【推薦】難忘的初三作文集合八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的難忘的初三作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的初三作文 篇1
那天晚上,我躺在床上,漸漸睡著了,便開始了甜美的夢鄉(xiāng)……
在新年快來臨之際,我和羅豪寧一起去郊外游玩。并且還認識了一對雙胞胎兄弟。一路上充滿歡聲笑語,可開心了。我們無意中發(fā)現(xiàn)了四個有著稀奇花紋的蛋,每個人都拿了一個自己喜歡的蛋,更加歡暢了。后來我們才發(fā)現(xiàn)了時間已經(jīng)不早了,該回家了。誰知這時發(fā)生了一場大地震,那兩兄弟急忙逃走,可是有一塊巨石掉了下來,我們心想這次死定了,可那兩兄弟居然用那兩個有著稀奇花紋的蛋頂在頭上,想保護自己。我們看到這一幕,心里想:與其像那兩兄弟一樣,不如把蛋保護好,等別人發(fā)現(xiàn)這些蛋。于是,我和羅豪寧盡自己最大的能力保護好這些蛋。當(dāng)那塊石頭要砸到我們時,地震突然停止了,那塊巨石消失了,一切又是那么得寧靜。那兩兄弟的蛋孵出了兩只小雞,“嘰嘰”地叫著,好可愛呀!而我們的蛋卻變成了異能鎖,飛到了我們的手上。原來,那是火麟飛大家的考驗,我們已經(jīng)成為超獸戰(zhàn)士了。火麟飛他們駕駛著玄武飛船來到我們身旁,對我們說:“現(xiàn)在冥王的部隊越來越強大了,再這樣下去不是辦法。雖然你們已經(jīng)擁有異能鎖了,但是還不能使用它。你們還要練習(xí),到了一定能量,就可以使用它了。你們的異能鎖威力很大,一定要快點達到能量。切記,千萬不要傷害到別人。”“嗯。我們明白了!闭f著,我們就告別了那兩兄弟,往家的路走去。
回到家中,才知道家鄉(xiāng)已經(jīng)被冥王占領(lǐng)了,我們的家被我們的死對頭搶了。我們無家可歸,幸好好心人收養(yǎng)了我們,他對我們說:“現(xiàn)在很危險,你們以后不要在出門了!蔽覀儼凑账脑捜プ隽,但是我們還是一直在練習(xí)。直到有一天,獅王要我們所有人都去他那,我們不得不過去。到了那里,獅王要我們兩個兩個上去打。由于這段時間一直在練習(xí),我們兩個奪得了最后的勝利。獅王對我們十分滿意,就把我們帶到冥界。我們把這個消息告訴了火麟飛他們。他們說:“你們先留在冥界,觀察他們的一舉一動,向我們匯報!蔽覀円簿土粼诹粟そ。剛剛開始還挺好的,可是有一次,我和羅豪寧正在散步。羅豪寧說:“蘇琳,我們天天呆在冥界,萬一我們的身份被他們知道了,那可怎么辦?”我回答說:“我也不知道,順其自然吧。誰叫我們被選中當(dāng)超獸戰(zhàn)士了。”我們的對話被一個經(jīng)過這里的冥界士兵聽到了,他把所有的冥界士兵都叫過來,大聲說:“他們是超獸戰(zhàn)士!”冥界士兵對我們窮追不舍,我們利用異能鎖通知玄武飛船。急切地說:“苗條。≮s緊用玄武飛船送我們回去!彪m然我們死里逃生,但是卻失去一次機會。大家都很失望,我們輕聲地說:“現(xiàn)在怎么辦,要不是我們,也不會失去這個機會了!被瘅腼w他們說:“你們不用管這件事,現(xiàn)在你們的任務(wù)是盡快讓能量達到一定程度,快去練習(xí)吧!薄耙恢本毩(xí)又有什么用,還是不行。你們還是讓我們來幫忙吧,或許能成功使用異能鎖呢!”我們說。就在這時,冥界士兵發(fā)現(xiàn)了我們,現(xiàn)在我們只能和冥王對戰(zhàn)。由于冥王的實力太過強大,我們聯(lián)合起來都不是他的對手。除了我們和火麟飛、天羽以外,其他人都被打倒了。冥王又向我們發(fā)起進攻,火麟飛和天羽上前擋住了冥王的攻擊。我們大叫:“你們快回來呀!很危險的!”就在這一瞬間,我們突然變身了,成功使用了異能鎖,救了大家。火麟飛他們說:“我們現(xiàn)在去第七平行宇宙找雪皇吧,只要取到玄冥之棺就可以對付冥王了!彪S后我們就來到了第七平行宇宙——雪皇的地盤。到了那里,大家似乎都放松了警惕。
我們倆總是覺得鬼谷有點奇怪,為了證實這件事,我和羅豪寧想出了一則妙計。雪皇派鬼谷和風(fēng)影去取玄冥之棺,在我們的強求下,雪皇只好答應(yīng)我們一路追隨。我們提前來到了那個地方,羅豪寧在下面設(shè)計了一個機關(guān),使丟下去的人不會摔死。隨后,我們便躲了起來,準(zhǔn)備看一場精彩好戲。風(fēng)影和鬼谷的戰(zhàn)斗開始了,我們把風(fēng)影說的話聽得清清楚楚,我實在是忍不下去了,急忙沖上去攻擊鬼谷。羅豪寧不知道我的意思,似乎很想把我叫下來,我可是對羅豪寧擠眉弄眼了好久,他才不上來了。由于上一次對戰(zhàn)冥王消耗了太多的體力,我根本沒法戰(zhàn)勝它,而我也不想贏他。我從崖壁上摔了下來,幸好有羅豪寧設(shè)計的機關(guān),要不然就摔了個粉身碎骨。鬼谷把一切都嫁禍給了風(fēng)影,雪皇對鬼谷說的話半信半疑。鬼谷還血口噴人,說我是被風(fēng)影殺死的。而我們卻一直躲在旁邊看。他們怎么都相信鬼谷說的話呢?風(fēng)耀的行為更是讓人生氣,他居然對風(fēng)影說:“妹妹,你為什么就這么執(zhí)迷不悟呢?難道你和冥王真的是一伙的?”羅豪寧聽了,說:“哪有你這么當(dāng)哥哥的,居然不相信自己的妹妹!哼,看我怎么教訓(xùn)你!闭f著,就打算沖出去。我見了,急忙阻止他。說:“你先別著急,就這樣出去,還怎么證實鬼谷是壞人呢!薄澳悄阏f怎么辦?”我回答說:“你呢,就過去說殺死我的人是鬼谷!薄翱蛇@又沒用!绷_豪寧說!皠e插嘴!聽我繼續(xù)講。然后,我們這樣……這樣……”“好!就這么辦!”羅豪寧沖過去,大聲說:“你才是害死蘇琳的兇手!薄澳銊e胡說!明明是風(fēng)影做的。”鬼谷說。“那你有什么證據(jù)或者有人證明!惫砉日f:“這人都死了,我找誰來證明。”苗條俊在一旁煽風(fēng)點火,說:“對呀對呀,快點證明哪!!惫砉葘嵲跓o話可說。這時,他索性直接說:“那你也找人來證明啊。”羅豪寧把我叫了過來,我說:“怎樣,很吃驚吧。”“你……你居然沒死。”鬼谷說。我說:“雪皇,雖然風(fēng)影的確有背叛的意思,但她也不會濫殺無辜。真正的兇手其實就是他——鬼谷!薄澳銊e亂說,況且你明明就死了。我的確看到你從崖壁上摔下來的,而且被魔釋功擊中,你怎么還能活!薄斑!鬼谷,你怎么知道得這么清楚啊。很顯然,你才是壞人,終于不攻自破了。現(xiàn)在,我們也證明明了這件事,你已經(jīng)無路可逃了。我說。“快上呀!等你們打完我就可以回家啦!泵鐥l俊說;瘅腼w一拳干過去,說:“喂!你什么意思呀。難道你就不打了?”我們開戰(zhàn)了,幸好大家的能量都補滿了。我們合體成為了不可戰(zhàn)勝的超獸,輕而易舉地就將鬼谷殲滅了。事后,大家各自回去了。臨走時,天羽有些疑惑不解,問:“鬼谷才是壞人,那冥王呢?”我回答說:“其實冥王并不壞,他只是野心太大了!薄澳枪硗跽f你被魔釋功擊中,是怎么回事?”“我還有一種能力,就是可以恢復(fù)任何傷口!毙姨澪覜]告訴天羽她是冥王的女兒,否則就糟了。我們回到家里,大家都為我們祝賀,感謝我們救了大家一命。
正當(dāng)我正陶醉在歡樂之中,一聲啼叫劃破了早晨的寧靜,打破了我美麗的夢。我還是有點埋怨公雞,但我還是帶著這個美麗的夢,開開心心上學(xué)去了。
難忘的初三作文 篇2
看完《海上有片紅樹林》,感觸頗多。
電影講的是曾老師與島上唯一的小學(xué)生游游之間關(guān)系的轉(zhuǎn)變的故事。由最初的不合再到最后的依依不舍,隨著他們之間情誼的不斷加深,電影漸漸步入了尾聲。游游對紅樹林的關(guān)愛,曾老師和游游之間的師生情誼都讓人難以忘懷。
難忘游游向空中揮舞國旗的場景。正如曾老師所說,游游是想告訴白鷺,看到這面旗就找到了家。這是游游對白鷺深沉的愛,從小到大他都與白鷺生活在一起,了解它們的習(xí)性,與他們友好相處。
最深也是最明顯的主旨是:愛能創(chuàng)造奇跡,游游從自閉到開口說話,這一過程,便是一個奇跡。
開始,游游從不說話,曾老師認真的告訴他,那是白鷺而不是白鶴時,他非常生氣,在樹上一直不下來,任憑曾老師在樹下大聲的叫喊:“一行白鷺上青天”。
但曾老師從不放棄,開始時可能是為了能離開這里而回到城市,但漸漸的他開始熱愛這里,走時也有些不舍。
難忘游游艱難地說出“鷺”這個字!曾老師的任務(wù)是教游游,但她還是為游游修照片,給他買自行車,邀請小朋友來島上與游游一起玩,希望他能變得開朗……這些事本不是她的任務(wù),但她也愿意做,可能正是因為她對游游的關(guān)愛,讓游游在最后開口說話。這是一個奇跡,它是由愛創(chuàng)造的。如果想打動一個人,就要不懈的努力和備至的關(guān)愛,愛的力量是偉大的,用事實說明是它可以創(chuàng)造奇跡的。
新聞報道中曾報道了這樣一則新聞,說的是有一個小孩獨自在家,父母都出了門,他感到很無聊,便跑到了陽臺等媽媽,許久后她看到了媽媽的身影,欣喜間不慎從樓上摔落,就在孩子從樓上掉下的那一刻,這位母親以人們不可想象的速度跑上前用去,雙臂前伸,接住了孩子。這位媽媽只是一個平凡的家庭主婦,常年沒有做劇烈運動,事后,人們算過她當(dāng)時的速度——比任何世界級跑步冠軍都快。這,便是愛的力量。
潮漲潮落,大海洶涌澎湃,白鷺蹁躚,樹林青翠茂盛。小朋友游游遇到曾老師,曾老師來到紅樹林,都是他們的幸運。曾老師與游游之間感人的故事、濃濃的情誼,永遠,定格在我的心中。
難忘的初三作文 篇3
人的一生有許許多多的“第一次”如第一次走路、第一次騎自行車、第一次做飯……這些第一次,猶如一個個在沙灘上的腳印,印內(nèi)在自己成長的道路上。正如潮漲潮落,大多數(shù)的第一次也許被我們遺忘,但總有一次難忘的“第一次”。
使我最難忘的的“第一次”當(dāng)屬登臺演講。那是一個滿是落葉的深秋,學(xué)校里舉行“崇尚科學(xué),反對邪教”演講比賽。因為我性格有些內(nèi)向,不愿意參加這些活動,再說,我們班有一個演講能手。所以我“左耳朵進,右耳朵出”。后來,老師和媽媽想到一塊去了,都想讓我參加,我呢,本來是強烈反對,剛好我在學(xué)校犯了錯,也只得答應(yīng)下來!也可以說我的“第一次”是逼出來的。后來,更是得到了爸爸的支持,我就更孤立無援了!
于是,爸媽,老師一天就把我的稿子弄好了,我開始了“艱苦卓絕”的背稿子,現(xiàn)在看來,也就和《匆匆》字數(shù)差不多但對于我剛上四年級的我,還是有點挑戰(zhàn)性,應(yīng)為準(zhǔn)備的早,我用想到充足的時間將它準(zhǔn)備好。
但我是第一次,特別緊張,甚至在比賽前一節(jié)課在班里演講是,居然忘詞了。這使我的信心全部消逝。我只能默默地背著稿子,來消磨時間,其他的一切都想不到了!
我在座位上默默的等著。時間飛快的流逝,我似乎體驗到朱自清在《匆匆》中的感覺!輪到我了 ,我走上臺,深深的呼吸了一下,環(huán)視四周,只有來參賽的六個年級,加上評委才區(qū)區(qū)30人。我平定了一下心情,打了個隊禮,為了避免我緊張,我索性不看人,看后面懸掛的表,真和我的心差不多。我認真的演講,終于到了最后一句,也是最關(guān)鍵的地方,我將它講完,鞠了一躬,走了下去。當(dāng)我聽到高年級的演講時,才發(fā)現(xiàn)差遠了。到領(lǐng)獎時間,我更緊張,我知道第一名肯定沒有我,全校都能猜的出來,有三個人總是占著一等獎。我獲得了二等獎。積分出來后,天哪,我是二等獎中最高的。不過,我也很滿意自己的名次,沒想到我第一次演講,就那了第二名。 >從那以后,我“變了”,變得自信,開朗,活潑積極參加學(xué)校我能參加的活動。
我也知道了只要勇敢去做,終會獲得收。
難忘的初三作文 篇4
三年前,帶著一絲懵懂和一片哭鬧進入校園,那么如今呢?將帶著一片失意和留戀走出校園,不管怎樣,只珍惜如今的擁有,不要讓自己在這僅有的兩個多月中在嘆息中走過,珍惜……
現(xiàn)在想想,這三年經(jīng)歷的還真如一本留戀冊,有美好,有別扭,有歡笑,有淚水?蛇@一切的一切,不都是令人難忘的嗎?這一切如彩虹般絢麗,如夢幻般美好!我急于把記憶鑰匙拔出,想讓這美好的記憶永存,卻害怕有一天被時間沖淡……
想著剛剛被老師教導(dǎo),一切還是那么清晰,想著老師也帶了我們?nèi)辏@三年,應(yīng)該是最美好的三年。老師站在講臺上,為我們灌輸著“營養(yǎng)知識”,把我們 帶入一個又一個美好境界,為我們述說著一項有一項知識,才有了現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在這個團結(jié)、向上的集體。或許可以說:老師是我們的第二任父母,或許在有些方 面,比我們的爸爸媽媽更優(yōu)秀,更是我們敬佩。有些人說老師是默默無聞的,可我認為老師是絢麗的、璀璨的,因為老師的偉大!想著將要離開母校,將要離開最敬愛的老師,心中除了不舍,就是難過,朝夕相處的這些日子,對老師的感情真的很深,或許有時會怨老師,但這歸根結(jié)底就是不舍!
想想陪伴我無數(shù)日子的同學(xué),不舍就更加深了!翻著一頁頁的記錄,在一起的點點滴滴,使我不想離開這伴隨我三年的校園,在校園的每一角,都有我們純真 的友誼,最真摯的相知。想著:要這一切的一切伴我一生,該多好!但天下沒有不散的宴席,即使要分別,也要在美好中分別,在快樂中分別,所以我更應(yīng)該珍惜這 僅有的歲月,不要將這份和諧、美好打破。在我心中,我不要讓我們在一起的日子,有半點破碎,即使有別扭、悲傷、眼淚,那么這一切的一切在結(jié)束時,都會化作 一首無字、華麗而又樸實的歌曲!友誼中的一點一滴,在我腦海里放映,希望在分別是能笑著面對,但眼淚還會情不自禁的流下。想著春游時那美好瞬間,想著矛盾 時那晶瑩淚珠,想著課間十分鐘那歡聲笑語,活蹦亂跳的開心場景,想著體育課時那英此颯爽的姿態(tài),想著遇到挫折時那一句句的鼓勵,想著成功時的一齊歡躍,想 著失敗時一句句的嘆息。想著那一張張洋溢著青春氣息的笑臉,這一切的一切都是那么難忘,這一切的一切都像一曲動人的歌,編織著我們真摯的祝愿。
既然即將離別,那么更要加深印象,更加難忘,更加珍惜……
三年生活多姿多彩,像一個炫麗的夢,一個彩虹般的夢,赤橙黃綠青藍紫,不缺一色,這像曇花開放般短暫,但記憶永遠清晰……我的校園生活,不會是句號,將永遠“省略”,幸福,美好……
難忘的初三作文 篇5
在我的印象中,有個人永遠也無法從我的記憶中抹去,他,就是小區(qū)的保安陳哥哥。
他戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,還有一張大嘴巴,每天穿著藍色的保安制服,看起來有點兒像外國人。陳哥哥十分友善,每天我去上學(xué)時,他都會對我說:”早上好啊,方睿澤,你要好好學(xué)習(xí)呀!“我總是答應(yīng)一聲,背著書包離開了。突然有一天我發(fā)現(xiàn)保安室里多了一些修車的工具,我就對他產(chǎn)生了誤解:陳哥哥難道在上班的時候干修車的私活嗎?之后我對他的態(tài)度非常冷淡,直到有一天……
那天我正在公園里騎車,一不小心被磚塊絆倒,我摔了個仰面朝天,我從地上爬了起來,扶起自行車,呀!鏈條掉了、一些小零件掉了出來,小石子卡在了齒輪中,我只好回家拿錢去陳哥哥那兒修車。我告訴了他大致的情況,他看了看,說:”傷得不輕啊!“說完,他就修了起來,只見他一手拿著螺絲刀,一手拿著扳手,左右開弓:一會兒擰螺絲,一會兒拆零件,一會兒裝鏈條。過了一會兒,車修好了,我拿出十元錢,問:”夠不夠啊?“那知陳哥哥說:”我?guī)途用裥捃,是分?nèi)的事啊,呵呵!拔衣犃耍α诵,很是慚愧,到了聲謝,便走了。
我在回家的路上,聽到不少陳哥哥的好人好事。原來啊,見到小區(qū)離修車鋪挺遠的,想居民會很不方便,陳哥哥就從家里拿工具來為居民們修車。
從那時起,我對陳哥哥的敬意油然而生,在他身上體現(xiàn)的,不僅僅是職業(yè)上的精神,更是一種思想上的美德。年紀(jì)雖輕,但有著高尚的品德,這就是他,一個默默為社會付出的保安。
難忘的初三作文 篇6
再過一個多月,我們就要向這個學(xué)習(xí)了六年的校園道別了,在這里,有我們整整六年的記憶。“相見時難別亦難”,同班的同學(xué)就要到不同的學(xué)校上學(xué)了,而最難忘的,還是我們留在這兒的笑聲。“哈哈哈哈……”
這就是們班的“重量級”人物——俞毅泳的爽朗大笑,這可是我們班的標(biāo)志性笑聲,只見俞毅泳坐在位子上,一只手放在肚子上,一只手扶著頭,笑得前仰后合,也不知看見聽見什么好玩的。但確是聽見他的笑聲,心情也隨之變得輕快起來。“嘻嘻嘻嘻……“一陣不甘人后的笑聲緊接著響起來,它的主人便是校里校外常與俞毅泳勾肩搭背的楊程浩。其聲如其人,精怪機靈,一聽就知道鬼點子極多!昂呛呛呛恰蹦猩Φ酶饔刑厣彩莿e有風(fēng)采——這笑聲就是出自班長朱丹婷的口中。一雙明眸彎成月牙形,嘴角輕輕地翹起,一串銀鈴般的笑聲飄然而至,或許是怕笑聲太過張揚,她還用小手輕輕地遮了遮,真不愧是淑女啊!翱┛┛┛边@個笑聲自是非同尋!葞в袔追帜猩乃欤謳е┰S克制,原來這是出自“假小子”壽涵婧之口。
她趴在課桌上,頭埋在手臂里,而另一只手則是握拳不斷地輕錘著桌面,眼睛中隱隱有閃光,嘴里卻笑得喘不過氣來!W(xué)生活啊,把我們快樂、自然的笑聲灑落在校園的各個角落,純真而美麗,它陪伴我們成長。四十六個同學(xué)四十六種笑聲,它刻印在我們腦海里,讓我們在以后的日子里,翻尋,回憶,發(fā)出不由自主地,回味地笑聲。
難忘的初三作文 篇7
初中畢業(yè),雖然我很高興又開始了新的人生,但也意味著小學(xué)已經(jīng)畫上了圓滿的句號。但那段難忘的日子,早已在我心中畫下了美麗的畫卷,永不褪色。
我是最后一個與這間教室告別的人,讓我再撫摸一下你吧,親愛的母校,雖然我只與你相處了短暫的一年,但你是我的`天空,沒有你我將飛去何方呢?就在這時,輕輕的,是誰在呼喚我的名字,我側(cè)耳細聽。
是你嗎?暗黃的桌椅。上課時,我們把親手寫下的知識復(fù)印給了你。中午,我們又把香甜的夢與你分享,午后,我們又……是你嗎?布滿灰塵的黑板。上課時,老師用粉筆輕輕地觸摸你,那寫下的是真理,擦去的是功利。再或許,老師就像那飛揚的粉筆灰,飄飄灑灑,無孔不入。當(dāng)我們回頭凝望的時候,它早已在那里堆積了厚厚的一層。
是你嗎?搖晃的玻璃窗。
平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。
女生們嚇得尖叫,男生們則拿著長條狀的掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動只是為了一只無意中闖入教室的小蜜蜂。
是你嗎?掉了漆的鐵門!鞍。钦l!”正在做作業(yè)的時候,忽然聽到這樣一句話。噢,原來是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙里,準(zhǔn)備進教室的同學(xué)一推門,黑板擦就掉下來打到頭了。但我們決不會生氣,只會會心地一笑。是你嗎……我側(cè)耳細聽,卻發(fā)現(xiàn)都不是,原來是回憶在呼喚我。
往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。
也許,在多年之后,這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長河中,可這難忘的如水晶般的日子,叫我怎能不想它!離別悵然,才下眉頭,卻上心頭……
難忘的初三作文 篇8
無論是靜坐書桌前,還是匆匆地走在回家的路上,時間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉(zhuǎn)眼間,20xx年悄悄來臨。
為了迎接新年的到來,我校舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié),高潮是元旦文藝匯演。老師和同學(xué)們精彩的表演為藝術(shù)藝的成功舉辦畫上了一個圓滿的句號。
20xx年12月31日下午,老師們和同學(xué)們歡聚在一起,觀看著隆重的藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。燈光閃耀,兩個熟悉的主持人的身影出現(xiàn)在舞臺之上,主持人精彩的開場白拉開了文藝會演的序幕。同學(xué)們歡呼著、吶喊著,一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個會場。這些日子來,各班表演節(jié)目的同學(xué)辛苦地練習(xí)了一遍又一遍,為的就是能夠在今天的舞臺上盡顯風(fēng)采。這次文藝節(jié)目形式多樣,有獨唱、小品、相聲、舞臺劇、獨舞等等,內(nèi)容豐富精彩,無不彰顯我校師生的藝術(shù)才能。
倉老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛贏得了全場觀眾的雷鳴般的掌聲。而我們的季老師,他帶來的一曲《母親》,更好地詮釋了母愛的神圣、偉大,震撼了觀眾的心靈。父愛如山,母愛似水,父母的養(yǎng)育之情怎能回報得了?老師用深情的歌聲啟迪我們,作為兒女,要懂得感恩!是啊,自從我們呱呱墜地直到現(xiàn)今長成一個健康的少年,父母為我們付出了多少愛。∵有我們的老師、學(xué)校,為了把我們培育成人,傾注了多少心血呀!愿我們常懷一顆感恩的心。
再瞧瞧那《面試》、《校園新風(fēng)》等節(jié)目,讓人們驚嘆于縱中的迅猛發(fā)展。我們大縱湖中學(xué)在這幾年建設(shè)得真快,在即將過去的20xx年,學(xué)校的教學(xué)條件有了很大的改善,瞧,政府投入100多萬元新建的塑膠運動場即將竣工,教育教學(xué)改革正向縱深發(fā)展,校園處處呈現(xiàn)出新氣象。
校園文化藝術(shù)節(jié)給我們帶來了歡樂,給我們增添了激情,我們在這片樂土上學(xué)習(xí)文化知識,提高綜合素質(zhì),精神情操也受到了熏陶與升華。
!難忘的校園文化藝術(shù)節(jié),可愛的縱中校園。
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