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初三珍惜作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的初三珍惜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三珍惜作文1
親情是一杯蜂蜜，苦澀的時(shí)候，給你安慰;親情是一杯黑咖啡，勞累的時(shí)候，給你精神……但是，今天老師卻給我們做了一個(gè)殘酷的親情測(cè)試。
隨著一曲悲傷的.音樂(lè)響起，同學(xué)們帶著好奇開(kāi)始上課了，老師讓我們?cè)诎准埳蠈?xiě)上5個(gè)最?lèi)?ài)的親人，我在我的親人中做著簡(jiǎn)單又困難的抉擇。終于，寫(xiě)下了：爸爸、媽媽、外婆、奶奶和我。
在大家寫(xiě)完之后，老師非常嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果，在這5個(gè)人中，有一位將要離開(kāi)你，而你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他，你會(huì)選擇誰(shuí)。請(qǐng)用筆劃掉他。十秒鐘倒計(jì)時(shí)開(kāi)始�！睍r(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我看著紙上的5個(gè)人，猶豫不決。在最后一秒鐘的時(shí)候，我無(wú)奈地劃去了爸爸。筆落下之后，我就后悔了。爸爸，我的爸爸，為了這個(gè)家，經(jīng)常加班，早上我去上學(xué)時(shí)，總會(huì)看到他還在床上睡著，一臉疲憊。每次出差或是旅游回來(lái)總會(huì)給我?guī)ФY物，爸爸為我做的一切都浮現(xiàn)在我的腦海中。我不忍，但是這是游戲規(guī)則，我必須遵守。
我還沉浸在痛苦中，老師無(wú)情地話語(yǔ)再次向我襲來(lái)：“現(xiàn)在，在15秒時(shí)間內(nèi)，劃去第二個(gè)人�！痹捯魟偮�，我手中的筆似乎變成了一把刀劃過(guò)我的心頭。我在掙扎中，筆尖停留在了“外婆”兩個(gè)字上，外婆也消失在紙條上。我的淚水已經(jīng)彌漫了雙眼。此時(shí)，我在心里默默地對(duì)外婆說(shuō)：“對(duì)不起�！�
老師就像是一位死神，她帶走了我一個(gè)又一個(gè)親人。可是，殘忍的她還是沒(méi)有放過(guò)我們，“接著，在20秒之內(nèi)，劃掉兩個(gè)人。”兩個(gè)?我仿佛站在凜冽的寒風(fēng)中，被無(wú)情地吹打著，疼痛難忍。我一咬嘴巴，在“我”這個(gè)字上，劃過(guò)狠狠一筆。淚水流了下來(lái)……
游戲結(jié)束在我的淚水中，我想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，因?yàn)槭悄屛颐靼子H情是不可分割的，而我們也懂得了珍惜!
初三珍惜作文2
母愛(ài)是船，載著我乘風(fēng)破浪，父愛(ài)是帆，推動(dòng)我?jiàn)^力前進(jìn)……在生活中，親人給了我太多的關(guān)愛(ài)，沐浴在愛(ài)的懷抱里，我感到無(wú)比幸福。
小的時(shí)候，我不懂得什么是愛(ài)，總把父母的關(guān)心當(dāng)作啰嗦。每當(dāng)媽媽問(wèn)我有沒(méi)有吃好穿好時(shí)，我就十分不耐煩;每當(dāng)外婆打電話來(lái)問(wèn)我考試有沒(méi)有考好，讓我把錯(cuò)誤一一說(shuō)出時(shí)，我總是愛(ài)理不理;每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí)，父親的勸告、教訓(xùn)總讓我覺(jué)得小題大作……但自從那年看了那么許多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后我改變了這個(gè)看法。
08年的汶川大地震，摧毀了多少生命，破壞了多少家庭，打碎了多少人的夢(mèng)想，那一幕幕，至今仍在我眼前浮現(xiàn)，令人震撼惋惜。那么天真開(kāi)朗的孩子因?yàn)樘鞛?zāi)不幸降臨而夭折，那么和睦的家庭被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)奪去，那些對(duì)未來(lái)充滿憧憬的孩子因此夢(mèng)想破滅……看到那些人失神落魄的身影、無(wú)助的眼神，我心里既有惋惜憐愛(ài)，又不禁為自己慶幸。那些為救孩子而犧牲的'家長(zhǎng)，在生死關(guān)頭舍己救人，他們無(wú)私的愛(ài)在我心上留下了一個(gè)個(gè)深深的烙印。這場(chǎng)地震制造悲劇的同時(shí)又見(jiàn)證了人間真情。想想自己，不是比他們幸福多了嗎?我有什么資格抱怨?有什么理由對(duì)父母的愛(ài)熟視無(wú)睹呢?再細(xì)想那些事情，我才明白：媽媽問(wèn)我生活，是關(guān)心我的成長(zhǎng);外婆問(wèn)我學(xué)習(xí)是讓我爭(zhēng)取更好;爸爸跟我談話是為了不讓我整天浮躁，心平氣和地處事……
假如真有一天，厄運(yùn)降臨到我的身邊，到那時(shí)，所有的懷念都已于事無(wú)補(bǔ)，我要珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜所擁有的幸福。
初三珍惜作文3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引我走到黎明流沙河的詩(shī)，我一直記著，因?yàn)槲蚁嘈爬硐氲拿篮�，我們要珍惜它�?/p>
漫漫長(zhǎng)夜，一盞孤燈，我伏身書(shū)寫(xiě)自己的理想，一筆一畫(huà)是那么的清晰，我知道這關(guān)系到自身的命運(yùn)。彈指間，一只很小的飛蛾穿過(guò)窗的間隙，沖向光芒四射的臺(tái)燈，它拼命地?fù)溟W著翅膀，試圖接近燈管，一次又一次最終，它成功了，可就在它碰到燈管的一剎那之間，它輕盈的翅膀便毀了，咝的一聲后，一只燒焦的飛蛾落到我的寫(xiě)字臺(tái)上，奄奄一息，我清楚地看到它在掙扎，我真想問(wèn)它你后悔嗎？也許你覺(jué)得飛蛾這樣很傻，拿生命開(kāi)玩笑，可我不以為然。為了追求光和熱，飛蛾獻(xiàn)出了生命，但是它實(shí)現(xiàn)的是自己遠(yuǎn)大的理想！再給它一千次、一萬(wàn)次的重生，它還會(huì)這樣做的！就連小小的飛蛾都能這么珍惜自己的理想并執(zhí)著地去追求，更何況是人呢？
當(dāng)懦弱與惶恐向你襲來(lái)時(shí)，請(qǐng)不要退縮，要記著自己的理想，要珍惜它。上帝給了每一個(gè)人生存的'權(quán)利，生命的過(guò)程既不是碌碌無(wú)為，也不需要轟轟烈烈，更不是雷雨閃電，而是追逐理想的過(guò)程��！每一個(gè)有良知的人都應(yīng)該心存一個(gè)理想，心存一份感懷與珍惜，那么相信你離成功不遠(yuǎn)矣。相反，如果你心有大未來(lái)卻不去珍惜，那么只能是庸夫一個(gè)。
理想本來(lái)是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。當(dāng)你看見(jiàn)生命的絢爛劃出天際的時(shí)候，你一定會(huì)懂得：珍惜擁有的理想是多么重要！
初三珍惜作文4
它是一只美麗的蝴蝶，它擁有著五彩斑斕的彩衣，一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀曾經(jīng)扇動(dòng)過(guò)多少美麗的花朵。
它是一朵普通的小花，生長(zhǎng)在圍墻的一個(gè)角落里。既沒(méi)有迷人的香味，也沒(méi)有華麗的.外表。平日里更沒(méi)有蝴蝶來(lái)“光臨”。一直過(guò)著平淡無(wú)奇，了然無(wú)味的生活。
然而有一天，它們相遇了。
蝴蝶從這朵花兒上飛過(guò)，花兒驚嘆它的美麗，蝴蝶于是就停下來(lái)，在花兒上方盤(pán)旋著。
確實(shí)，這只蝴蝶曾經(jīng)吸吮過(guò)許多美麗的花朵，而它本身又是如此的美麗。而那朵花呢，它只不過(guò)是極普通的一朵，香氣也是淡淡的。難道要讓蝴蝶降低身份停留下來(lái)么？
而花兒呢，它是那樣的平庸，自己也從來(lái)沒(méi)受過(guò)蝴蝶的吸吮，它怎么能滿足蝴蝶的欲望呢？
蝴蝶在空中飛舞著，但沒(méi)有離去，它猶豫了。
花兒把花蕊攏得緊緊的，沒(méi)有張開(kāi)的意思，它害羞了。
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，春去秋來(lái)。
蝴蝶終于決定飛向花兒，但它的翅膀卻以僵硬，再也無(wú)法扇動(dòng)起來(lái)。
最終，蝴蝶墜落下來(lái)。
花兒也決定張開(kāi)花蕊，然而它的花蕊已經(jīng)扭曲，再也無(wú)法張開(kāi)。
后來(lái)，花兒凋謝了。
相聚的美麗從此錯(cuò)過(guò)。
蝴蝶的美麗，花朵的平凡，因?yàn)楠q豫，最終竟無(wú)法相聚。
然而，我們?nèi)祟?lèi)又何嘗不是如此？
擁有時(shí)，我們是否去珍惜過(guò)？
失去時(shí)，我們是否去后悔過(guò)？
生活處處是美麗，不要等到失去時(shí)，才知道它的珍貴。
只有珍惜美麗，美麗才能長(zhǎng)駐。
初三珍惜作文5
一顆流星在長(zhǎng)空中劃過(guò)，拖著亮麗的尾巴，瞬間便消失了。瞬間帶給我的確實(shí)短暫而又長(zhǎng)久的回味。那個(gè)瞬間讓我感悟至深……
那天下午的冷冷的，時(shí)光緩緩的。我和幾位一同隨前往那個(gè)讓我毛骨悚然的地方——太平間。風(fēng)刺啦啦地刮過(guò)，在空中漂浮的塵埃，在風(fēng)中失散，變成了永久的沙礫。走進(jìn)那間黑暗陰冷的房子，催人淚下的哭聲圍繞在我的耳旁，悲傷的歌曲觸動(dòng)了我的心。那些家屬在失去親人的悲傷中痛哭流涕。淚，在周?chē)男鷩讨校瑢?duì)于死者變成了豪無(wú)意義的東西。我知道：他們一家人再也找不回從前的軌跡了，失去親人的痛苦也只能讓他們?cè)跉q月的流逝之后選擇遺忘。
看到自己的同學(xué)在靈柩面前放聲痛哭，無(wú)助的我也只能說(shuō)：你要堅(jiān)強(qiáng)，既然事情已經(jīng)發(fā)生了，就要學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)……悲傷的氣息在不知不覺(jué)中將我包圍，在淚水劃過(guò)我的眼角的那一瞬間，讓我觸目傷懷：對(duì)于同學(xué)的父親的絕癥來(lái)說(shuō)，死亡或許是一種解脫，可是對(duì)于他的家人來(lái)說(shuō)，卻是一種永恒的禁錮。就在那一瞬間，我感到：生命是多么脆弱��？珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！匆匆忙忙中，不要給生命留下遺憾。
冥冥中，我們常贊嘆生命的`偉大與韌性，可我們卻輕視生命、蹉跎生命，留給世界的是蒼白。常在你期待盡孝的時(shí)候，的花卻在不經(jīng)意間落了；常常在你期待成功的時(shí)候，開(kāi)花的過(guò)程便不經(jīng)意地錯(cuò)過(guò)了；常常在你恣意地追求中，卻忽略了那不曾留心的時(shí)光。生命中最的內(nèi)容，屬于中每一個(gè)絢麗的時(shí)刻的人。
初三珍惜作文6
有的人說(shuō)，生命就像是一場(chǎng)告別，從開(kāi)始對(duì)結(jié)束說(shuō)再見(jiàn);有的人說(shuō)，人總是要離開(kāi)的，只不過(guò)是早是晚罷了。我覺(jué)得，像司馬遷說(shuō)的那樣，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我們要讓生命變得有價(jià)值，要在有限的時(shí)間內(nèi)，做有意義的事。
今天中午，我興高采烈的'和爸爸媽媽去公園玩。走在路上，突然有一輛黃色摩托車(chē)從我們旁邊擦身而過(guò)，把我們嚇了一跳。速度特別快，真讓人擔(dān)心啊!不過(guò)這并沒(méi)有影響我們一家人愉快的心情。我們招了一輛出租車(chē)，出發(fā)咯!看著窗外的風(fēng)景，心情真好啊!忽然，爸爸大驚失色，我問(wèn)爸爸怎么了，他指著窗外。
天哪!車(chē)禍，我看見(jiàn)救護(hù)車(chē)、警車(chē)把現(xiàn)場(chǎng)圍了個(gè)圈，有兩個(gè)男孩子躺在地上，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。旁邊是，天哪!黃色的摩托車(chē)!我震驚了，怎么會(huì)這樣，剛才他們還好好的啊!簡(jiǎn)直不敢相信事實(shí)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“危險(xiǎn)處處有啊!”“孩子，死神也許就在下一秒等著我們，決定我們生死的，不是時(shí)間，而是對(duì)生命的珍惜，生命的敬畏，我們要把握好每一秒，每一刻，不能瞎顯擺，否則，后果不堪設(shè)想。”爸爸的話讓我受益匪淺。
哎，我想啊，如果他們可以好好的開(kāi)車(chē)，保持好的心態(tài)，事情也就不會(huì)發(fā)生了。所以，生命是頑強(qiáng)的，有時(shí)也是脆弱的，有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，也許就會(huì)對(duì)生命造成傷害，生活中有許多突如其來(lái)的情，我們要時(shí)刻保護(hù)自己，關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命。
如果我們希望自己的生命更加多姿多彩，如果我們希望世界充滿愛(ài)，就要時(shí)刻愛(ài)護(hù)自己，讓自己的生命充滿陽(yáng)光，變得更加有價(jià)值。
初三珍惜作文7
我、曾看到過(guò)這樣的一幅漫畫(huà)：一個(gè)人在森林里砍伐樹(shù)木。那碧綠的參天大樹(shù)仿佛就在他的斧子“咔”的一聲下倒下了。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。它落在了這伐木人的“榆木腦袋”，仿佛在說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！蔽曳ツ救藶樯媾c財(cái)富違背了大自然的.生態(tài)平衡與規(guī)律。
有時(shí)，我會(huì)想：“人是最殘忍的。他勝過(guò)豺狼虎豹的兇猛。它們雖兇猛卻逃不過(guò)人類(lèi)那黑洞洞的槍口。連啄木鳥(niǎo)都能明白的道理人還不明白嗎？它不是把伐木人的腦袋看成了一般的木頭。它是不明白伐木人為什么砍伐樹(shù)木，讓它失去了家。他的腦袋里到底裝著什么？也許，他會(huì)想：這砍完樹(shù)再以好木頭的價(jià)錢(qián)去賣(mài)沒(méi)準(zhǔn)兒真是條發(fā)財(cái)?shù)穆纺�！這砍樹(shù)不費(fèi)吹滅之力。樹(shù)是白砍的又不交錢(qián)，也不用我去種樹(shù)，也不用買(mǎi)樹(shù)苗。不用澆水、施肥……
看了這幅漫畫(huà)，人們都會(huì)笑。但是，不要忘了，我們笑的是我們自己呀！我們每個(gè)人都長(zhǎng)著那個(gè)“榆木腦袋“。為了發(fā)家致富，不顧一切地破壞地球自愿，不加節(jié)制的開(kāi)采。樹(shù)是我們的朋友，我們要是傷害了它們。它們便不再與我們友好。當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)，當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí)，當(dāng)塵土飛揚(yáng)時(shí)，當(dāng)大氣污染時(shí)……我們都需要它。不要忘記，在地球資源枯竭時(shí)，我們別無(wú)去處。
朋友們，變得聰明些吧！樹(shù)是我們的朋友。不要讓啄木鳥(niǎo)都嘲笑我們?nèi)祟?lèi)。珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！
初三珍惜作文8
人的一生，就像一條不斷延伸的路，無(wú)數(shù)棱角分明的礫石鋪筑著它的堅(jiān)實(shí)，它的綿長(zhǎng)，而每一顆礫石都是一個(gè)美麗的情結(jié)，它靜靜地繽紛在心靈的海灘。
母親節(jié)那天，放學(xué)回家，路經(jīng)街旁的鮮花店時(shí)，門(mén)前的巨幅宣傳畫(huà)感染了我：“用束康乃馨，送給母親四季的溫馨�！庇纱�，我想到了母親那臉，那手，那雙飽含愛(ài)與愁的眼睛……我的心完全被一種血脈相融的親情所震撼。
我走進(jìn)鮮花店，用僅有的一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)了一支美麗的.康乃馨。那是一種既不張揚(yáng)也不嘩眾取寵的美，它寧?kù)o而雋永，沉默而溫馨，就像母親般的感覺(jué)。
當(dāng)我把14年來(lái)給媽媽的第一份禮物遞給她時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽亮晶晶的眸子，眼神忽然變得好復(fù)雜；有懷疑、有感動(dòng)、有快樂(lè)、有驚異……她說(shuō)：“好，好看……找個(gè)花瓶插起來(lái)吧。”
這以后，我常見(jiàn)母親對(duì)著床頭柜的花瓶發(fā)呆，并且每天都小心翼翼地?fù)Q水，直到最后蔫了，母親才悵然地丟掉，嘴里說(shuō)著：“以后可別花這些無(wú)意義的錢(qián)。”可她的眼神卻分明有一種“無(wú)可奈何花落去”的感傷。
其實(shí)，這個(gè)禮物不過(guò)是我心血來(lái)潮才買(mǎi)的，而母親卻視若珍寶，用真情去澆灌它，用感激去愛(ài)護(hù)它。不僅僅是母親懂得珍惜感動(dòng)，更是因?yàn)槲业膼?ài)對(duì)母親是這樣重要。
少不更事的我，一直不懂得愛(ài)需要回應(yīng)。我坦然地靠在母親溫暖的臂膀旁，因?yàn)槲抑肋@里沒(méi)有傷害。但我的倔強(qiáng)，我的無(wú)禮卻無(wú)數(shù)次地傷害了母親的心，傷害了這一份一生一世的親情。我自私地占有被愛(ài)的權(quán)利，卻忽略了愛(ài)需要付出的真諦，我要努力地使母親知道，我真的愛(ài)她。
紅紅的康乃馨靜靜地開(kāi)放在淡藍(lán)得幾乎透明的花瓶中，我感到一種恬靜和幸福——這也許是錢(qián)買(mǎi)不到的。
初三珍惜作文9
生命是一個(gè)懸掛在頭頂?shù)牡纹�，�?dāng)一切消耗殆盡，生命是一場(chǎng)沒(méi)有回程的車(chē)票生命我們揮霍不起。
——題記
生命誠(chéng)可貴，回憶使酸甜。想起那年初夏，在一起的點(diǎn)滴至今使我沉醉。
“哼，我們以后再也不是朋友。”我將桌上的書(shū)一摔，憤懣的甩門(mén)而出。我匆忙地走在大街上害怕別人看到我狼狽的樣子，心中仍憤憤不平，生氣的想著今天發(fā)生的一切。
仲夏我最信任的朋友，今天卻做了一件我認(rèn)為極其不仗義的事情。班上有幾個(gè)女同學(xué)我和他們一直合不來(lái)，而她們一直在仲夏面前說(shuō)我的壞話，可我不解的是為什么她不反駁那些人呢，難道我們不是好朋友嗎？我對(duì)此越想越生氣感覺(jué)自己的頭發(fā)正在燃燒，小宇宙快要爆發(fā)了一樣，我想：“最好今天不要惹我不然……”就這樣我憤怒的回到了家，徑直走入自己的房門(mén)“碰”一聲巨響驚動(dòng)了正在廚房做飯的媽媽。媽媽走到我門(mén)前問(wèn)我發(fā)生了什么，我假裝故意沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)躺在床上假寐，腦海中閃著我們同窗十幾年的“回憶錄”。誰(shuí)知“不爭(zhēng)氣”的眼淚從眼角流出，浸濕枕巾。當(dāng)我再醒來(lái)時(shí)已是旁晚時(shí)分。暮色已經(jīng)模糊起來(lái)，堆滿著晚霞的天空，也漸漸平淡下來(lái)，沒(méi)了色彩。
斜陽(yáng)似血，霞光滿天。
到了第二天我去找仲夏，似乎一個(gè)晚上想明白了很多，也許仲夏是不想讓我傷心，或許是我太任性。生命的'真正意義：是有個(gè)彼此照顧的朋友，再相聚時(shí)大笑；在分開(kāi)時(shí)掛念；在無(wú)聊時(shí)聊天。終究有一天要散落滿天涯，可是曾經(jīng)，生命交匯過(guò)，曾經(jīng)，光芒萬(wàn)丈過(guò)。人人皆有缺點(diǎn)誰(shuí)若想要尋個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友就永遠(yuǎn)找不到她所尋的。人生有了友誼，就不會(huì)感到孤獨(dú)，日子就會(huì)變得豐富多彩。因?yàn)橛颜x是夢(mèng)的編者，它在人生中綻放靚麗的青春。
生命有限，我們要珍惜友誼的可貴。
初三珍惜作文10
如果問(wèn)我們：幸福是什么？一定有許多同學(xué)回答：十大游戲，是父母給買(mǎi)的psp，是一頓肯德基……可是，同學(xué)們知道貧困山區(qū)的孩子們是怎樣回答的嗎？他們也許會(huì)說(shuō)：是冬天的棉衣，是能吃飽的飯……
開(kāi)學(xué)初，羅老師給我們講了她去山西支教的故事，羅老師提到：因?yàn)樨毟F那里的孩子冬天竟然穿著涼鞋，腳上長(zhǎng)滿了凍瘡；那里的房屋都是七千多年前河姆渡居民發(fā)明的“干欄式房屋”，要挑一桶水，需要三四個(gè)小時(shí)，到遙遠(yuǎn)的地方，走陡峭的、長(zhǎng)滿青苔的山路……我們和他們相比，難道不能說(shuō)我們幸福嗎？
我們是同一片藍(lán)天下的孩子，而生活條件卻有如此大的差別，我們是溫室里的小花朵，而他們卻是寒風(fēng)中的勁草。當(dāng)我們哭著喊著向我父母要電腦，要游戲機(jī)時(shí)，可曾想到山區(qū)的孩子，他們沒(méi)有任何高科技玩具，卻依然快樂(lè)。我們這么幸福卻還不知足，不停地抱怨自己不幸福。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的.幸福，父母為我們創(chuàng)造了這么優(yōu)越的條件，這么好的環(huán)境，我們要學(xué)會(huì)知足，不抱怨眼前的環(huán)境。
珍惜所擁有的是知足的面對(duì)父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)越的條件；珍惜所擁有的是不過(guò)分追求物質(zhì)享受；珍惜我們身邊的一切，與同齡人相比，與我們同在一片藍(lán)天下的兒童相比，我們多幸福��！
我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
初三珍惜作文11
土地是一位無(wú)私的母親，她用她廣闊的胸襟，用她甘甜的乳汁，哺育了地球上數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命。千百年來(lái)，擁有智慧和強(qiáng)大能力的人們，在土地上耕種勞作、安居樂(lè)業(yè)，步入文明統(tǒng)一的社會(huì)，建立起一個(gè)又一個(gè)的國(guó)家。
土地是農(nóng)民的搖錢(qián)樹(shù)，是農(nóng)民的命根子，是農(nóng)民收入的主要來(lái)源。我國(guó)土地面積居世界第三位，人均占有量卻不足世界人均量的二分之一;耕地面積居世界第四位，而人均量只占世界人均量的二分之一。隨著我國(guó)人口的過(guò)度增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展，住房越來(lái)越緊張，一幢幢高樓大廈拔地而起，大大占用了耕地面積;農(nóng)民大量使用農(nóng)藥和化肥，造成了土地污染和土壤板結(jié)，使能夠循環(huán)使用的土地資源變?yōu)榉强稍偕Y源。
石油是重要的礦產(chǎn)資源和化工原料，有“黑色的金子”、“工業(yè)的血液”之稱(chēng)，從石油中分離出的.汽油、航空煤油和柴油使用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)、飛機(jī)和輪船的主要燃料， 給我們的生活帶來(lái)了極大的便利。但是石油是不可再生的寶貴資源，在地球上的儲(chǔ)量有限，所以我們應(yīng)該合理開(kāi)采，并積極尋找新能源。
土地是國(guó)家之根本，資源是國(guó)家發(fā)展之動(dòng)力。沒(méi)有土地，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)的立足之地;沒(méi)有資源，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)的衣食無(wú)憂。實(shí)現(xiàn)土地資源的合理利用和自然資源的可持續(xù)發(fā)展，是國(guó)家亟待解決的問(wèn)題，也是我們青少年的責(zé)任。在生活中節(jié)約用水，洗菜水可以澆花，洗衣水可以用來(lái)拖地，洗完手后關(guān)緊水龍頭，珍惜水資源;不將廢電池隨意丟棄，做好廢電池的回收工作;不使用一次性筷子，節(jié)約用紙……都是我們能為節(jié)約資源所做的分內(nèi)之事，都可以為節(jié)約資源盡一份力量。
珍惜資源，從我做起。我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái)，從日常生活做起，從點(diǎn)滴小事做起，把合理利用資源作為己任，為實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
初三珍惜作文12
12年，三場(chǎng)考試，考散了一群人。
——題記
轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活已經(jīng)過(guò)了六分之五，以前遠(yuǎn)在天邊的中考，似乎也就近在眼前了，這也意味著離別近在眼前了，所以初三年的學(xué)習(xí)生活充滿了學(xué)習(xí)的緊張和離別的不舍。
這一天中午，和往常一樣，匆匆來(lái)到食堂，拿起盤(pán)子就去排隊(duì)打菜。等打完飯菜，準(zhǔn)備吃飯時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，這拿在手里的湯匙好像有點(diǎn)奇怪，我又摸了摸盤(pán)子和碗，這手感不對(duì)啊！"珊，你是不是拿錯(cuò)餐具了。""你怎么知道！"我驚訝地看著同桌吃飯的同學(xué)，然后相視而笑。是呀，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，對(duì)餐具已經(jīng)熟悉到連編號(hào)都不用看，就可以認(rèn)出來(lái)。
想當(dāng)初，剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，對(duì)這里一無(wú)所知，第一天晚自修下課后，準(zhǔn)備回宿舍休息。借著路燈微弱的`光，找著回宿舍的路，走著走著，居然走到了食堂，經(jīng)過(guò)好一番折騰才回到了宿舍，要是放在現(xiàn)在，你隨便把我放校園的哪個(gè)角落，我閉著眼都可以自己走回來(lái)。
吃完午飯后，回到了宿舍，看了一會(huì)兒《水滸傳》，總覺(jué)得有什么事情沒(méi)做。"珊，今天怎么沒(méi)見(jiàn)你啃蘋(píng)果呀！?"室友問(wèn)我，瞧我這腦子，吃蘋(píng)果是我每天必備的功課，怎么給忘了，還好有舍友提醒。唉——！想到這，又不免悲傷起來(lái)。要是畢業(yè)了，就沒(méi)有人提醒我吃蘋(píng)果；要是畢業(yè)了，就聽(tīng)不到英語(yǔ)老師的"but now",就聽(tīng)不到數(shù)學(xué)老師富有磁性的聲音，就看不到物理老師的賣(mài)萌，也調(diào)侃不到化學(xué)老師了。
我們阻止不了中考和離別的來(lái)臨，那么就珍惜近在眼前的人和事，還有所剩無(wú)幾的時(shí)間吧。
時(shí)間，時(shí)間，請(qǐng)你走得慢一點(diǎn)吧，讓離別晚一點(diǎn)來(lái)吧……
初三珍惜作文13
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我——我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到了哪里?
啊!時(shí)間過(guò)得真快!來(lái)得緩慢，去得匆匆。
有一次，我在學(xué)校里跑步時(shí)不慎摔倒。自己就不知不覺(jué)得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中有許多好玩和吃的：電腦游戲、同學(xué)們與我做游戲、果汁、烤雞……啊!真是快活，能品嘗到各種各樣的美食，自己感覺(jué)在天堂中自由自在地玩。突然，夢(mèng)中出現(xiàn)了響亮的聲音——老師罵我的'聲音。在夢(mèng)中，老師拿著棍子向我走過(guò)來(lái)。剛拿起棒打我的時(shí)候，我就從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了。醒來(lái)的時(shí)候，自己的頭上冒出冷汗來(lái)。老師正在一邊掐著我的人中，一邊大喊著：“快醒來(lái)，冬雨!”過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地醒來(lái)，看到鐘表上刻著四點(diǎn)三十分我就驚呆了。因?yàn)槲視灥沟臅r(shí)間是二點(diǎn)四十八分。
時(shí)間過(guò)得真快!讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間非常緩慢，轉(zhuǎn)眼間就讀六年級(jí)了。回想起一年級(jí)的時(shí)候，就仿佛時(shí)間過(guò)得非�？臁�
吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗邊飛過(guò)去;洗澡的時(shí)候，時(shí)間從嘩啦啦的流水聲中流過(guò);風(fēng)，吹佛的時(shí)候，時(shí)間從風(fēng)中飛快地竄過(guò)……我發(fā)現(xiàn)它去得匆匆了。
日子，一天一天地過(guò)去;我們也一天一天地長(zhǎng)大。從出生的那一刻到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)了十三年了。轉(zhuǎn)眼之間，我們將進(jìn)入初中。
你告訴我，我們的日子是不是一去不復(fù)返呢?
初三珍惜作文14
任何事情都需要珍惜，一份熱騰騰的早餐：一杯適溫的水：一件特價(jià)且合心意的襯衫，甚至是一份真摯的友情。需要珍惜的都是時(shí)間不能等的，學(xué)會(huì)珍惜的都是在和時(shí)間賽跑的。不輕易讓時(shí)間溜走，時(shí)間也不能悄然離去。在生命的齒輪里，學(xué)會(huì)珍惜就像擁有了束搏住時(shí)間的枷鎖。
邊看著蔚藍(lán)又寬闊的.大海，邊漫步在被太陽(yáng)映照得金燦燦的沙灘上，是否會(huì)感受到大自然的氣息。有海燕翱翔在天空，有海浪拍打到巖石上的沖擊聲，還有淡淡的海腥味隨著海風(fēng)飄著。這些都仿佛是大自然的美態(tài)，靜下心地深呼吸，海浪就像隨著呼吸的節(jié)奏拍打著巖石。融入在大自然里，與大自然共同呼吸。
可是十年后，還會(huì)有如此美景嗎？
十年后，天空不會(huì)再有海燕的飛翔，大海也不再蔚藍(lán)，甚至海腥味也會(huì)變成堆填區(qū)的惡臭味。這些并不是假設(shè)，可以說(shuō)是一種預(yù)言。這些結(jié)果的種種，都是我們一手一腳種下的惡果，這些種種成為我們破壞大自然的有力指證，也是無(wú)法銷(xiāo)毀的證據(jù)。我們的一種“隨意”，例如亂扔垃圾這些“小事情”，都是在破壞大自然。我們應(yīng)該撫心自問(wèn)有沒(méi)有踐踏過(guò)草地，有沒(méi)有隨地吐痰，更甚至有沒(méi)有亂砍伐過(guò)樹(shù)木。就因?yàn)槲覀兊摹半S意”，大自然一點(diǎn)點(diǎn)地遭受到破壞，這等于我們?cè)趥寥憧嗟仞B(yǎng)育我們的父母。
把垃圾放回垃圾桶，把我們的“隨意”糾正好，把大自然從“脫軌”的道路上拉回到正軌??
不要因?yàn)閾碛卸S意揮霍，相反更因?yàn)閾碛卸谜湎В@樣才是體現(xiàn)了擁有的真正價(jià)值。
初三珍惜作文15
夜深人靜，月光漫過(guò)二層小樓豪爽地灑進(jìn)窗內(nèi)，溫柔的撫摸著我的臉。我靜靜的望著，如癡如醉的欣賞著這如水一般的月色。
滴答，滴答……秒針的步伐這樣均勻，清晰的縈繞在我的耳畔。周?chē)孟癯四堑未鹇暃](méi)有任何雜音，靜下來(lái)的心因時(shí)光的流逝而隱隱作痛，第一次回想過(guò)去的十四年，那一張張畫(huà)面如同放映機(jī)一般，仿佛一切就發(fā)生在上一刻。
淚水浸濕了我的雙眼，心里默默種下了一顆種子，我要和無(wú)情的時(shí)間賽跑！
念著“逝者如斯夫，不舍晝夜。”看著日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)。原本以為我只能束手無(wú)策，但是我錯(cuò)了，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的`水，只要愿意擠總還是有的。”
是��！我一定要利用好我的青春。雖然我曾赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界上，但卻不可以赤裸裸地離開(kāi)，我一定要裝滿知識(shí)和智慧的行囊。
努力再努力，即使腳步沉重，即使速度緩慢，即使不一定會(huì)出現(xiàn)完美的結(jié)局，但竭盡全力總比盡力而為更令我不留遺憾。
歲月不等人，看著那碩大的菊花在奶奶的臉上綻開(kāi)。爺爺額上頭溝壑縱橫，那是光陰給他們留下的烙印。
慢慢的，流走的年華僅�；貞�，在那好似影片的回憶里有在校園內(nèi)為考試而努力背題時(shí)緊張的一幕；有下課時(shí)與同學(xué)嬉戲玩耍的快樂(lè)時(shí)光；有定格在兒時(shí)與奶奶一起觀日落的美麗畫(huà)面；有春節(jié)時(shí)全家在電視機(jī)前看春晚的甜蜜與溫馨……
逝水流年，滴答……滴答……
我要追上你的腳步，當(dāng)別人在朦朧睡夢(mèng)時(shí)，我要抓住你；當(dāng)別人在歡笑玩樂(lè)時(shí)，我要抓住你；當(dāng)別人在關(guān)心娛樂(lè)時(shí)，我要抓住你。
時(shí)間啊！無(wú)論你跑得多快，無(wú)論你有多領(lǐng)先，無(wú)論你是否會(huì)感到疲倦，我都會(huì)不停的加快腳步，用盡渾身解數(shù)奮力追趕……
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