夢(mèng)想初三作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想初三作文1
有一句名言說(shuō):“能到金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物:一種是在天空上自由翱翔的雄鷹;一種是只能在地上慢慢爬行的蝸牛!毙埴検莵(lái)形容有天賦而又聰明,學(xué)習(xí)有好的人。而蝸牛只能形容那些比較不聰明而又沒(méi)什么天賦的人。
在生活中,其實(shí)有許多蝸牛式的人物,雖然笨,但他們堅(jiān)持不懈,不斷地努力向上爬,認(rèn)真學(xué)習(xí),雖然他們不斷往下掉,但他不氣餒。努力上進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。而雄鷹式的人物在生活中學(xué)習(xí)很好,又聰明,一學(xué)就會(huì)。很快實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。
而我,也可以說(shuō)是一個(gè)蝸牛式的人。有一次,媽媽讓我背課文,雖然我背得很慢,背了一個(gè)多小時(shí)才背熟。后來(lái),媽媽過(guò)了兩個(gè)多星期才抽查,我當(dāng)時(shí)連看都沒(méi)看,就滾瓜爛熟地背了下來(lái)。媽媽很驚奇,還表?yè)P(yáng)了我。
還有一次,我要鋼琴考六級(jí)。結(jié)果一緊張,忘了琴鍵,就不會(huì)彈了,結(jié)果考級(jí)沒(méi)有過(guò)。當(dāng)時(shí)我很傷心,但我沒(méi)有氣餒。我又在家里刻苦練習(xí)了那些曲子,那些曲子每個(gè)都被我練了好幾十遍。當(dāng)時(shí)練的時(shí)候,我很煩,都快不想考級(jí)了。但我想:只有堅(jiān)持不懈,才能成功。于是我又充滿(mǎn)信心的練了起來(lái)。最后,我第二次考六級(jí)時(shí)很順利。得了個(gè)優(yōu)秀。我很高興,因?yàn)檫@是我努力得來(lái)的結(jié)果。現(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)了七級(jí)的考試。
我雖然是一個(gè)蝸牛式的人物,但我很努力,很堅(jiān)持不懈,很勇敢。我相信,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。
夢(mèng)想初三作文2
當(dāng)我站在高高的門(mén)檻前,蒲公英告訴我,背起行囊出發(fā)吧!夢(mèng)想就是最后的歸宿;蝶兒告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;花兒告訴我,永遠(yuǎn)不要嘆息,用一生綻放,然后成熟一個(gè)秋天夢(mèng);而我告訴自己,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。
因?yàn)槿舜嬖谟谶@世上,所以注定不能一帆風(fēng)順。
目前,最大的敵人,是中考。
曾為你牽腸掛肚,曾為你輾轉(zhuǎn)難眠,也曾為你幻想過(guò)未來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,你便帶著笑容來(lái)到我們的面前,離我們還有一條河的距離。你站在河的那邊,向這邊的我們,招手,微笑。
暫時(shí)的夢(mèng)想是戰(zhàn)勝中考,考入理想的高中。
時(shí)光易逝,人生苦短,我們都在成長(zhǎng)。
記憶中,從前的我,喜歡穿著寬大的褲子,梳著高高的馬尾。愛(ài)蹦蹦跳跳,喜歡大笑,喜歡和朋友們無(wú)拘無(wú)束的吵鬧。
歲月不停,白駒過(guò)隙,我們?nèi)栽诓煌3砷L(zhǎng)。
如今的我,平時(shí)穿一套利落的運(yùn)動(dòng)裝,會(huì)為了一道題而和同學(xué)們爭(zhēng)論大半天,也會(huì)為了功課而奮斗到深夜。我們一同沐浴在陽(yáng)光下,在幸福生活中成長(zhǎng)。
夢(mèng)想,就像一粒種子,播撒在心靈的土壤里。在陽(yáng)光的照耀下,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)一直成長(zhǎng),長(zhǎng)出根莖,開(kāi)出花朵,結(jié)出果實(shí)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了夢(mèng)想,也就有了動(dòng)力。
夢(mèng)想會(huì)使人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)有無(wú)數(shù)的坎坷。沒(méi)關(guān)系,在哪里跌倒就在那里爬起來(lái),為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn)。同學(xué)們,為了夢(mèng)想,加油吧!
夢(mèng)想初三作文3
夢(mèng)想是什么?我有時(shí)在夜晚也會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,何為夢(mèng)想?呵呵…..到如今我也不知道。
我是有夢(mèng)想的人,但我不知道我的夢(mèng)想是什么。是不是覺(jué)得很矛盾?因?yàn)槲也恢牢以谧非笫裁、想要什么。但我確實(shí)有夢(mèng)想因?yàn)槲視?huì)思考這件事情。我覺(jué)得夢(mèng)想首先要有夢(mèng)才回去想,正如我所說(shuō)一樣我有想,但我只是暫時(shí)忘記我的夢(mèng)想。
人生的路上有多坎坷只有真正踏入社會(huì)的人才知道,雖然我依舊過(guò)得不如意。但比哪些為了生活拼搏的人來(lái)說(shuō),我比他們幸運(yùn)多了。我們也一樣,但我們遲早不得不進(jìn)入社會(huì)這大鍋爐。你是否能百煉成鋼還是和爐渣一樣被人仍在一旁?好好珍惜吧,我這不是危言聳聽(tīng)。社會(huì)就是這么殘酷。說(shuō)了這么多也該說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想了,夢(mèng)想就是不切實(shí)際的但有人卻偏偏窮盡一生去追求。你可以認(rèn)為這類(lèi)人很傻但我不得不佩服他們的毅力,至少他們有去追求。即使不成功也沒(méi)關(guān)系因?yàn)檫@天我來(lái)過(guò)努力過(guò)無(wú)悔。
夢(mèng)想的道路是曲折的能成功的無(wú)不是哪些有毅力的人。是不是覺(jué)得哪些成功的人很耀眼很崇拜,可你卻想到在成功的路上有多少人倒下。而倒下的無(wú)一不是半途而廢缺少毅力的人。
天將降大任于斯人也必先苦其心志勞其筋骨行拂亂其所為。
輕易實(shí)現(xiàn)的不是夢(mèng)想,輕言放棄的不是諾言,要想成功就敢與挑戰(zhàn)。
夢(mèng)想初三作文4
拋棄一切雜念,完成我人生的夢(mèng)想
我不知道,我是不是身在福中不知福,但是我的家庭確實(shí)給我?guī)?lái)不少的傷心和壓力,更可笑的是我竟然被我那個(gè)后媽趕出家門(mén),我明明沒(méi)有做錯(cuò),而爸爸并不知道這一切,我也想和她和睦相處,但我們之間真的沒(méi)有什么共同語(yǔ)言,她對(duì)我的虛情假意,讓我只有厭惡,覺(jué)得惡心,我知道我能學(xué)習(xí),而且如果努力學(xué)習(xí),我會(huì)學(xué)得比現(xiàn)在更好,但我的心里卻被雜事,瑣事占據(jù),我不知道該如何解脫自己,讓自己面對(duì)自己的所有,并能寬容她對(duì)我的一切,對(duì)我的不容忍,對(duì)我的所作所為。我的心只有那么小,為什么要我承受那么多的事,好累好累,F(xiàn)在我的手已經(jīng)好了,我不想再墮落下去了,我要實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值,做到問(wèn)心無(wú)愧,不后悔,即使傷心,也要裝作快樂(lè),即使煩惱,也要裝作一副笑臉,或許這樣我會(huì)更看開(kāi)一些。人的生命本身就是價(jià)值,我會(huì)用自己的努力來(lái)發(fā)出他本有的光彩。什么都不重要,做人最重要、什么都不重要,知識(shí)最重要、我想如果我做到這兩點(diǎn)我會(huì)是最棒的,娟,相信自己是最棒的,在這不大不小的空間,展放自己的光芒。
夢(mèng)想初三作文5
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的,夢(mèng)想的翅膀作文。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。
我的夢(mèng)想是成為一名歌手。我并不向往能擁有像明星那樣的光環(huán),也不是為了自己能成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人,更不是為了金錢(qián),而是為了能在五湖四海暢游,讓自己在歌聲中感到快樂(lè),給世界上的人們享受到美妙的歌聲!
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”大家都應(yīng)該知道是張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是啊,春天的花,秋天的果,沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的。
假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我希望像孫楠老師那樣,用強(qiáng)勁有力的歌喉,唱出人間無(wú)盡的愛(ài);假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我希望像劉歡老師一樣,用激昂高亢的嗓音,唱出古典和流行;假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我會(huì)去世界各地歌唱,弘揚(yáng)中國(guó)文化,讓全世界都能更好地知道我們偉大的祖國(guó)……
我的夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想在我心中,我正向你邁步,總有一天你不再是夢(mèng)。
夢(mèng)想初三作文6
夢(mèng)想,小時(shí)候就認(rèn)為是一個(gè)遙不可及的詞。
長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)脫離自己飛向遠(yuǎn)方,漸漸覺(jué)得夢(mèng)想變得遙不可及,像在黑夜中的一輪明月,觸摸不到,每想到這里,心都好難受。
奮斗,是通向理想的迷宮,一邊是關(guān)明,一邊是看不見(jiàn)底的懸崖,從確立夢(mèng)想的那一刻,命運(yùn)就已注定好,我們要走不同路。
小時(shí)候的夢(mèng)想很多,當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,攝影師,老師等等。但這只屬于那時(shí)單純可愛(ài)的小時(shí)候,現(xiàn)在夢(mèng)想支撐著一切的生活壓力,面臨這中考的學(xué)習(xí)壓力,但有這樣一句話:有夢(mèng)就追嘛,不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要相信自己,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。與其用淚水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天,把夢(mèng)想當(dāng)成目標(biāo),從現(xiàn)在起,帶著夢(mèng)想起航,帶著夢(mèng)想遨游,讓夢(mèng)想找到屬于自己的歸宿。
還有這樣一首歌里寫(xiě)到:我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)……
總之,夢(mèng)想是要靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,成功不會(huì)從天上掉下來(lái),所以,讓我們抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為了我們的夢(mèng)想奮斗吧!
夢(mèng)想初三作文7
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了險(xiǎn)峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗,我因?yàn)檫x擇了舞蹈,才正真擁有了青春夢(mèng)想!
我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材,因此走上了艱辛而快樂(lè)的習(xí)舞之路。
小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,經(jīng)過(guò)舞蹈老師層層選拔,我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽,老師嚴(yán)肅的告訴我;“你很有舞蹈的天賦,這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底,他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范,令人癡迷。我便下定決心一定要在短時(shí)間內(nèi)超過(guò)她們。為了在比賽中取得好成績(jī),我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對(duì)我很?chē)?yán)厲,跳一小段舞蹈,如果我跳得沒(méi)力氣,老師就皺著眉頭說(shuō):“重來(lái)!”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來(lái)聽(tīng)了N遍“重來(lái)”了,我一聽(tīng)到這兩個(gè)字,就習(xí)慣性地走回原來(lái)位置,重新再來(lái)一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越?jīng)]力氣,到最后都跳不動(dòng)了,老師說(shuō):“拿點(diǎn)力氣出來(lái),如果跳不好就別想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水,練功房的燈光見(jiàn)證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。
夢(mèng)想初三作文8
碧空如洗,海天相接處,最后一抹余暉慢慢退去,染出一跡紅。我呆呆的望著波瀾不驚的海面,多么希望能永遠(yuǎn)這么平靜地生活下去。
媽媽說(shuō),我是幸運(yùn)的,我將要孕育舉世矚目的晶瑩,因?yàn)槲沂且恢话觯@只是我們家族的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著我的珍珠被捧到世界上空的情景,可是,我看不到那一天,我知道它的成熟必定伴隨著我的消亡。我怕,但是我愿意,為了我的夢(mèng)想。
曾經(jīng)我多么盼望今天,可現(xiàn)在我卻渴求從前。幾天前的情景仍為了自己的夢(mèng)想然一次次在我眼前回放:那個(gè)暖暖的午后,我像平常一樣癡望地平線,任浪潮的沖刷。我無(wú)意微微撐大了我的貝為我打開(kāi)的那個(gè)縫隙,也就在這時(shí),一件我從未想到的'事發(fā)生了——一粒砂跳進(jìn)了我的貝,那是所有蚌都盼望的事,我卻恰恰喜歡平淡如水的生活。
那粒砂居住在了我的體內(nèi),它時(shí)而默默地抽走我的營(yíng)養(yǎng),時(shí)而硌得我生疼,我痛不欲生,卻毫無(wú)辦法,漸漸覺(jué)得它也是我的一部分,習(xí)慣了它的折磨。它似乎是上天給我的孩子,我注定要供養(yǎng)它,以它為夢(mèng)想!斑@就是人類(lèi)所說(shuō)的母親的偉大吧”我默默嘆息。
夢(mèng)想初三作文9
邊緣.祈禱
就像流星一樣,悄悄劃過(guò)了我生命的邊緣
傾訴低語(yǔ),憧憬著未來(lái)的美好
希望的光芒再次點(diǎn)亮了心中的祈禱
留戀著溪水的清澈,大海一般的光芒
清晨的薄霧就像燭光一般的朦朧
月光灑在邊緣的流星中,為他瞬間的美麗做最后的禱告
希望的燭光點(diǎn)亮了星星的夜晚
遠(yuǎn)處.清遙
遠(yuǎn)處的流光在輕輕閃爍著,心中依然彷徨
清晨的細(xì)雨,清遙的近似心中的想象
坐在大海邊,傾聽(tīng)海浪聲,疑是遠(yuǎn)處的竹笛在哭泣
依是輕飄的笛聲,唱著歌謠飄到了遠(yuǎn)處
踏著溪水歡笑,曾經(jīng)的憂(yōu)傷飄走了
心靈深處,留下了邊緣的美麗
踩著陽(yáng)光,去拾取片片飄落的枯葉
星星.零落
那絢麗的彩霞,好似天空里微笑
依然喜歡惜數(shù)著時(shí)間,坐在海邊看浪花
任它打落我心中的疑惑
星星的光依然清晰可見(jiàn),飄渺零落
手持一朵初綻的花朵,對(duì)著天空說(shuō)出心中的愿望
看著花朵的零落,清遙的夢(mèng)想飛到了遠(yuǎn)方
請(qǐng)求星星饒恕我的幼稚,把快樂(lè)賜予我
遠(yuǎn)處的星光零落了
夢(mèng)想初三作文10
青春的美麗與珍貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔。
——題記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里,讀書(shū)聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。
操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛翔,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書(shū)館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專(zhuān)注,那樣的沉醉。圖書(shū)館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書(shū)聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書(shū)中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛?蠢哿,就閉上眼休息一下,午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶(hù)灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自?xún)?nèi)心的舒暢與愜意。
青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂(lè)觀面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。
在追尋夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫(xiě)!我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無(wú)悔的青春!
(四)關(guān)于青春夢(mèng)想的作文
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