迎面走來的是一群海龜,我連忙上前去問領(lǐng)頭那只海龜:“你這群中有丟失寶寶的嗎?”他禮貌回答:“剛才有一只丟了寶寶,現(xiàn)在他已經(jīng)去找了!”看樣子,這是一群長期奔波的隊(duì)伍,海龜媽媽應(yīng)該不會回來了,是不能把小海放在這的,我繼續(xù)尋找。游著游著,隱隱約約聽見穿過水草的聲音,是不是海龜媽媽在那尋找呢?我背著小海游向那兒。果然,再那兒,我找到了海龜媽媽。海龜媽媽一見到自己的孩子,立刻奔上前擁抱他,半晌后才回過神來,她眼里含著淚,用感激的眼神望著我,那眼神表達(dá)了無限的感激之情。

  如果我是一條鯨,我會在平凡的生活中不斷地懂得道理!

作文 如果我是……4

  每個(gè)人都會有一些比較荒唐的想法和夢想,比如說:想有阿拉丁,或者叮當(dāng)貓、飛毯;想變成孫悟空等等。而我的荒唐想法是變成一名天使,不是“白衣天使”,而是頭上有一個(gè)閃閃的光環(huán),背后有一對雪白的翅膀,手上有一只星星棒的天使。

  假如我是天使,我讓那些壞人改邪歸正。只要用我的星星棒輕輕地在那些壞人的頭上敲一下,他們頭上昏暗而邪惡的光環(huán)就會變成閃亮而善良的光環(huán)。假如我是天使,我要讓全世界所有人頭上的光環(huán)都閃亮著閃亮而善良的光環(huán)。

  假如我是天使,我要飛遍七大洲、四大洋,飛到地球各個(gè)角落去玩耍,要把各國的禮物帶給我的朋友們。如果地球某一個(gè)地方著火了,我會打電話給上帝,要他讓老天下雨,把火澆滅。如果出現(xiàn)了洪災(zāi),我只要用我的星星棒點(diǎn)一下洪水,洪誰就會退回去。如果有人砍伐樹木,我會懲罰他們,讓他們動手砍一顆,就要種下十棵。

  假如我是天使,我會讓春天的時(shí)間長一些,好讓萬物長得更茂盛,好讓人們盡情享受春光,因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”。

  假如我是天使,我會讓那些不幸的人可以和正常人一樣生活。我用我的星星棒點(diǎn)一下跛腳的人的腳,那個(gè)人立刻就可以奔跑、蹦跳了!我用我的星星棒點(diǎn)一下手骨折的人的手,那人立刻就可以寫字、工作了!我用我的星星棒點(diǎn)一下得了癌癥的人,那人就不用受癌癥的折磨了……

  假如我是天使,那該多好呀!

作文 如果我是……5

  如果我是一個(gè)小偷,我要偷走父母的白發(fā),讓他們永保青春;我要偷走父母給予我的愛,然后送給全世界的孤兒們,讓他們也感受一下母愛與父愛的溫暖;我要偷走河水中的垃圾,讓河水永遠(yuǎn)都是清的。

  如果我是一朵云,我要飛到干旱的地方,在那兒下一場大雨,滋潤那里的莊稼,滋潤人們的心窩;我要飛到那些在烈日下仍然勤勞工作的勞動人民的頭頂上,為他們遮擋陽光,讓他們涼爽。

  如果我是一棵樹,我要長得茂盛高大,讓老人在我身邊休息,讓小孩在我身邊游戲,讓人們在我身下乘涼。

  如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明多功能玩具、多功能手機(jī)……讓人們更放心、更安全,而且費(fèi)用很低,連窮人也消費(fèi)得起。

  如果我是一支蠟燭,我要用我細(xì)小的身體,為別人照明;我要用我微弱的光輝照亮別人的前程。

  如果我是一只和平鴿,我要叼起橄欖枝,撒向世界各個(gè)角落,讓世界充滿和平,不讓任何人再為戰(zhàn)爭而恐懼、流血。

  如果我是……

  我還有很多很多的夢想,很多很多,也令我想得很多很多……

作文 如果我是……6

  如果我是老師,我就要做一個(gè)像我們班主任一樣的老師,因?yàn)槲覀儼嘀魅问悄菢拥募で椋菢拥膱?zhí)著,那樣的幽默。

  如果我是老師,關(guān)注農(nóng)民工的孩子,下崗職工的孩子,身體有殘疾的孩子。我要通過家訪了解他們家中的情況,如果他們的生活非常困難,我會捎一些錢物給他們。我不要發(fā)動學(xué)生給他們捐款,捐物。當(dāng)然我還要教育他們:貧窮不墜青云之志,要用知識改變命運(yùn)。

  我不會歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,我會經(jīng)常給他補(bǔ)課,經(jīng)常找他談心,經(jīng)常表揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),讓他自信起來。

  如果我是老師,我會很冷靜的處理事情,考慮問題的根本,F(xiàn)在很多老師在對待犯錯(cuò)方時(shí),總是只知粗言羞辱或拳腳交加,再不就請家長。而這一套,對于一些逆反心態(tài)過重的學(xué)生顯然是不管用的。老師越是這樣做,那份隱蔽于他們內(nèi)心的罪惡感只會越加越重。而越這樣,老師就……如此惡性循環(huán)下去,怪不得近年來青少年輕生與犯罪率大大上升了呢!

  如果我是老師,我會激發(fā)同學(xué)分組舉行籃球賽,乒乓球賽,智力大比拼,學(xué)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)拼搏的斗志。

  老師就是祖國的園丁,我很希望自己當(dāng)上老師,更希望所有老師更有師德!

作文 如果我是……7

  假如我是風(fēng),我會給大地帶來勃勃生機(jī);假如我是風(fēng),我會給世界帶來一絲清涼;假如我是風(fēng),我會用雙手帶來碩果累累;假如我是風(fēng),我會讓大地銀裝素裹、、、、、、

  冬天已經(jīng)過去,我輕輕地從田野拂過,草兒從土地探出了頭,樹兒抽出了新的'枝葉。天空像一塊玻璃,高遠(yuǎn)、寧靜。潺潺的流水,悠悠的白云,幾個(gè)孩子快樂的放著風(fēng)箏,笑聲布滿了田野。我用手輕的撫摸著他們、、、、、、

  夏天到了,太陽炙烤著大地。狗耷拉著舌頭,不停的吐著熱氣,樹兒無精打采,柏油馬路仿佛要被曬化了。只有田野里的農(nóng)民伯伯還在辛苦的工作。我輕輕從他們身旁走過,帶過一絲涼爽。他們臉上樂開了懷。樹蔭下乘涼的孩子臉上笑開了花。

  秋天到了,我輕輕地路過,頓時(shí)秋高氣爽。紅紅的楓葉被當(dāng)做名片收集,孩子們在田野快樂的嬉戲。我吹過田野,稻子笑彎了腰,農(nóng)民樂開了懷。黃澄澄的稻子堆滿了屋。農(nóng)民喜上眉梢。我吹過果園,紅艷艷的蘋果像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在枝頭蕩秋千,紅彤彤的柿子像和我捉迷藏,金黃的桔子含著笑對我點(diǎn)頭致意、、、、、、

  冬天到了,冰天雪地,但寒冷中依然隱藏著樂趣。我吹過田野,大地頓時(shí)披上了白衣。柔軟、潔白的雪花像使者從天而降,隨處可聽見孩子們打雪仗,溜冰的歡樂笑聲。樹兒裹上了一層白衣,越發(fā)俏麗。一轉(zhuǎn)眼,到了新年,我吹過鄉(xiāng)下,看見一派新的景象。大人,小孩穿

  新衣,吃團(tuán)圓飯,合家歡樂?吹剿麄儯姨鹛鸬男α。

  這就是我——風(fēng),美麗的風(fēng)。

作文 如果我是……8

  如果我是克隆專家,我要在沙漠里克隆許多樹,讓沙漠變成綠洲,那樣,沙漠里就會充滿許多動物的歡笑聲。如果我是克隆專家,我會可克隆很多希望小學(xué),課桌和書本,讓貧苦地區(qū)的孩子們能坐在明亮的教室里高興地讀書!

  如果我是克隆專家,我會克隆第二個(gè)地球,和我們居住的地球一摸一樣,把地球上的一部分人轉(zhuǎn)移到新地球上,那樣,地球上就不會缺少氧氣了。如果我是克隆專家,我會克隆許多食物,讓貧苦地區(qū)的人們和我們一樣,每天都吃的飽飽的,那樣,貧苦人民就不會餓死了!

  如果我是克隆專家……

作文 如果我是……9

  假如我是魔法師,我就會把地球變得四季分明。春天很暖和,夏天炎熱,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天大雪紛飛。這都是以前的四季,可現(xiàn)在呢,有些人不保護(hù)環(huán)境,反而破壞環(huán)境,使現(xiàn)在的四季好象都是夏天一樣熱。

  所以我要變成魔法師,把這個(gè)地球變回原來那個(gè)四季分明的地球。我把地球變回原來的好地球,不過就算再好,人類不保護(hù)環(huán)境亂砍伐樹木,地球又會變成四季炎熱的地球,所以我要讓大家保護(hù)環(huán)境,如果有人不保護(hù)環(huán)境反而破壞環(huán)境的話,嘿嘿!我就讓他種100棵樹,如果他沒種到100棵樹的話,我就用魔法來懲罰他。我相信只要每天每人種一棵樹的話,沒幾年,就算我不用魔法,也能使地球四季分明。只要我們保護(hù)環(huán)境,不破壞環(huán)境,自然災(zāi)害也會少很多。

  我真想讓地球變的四季分明,不再那么炎熱,使我冬天無法擲雪球,堆雪人,春天熱的無法去放風(fēng)箏。不過,我相信大部分人都是愛護(hù)環(huán)境的,所以地球總有一天會變的四季分明。

作文 如果我是……10

  如果我是班長,我會更加努力,爭取用更優(yōu)異的成績帶動同學(xué)們好好學(xué)習(xí),使我們的成績更上層樓;

  如果我是班長,我會以身作則,自覺接受同學(xué)監(jiān)督,講文明、懂禮貌、講誠信、守紀(jì)律,努力提高自身素質(zhì),并用自己的行動來影響和帶動同學(xué)們,使我們的班級變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的先進(jìn)集體;

  如果我是班長,我會更加積極努力配合老師管理班務(wù),培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,爭當(dāng)模范,在全班形成比學(xué)習(xí)、爭先進(jìn)的良好風(fēng)氣;

  如果我是班長,只要大家給我一份信任,我就會還大家一份真誠、滿意的大卷。

  謝謝大家!

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