【熱門(mén)】初三作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的初三作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
欣賞山的氣勢(shì)，欣賞水的清幽，欣賞落日的意境……欣賞，將使人的心靈凈化。學(xué)會(huì)欣賞，可以在微不足道的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)現(xiàn)美。
我們經(jīng)常說(shuō)：“生活中并不缺少美，而是缺少美麗的眼睛�！钡拇_是只要我們用心去欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的各種各樣的美。
也許，我們?cè)?jīng)都不在意那些帶給我們美好環(huán)境的清潔工人們。他們每天起早貪黑的，為清潔環(huán)境而默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著……學(xué)會(huì)欣賞，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)那身穿橙色衣服的他們是街道上一條美麗的風(fēng)景線。他們因?yàn)槠椒捕鴤ゴ�，因�(yàn)閭ゴ蠖绺摺?/p>
欣賞也是學(xué)習(xí)，是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。生活里，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞，就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn)，讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之，你便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人，自然也懂得欣賞。學(xué)會(huì)欣賞別人是每一個(gè)人所需要的，我相信，只要我們學(xué)會(huì)去欣賞別人，我們一定會(huì)變得更加完美!
欣賞是一種態(tài)度，是一種情高趣雅的追求態(tài)度。螞蟻有螞蟻的生活，大象有大象的情調(diào)，仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞，你便會(huì)懂得生活的真諦;懂得欣賞，你便會(huì)擁有別人所沒(méi)有的情調(diào);懂得欣賞，你便會(huì)擁有迷人的風(fēng)姿……
欣賞是一種享受，是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無(wú)論何時(shí)何地，你學(xué)會(huì)了欣賞，你便收獲快樂(lè)，收獲溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。
欣賞是陽(yáng)光，是雨露，是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們溫暖處處。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們陰涼處處……
真正的成功在于欣賞，學(xué)會(huì)欣賞是每個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多很多的美好事物;學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)感受世界的豐富多彩;學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)凈化你的心靈……
讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!
初三作文 篇2
每一個(gè)早晨，總是被吱吱不休的知了聲喚醒。又是夏季一度。
一大早，金色的陽(yáng)光就帶著她飽滿的熱情奔向大地，所走過(guò)的地方，全都變成了金色，金色的麥地，金色的稻田……樹(shù)上的桃李盡情的吸食著陽(yáng)光的溫度，彰顯著青春的個(gè)性。荷塘里的荷花，特羞澀的探出了她尖尖的粉腦袋，時(shí)而一兩只蜻蜓在上面駐足。騰騰的熱氣里，摻和的一兩絲清幽的荷香，過(guò)去的煩惱與憂愁，在這里，早已蕩然無(wú)存。
六月正午，麥地里翻騰著金黃的麥浪，割麥的人們像是被吹彎的麥穗，舞動(dòng)著手里的鐮刀，劃傷了腳踝，也不是收獲的喜悅。暴雨來(lái)得沒(méi)有任何征兆，收獲成了搶收，碩大的雨滴打在他們的身上，他們奔跑著，濺起一身的泥漿。薄膜在空中飛舞，這時(shí)，人們像舞臺(tái)上柔美的舞者，舞出了收獲，暴雨不過(guò)是其中小小的插曲。
泣血的夕陽(yáng)下，是那瘦弱的犏牛馱著飽滿的麥穗，拉長(zhǎng)的身影將它劈成兩半。早已無(wú)力的人們，路過(guò)青青的荷塘邊，陣陣的清香撲面而來(lái)，一下子變得精神抖擻。趕著犏牛，馱著收獲，馱著柴米油鹽回家。
呱呱的蛙聲，結(jié)束了一天的忙碌。荷塘邊的露宿，清香帶我。
初三作文 篇3
生活五味雜陳，酸甜苦辣咸五味俱全。旅游能讓我開(kāi)心，運(yùn)動(dòng)能讓我開(kāi)心，和朋友們聊天也能讓我開(kāi)心……但，最讓我開(kāi)心的，莫過(guò)于一件事。
記得那是一次縣級(jí)作文競(jìng)賽，雖然我的作文水平不高，但老師把名額給了我，讓我參加比賽，趁這個(gè)機(jī)會(huì)提升一下作文水平。我是一個(gè)好強(qiáng)的人，不論參加什么比賽都要求自己脫穎而出，所以準(zhǔn)備得都格外辛苦、認(rèn)真。于是，我便緊鑼密鼓地開(kāi)始準(zhǔn)備。雖然正值酷暑，只要課余一有時(shí)間，我便宅在家里，遨游在各類(lèi)作文書(shū)的海洋里，我還在互聯(lián)網(wǎng)上欣賞優(yōu)美的文章，取長(zhǎng)補(bǔ)短。盡管額頭上滲出豆大的汗珠，我也咬緊牙關(guān)，不曾放棄。我相信，有付出就會(huì)有回報(bào)！
日復(fù)一日的準(zhǔn)備，我早已胸有成竹，信心滿滿。有時(shí)腦海中還浮現(xiàn)出領(lǐng)獎(jiǎng)的樣子，嗨，想想就開(kāi)心！
比賽那，我握著拳頭進(jìn)了考場(chǎng)�？煽碱}發(fā)下來(lái)了，仿佛給我澆了一盆冷水，作文題目非常新穎，我特別沒(méi)有把握。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，周?chē)倪x手們仿佛早已有了頭緒，奮筆疾書(shū)，一副下筆如有神的樣子。我抓破頭頭皮，咬爛筆桿之后，終于擠出了一篇。
回到家中，我哭喪著臉，對(duì)媽媽說(shuō)：“這次作文我很不拿手，可其他選手都好像很有把握。如果其他對(duì)手發(fā)揮失常，我就開(kāi)心死了，因?yàn)檫@樣我才有一絲獲獎(jiǎng)的希望……”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“重在參與嘛，結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程。還有，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手！如果別人失常發(fā)揮，你贏得比賽，那也不是真正的強(qiáng)手呀！”
一天天過(guò)去了，我在焦急地等待著結(jié)果。一天，一陣輕快的音樂(lè)聲響起了，是老師的電話！頓時(shí)音樂(lè)變得沉重起來(lái)，我的心都提到嗓子眼了！唉，落選了……
讀到這兒，你也許會(huì)詫異，落選了，還想想就開(kāi)心？是的，沒(méi)錯(cuò)！雖說(shuō)沒(méi)有得獎(jiǎng)，但它讓我度過(guò)一段充了滿書(shū)香的日子，在我心中種下了一顆熱愛(ài)寫(xiě)作的種子，讓我看到了讀書(shū)寫(xiě)作靠的是日積月累，更讓我看到了“人外有人天外有天”……真是想想就開(kāi)心!
初三作文 篇4
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！�
自古以來(lái)，雪都是被一些文人墨客所稱(chēng)道的，它也是詩(shī)人筆下的一棵常青樹(shù)，每每讓人驚羨的就是那純凈且不染塵世的氣息。
無(wú)數(shù)的雪花好像孩童般迫不及待的到世間游玩，游離在夜幕中，跳著屬于她們的舞蹈，然后慢悠悠地飄到地面上，接著一聲不響的消逝，仿佛一切都只是南柯一夢(mèng)，不知是莊周夢(mèng)蝶還是蝶夢(mèng)莊周......
看著眼前猶如童話般的場(chǎng)景：漫天雪花好像漂浮在夜幕中，只身走入其中，只覺(jué)得身心也被這純潔的氣息所浸染，置身夢(mèng)幻，美哉美哉！
輕輕的合上眼，將自己的身心釋放在這純白的夢(mèng)境中，用心傾聽(tīng)雪落的聲音……
一切是那么的靜，沒(méi)有世俗的喧囂，也沒(méi)有數(shù)不清的.人情世故，在這漫天的飛雪中，有的只是從心所想，從心所欲。
偶爾有幾片調(diào)皮的雪花落到鼻尖上，涼涼的，癢癢的，不由得發(fā)問(wèn)，雪的味道如何？“雪卻輸梅一段香”，雪失去這一段香，卻有了人人羨慕的純潔氣息。
伸手去接雪花，愛(ài)跳舞的她們依然是在空中留下一個(gè)優(yōu)美的弧度，然后才不情愿的落入掌心，化作一灘水，隨后又跟著空氣一起蒸發(fā)。
不由得感嘆雪之芳華，只留有那一刻，當(dāng)太陽(yáng)重新回到它的崗位上時(shí)，雪也結(jié)束了她的旅程。
雖說(shuō)如此短暫，卻留下了她最美的一瞬，就像是天際那絢爛的煙花，剎那風(fēng)采，卻是永恒。
仰頭望向那純潔如白色精靈的她們，不禁莞爾，卻也如此的美麗。
初三作文 篇5
世上的藥不計(jì)其數(shù)，多到數(shù)不清，但偏偏沒(méi)有我想要的后悔藥。想起那件事，我的頭就像被狠狠地撞擊了一下，心中只留下?lián)]之不去的后悔……
記得那天，大雪紛飛，母親從一起床就叮囑我，多穿些衣服，別凍著。我卻一直固執(zhí)的不愿多穿，我覺(jué)得，穿什么是我自己的事，不用媽媽操心，我可以照顧好自己！可是母親仍就像“復(fù)讀機(jī)”一樣，反反復(fù)復(fù)的說(shuō)著那句話，我不耐煩了，就沖著母親打吼道：“你煩不煩呀！我會(huì)處理好自己的事情，不要你管。我都多大了？還有沒(méi)有自由？”說(shuō)罷就轉(zhuǎn)身離去。在我轉(zhuǎn)身的瞬間，我卻突然有些后悔了，我不知道我為什么會(huì)對(duì)母親說(shuō)出那樣的話。我可從來(lái)沒(méi)有頂撞過(guò)母親的呀。這樣的傷人的話母親聽(tīng)了會(huì)怎么想？可我也顧不上那么多了，一口氣發(fā)泄了個(gè)夠。
回到房間，趴在床上，用枕頭狠狠的捂住頭，逼近雙眼。不想去想，可腦海中卻不斷浮現(xiàn)出剛才的情景。我的雙手不斷的顫抖，有一種想哭的沖動(dòng)。我是不是太沖動(dòng)了？但是，我又不斷的安慰自己：沒(méi)事兒的，只不過(guò)是一次頂撞而已，媽媽是不會(huì)放在心上的。我內(nèi)心糾結(jié)著，不知道是該和媽媽道歉還是這樣一直固執(zhí)下去。
一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了。刺骨的寒風(fēng)透過(guò)窗戶的縫隙吹了進(jìn)來(lái)，打在我的身上，我下意識(shí)的裹緊了被子。啊，好冷啊！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了，我根本管不好自己，更沒(méi)有體會(huì)出母親的良苦用心，我起身坐在床頭，想著母親傷心的情景，我的心一陣難受。
我緩緩的穿上衣服，一步一步的向門(mén)邊走去。當(dāng)我出去時(shí)，看見(jiàn)媽媽正坐在冰涼的凳子上，眼圈紅紅的，還能看見(jiàn)淚花正在眼圈里打著轉(zhuǎn)，我再一次發(fā)現(xiàn)剛才我多么愚蠢，竟傷了愛(ài)我的母親的心，無(wú)法忍受的自責(zé)讓我開(kāi)口說(shuō)道：“好冷的天啊，媽媽還是您說(shuō)的對(duì)�！眿寢尶纯绰燥@尷尬的我暖心的笑道：“那還不去多穿點(diǎn)！”我愧疚地?fù)溥M(jìn)母親的懷抱。
母親是愛(ài)我們的，這件事更讓我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。如果時(shí)間能從來(lái)，我一定不傷母親的心。這件事，想想就讓我后悔。
初三作文 篇6
歷史是一場(chǎng)盛世未世更迭的繁體，一幕落盡后，再如何的前塵追想只能是一場(chǎng)空。我靜靜的看著劇幕拉開(kāi)、上演，然后等著散戲。從開(kāi)始到結(jié)尾我說(shuō)不出一句話，除了把它遺留給時(shí)間，任何喚醒都是以使人淚流滿面。
——題記
一、李煜
也許你只適合作一位被后人千古傳頌的伺人，而不是背負(fù)“違命侯”的一國(guó)之君；也許你根本沒(méi)有繼承王者的雄才大略和遠(yuǎn)大志向，你骨子所熱衷的只是美酒佳肴，侍賦音律的自在生活；也許，你曾經(jīng)思慮過(guò)臣民貧賤的生活、擔(dān)擾過(guò)國(guó)家的榮辱興衰，但這些一旦歌舞升平，拔盞擁香這些淹沒(méi)在了滾滾煙塵中。
也許你是孤獨(dú)的，在某個(gè)深秋的午夜還在凝望如鉤的明月和幽靜的深院；也許你是憂傷的，當(dāng)驚醒在深夜時(shí)，還能靜聽(tīng)小樓的東風(fēng)；也許在你才氣與榮譽(yù)的背后只是無(wú)盡的空洞，當(dāng)看著城外的車(chē)如流水馬如龍，佃數(shù)簾外的雨聲潺潺，是不是如隔惆悵！.
當(dāng)入侵者的鐵騎踏平你三千里地山河,踏碎你的清夢(mèng)時(shí),你才悠然驚醒,但以你一人之船,如何耐何得了敵軍的千萬(wàn)鐵騎.
但是,你難道連一點(diǎn)骨氣也沒(méi)有？連結(jié)束自己今后屈辱生活的勇氣也沒(méi)有,當(dāng)一切如流水落花般一去不返時(shí),你才知無(wú)限河山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難，你是絕望了,但為什么還有那么多不留戀?終于,你倒下了,如一棵內(nèi)心已被蛀腐的樹(shù),當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)時(shí),只能無(wú)奈的折斷,留一聲沉重的嘆息。
二、李清照
落日熔金，暮云合璧的黃昏，你是否還在憂慮地守著容兒，怎生得黑；月滿西樓，夜涼初透的黑夜，你是否還在伴著梧桐細(xì)雨，東籬把酒？淡的胭脂撫不平你眉間的憂傷，躍動(dòng)的燈火仍能映出你臉頰的淚痕，是在回眸舊時(shí)雨流風(fēng)驟，不消殘酒的生活？還是感慨今朝物是人非事一休的不辛？ 鏡中月，水中花，分明倒映著你欲語(yǔ)淚洗流的落寞和才下眉頭卻上心頭的哀愁。
是如同黛玉般觀望滿地的黃花而傷心，還是如昭君般吹梅笛怨而知春意幾許。
其實(shí)不想走，國(guó)破家亡的恥辱，顛沛流離的苦痛，茫茫前塵，哪里才是最終的歸宿。
其實(shí)很想走，但一輩子的苦一跋涉，一生的尋尋覓覓，又如何能逃出孤獨(dú)的宿命？。
翻動(dòng)歷史的塵煙，有個(gè)女子執(zhí)筆輕揮出一個(gè)大大的“愁”字，留下滿天的濃云，滿地的黃花……
后記：
總是很疼痛的讀這些詞，不知還有什么可以繁衍出天荒地老，在這個(gè)文字泛濫的時(shí)代，不知還有誰(shuí)能世代的憂傷，這些詞像是一種色調(diào)的表現(xiàn)讓我們清楚的看見(jiàn)我們離自己的多遠(yuǎn)，子然，見(jiàn)證一場(chǎng)場(chǎng)的昏燈火，生動(dòng)如畫(huà)。
初三作文 篇7
我是一個(gè)初三黨，我是一個(gè)整天抱怨的九年級(jí)學(xué)生。當(dāng)想到成堆的作業(yè)、來(lái)臨的中考時(shí)，我真想快快畢業(yè)、徹底解放。但是生活了九年的母校、相處三年的同學(xué)、朋友我真的不能輕易忘掉，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，舍不得的實(shí)在太多了。
我們已經(jīng)走過(guò)了初三的第一學(xué)期，初三的第二學(xué)期我們不能再吵架、也不能在逃課了，因?yàn)闀r(shí)間不多了。當(dāng)你想到珍惜時(shí)，跟你吵架的同學(xué)沒(méi)了、給你上課的老師走了，你肯定會(huì)失落，這很悲哀！
我有一個(gè)相處了十年的朋友，我們真的很怕高中時(shí)分到不同的學(xué)校、不同的班，因?yàn)榫嚯x這條江河可以沖淡倆人之間的友情。不是我對(duì)我和她之間的友誼不自信，而是我經(jīng)歷了就怕了。
夏天，我們就散了，各奔東西。想到這里，我有一種莫名的揪心。后面我才知道為什么，是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了彼此的存在。一千零九十五天就這樣過(guò)去，說(shuō)實(shí)話我不甘心，時(shí)間實(shí)在過(guò)得太快，我還來(lái)不及告訴你們：我很愛(ài)你們，離開(kāi)了，會(huì)想你們！秋天時(shí)，那二樓的九八班再也不會(huì)出現(xiàn)我們打鬧的身影，但無(wú)法從腦海中抹去那時(shí)的回憶。
確實(shí)，三年過(guò)得很快，以致我和你都來(lái)不及珍惜、來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)。哦，不，我不說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲覀兒髸?huì)有期。
最后，感謝為我付出一切的父母和老師、感謝陪著我走過(guò)三個(gè)初夏秋冬的同學(xué)、感謝總是在悲傷時(shí)給予我快樂(lè)、遇到困難時(shí)給予我?guī)椭慕忝脗�、感謝孕育我長(zhǎng)大的，見(jiàn)證我成長(zhǎng)的我美麗的母校。
我真的很希望我們十年后再來(lái)母校團(tuán)聚。那時(shí)母校會(huì)緊緊抱著我們，重溫十年前的記憶……
初三:葉爾克什.阿依提納馬
初三作文 篇8
每天清晨，隨著太陽(yáng)公公上班之際，同學(xué)們背著書(shū)包，在自行車(chē)的伴隨下來(lái)到了校門(mén)口。每到這里，學(xué)校大門(mén)總是隨時(shí)隨刻為我們開(kāi)著。走進(jìn)校園，花草樹(shù)木在風(fēng)姑娘的指揮下，與歡快的鳥(niǎo)兒伙伴一起演奏了一首歡迎曲，迎接我們的到來(lái)，愿我們能開(kāi)心地度過(guò)一天。
上課的時(shí)候，大樹(shù)爺爺偷聽(tīng)著老師講的知識(shí)，要和我們一起學(xué)習(xí)�！扳忊忊彙�，下課鈴聲響了，同學(xué)們都你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑺?zhēng)先恐后地往外跑。隨著花兒姑娘的芬芳清香，一下子上了幾節(jié)課的我們頓時(shí)間心曠神怡，精神抖擻，輕松了很多，攢足了勁兒準(zhǔn)備上下節(jié)課。大課間時(shí)，同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上“瘋狂”地玩耍著，忘了時(shí)間，忘了自我。放學(xué)時(shí)，花兒姑娘和小草兄弟送我們離開(kāi)。路燈伯伯也開(kāi)始上班了，指引我們回家的方向。
當(dāng)我們?cè)诠φn中遇到難題想放棄時(shí)，是五星紅旗的鼓勵(lì)讓我們堅(jiān)持不懈，與難題拼個(gè)你死我活；當(dāng)我們?cè)诳荚嚂r(shí)因緊張而失利時(shí)，是鳥(niǎo)兒的安慰使我們鼓起勇氣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；當(dāng)我們?cè)谧隽隋e(cuò)事而撒謊時(shí)，也是花草的勸阻使我們主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
然而，這一切的幫助都取源于給予我們學(xué)習(xí)，生活的地方——學(xué)校。是學(xué)校讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，成為一個(gè)個(gè)棟梁之才；是學(xué)校讓我們懂得了做人的道理，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任；更是學(xué)校給我們這么美麗的環(huán)境，使我們更有精神地學(xué)習(xí)，生活……
在校園中飄揚(yáng)的五星紅旗，就是我們堅(jiān)強(qiáng)的理由；任勞任怨，每天為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)而不惜一切代價(jià)的老師，就是我們精神的支柱；每天不論風(fēng)吹雨打，刮風(fēng)下雨都依然昂然挺立的大樹(shù)，就是我們勇敢的保證。
千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)學(xué)校的感情，一串串言語(yǔ)匯成了一句話：我愛(ài)我校！現(xiàn)在是我以學(xué)校為榮，總有一天，學(xué)校也會(huì)以我為榮！
初三作文 篇9
天空染上了夕陽(yáng)的色澤，稻田里的蟬鳴漸漸蕩的無(wú)聲了。空氣里，涌著寂靜。面前這座石屋里曾住著一位老人，平和慈祥卻充滿力量，她是我的奶奶。
奶奶住在鄉(xiāng)下，石屋里沒(méi)什么物件。除去一張長(zhǎng)炕，就是一口大鍋——一口煮餛燉用的大鍋。每次回鄉(xiāng)下，一推門(mén)，準(zhǔn)瞧見(jiàn)奶奶就站在大鍋前。額間拂著幾縷白發(fā)，皺紋爬上眼角，張開(kāi)雙臂，將我擁入懷中。如今這口大鍋已經(jīng)銹跡斑斑，卻記刻著，奶奶親手為我煮餛燉的往日時(shí)光。
奶奶包的餛燉，餡兒、皮兒都有講究，一把大篩子，我抓著，底下一張板，奶奶倒面，我就使勁搖。也不清楚漏出去了多少，只是搖的開(kāi)心。篩完，奶奶就在板子上揉面，三四斤的大面團(tuán)，分出幾十份，搟成圓餅，加上土生土長(zhǎng)的山豬肉，一顆冰糖，一塊豬油，不帶丁點(diǎn)兒菜沫，就包平實(shí)下鍋滾煮，待到沉睡在水里的餛燉游著水唱著歌，就是時(shí)候了。
撈出來(lái)，盛在大白瓷碗里，一口一個(gè)，鮮滑，噴香。我吃著，奶奶用手撫著我的臉，那手是那么的溫暖，掌中劃過(guò)我臉龐的紋，鐫刻著歲月。奶奶望著我，目光里充滿了慈愛(ài)。我每每問(wèn)：“奶奶，你為什么不吃？”只聽(tīng)她答道：“人老了，不愛(ài)吃肉。單看你吃的這么香，我也就飽了�！蹦莻�(gè)時(shí)候，我從未多想，只當(dāng)一句隨意的話語(yǔ)，從耳邊飄去了。
當(dāng)年的我，怎么也想不到那竟是我最后一次吃奶奶親手包的餛飩。那時(shí)，奶奶早已弱不禁風(fēng)，爐前的身影瘦的如同一張紙片，她是頂著病，強(qiáng)撐著為我包的餛飩。而年少無(wú)知的我卻未曾察覺(jué)，更未曾想這是最后一次。只是吃著吃著，心底，卻不知為何涌過(guò)一絲悲涼。臨走前，奶奶拖著身子追了出來(lái)，手里提著一個(gè)大包，在風(fēng)中顫抖著說(shuō)道：“再帶些回去吧。”我還未做反應(yīng)，母親卻已經(jīng)接下了。那一瞬間，奶奶的眼里，似乎閃過(guò)了淚光。
一個(gè)月后，我便聽(tīng)得了奶奶重病不起的消息。石屋里，奶奶的四個(gè)兒女都到齊了。只記得奶奶最后再掃過(guò)屋子，目光落在了我的身上，眼底閃過(guò)一道光，似乎，是疼愛(ài)卻再也不能照顧了。自那以后，奶奶便再也認(rèn)不得人了。
幾年過(guò)去了，斗轉(zhuǎn)星移，日升月落。我拖著行囊，又回到那個(gè)冷冷清清的石屋。如今的奶奶，已化作一只飛至天堂的白鴿，于我遠(yuǎn)去。只是耳邊，還留著奶奶慈愛(ài)的叮嚀。
石屋里，爺爺為我端上了一碗熱騰騰的餛飩，我將那餛飩含在嘴里，卻滾落下晶瑩的淚珠，打碎了碗里奶奶慈祥的影。
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