【推薦】初三的滋味作文匯總10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初三的滋味作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初三的滋味作文 篇1

　　幸福是什么滋味的？

　　甜蜜的、苦澀的還是……

　　鄰家小妹說(shuō)：“幸福就是媽媽給我買(mǎi)娃娃�！�

　　叔叔家弟弟說(shuō)：“幸福就是開(kāi)心唄，在家里弄亂，媽媽不會(huì)罵我�！�

　　“聽(tīng)著MP3，拿著一本喜愛(ài)的書(shū)或者自己玩著平板在床上，一天都不動(dòng)也夠幸福的了。”這是同學(xué)說(shuō)的。

　　其實(shí)幸福無(wú)處不在，只是看你會(huì)不會(huì)找，你找到了就得到了。記得爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：從前有兩個(gè)探險(xiǎn)家，在茫茫戈壁中。在口渴難耐的情況下，他們不遠(yuǎn)處有杯水。于是二人就緊忙跑過(guò)去，其中一人嘆道：“唉怎么只有半杯，還有沙子！”；而另一個(gè)卻十分高興的說(shuō)：“哇，真好，還有半杯呢！”；喝了之后，他們的感覺(jué)有所不同，前者感覺(jué)水難喝極了，后者則感覺(jué)水十分甘甜，全身從滿(mǎn)能量。第一個(gè)總是嘆氣，他只能看到不幸；而另一個(gè)則不然，是一個(gè)很知道幸福的`人，無(wú)論情況多么惡劣，他總能找到幸福，安慰自己，所以他每天都接受幸福的洗禮。

　　也許，有人認(rèn)為幸福是甜蜜的，會(huì)讓人身心愉悅，事實(shí)并非如此，其實(shí)幸福的滋味是多姿多彩的。

　　連綿不斷的雨停了，我和鄰家小妹高興地領(lǐng)著她家狗；球球出去玩。四周的樹(shù)木剛享受完大雨的“洗禮”，顯得格外清翠，在陽(yáng)光的照耀下葉子顯得格外閃亮。小妹突然對(duì)我說(shuō)：“姐姐，快看！快看！是翡翠翡翠�！蔽叶ㄑ垡豢丛瓉�(lái)是一塊青石而已，我撲哧一笑，小聲說(shuō)道：“還這是個(gè)小財(cái)迷呢”——幸福的滋味還是天真的“奶味兒”。

　　放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)老媽笑瞇瞇的看著我，我不禁背脊發(fā)涼有些不知所措，我心里暗想：“絕對(duì)沒(méi)好事！�。　焙髞�(lái)我回到臥房，看見(jiàn)小表哥和表妹來(lái)了，我呵呵一笑。他們讓我把眼罩帶上，我不知道為什么要帶，很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下來(lái)了。這時(shí)小表哥說(shuō)道：“你個(gè)糊涂蟲(chóng)，自己生日都忘了”。是哦我忘了，我不好意思的笑笑。然后我又給我好友“小曦”打電話(huà)，她一見(jiàn)我，就哭出來(lái)了；我說(shuō)：“傻丫頭，哭什么今天我生日耶，別哭哭啼啼的看著煩�！蹦鞘窍滔痰臏I水濕了我的衣服——啊，幸福的滋味還有咸的。

　　幸福的滋味可能是甜蜜的、苦澀還有。

初三的滋味作文 篇2

　　生活的滋味實(shí)在太多了，酸、甜、苦、辣……不過(guò)在這些生活的滋味當(dāng)中，最讓我銘記的，也是我每天都能品嘗到的，那就是甜。

　　在我的生活中，甜是最常在的。并且生活中的甜也時(shí)刻圍繞在我的心田，從每天早上開(kāi)始，這種甜滋滋的味道就在我的心里散開(kāi)來(lái)了。

　　早上的早餐是奶奶精心準(zhǔn)備的，每天的早餐，奶奶都會(huì)做不同的'口味，就怕我吃膩了。我的奶奶對(duì)我很用心，奶奶對(duì)我的愛(ài)就藏在她對(duì)我每天的關(guān)心里。奶奶的愛(ài)是甜的，是那種溫暖的甜。每天我吃著早餐，我的心里也都是甜的。

　　等到我吃完早飯去上學(xué)，路上我總會(huì)遇到幾位熟悉的同學(xué)，我們碰面之后，接著也就一起有說(shuō)有笑的去上學(xué)了。在校園里，我也能感受到甜，這種甜是同學(xué)們之間和諧的相處。每天早上，當(dāng)我們走進(jìn)教室里的時(shí)候，同學(xué)們之間都會(huì)相互問(wèn)著早安，一個(gè)一個(gè)的臉上都掛著笑容，讓這個(gè)清晨都變得明亮了起來(lái)。

　　每次當(dāng)我聽(tīng)著這一聲聲甜甜的早安，我的心里也都是甜的。這種生活中的甜可不是任何糖果能比的，因?yàn)檫@種甜是從內(nèi)心深處彌漫出來(lái)的。

　　等到上課鈴聲響起，老師走上講臺(tái)。雖然老師外表看起來(lái)非常嚴(yán)肅，但是我們都知道，我們的老師其實(shí)是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人。我們的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們都很用心。猶記一次，在老師上課的時(shí)候，班上的一位同學(xué)突然之間暈倒了，那一刻在班上同學(xué)的慌亂聲中，是老師一把抱起了那位同學(xué)及時(shí)送去了醫(yī)務(wù)室。我記住了那一天、那一刻老師臉上顯現(xiàn)出來(lái)的關(guān)心。生活的滋味有很多，但是我始終都記得甜的味道，我的生活因?yàn)檫@些甜從而變的十分的溫暖。

初三的滋味作文 篇3

　　時(shí)間可以改變世界上的一切。

　　可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史上的殘跡；可以把人類(lèi)的偶像和權(quán)威化成灰燼；可以把英雄的利劍化作孩子的玩具；可以把布滿(mǎn)大森林的山脈變成布滿(mǎn)珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以讓元謀人的山洞式群居生活改變成半地穴房屋；可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市；也可以使年幼無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。

　　青春像是五線(xiàn)譜。

　　譜出生活的酸甜苦辣；

　　譜出生活的巧妙絕倫；

　　譜出了少年們的天空；

　　少年們的天空，充滿(mǎn)著春天的柔情、夏天的豪情，

　　少年們的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。

　　少年們的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。

　　青春，有淚水，有彷徨，有微笑，有坦然，有開(kāi)懷大笑，有畏懼，有成敗。

　　因?yàn)橛辛藴I水、微笑，我們變得堅(jiān)強(qiáng)了；

　　因?yàn)橛辛酸葆�、畏懼，我們變得坦然了�?/p>

　　青春，一個(gè)富有詩(shī)意的話(huà)題；青春，一種永不停息的力量。

　　青春，我們會(huì)經(jīng)歷上帝安排的考驗(yàn)：友誼、愛(ài)情，甚至是親情。

　　愛(ài)情的背叛、甜蜜。

　　友誼的謊言、溫暖；

　　親情的割裂、離別。

　　無(wú)數(shù)個(gè)淚水、微笑，組合成一串晶瑩剔透的項(xiàng)鏈，我們給它取名為“青春”。

　　青春的味道：

　　辣、酸、苦、甜、香

　　憤怒是辛辣的辣椒——辣

　　嫉妒是酸酸的陳醋——酸

　　苦澀是壞掉的果汁——苦

　　信任是甜美的依蘭——甜

　　清香是柔和的奶茶——香

　　青春有：

　　默默的喜歡、可愛(ài)的思想，后來(lái)，慢慢成為了：

　　大膽的說(shuō)：“我喜歡你。”

　　伴著淚水說(shuō)：“其實(shí)我已經(jīng)愛(ài)上你。”

　　在青春，上帝為我們打開(kāi)了，那座叫做“成長(zhǎng)”的大門(mén)。

　　我們拿著泛黃的'舊照片，

　　我們站在分叉的夜路口，

　　孤獨(dú)、寂寞、歡樂(lè)、笑語(yǔ)、思念……

　　青春的花開(kāi)與花謝讓人疲憊，卻不后悔；

　　四季的風(fēng)吹與落雪讓人心醉，卻不憔悴；

　　輕悄悄的風(fēng)與無(wú)止盡的夢(mèng)想，晨晨昏昏；

　　淡白色的云與味咸咸的淚水，年年歲歲。

　　青春，一去不回。

　　沒(méi)有誰(shuí)明白年少的人苦澀的滋味，每一片金黃的落霞人都想去緊緊依偎，每一顆透明的露珠洗去人沉淀的傷悲，在那悠遠(yuǎn)的景色里你遇到了你的Mr。Right，青春像一個(gè)美麗的童話(huà)。童話(huà)里的天空很大，夢(mèng)里的時(shí)間有很多，糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)，流逝的年年歲歲。

　　青春，我們回不到過(guò)去。

初三的滋味作文 篇4

　　成長(zhǎng)中的滋味各種各樣，一路走來(lái)有酸、有甜、也有苦。

　　兒時(shí)的我是一個(gè)機(jī)靈、活潑而又任性的孩子。我經(jīng)常向父母提出各種要求，比如今天的水果盤(pán)里必須有草莓；下午一定去游樂(lè)園；晚飯一定要吃冰激凌……父母總是盡量滿(mǎn)足我的要求。哦！成長(zhǎng)的滋味像蜂蜜――甜甜的。

　　小時(shí)的我也愛(ài)虛榮。有一次我感冒了，媽媽沖了苦甘沖劑讓我喝，品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法，我確始終不喝。后來(lái)，還是鄰居家來(lái)玩得兩個(gè)阿姨想出了辦法，邊表?yè)P(yáng)邊鼓掌，還說(shuō)我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的我，真地拿起杯子一口一口的`喝下了。以后這個(gè)辦法也屢試不爽。哦！成長(zhǎng)的滋味像中藥――苦苦的。

　　在幼兒園里我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，我寫(xiě)的數(shù)字、畫(huà)的畫(huà)總會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)，每每老師收拾餐桌，打掃衛(wèi)生時(shí)，我總會(huì)在旁邊幫忙，如：擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對(duì)我贊賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢，我心里別提多美了。哦！成長(zhǎng)的滋味像可樂(lè)一樣――爽爽的。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，我上了小學(xué)，記得第一次考試，考了87分，沒(méi)想到第一次考試就這么不理想，邁著沉重的腳步回到家，媽媽看到卷子后顯然生氣了，瞪大了眼睛盯著我說(shuō)：“第一次考試就考成這樣，以后怎么辦？不是告訴你要細(xì)心嗎？你是不是當(dāng)成耳旁風(fēng)了？”在媽媽的嘮叨聲中，我低著頭一句話(huà)也不說(shuō)，一種酸酸的感覺(jué)悄悄的鉆進(jìn)心里。哦！成長(zhǎng)的滋味像山楂――酸酸的，一直酸到心里。

　　成長(zhǎng)的滋味多種多樣，我還在不斷的長(zhǎng)大，還有更多的滋味等著我細(xì)細(xì)的去品嘗！

初三的滋味作文 篇5

　　人生的滋味，有薄荷的清涼，有檸檬的酸甜，也有青柿的苦澀。然而，似水流年，母親給予我的卻不同，母親的粥讓我淺嘗母愛(ài)的滋味，那滋味讓我在多少伏案奮筆急書(shū)的夜晚長(zhǎng)久地回味……

　　母愛(ài)滲透在薏米粥的香醇中。

　　一碗紅褐色的紅豆薏米粥，在昏黃的燈光下，散發(fā)出縷縷清香。碗邊的小紙條上映出熟悉的字跡：趁熱喝了吧，對(duì)身體好。短短的幾行字卻讓我如沐春風(fēng)，感受到左邊第三根肋骨下跳動(dòng)的心被暖流包圍。每當(dāng)濕氣較重的天氣，我的濕疹便會(huì)發(fā)作，母親在網(wǎng)上看到紅豆薏米粥有除濕功效特地學(xué)來(lái)。我輕輕拿起勺子，淺嘗一口，薏米粥的香醇瞬間充斥了我的口腔，回味無(wú)窮，同這母愛(ài)一般。誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)不深沉？

　　紙片上樸實(shí)無(wú)華的只言片語(yǔ)，紅豆薏米粥碗邊的余溫是對(duì)母愛(ài)最好的詮釋?zhuān)�那個(gè)夜晚，我品到了母愛(ài)的滋味，那是薏米粥的香醇。

　　母愛(ài)融入在白粥的平淡中。

　　一碗清淡的白粥，樸實(shí)無(wú)華卻醇厚具有天然的味道，裊裊熱氣模糊了雙眼，冬日的.寒冷一瞬盡被融化。冬至，放了學(xué)，一路跑回家，一邊對(duì)手呵著氣，一邊搓著雙手，狼狽不堪。桌子上那碗熱氣騰騰的白粥，使我有些愕然，望向廚房里母親忙碌的身影，一切盡在不言中。我迫不及待的捧起碗，溫暖我凍紅的雙手。剎那的暖，恰似干涸龜裂的土地忽有一股甘泉來(lái)滋潤(rùn)它，勝似暴風(fēng)雨過(guò)后的花朵迎來(lái)清晨的第一縷陽(yáng)光，同這母愛(ài)對(duì)我的影響一般。誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)不深沉？

　　濃厚無(wú)華的白粥，裊裊的熱氣為我送來(lái)的冬日里的溫暖，“平平淡淡才是真”是對(duì)這母愛(ài)最好的詮釋?zhuān)�那個(gè)冬日，我品到了母愛(ài)的滋味，那是白粥的平淡。

　　母愛(ài)還浸潤(rùn)在綠豆粥的清涼中。

　　一碗清涼解暑的綠豆粥，冰涼中夾雜著淡淡的綠豆香。夏至酷暑，蟬鳴聒噪，蛙聲不斷，我的心情也隨之有些煩躁，看桌上密密麻麻的題目和大片大片的空白，我有些疲倦與厭煩。這時(shí)母親悄悄放在我桌上一碗冰綠豆粥，一言不發(fā)。喝完后，心里感覺(jué)平靜鎮(zhèn)定了不少，感覺(jué)那些許悶熱被那絲縷清涼所驅(qū)散，同這母愛(ài)一般，誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)不深沉？

　　清涼的綠豆粥，驅(qū)散了暑氣炎炎與心中的煩悶，使我鎮(zhèn)定平靜，不心浮氣躁，這清涼是對(duì)母愛(ài)最好的詮釋?zhuān)�那個(gè)夏日，我嘗到了母愛(ài)的滋味，那是綠豆粥的清涼。

　　這個(gè)時(shí)代，歌頌?zāi)笎?ài)的文章比比皆是，甚至有少許俗氣。但我嘗到的母愛(ài)滋味與眾不同，那飽含著濃濃母愛(ài)的粥的滋味，香醇，平淡，又清涼，伴我走過(guò)人生春夏秋冬……

初三的滋味作文 篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲終于想起，在操場(chǎng)上剛剛測(cè)完800米的我們?nèi)缤�逃出籠子的小麻雀?jìng)円话悖瑖\嘰喳喳，瘋狂地跑向?qū)W校小賣(mài)部。

　　在這驕陽(yáng)似火的天氣里跑800米，簡(jiǎn)直就是一種煎熬！我的頭發(fā)已被汗水所浸濕，衣服也因出汗緊緊貼在身上。在這炎熱，煩悶，疲倦于一身的時(shí)刻，我只有一個(gè)念頭——買(mǎi)水！

　　待我跑到小賣(mài)部前，那場(chǎng)面已經(jīng)不是能用人山人海來(lái)形容的：只見(jiàn)大家分成兩組，一組蜂擁而上，相互推搡，幾乎都要扭打成一片；另一組在秩序井然地排隊(duì)，但已經(jīng)排成一條一眼望不到盡頭的長(zhǎng)龍。我如果也加入那推擠的行列，估計(jì)已經(jīng)被推到小賣(mài)部外了吧！如果去排隊(duì)，上課了也買(mǎi)不上。怎么辦？額頭上的汗珠不斷滑落，又熱又渴的我不斷用手扇風(fēng)，望向周?chē)�一片片亂糟糟的`同學(xué)們，使我心急如焚。不管了！饑渴難忍的我硬著頭皮，下定決心，插隊(duì)！

　　我快步走到排隊(duì)的人前，輕輕一擠，就成了第一個(gè)。我身后是個(gè)身材矮小的女孩，齊肩的短發(fā)，明亮的雙眸中流露出驚訝而又憤怒的目光。我轉(zhuǎn)頭，看了她一眼，也許我嚴(yán)厲的眼神和比她高出太多的身高對(duì)她有一點(diǎn)威脅，她似乎想說(shuō)什么的，但只是張張嘴，隨后立刻閉上了。很快，我就買(mǎi)好了水，在嘴唇與那冰涼可口的礦泉水接觸的那一刻，我所有的燥熱與煩悶都“隨水而逝”了。歡快地要離開(kāi)小賣(mài)部的那一刻，我又看到她，她還是瞪著大眼看著我，那眼神是那樣憤怒，鄙視。我瞥了她一眼，不滿(mǎn)地嘟囔道：“不就插個(gè)隊(duì)嘛，有什么大不了的�！�

　　幾天后的一個(gè)下午，我與同學(xué)一起到小賣(mài)部買(mǎi)糖。我們排著隊(duì)，忽然有一位男同學(xué)插到了我的前方。怎么可以這樣！我忍無(wú)可忍，大聲對(duì)他說(shuō)：“你有沒(méi)有道德啊，怎么可以插隊(duì)！”前面的男生還沒(méi)說(shuō)話(huà)，身后傳來(lái)了一句那樣熟悉的話(huà)語(yǔ)：“不就插一個(gè)隊(duì)嘛，有什么大不了的�！蔽姻畷r(shí)間就驚呆了，閃電般迅速地回頭，發(fā)現(xiàn)說(shuō)出這句話(huà)的，正是那天被我插隊(duì)的那位女孩！她還是瞪著大眼，忽然朝我笑了一下。那眼神里流露出的是什么？得意？揚(yáng)眉吐氣？那笑容是什么意思？鄙視？我被她看的說(shuō)不出話(huà)，臉頰紅的發(fā)燙。正當(dāng)我想快速離開(kāi)時(shí)，那個(gè)我最不想聽(tīng)到的聲音又傳來(lái)了：“誰(shuí)沒(méi)有道德，誰(shuí)自己清楚。”頓時(shí)間，羞愧感充滿(mǎn)了我的全身，我的頭無(wú)地自容地低下，怎么也抬不起來(lái)。想想那天我插隊(duì)的心安理得，今天卻來(lái)指責(zé)他人，到底是從何而來(lái)的自信，從何而來(lái)的勇氣！我低下頭，如同一只人見(jiàn)人打的小老鼠，匆匆跑開(kāi)了。

　　我作為一名學(xué)生，自己連最基本的社會(huì)秩序，公民道德都不去堅(jiān)守，反而去指責(zé)他人，多么令人自漸形穢！

　　那天，我飽嘗了羞愧的滋味。

初三的滋味作文 篇7

　　都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，而在我僅僅十多年的成長(zhǎng)過(guò)程中，如若細(xì)細(xì)品嘗，也別有一番滋味。

　　似果汁，酸酸甜甜

　　小學(xué)時(shí)候的我，每天都瘋瘋癲癲的，永遠(yuǎn)不知道憂(yōu)愁是什么滋味，也不會(huì)靜下心來(lái)去認(rèn)真思考一件事情，只是每天在想回家之后要怎么玩……猶記得那時(shí)老師的表?yè)P(yáng)措施就是獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，而那時(shí)的我會(huì)為了得到小紅花而在老師面前表現(xiàn)的格外好，只是為了享受得到小紅花那一刻的開(kāi)心。那時(shí)的我，也會(huì)因?yàn)槭艿嚼蠋熍�評(píng)而委屈傷心難過(guò)好久。小學(xué)的生活，就如一杯酸酸甜甜的果汁，是我最喜歡卻又最懷念的味道。

　　如咖啡，回味無(wú)窮

　　頂著一張張稚氣未脫的臉，步入青春期的我們踏入了期待已久的初中。都說(shuō)初中生活是人一生當(dāng)中最美好的，真的是這樣，在初中我收獲了許多，但最難忘的還是初三的最后那個(gè)學(xué)期，作業(yè)慢慢變多，壓力越來(lái)越，重每天張口閉口的都離不開(kāi)這個(gè)數(shù)學(xué)題或那個(gè)英語(yǔ)填空，學(xué)習(xí)幾乎充斥著我所有生活。就是從初三這年，我開(kāi)始喝起了咖啡，喝起了這種苦苦的東西，一開(kāi)始只是為了打起精神，但是漸漸地，習(xí)慣已然讓我感受不到其中的苦澀。當(dāng)交上那張卷子畫(huà)上初中生活最后的那個(gè)句號(hào)時(shí)，我明白了我的初中生活就如這濃厚的咖啡一般，初嘗時(shí)是苦澀的但細(xì)細(xì)品嘗，卻回味無(wú)窮，隨著時(shí)間的'流逝，只會(huì)變得越來(lái)越醇厚……

　　像清水，平淡有味

　　懷著激動(dòng)的心情，步入了夢(mèng)寐以求的高中，此時(shí)的心境已然與當(dāng)時(shí)有很大不同。高中生活已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)月了。從一開(kāi)始的各種不適應(yīng)到如今的習(xí)以為常。一切都已經(jīng)步入正軌，日復(fù)一日做著同樣的工作，教室，宿舍，三點(diǎn)一線(xiàn)，這已然成為了我們的主旋律。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)習(xí)慣了這里，習(xí)慣了每天兩次的跑操，習(xí)慣了每天晚上58中電視臺(tái)的節(jié)目，習(xí)慣了每天晚上安靜的自習(xí)時(shí)間……沒(méi)有轟轟烈烈，就如一杯純凈的白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味，如若細(xì)細(xì)品嘗，卻帶著絲絲甜味……

　　雖說(shuō)僅僅僅經(jīng)歷十五個(gè)春秋的我尚處在人生的起步階段，對(duì)愁?lèi)灥淖涛扼w會(huì)不深，但是有了經(jīng)小學(xué)、初中和高一生活的經(jīng)歷，我對(duì)于生活中的酸甜苦辣還是有所體會(huì)的。

初三的滋味作文 篇8

　　少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那么，初三的滋味是怎樣的呢？

　　在我看來(lái)，初三就像一根苦瓜，初嘗一下，那是一種苦滋味。然而，當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，你的嘴中又溢滿(mǎn)了一股清香，還帶著一絲的甜味兒。

　　清晨，隨著起床鈴聲的響起，一天的苦難從此刻開(kāi)始上演。早讀時(shí)間，英俊的數(shù)學(xué)老師箭一般地飛進(jìn)教室，捉拿“兇手”，果然幾個(gè)正在抄作業(yè)的“家伙”措手不及，現(xiàn)場(chǎng)被捉。剎那間家伙們像被施了定身法術(shù)，張著嘴巴瞪直了眼睛，一動(dòng)不動(dòng)。唉！又要被牽連了！于是老師便罰全班同學(xué)回家多做幾張卷子。全班同學(xué)嘩然一片，幾乎暈倒，真是可憐了我們這些無(wú)辜的“清白”者�。∠乱还�(jié)課開(kāi)始了，外表悠然的化學(xué)老師卻超音速地把三節(jié)課的內(nèi)容歸為一節(jié)課學(xué)習(xí)，理由很充分——這幾個(gè)章節(jié)如此簡(jiǎn)單，用得著浪費(fèi)時(shí)間嗎？于是滾滾長(zhǎng)江東逝水，飛流直下三千尺啊。再看同學(xué)們，《中考高手》、《金榜之路》、筆記本、作業(yè)本等練習(xí)題翻來(lái)倒去，倒去翻來(lái)，比總理還忙啊。此時(shí)此地筆走龍蛇、野馬脫韁，手那個(gè)酸、眼那個(gè)脹、臉那個(gè)紅、汗那個(gè)冒……我們多想再長(zhǎng)出幾個(gè)腦袋幾雙手成為孫悟空或是千手觀(guān)音！大家心里也就一個(gè)“苦”字，哭笑不得。語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師可算是大恩人了，從來(lái)不留太多的作業(yè)�？墒撬麄円灿凶约旱摹蔼�(dú)門(mén)絕技”，光是一篇文言文、一篇英語(yǔ)短文就夠我們背誦的了，聽(tīng)！214宿舍說(shuō)夢(mèng)話(huà)那——浮光躍金、靜影沉璧……

　　天天如此，天天這樣的'苦。

　　然而，有付出總會(huì)有回報(bào)。盡管每天的作業(yè)堆積如山，可是每當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目都能夠理解，心里就偷著樂(lè)。每當(dāng)拿到令自己滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí)，總有一股暖流涌進(jìn)心頭，這就是一種甜。正因?yàn)橛辛诉@甜的存在，才激勵(lì)著我們努力下去，堅(jiān)持下去，孟子曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，……”

　　朋友，細(xì)細(xì)品嘗那份初三苦中有樂(lè)的滋味，感受那份苦盡甘來(lái)的喜悅吧！一定要牢記“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。

初三的滋味作文 篇9

　　烽煙乍起，我品嘗了笑的滋味。

　　自小的我，就不多笑，許多人用盡各種辦法，只是為了博得我的一笑。

　　本想平平淡淡過(guò)一生，但誰(shuí)知天不盡人意。

　　我被嫁進(jìn)了宮中，當(dāng)時(shí)的世事變化無(wú)常，誰(shuí)也不會(huì)預(yù)料到，我竟是這個(gè)王朝覆滅的最大罪人。

　　自從進(jìn)宮，一股淡淡的凄涼就總是籠罩在我身邊。我也想如三月的迎春花一般，如清亮的月光一樣，綻放如煙的笑靨。我擁有享不盡的榮華富貴，可我就是笑不出。

　　大王因我，已經(jīng)斬了好幾人。我時(shí)時(shí)都常有一種負(fù)罪感，為了我那一笑，真的值得嗎？我常常捫心自問(wèn)。

　　募地，我來(lái)到了烽火臺(tái)上，身后千軍萬(wàn)馬保護(hù)我與大王。他神秘一笑，側(cè)身對(duì)士兵耳語(yǔ)了幾句，我不知他們?cè)谂�什么幺蛾子，只得靜靜的佇立。

　　剎時(shí)，一股黑煙嗆的我喘不過(guò)氣來(lái)。抬頭望去，那邊狼煙四起，似是敵人的軍隊(duì)如破竹之勢(shì)攻來(lái)的信號(hào)，又似是戰(zhàn)士們鮮血迸濺的響聲，低沉的號(hào)角響起，雄渾而有力，鼓舞著戰(zhàn)士們的內(nèi)心，熱血沸騰。

　　“嗒嗒……”，那邊傳來(lái)一陣轟隆的馬蹄，猶如“直掛云帆濟(jì)滄�！钡�.豪邁；好像“飛流直下三千尺”的氣質(zhì)。望去，黑壓壓一片，戰(zhàn)士們閃亮的盔甲刺的眼睛生疼。

　　幾個(gè)人影小跑著跪到跟前，“大王，敵人來(lái)了，我等先送您回宮�！笨墒菙橙嗣髅鞑辉谘�，丞相，太尉，大夫們不知所措，朝四處望望，頗有些小兒的態(tài)勢(shì)。

　　望著他們，我忍俊不禁，“撲哧”笑出聲來(lái)，那一刻，我覺(jué)得一切都會(huì)釋然，原來(lái)笑的滋味是這樣，這樣的霎時(shí)美好，真是不可多得呀！

　　“辦得好，賞！”大王龍心大悅，帶著千軍萬(wàn)馬原封不動(dòng)回宮。

　　二次，仍是這樣，我又笑了。

　　三次，卻來(lái)的不是丞相，大夫，是敵人，烽煙再次點(diǎn)起，卻，再無(wú)人來(lái)。

　　王朝覆滅。

　　我被擒去，任人欺凌，再不知笑是何滋味。

　　一行清淚，不知褒姒笑何來(lái)。

初三的滋味作文 篇10

　　幸福是什么？富貴人說(shuō)：“幸福是家財(cái)萬(wàn)貫，富甲天下；”虛榮者說(shuō)：“幸福水名揚(yáng)海外，垂名青史；”智者說(shuō)：“幸福是一方水塘，雖然沒(méi)有浩浩蕩蕩的水勢(shì)，也不能與天空邂逅，但是卻享受著那月兒的倒影，清風(fēng)的吹拂，無(wú)比快活，無(wú)比幸�！�…當(dāng)我們吃穿不愁時(shí)，我們卻還不滿(mǎn)足，不知還有多少人吃不起穿不起�！�

　　有一天我看一則“如果你有一個(gè)可以棲息的地方，你比全球20億人都幸福；如果你有一個(gè)溫暖的家，你比全球30億人幸福；如果你能吃得飽，睡得好，還有零花錢(qián)，你比全球98%人都幸�！边@則廣告時(shí)，我驚呆了，原來(lái)我比許多人都幸福。

　　想起從前我老覺(jué)得爸媽燒的菜不好吃，還認(rèn)為爸媽給的零花錢(qián)少，還經(jīng)常跟爸媽要這要那的，羨慕別人�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己擁有的比別人多的多，我擁有溫暖的家，父母的關(guān)愛(ài)，這是任何東西都無(wú)法比擬的，原來(lái)自己一直身在幸福中而不自知！

　　從那以后，我不再像以前那么挑剔，現(xiàn)在覺(jué)得爸媽燒的.菜是天底下最好吃的，不再像向父母亂要零花錢(qián)了，不再覺(jué)得爸媽幫我做事是理所當(dāng)然的了……我開(kāi)始用心體會(huì)幸福的滋味，體驗(yàn)與父母相處時(shí)的快樂(lè)！

　　這些幸福有的很渺小，有的很大，但不管怎樣都能溫暖我們的心靈，讓我們處在幸福中。

　　幸福的滋味是那么美妙，醇厚中帶有一絲清香，香甜久久纏繞在心間。在此刻享受著甜蜜與幸福，讓我幸福感油然而生。

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