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作文 你,就是那棵樹(shù)
偶然翻開(kāi)試卷,看到白居易的《養(yǎng)竹記》,便饒有興致地讀了下去。“竹似賢……”記憶深處的某個(gè)人由這一句慢慢從霧中向我走來(lái)。
“竹本固,固以樹(shù)德!笔茄,本固,這怎能不讓我想起杰呢?
在我很小的時(shí)候,我就與杰在一起玩了。那一年暑期,杰告訴大家,他要學(xué)會(huì)游泳。大家都笑他,因?yàn)樗腥硕贾澜苁恰昂跌喿印。杰?zhēng)辯不過(guò),就獨(dú)自著手去做了,而我則安分地待在一旁。杰一次又一次挑戰(zhàn)深水,幾次遇險(xiǎn),幸虧有杰的父親在一旁。整個(gè)暑期都是這樣。那一次,杰在經(jīng)歷數(shù)次失敗后,再度進(jìn)入深水,看著他一步步向前,水漸漸漫過(guò)他的胸膛,我的心也懸了起來(lái)。杰拼命地劃著水,腳一陣撲騰,在一陣手忙腳亂之后才穩(wěn)住身形,他成功了!連我也為他高興。不過(guò)事后我才知道,那次有多驚險(xiǎn)!拔以敬蛩懵饺肷钏,然后再找平衡點(diǎn),結(jié)果滑了一跤,如果不是這樣,我估計(jì)也不會(huì)喝那么多水……”杰緩緩地述說(shuō)著,不過(guò)從他緊鎖的眉頭我看出,他對(duì)當(dāng)初地事還是心存忌憚。所以說(shuō)杰“本固”。
“竹性直,直以立身!惫P輕輕地卻在這一句下劃出濃濃地一筆……
我和杰都住在電站。那一晚上,猶如驚天霹靂一般,驚醒了熟睡的我——“捉賊!”然后聽(tīng)到一陣鍋碗瓢盆乒乓之音,急忙跑出陽(yáng)臺(tái)的我,只在夜色中看見(jiàn)遠(yuǎn)處路燈下飛快恍過(guò)的身影……“你是知道的,我們電站平時(shí)沒(méi)有多少人,而那次只有兩三家有人,我爸媽又在下面上班(宿舍與工作地相隔有一段距離)……我一個(gè)在家看到窗外有黑影,又聽(tīng)到一些‘吱吱’聲,有點(diǎn)推窗而入的意思,情急之下我就大聲叫了出來(lái),為了趕他走,我就故意敲打炊具,然后扔到地上……說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)真的很害怕,但我知道我一定不能讓他進(jìn)來(lái)……”杰對(duì)我解釋說(shuō)。從那時(shí)起,杰就是我心中的榜樣。杰黃髫之年驚退盜賊,所以杰“性直”。
指尖輕點(diǎn)“竹心空,空以體道”,記憶的門(mén)扉再次被推開(kāi)……
杰是學(xué)習(xí)上的佼佼者,卻不驕不躁,在他的臥室的墻壁上僅有著一堆勉勵(lì)的話和一些沒(méi)有考好的試卷,而那些獎(jiǎng)狀與榮譽(yù)卻被散漫地放在角落的紙箱里,其中一些也早不知所蹤?催^(guò)杰的臥室的人都會(huì)同意——杰“心空”。
“竹節(jié)貞,貞以立志”,這難道是為杰才寫(xiě)的嗎?我現(xiàn)在越來(lái)越懷疑了?!
……
讀完《養(yǎng)竹記》,記憶中的杰清晰地出現(xiàn)在我眼前。但隨即被一棵傲然攀升的竹子而取代,它是那么蒼翠、挺拔,而杰,你就是那棵樹(shù)。
湖北宜昌秭歸縣周坪鄉(xiāng)芝蘭初級(jí)中學(xué)初三:熊劍峰
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