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守望初三作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的守望初三作文，希望能夠幫助到大家。
守望初三作文1
未上初三時，我對初三充滿了追求與向往，一次又一次的在腦海里想象初三會是什么樣子的呢？
慢慢地初三的腳步向我走進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)初三似乎沒有我想象的那么完美。
眨眼間，我已跨進(jìn)了初三的門檻，從開學(xué)到現(xiàn)在，僅僅十天，卻感覺“度日如年”。生活中的每個角落，似乎連空氣里也彌漫著緊張的氣息，令人窒息。
初三的我將告別幼稚，走向成熟，初三的我將告別輕松，走向緊張，初三的我將告別懶散，走向繁忙。
在初三的這一年里，你不會再反縣我到處閑逛的身影；你也不會發(fā)現(xiàn)我無所事事的樣子；在初三的這一年里，我回加倍刻苦努力學(xué)習(xí)；
我也會緊張而充實的過好每一天。人生能幾次搏？此時不搏更待何時！
才剛開始的.初三生活，另我感到前所未有的忙碌干，天天苦于書山題海，可成績卻依舊平平。除了忙碌感之外，似乎還攙雜幾分競爭與挑戰(zhàn)，與同學(xué)們一起挑戰(zhàn)，與同學(xué)們一起競爭，挑戰(zhàn)自我，在競爭中提高和完善自我。為了成功的喜悅，就拼搏這一年吧！人生能幾次搏？此時不搏更待何時！
初三猶如人生中的第一道關(guān)卡，我們必須一不一個腳印，踏踏實實的走好每一步，初三猶如人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我們必須爭分奪秒的過好每一天；初三又猶如綻放的花朵，無時無刻都在吸引著我。為了將來的快樂，就拼搏這一年吧！守望好初三，拼搏好這一年吧！
守望初三作文2
我曾迷茫，不過，幸而有你！
——題記
小時候我天真地問老爸：“我是鄉(xiāng)下人，還是城里人呢？”老爸沉默片刻，半開玩笑回應(yīng)我：“大家都是鄉(xiāng)下人啊。”
據(jù)老爸所說，現(xiàn)在無論多么繁華的都市，在過去都是小村莊，沒有鄉(xiāng)下人與城里人之分�！霸僬f，咱們的能力呀，身體呀也沒什么區(qū)別，鄉(xiāng)下城里僅僅代表著地區(qū)的不同……”
后來我轉(zhuǎn)到城里上小學(xué)，偶爾遭受異樣的眼光，開始懷疑老爸的理論，城里鄉(xiāng)下真的沒有區(qū)別嗎？
再后來，爸媽的.工作都調(diào)進(jìn)城里，我們也在縣城正式安家，只有逢年過節(jié)才回鄉(xiāng)下待上幾天。自幼熟悉的鄉(xiāng)村，與我漸漸疏遠(yuǎn)，老爸對鄉(xiāng)下城里的說辭也隨見聞的紛雜飄散……
心中慢慢生出“城里人”的優(yōu)越感——盡管現(xiàn)在看來多么可笑，但這是事實，終究不可否認(rèn)。我甚至還虛榮地追求表面的優(yōu)雅氣質(zhì)，一言一行做到溫婉得體、無可挑剔。我看不慣老爸人前點頭哈腰，滿臉恭敬卑微的神情，覺得很丟面子，很沒自尊。在我看來這是源于“鄉(xiāng)下人”的自然屬性，這個特殊標(biāo)簽壓在他頭頂揮之不去。算了吧，幾十年形成的性格，祖祖輩輩留下的烙印，怎能說改就改呢！
直到有一次，我忍不住提醒老爸。向來溫和的老爸忽然嚴(yán)肅起來，很認(rèn)真地告訴我：“你們面對老師，爸爸面對領(lǐng)導(dǎo)，我們面對長輩，必須尊敬！見到身邊做出巨大貢獻(xiàn)了不起的人，也要抱著欣賞和敬佩的態(tài)度！對于生活中的每一個人，必要的禮節(jié)都不能忘記！無論你處在什么樣的社會地位，做人的基本修養(yǎng)是尊重！”
我臉紅了！原來老爸卑微中的質(zhì)樸，謙虛中的禮貌，都是在用他自己的方式詮釋他的做人態(tài)度，守望那顆純潔美好的初心。老爸，幸而有你，女兒懂了！
守望初三作文3
寧靜的夜晚，我坐在沙發(fā)上看書，只見媽媽正聚精會神地在看著一份報紙。為什么她會被一份小小的報紙如此吸引呢?我好奇地湊了過去，幾乎是一口氣把媽媽所看的那篇報道讀完了。
報上記載的是一個高橋南屯村小的校長、班主任和所有課程的任課老師——劉峰的故事。39歲的他，教了十五年的書，十五年在南屯村小從未挪過窩。從1992年來，這里先后來過好幾個老師，最長的呆了一年，短的只有三、四個月，目睹了這么多老師來了去，去了來，有人問過劉老師，你想過離開嗎?劉老師卻回答，要是我離開了，誰來叫這些孩子們念書呢?劉老師愛這所學(xué)校，更愛這里天真淳樸的孩子們。
劉峰老師的柜子里有一疊厚厚的榮譽證書，他拿在手里撫摸著，臉上洋溢著無比的自豪。劉老師對教育事業(yè)如此的孜孜不倦，這和他的思想是分不開的`，因為他有堅定的意志和高尚的品德。“如果有一天這里沒有一人上學(xué)了，或許那時我才會放下教鞭。但是，我現(xiàn)在最大的心愿是把自己所有的知識都傳給這些孩子�！�
看完這則報道，我的心久久不能平靜。“學(xué)模范、頌?zāi)７丁钡臒岢痹谌猩舷孪破�，那些模范有在平凡崗位上放射出燦爛光芒的普通工作人員，有拾金不昧的高尚情操的普普通通的學(xué)生，有不顧生命危險救落水兒童的打工仔……現(xiàn)在，在我心中又多了一位模范，就是這個沒有炫麗外表，卻有一顆慈愛天下的心的劉峰老師，你對孩子的愛就像大海一樣廣博。村小的變遷，某種程度上折射了時代的變遷，而不變的是一個村小老師對教育事業(yè)的忠誠和對下一代的關(guān)愛與責(zé)任。劉老師，你讓我深深懂得了物質(zhì)上的收獲是有限的，而思想上的收獲是無限的!我定會以你為我追求的人生目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)!
我從心底敬佩您，更無法忘記您——劉老師。無法忘記您對祖國教育事業(yè)如此守望的您!
守望初三作文4
我們的心永遠(yuǎn)不會是完滿的，永遠(yuǎn)有一方天地留給了那一份守望。守望的，總是那一份期待。
守望，是戰(zhàn)火紛飛時，妻子對丈夫的思渴。
“此時相望不相聞，愿逐月華流照君�！蹦且粦�(zhàn)火紛飛，戰(zhàn)士們奔赴沙場，留下了妻子在閨閣中癡癡地守候著。日復(fù)一日，年復(fù)一年，閣中嬌妻夜夜在窗前守望著那輪圓月�！叭松鸁o窮盡，江月年年望相似�！奔词谷松菦]有止境的，但是妻子心中的那一份思猶月般。“年年望相似”、“不知江月待何人”，只見的嬌妻一如既往地等待著丈夫。癡癡地守候，苦苦地相望，愿似鴻似月飛向異地去探望身經(jīng)百戰(zhàn)的'男子。然而終不可能，只能有一份守望在身邊，愿月承載自己心中的希冀，為相隔兩地的連理送上彼此的情思。但終不可能，盡管“青楓江上使人愁”，亦充滿著思婦對丈夫的思渴，幾年如一日，那一份守望一直在心中的一個天地，期待著“不知乘月幾人歸”中有著他的身影。
守望，是高山流水般，對知音的一種渴求。
“春風(fēng)滿面皆朋友，欲絕知音難上難�！奔词鼓阄蚁噜徴玖�，或開懷暢飲，或花天酒地，但彼此的心似天涯海角那般的遙遠(yuǎn)。你我之間無論是那么的接近但總有一條縫隙，守候著遲遲未到的知音。一曲《高山流水》，求得難逢知音。伯牙善鼓，子期善聽，高山流水絕唱佳話。但人生變數(shù)頗多，好一《高山流水》，留下了子期死，伯牙絕弦�！八に楝幥嬴P尾寒，子期不在對誰彈”，苦苦守候來的知音，現(xiàn)在卻只有一片相望，無法觸及�！叭f輛黃金容易得，知音一個也難求”，即使你踏破鐵鞋，尋遍了高山流水，也及不上《高山流水》的恰到好處。只待著《高山流水》在伯牙心間，一起相望著茫茫之路上似子期的等待�？嗫嗍睾蛑悠�，一直相望著下一個子期，或許這一份守望是“伯牙不作鐘期逝，千古今人說破琴”的凄美。
一直守望著，愿那執(zhí)著的期待似梁祝般雙雙化蝶，一起在空中齊飛。
守望初三作文5
我是一棵松樹，佇立在流水潺潺的河邊。和煦的微風(fēng)、暖日的驕陽、飄零的落葉、飛舞的雪花讓我體驗到了世界的美好與殘酷。
春天剛來的時候，周圍的花草都爭先地突破土地的.防線。天空的燕子來回地穿行著，一路上播撒著歌謠，輕盈而快樂。我看看天、看看地，渴望擁有那么一雙美麗的翅膀，也能偶爾去云端坐坐、從水面拂過。命運注定我只能夠駐守這一方土地，可我樂于汲取土壤里的甘甜，伸展我的臂膀。夢想永不褪色，我依舊是一棵松樹。
夏天悄無聲息地降臨了。我看到了田里那一個個將要成熟的大西瓜，一個個面帶微笑地看著我。孩子們捧著它依偎在我的身旁，調(diào)皮地對我眨著眼睛，讓我心神迷醉。人、土地、我竟然是那樣的和諧。
我獨自佇立在河邊，守望著，守望著。望遠(yuǎn)在天邊的夕陽，望劃破天際的流星，望滾滾的紅塵，望腳下堅實的土地。從此，我不再孤獨，不再彷徨。小樹在身下茁壯成長，牽牛花在我的軀體上盡情綻放。我既然高于一些人，就應(yīng)該為他們撐起一片天。
秋天姍姍而來。我凝望天穹，天更藍(lán)了，可我更孤獨了。樹葉在秋風(fēng)中告別了枝干，在空中盤旋、舞動，最終還是飄到了水里、落到了地上�？晌沂且豢盟蓸�，迎著秋風(fēng)，頑強(qiáng)地生長。
冬天，我真的孤獨了�？粗┗ㄔ跉q月的齒輪中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，看著河水凝結(jié)成光滑的冰面。有一種樹，能抽出自己的腰，滾成一個球形，向遠(yuǎn)處飄蕩�？晌也荒埽@土地需要我，我的根深深地扎在土地深處。我只有牢牢地抓住這土地，才會擁有強(qiáng)大的力量。
我喜歡看花開花落，看四季輪回。我守望著，守望土地，守望希望。
守望初三作文6
那年夏天非常熱，氣溫達(dá)到了歷年的最高值。中午很少再聽到門外的喧囂聲與叫賣聲，偶爾可以見到趴在車下乘涼的狗，耷拉著長長的舌頭。南山成了避暑“圣地”，真可謂是人山人海啊！
當(dāng)同學(xué)們都在家里享受空調(diào)滋潤的時候，我卻在緊張地準(zhǔn)備著吉他的過級考試。接下來的一個月里，我?guī)缀趺刻於家堰^級的曲子反復(fù)去練習(xí)，因為我不想前功盡棄。
考級的`那天終于來了，一直苦練的我準(zhǔn)備赴“戰(zhàn)場”。由于父親有事在身，所以只能讓母親陪我一起去。走在外面，熱浪撲面而來，還沒走兩步，頭上便汗如雨下了，腳下傳來火辣辣的感覺，就像赤腳走在火毯上一般！
一路上，我的心情十分復(fù)雜，母親似乎要囑咐什么，但看到我的模樣，又把話咽了回去。
公交車停在學(xué)校的旁邊，我順著指示牌走進(jìn)考場。今天來考級的人格外多，門口站滿等候的家長，在他們的眼中充滿了更多期待。我懷著復(fù)雜的心情走進(jìn)了準(zhǔn)備室，關(guān)門時我不禁回頭看了看母親，從她的雙眼中我看出了緊張與擔(dān)憂，但更多的是對我滿滿的信任與期待。我下意識地點了點頭，從容地走進(jìn)了教室，我來的并不算晚，被排在了比較靠前的位置，看到前面一個個人離去，我的心也一點點地懸了起來。
終于到我了，我懷著忐忑的心情上場了。一開始時，我不敢直視老師的眼神，演奏也有些不流暢，當(dāng)我不經(jīng)意向窗外望去時，我又看到了母親飽含期待與鼓勵的目光，于是我鎮(zhèn)定下來，放松而又行云流水般的彈完了整首曲子。
走出大樓，我心中舒了一口氣，迎面走來的是母親，她給了我一個溫柔的微笑，這個微笑對我而言，勝過千言萬語。
幾個月后，我如愿以償?shù)貜睦蠋熌抢锬玫搅思壸C書，這證書的背后包含著我的汗水與勤奮，更離不開母親長久以來對我的叮囑與鼓勵。
終會有一天，我將背上行囊遠(yuǎn)行，或許不是一艘鋼鐵巨獸，只有一葉竹筏；或許會遇到大風(fēng)大浪，巨石峭壁。但我知道，無論我走多遠(yuǎn)，母親關(guān)愛的目光，將是我戰(zhàn)勝困難與挫折的最大鼓勵，是對我未來的守望。
守望初三作文7
你還記得開學(xué)第一天操場上的歡聲笑語嗎？你還記得午飯后公園中的并肩漫步嗎？你還記得教室中不經(jīng)意間默契的目光嗎？或許這些被你埋在心底，但我知道你不會忘記，我會陪你在心底守望著這些美好的片段。
開學(xué)第一天，便被你直率外向的性格所吸引。與你初次見面，剛穿上校服的我們是那樣的稚嫩，卻充滿新鮮感，內(nèi)心甚至還有一些忐忑，但沒想到我們有著共同的愛好，很快便聊了起來，大有相見恨晚的激動與熱情。這對于剛來到這個新環(huán)境的我們是多么的幸運。我們坐在操場的籃球架上，談著以前經(jīng)歷過得趣事和對新的學(xué)習(xí)生活的憧憬，歡笑聲時不時的回蕩，我們就像一對多年未見的摯友，相談甚歡，從此便在心中種下友誼的種子。
一個學(xué)期后，我們對彼此都有了一份更深的了解，也已然成了形影不離的好友，我們之間諸多的共同的，讓有些同學(xué)都分不清你我，我們以此為樂，為青春的片段增添了一份色彩。最喜歡和你在學(xué)校附近的公園里并肩散步，一路上談心、說笑、探討，公園里每個地方都留下我們的身影。而在我們成長的路程中，心中種下的友誼之種也早已開花。
一年以來，讓我們熟知彼此的一切，卻不知道是什么原因讓我們之間越來越陌生�；蛟S是學(xué)業(yè)上的壓力，或許是心中的目標(biāo)不同，又或許是選擇了不同的路，我們都成長了，改變了。以前在課上默契的`眼神，鼓勵的微笑，現(xiàn)在也不知道為什么在四目相對時有所逃避。但我們都知道無論怎樣，那在我們之間的純潔友誼之花始終連接著我們的心，那是我們共同守望的果實。
花開花落，雁來雁去，似水流年悄然流過，這一年中的歡笑也成了我們記憶中一個寶貴的回憶，我會和你共同守望這份埋藏在心底的友誼！
守望初三作文8
夜已深，靜得仿佛只有天空中的星星獨自閃爍。屋子里只能聽見“沙沙”的寫字聲。面對浩浩蕩蕩的學(xué)習(xí)之海，猶如螻蟻般的我卻不知如何越過，只得咬緊牙關(guān)，以筆為槳，搏擊浩瀚書海。
我拖著沉重的身子準(zhǔn)備洗漱，卻意外地發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上仍靠著一個熟悉的身影。媽媽還沒睡？昂首，彩色電視機(jī)微微地放泛著光。我無奈地聳聳肩，真是個“大小孩”呀，電視劇有那么吸引人嗎？可似乎有什么不對勁？聲音呢？望著電視上顯示的小小圖標(biāo)，我的心仿佛被什么輕輕地敲了一下，繼而感到有什么東西滿滿的，快要溢出來了。這不分明是擔(dān)心打擾到在隔壁學(xué)習(xí)的我嗎？
想到這里，我悄悄走上前去，想給媽媽一個大大的擁抱，卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)睡著了。她雙臂微微環(huán)繞著，歪著腦袋，嘴角微微上揚。我放輕步子，小心翼翼地關(guān)了電視，卻還是驚醒了睡夢中的媽媽：“折騰到這么晚，累了吧？蘋果切好了在桌上，吃完了早點休息，明天還早起呢�！笨此破掌胀ㄍǖ�.話語，卻字字叩打著我的心扉。
我故作責(zé)備地問：“干嘛不早點睡覺？不是說不用等我了嗎？”媽媽卻像個孩童般地說：“這不是有我愛看的電視嘛……”我無奈地扯出一個笑容，心里卻直泛酸。雖無法為正在學(xué)習(xí)的孩子提供些許幫助，但媽媽愿意做你最堅強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)默默地守護(hù)著你。
桌上的蘋果，細(xì)細(xì)地用牙簽串好，靜靜地躺在碗里。我小心翼翼地將它們送入口中，肆意地品嘗著愛的芬芳。
月亮不知何時從云層里探出頭來。媽媽臉上那動人的微笑，仿佛融進(jìn)了天際的月亮，散發(fā)出淡淡的光芒，很美。
守望初三作文9
把每一個黎明看作生命的開始，把每一個黃昏看作生命的小結(jié)，讓每一個這樣短短的生命，都能為自己留下一點可愛的事業(yè)腳印，讓你的心靈得到實質(zhì)的痕跡。人們常說‘痕跡是最美的曲線’，事實確實如此。
小草萌發(fā)后，大地便恢復(fù)了冰雪留下的痕跡。此時，一個個小生命正在掙扎，那破裂的泥土，便是它們留下的痕跡。
看，世界為迎接它們的到來，沖破了一切阻礙。天空變得湛藍(lán)，大地變得碧綠，白云變得更加柔軟。
不過生命的`力量，往往抵擋不住大自然狂略的洗禮。它逐漸彎下了腰，仿佛一切都即將失去。它將永遠(yuǎn)消失在這個世界上。但是，它怎能被眼前的這一點困難所擊倒？它努力，它奮斗，它在心中默默的祈禱。
終于大自然的心為之所動。不在殘酷的抨擊，瞬間一切的一切都靜止了。
每天一雙雙行人的腳步，使土地變得似乎更加僵硬，對于它來說這并不是一件很好的事，但它，會很堅強(qiáng)，即使自己被塵埃包裹。
又是一年夏季，它仿佛感到自己的存在，有了跟多的意義。于是它變得更加努力。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”桃花的美麗與高大，更加激激勵了它茁壯成長的信心。
一天，陽光明媚，微風(fēng)吹過，它慢慢張開了自己沉淀已久的花苞，“浪跡天涯的孩子啊，媽媽知道你孤獨，你彷徨。但我們，必須學(xué)會勇敢與獨立。你千萬別擔(dān)心。盡管如此，媽媽也會永遠(yuǎn)為遠(yuǎn)方的你，執(zhí)著的守候”媽媽的呼喚，喚醒了他稚嫩的心靈。于是，它乘這微風(fēng)，駕著陽光，帶上成群的姐妹，遨游藍(lán)天。
那白，仿佛震驚了整個世界。那刻，似乎等待了幾百萬年。那痕跡，飛向了世界各地。每一遍土地上，都有它們留下的痕跡。蒲公英的堅持，終始自己遨游上了藍(lán)天。而我們，是不是也應(yīng)該從中悟出點什么？
是等待，使它們獲得了美麗；是堅持，使它們獲得了生命；是痕跡，感染了人們。隨著痕跡不段的去尋找，你一定會有屬于自己那一片蔚藍(lán)的天空。
守望初三作文10
青春是一場傾盆的大雨，即使雨點淋漓，也期望回頭再淋一次。
——題記
睡夢中，我躺在廣闊無垠的草原上，雙眸緊閉，休神養(yǎng)息。忽然，清風(fēng)伴隨著輕脆的腳步聲掠過我的耳旁，我坐起身來環(huán)顧四周，一只白駒印入我的眼中，我興致大發(fā)，立馬站了起來追了上去。白駒望見了我，出手意料的沒有逃跑，反而同我微微一笑，便邁著輕快的步伐轉(zhuǎn)身離去。我追得越來越快，它卻跑得越來越遠(yuǎn)。漸漸地，白駒消失在我的眼中……我明白了，那白駒正是青春，一去不復(fù)返。
回味青春，是教室里初三同學(xué)忙碌的背影，一張張黑白紅交加的試卷俯身傾聽著學(xué)生們的低語。筆尖與紙質(zhì)之間的摩擦清晰可辨。學(xué)業(yè)繁重，難免不了學(xué)生口中的的抱怨，但這抱怨中又蘊涵著對初中生活的不舍與留戀�；匚肚啻�，是操場上同學(xué)們努力拼搏，刻苦訓(xùn)練的身影�；@球場上，同學(xué)們不知向球架拋去了多少汗水，只為最后為榮譽而戰(zhàn)。足球場上，同學(xué)們跌跌撞撞，向球網(wǎng)不停地努力踢去，只為有朝一日為班級爭光……回味青春，可能更多的是放學(xué)回家后同學(xué)們?yōu)楦髯阅繕?biāo)奮斗的場景。想學(xué)習(xí)的人一絲不茍，專心致志，付出時間和汗水只為不負(fù)老師和家長的重望。沒心思學(xué)的人，坐在電腦或者捧著手機(jī)，與相隔百米之外的朋友共同在“戰(zhàn)場”上吶喊，為著黎明的'曙光奮斗拼搏。
回味青春，每個人都在以自己的方式努力，或得或失，或勝或敗。即使如此，青春也不能浪費，哪怕失去了，哪怕失敗了，只要你努力過，奮斗過，付出過，沒有什么是不值得的。
守望青春，恍如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如那淋漓的大雨，盡管病痛纏身也期盼再淋一次。守望青春，更多的是友誼，更多的是親情，更多的是回憶，畢竟我努力過，畢竟我成功過，畢竟我得到過，盡管我曾經(jīng)心灰意冷，落入深谷，我也不會后悔。
珍惜時光，永�；貞�，守望青春。
守望初三作文11
搖曳的，是月光、垂柳，還是媽媽的身影。
——題記
夜已深了，早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我無意間被院里雜亂的聲音吵醒，睜開朦朧的眼，我隔著玻璃往窗戶外望去——媽媽。
初春的夜還是極冷的，春風(fēng)吹拂院中的柳梢，還是讓人感到刺骨，凄冷的月光如銀灰般灑在媽媽身上，照著他勞碌的身影。
媽媽在為我準(zhǔn)備明天的飯菜，通紅的火光映在媽媽干瘦的臉上——早上媽媽在初陽還未升起時，就已到田里忙碌，所以他只得熬夜先幫我做好飯。
不一會兒，媽媽進(jìn)來了，在媽媽開門的一瞬間，有一股寒風(fēng)，我不由得往被里縮了縮頭。
“睡覺也不知道蓋好被子，都這么大的人了�！眿寢尩膰Z叨傳入我的耳邊，我趕緊閉上眼，假裝已經(jīng)睡著。
令我驚訝的是，媽媽為我蓋好被子，并沒有馬上離開，而是坐在了床邊，拿起了我的'作業(yè)——我原以為每次作業(yè)后的那個簽名只是敷衍了事，沒想到，媽媽是如此認(rèn)真的檢查。
我第一次可以這樣如此仔細(xì)的看著媽媽——她眼角不知何時多了幾絲皺紋，耳邊不覺已添了幾縷白發(fā)，因為缺覺，媽媽的眼中時常布滿血絲。
窗外的柳梢在月光下，在春風(fēng)中，還在不停地?fù)u曳，媽媽的身影在昏黃的燈光中映在斑駁的墻壁上，是那么高大。幾滴熱淚不覺從眼角流出。我就在母愛的守護(hù)下進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
清晨，看到從窗戶透過的第一縷陽光照在整齊的書頁上，我知道，上面不只有媽媽的簽名，還有媽媽的期盼，更是媽媽的守望。
守望初三作文12
我靜靜的躺著，無力的望著窗外，向窗外，地上蓋著厚厚的一層雪被，天上則下著鵝毛大雪，把樹冠都染白了。樹枝上堆滿了雪，被壓彎了腰，感覺很快就要斷掉。我輕輕地嘆了一口氣，把頭轉(zhuǎn)過來，忽然，聽到陣陣馬蹄聲，我疑惑的看了過去，雪中有一個身影向我奔來，是你呀，我笑了笑。我下床煮了酒，與你縱論天下：“我病君來高歌飲，驚散樓頭飛雪，笑富貴千鈞如發(fā)，硬語盤空準(zhǔn)來聽？記當(dāng)時，只有西窗月�！蹦愕牡絹恚屛抑匦氯计饘ι畹南Ｍ�，看著你天天舞劍，我的病也漸漸好了。
你是否還記得朱熹？他曾經(jīng)也是我們的好友，一有時間，我們會一起飲酒作詩。記得之前，我們約他到紫溪，他卻爽約了，說是淡泊自處，可我們心里都知道，他是怕跟我們混在一起，影響他官。但我們并不怪他，而是把這件事藏在心里，你不語，我不語，他也不語，只是我們與他之間，卻隔了什么？漸漸地，斷開了聯(lián)系。
雖然少了一人，但使朋友這種東西變得更真誠了。我們又繼續(xù)的談?wù)撎煜�，什么宋兵啊，北伐啊，我與你話頭多合，我們激烈的'討論了整整十天。然而，你要飄然東歸，我送走了你。晚上，我翻來覆去，睡不著覺，好不容易睡著，卻夢到了你。我四處尋你，回首間，卻看你在燈火闌珊之處微笑守望。我沖過去，你卻在一陣強(qiáng)光中漸漸消散。我醒了，決定抄近道去找你，可不料來了一場大雪，無法前行。夜晚聞有鄰人吹笛，那一陣陣笛聲撥弄著我的心弦，我悲不堪言：一尊搔首東窗里，想淵明《停云》詩就，此時風(fēng)味……我嘆了一口氣，不恨古人吾不見，恨古人不見吾狂耳，知我者，二三子。
這悠揚的笛聲，是否你能聽到？愿你聽到時，早日歸來，而我，會在燈火闌珊之處微笑守望……
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