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初三作文

時(shí)間:2022-12-09 21:18:35 初中三年級(jí)作文 我要投稿

【精選】初三作文集合8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初三作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】初三作文集合8篇

初三作文 篇1

  何嘗沒(méi)有在理想與現(xiàn)實(shí)間跌宕掙扎?左手所愛(ài),右手所夢(mèng),卻像異名磁極一樣,永遠(yuǎn)排斥著彼此。前幾日閑暇時(shí)順手翻了翻《古典之殤》,還未曾溜進(jìn)原配的世界,便被姑姑劈手奪走:“什么時(shí)候了,還看這些書(shū)!一點(diǎn)用沒(méi)有!有空多借鑒一下中考作文!”說(shuō)著塞給我一本《中考滿分作文》。冰冷的觸感,驚醒了酣睡的心。我在掙扎,在徘徊,在哭泣。所謂總分結(jié)構(gòu)、首尾呼應(yīng)、修辭手法,所謂寫(xiě)親情寫(xiě)學(xué)習(xí)寫(xiě)敘事易拿高分,所謂禁忌詩(shī)歌、散文、天馬行空,究竟怎樣扼殺吞噬一顆細(xì)膩而高貴的心!黑夜的邊緣,為何沒(méi)有紅日初升?我立于蒼穹之下,天地之間,熄滅最后一火把,陷入完全的黑暗。

  “舍得”一詞,如何解釋?我寧愿理解為“有舍才有得”。只是“舍”與“得”是否成正比?唯有日后再論罷。做了一百多頁(yè)數(shù)學(xué),可還會(huì)撞上使我手足無(wú)措的題;記了一厚本筆記,可考試總有我復(fù)習(xí)不到的知識(shí)點(diǎn);盡力做到最好,可總有人比我做的更好。無(wú)須怨天尤人,只怪自己做得還不夠。所應(yīng)在意的,究竟是過(guò)程,還是結(jié)果?沒(méi)有人給我答案。每每考完后,人們所談?wù)摰?,不過(guò)是某某考上了,某某落榜了而已。個(gè)中滋味,唯有自己體會(huì);其中傷痛,唯有自己去扛,又何消與他人說(shuō)呢?

  漸漸戀上黑夜,華燈初上,心亦沉降。點(diǎn)亮一盞明燈,去為未來(lái)奮斗。夜已深,合上厚重的書(shū),累卻充實(shí)。起身離開(kāi),掩門(mén),回首,月華如水,將紙張浸透皎潔;星光斑駁,散落一地失落。然星月怎抵夢(mèng)想閃爍!別人關(guān)心結(jié)果,路卻是自己走,我只在乎追夢(mèng)的快樂(lè)。春風(fēng)撩動(dòng)著少年的心,外界一派明媚誘惑著黑夜中禁欲修行的我。孩童的風(fēng)箏飛滿天空,萬(wàn)物滋長(zhǎng),欣欣向榮。我要咬緊牙關(guān),不為所動(dòng),青春的碩果只結(jié)在六月中,不在三月風(fēng)。春天最適合用“酉”字旁描繪罷,醉、酣、醺、酥,都是多么懶散而溫柔的詞匯,卻不能用“醒”。但那又如何?我已被驅(qū)逐出境,獨(dú)自走于黑夜里,尋找清醒的光明。

  怎敢洋洋灑灑嘮叨一大張?時(shí)辰不早,光陰可貴,暫時(shí)低頭,不代表屈服,孤傲的靈魂還在,攜著夢(mèng)想一同前行。

初三作文 篇2

   如果說(shuō),初1我們還是個(gè)小孩,初2還是少年布不知愁,那么,初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!

   本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái),與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己可是……初3了,初三是一首歌。 是的,初3了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來(lái);老師的`殷殷告誡,暗示著初3的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),匯聚成無(wú)數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而,惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑,因?yàn),他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語(yǔ)。 這個(gè)世界本來(lái)就充滿眾多矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。初3,盡管失去了許多,但同時(shí)又擁有了許多。 初3的一份份侵滿心血的講義,是老師眼中無(wú)言的紅絲;初3的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題,是我們心中對(duì)中考的憧景;初3的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言,是同窗真心的祝福;初3的一次次的無(wú)悔的選擇,是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索…… 終于,我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂(lè)章或快或向上;他的主題清亮而攜永…… 哦!初3是一首歌。

初三作文 篇3

  窗外陰沉沉的,不明也不暗,像敞著日光燈似的,天空的顏色也不比尋常,應(yīng)該只有梵高那種抽象派的畫(huà)家才能用心調(diào)和出這種顏色吧。窗外格外的寂靜,沒(méi)有小販的叫賣(mài)聲,也少了來(lái)往汽車(chē)?guó)Q笛的嘈雜聲 。教室更是出奇的安靜,沒(méi)有了打鬧聲,甚至連那窸窸窣窣的說(shuō)話聲,坐在教室,只能聽(tīng)到那“瀟瀟暗雨打窗聲”。

  我望著窗外,有些心不在焉,又走神了,我也不知自己眼神發(fā)愣地在想些什么,或許什么也沒(méi)想吧,只是在靜靜的聽(tīng)那雨聲罷了。只見(jiàn)雨滴如斷了線的珠子毫無(wú)目的地散落下來(lái),不時(shí)地砸在窗子上,不一會(huì)窗戶就形成了一面雨簾,這時(shí)看窗外一切靜態(tài)的東西也就都成為了動(dòng)態(tài)的,仿佛都有了生命。麻雀燕子一些尋常的飛鳥(niǎo)也都不見(jiàn)了蹤影它們現(xiàn)在應(yīng)該瑟瑟發(fā)抖的蜷縮在某個(gè)不為人知的角落里避雨吧。 雷聲“轟隆隆”的響著,閃電以迅雷不及掩耳之勢(shì)劃過(guò)天空,雨越下越大了,門(mén)也被刮得“砰砰”響——起風(fēng)了。雨滴砸在土地上的聲音,砸在窗子上的聲音,此時(shí)一切聲音仿佛都和雨扯上了關(guān)系,混合成了雨中的狂放曲,雨聲混合著這些聲音雖然不是那么的悅耳,但絕對(duì)不是那種繁華都市的嘈雜 ,還有一絲莫名的感動(dòng)。 這半天過(guò)的怎么那么快,中午放學(xué)了。雨還在“噼里啪啦”的掉著,不想回家了!案叩,你還回去嗎?”“不回去了,你呢?”她問(wèn)“我也不回去了”我答。吃什么呢,反正不能委屈我們倆個(gè)的肚子吧?哎,懶得去食堂打飯,買(mǎi)點(diǎn)零食回來(lái)吃吧。

  出校門(mén)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)雨也不怎么下了,或許換了別人雨小了應(yīng)值得慶幸吧,起碼就不用被淋成落湯雞了吧,可要知道,我們倆個(gè)出來(lái)可是故意沒(méi)帶傘的,我們倆個(gè)可都是喜歡聽(tīng)雨,喜歡賞雨,更是喜歡——淋雨的人啊!過(guò)馬路的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),路上積水很深,哎,邁過(guò)去吧,結(jié)果一邁,腳正落在積水最深的地方,濺了自己一身水,還灌了一鞋水。買(mǎi)完?yáng)|西,從超市出來(lái),傾盆大雨又下起來(lái)了,比剛才來(lái)的更猛烈了,上天應(yīng)該是聽(tīng)到我們的呼喚了吧,為了不辜負(fù)上天對(duì)我們的恩賜,我們毅然沖向了雨中,我們清晰的聽(tīng)到,那些看著大雨望而卻步徘徊在超市門(mén)口的'人們的笑聲,是嘲笑我們的“神經(jīng)病”,還是不解的笑,這就不得而知了,我們內(nèi)心的想法和感受他們是不會(huì)明白的。終于——全身濕透了。

  我不喜歡“雨巷”中舉把油紙傘在雨中行走的尋尋覓覓,撲朔迷離的畫(huà)面,盡管是一副極具詩(shī)意的畫(huà)面。我只喜歡,這種拋掉一切在雨中奔跑的灑脫。確實(shí),人就應(yīng)這樣,像這樣在傾盆大雨中拋開(kāi)雨傘一樣拋開(kāi)一切俗世煩惱,況且,如果人靜下心來(lái)考慮問(wèn)題,所有煩惱都會(huì)自動(dòng)解開(kāi),那我們還有什么值得憂慮的事情呢,不要每天都在愁眉苦臉中度過(guò),為何要在我們那正值花季的心靈上擱一片秋呢。

  人說(shuō):打雷,閃電,刮風(fēng),下雨,只等晴天。我說(shuō):春季,夏季,秋季,冬季,只等雨季!

初三作文 篇4

  我不知道為什么會(huì)喜歡你,我希望和你在一起的感覺(jué),一起聊天,斗嘴,感覺(jué)好開(kāi)心,好幸福。

  哪時(shí)候,我就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的非快,因?yàn)樾腋5娜兆佣歼^(guò)的很快。

  我們沒(méi)有在一起之前,我知道你你好喜歡他不對(duì)是愛(ài)他,和我聊天也會(huì)動(dòng)不動(dòng)談起他,可是我真的'好羨慕他,羨慕他在你心里是哪么重要一個(gè)位置待著,直到有一天你和我說(shuō):他和你分手了,你和我聊天,你都會(huì)舍不得多罵他幾句,我安慰你好久。

  慢慢的,你說(shuō)你忘記他了,我說(shuō)我喜歡你,讓你和我在一起,你還以為我在開(kāi)玩笑,我都發(fā)誓了你才相信我,于是,你成了我的女朋友。

  剛開(kāi)始,我們天天在一起,感覺(jué)很甜蜜,后來(lái)有一天,我心血來(lái)潮開(kāi)玩笑,問(wèn)了你一句。

  是不是沒(méi)有什么感覺(jué)了。

  于是問(wèn)題出來(lái)了,你和我講了哪么多關(guān)于他包括我們之間,之前,在一起之后,你每天都會(huì)給他留言,告訴你這一天干什么了,還寫(xiě)我對(duì)你怎么樣,告訴他你很好,你會(huì)慢慢忘記他,等等的話。

  我很感謝你沒(méi)有騙我,你什么和我說(shuō)了,你還是愛(ài)他,我當(dāng)時(shí)真的很生氣,你不知道我哪天刷牙,腦袋里全是竟然刷的滿嘴都是血。

  不過(guò)后來(lái),我卻冷靜了下來(lái),每個(gè)人都會(huì)有過(guò)去,我也會(huì)有過(guò)去,過(guò)去時(shí)間久了,讓我感覺(jué)到,你竟有多傻,你或許只為過(guò)還是沒(méi)有從他的哪段時(shí)間里走出來(lái),我相信時(shí)間會(huì)證明一切,我肯定會(huì)讓你喜歡上我。

  剛開(kāi)始,我從舒友變成了朋友,然后到生下好感,到現(xiàn)在你的男朋友,我感覺(jué)我成功了,他是一個(gè)過(guò)去式,而我是現(xiàn)在和未來(lái)式,過(guò)去終究是過(guò)去,未來(lái)才是希望。

  記得你問(wèn)我,我們能走多遠(yuǎn),我的回答是一直走,走到你累了,我扶都扶不住,希望我們可以好好的,不求每天浪漫,只要我們開(kāi)開(kāi)心心就好,不是因?yàn)槲覜](méi)有動(dòng)力,而是因?yàn)槟憔褪俏业膭?dòng)力。

初三作文 篇5

  在中考迫近的日子里心總是不由自主的萌動(dòng),自從那一次第一次裕華區(qū)摸底考試開(kāi)始,我仿佛聽(tīng)到了心聲……

  在體育考試前,我和同學(xué)們都是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心中總是無(wú)比的空虛。尤其是體育那跑1000米真是人間的地獄磨練。在考試前同學(xué)們都滲出了滴滴汗珠,我知道自己心里沒(méi)有底,同學(xué)也一樣,心中充滿了疑惑,考試時(shí),心中默默祈禱一定要跑好,在到了一半的時(shí)候自己已經(jīng)毫無(wú)力氣,同學(xué)也一樣都大口小口喘著氣,年是感覺(jué)自己像一個(gè)涂滿膠水的機(jī)器人別說(shuō)跑步,就是走也仿佛不行了,那時(shí)卻聽(tīng)到一個(gè)聲音默默地支持著我跑下去不要停,尤其是看見(jiàn)了她,心中涌出一股神奇的力量,支持我跑了下去,雖然僅僅拿了9分,心中卻無(wú)比的欣慰,因?yàn)槲覉?jiān)持了下去,我戰(zhàn)勝了自己,我由衷地感謝自己的心聲。

  在數(shù)學(xué)考試前我心中還默默存留著上次考試的陰影,那一次我僅僅考了54分是我所有考試試卷中最低的一科,我心中想著老師教給我的深呼吸法,考卷一下來(lái),我心中輕松了許多,因?yàn)楹芏囝}我都做過(guò)類(lèi)似的`,做起來(lái)真是得心應(yīng)手,但也有一些困難的題讓我鬼使神差的進(jìn)入了陷阱,但我寫(xiě)完后看了看表還有30分鐘足以檢查,可是我一般不愛(ài)檢查,大腦在考完試會(huì)很想睡——(我想同學(xué)和我一樣)。但我的心聲迫使我檢查,我硬撐著檢查,最終發(fā)現(xiàn)了3道錯(cuò)題。這使我考了91分。心聲又一次幫助了我。

  其實(shí),多一份勤勞,少一份懶惰,——“心聲就在你身邊”。

初三作文 篇6

  冬天的一個(gè)晚上,外面下起了鵝毛大雪,潔白無(wú)瑕的雪花悄悄地飄了一夜。

  清晨醒來(lái),我穿戴整齊后迫不及待地打開(kāi)窗戶,想一睹雪后美景。沒(méi)想到,白得刺眼的積雪讓我睜不開(kāi)眼,一股寒氣向我襲來(lái),我鼻頭一酸,縮起了脖子!靶π,快來(lái)吃早飯!”媽媽大聲催我。我直奔餐桌,一屁股坐下來(lái)。餐桌上熱氣騰騰的飯菜,勾起了我的食欲,我狼吞虎咽地吃起來(lái)。不經(jīng)意間,我看見(jiàn)媽媽鼻頭通紅,手背腫得老高,我心疼極了,把手中的飯碗遞給媽媽說(shuō): “媽媽,快吃吧!”媽媽愣了一下說(shuō)道:“傻丫頭,你先吃,我待會(huì)兒再吃!蔽医舆^(guò)飯碗,眼眶熱熱的。

  媽媽告訴我,路上的積雪太厚,只能步行去學(xué)校。我暗自高興:可以和雪來(lái)個(gè)親密接觸了。寬寬的路上像鋪了一層厚厚的羊毛毯子,潔白柔軟,我真不忍心踩上去。媽媽背著沉重的.書(shū)包走在前面,留下一串深深的腳印。我跟在媽媽身后,有意無(wú)意地踢著積雪,一會(huì)兒,紅色的保暖鞋頭沾滿了雪,就像戴上了圣誕帽,模樣怪可愛(ài)的。才走了一半路,我就發(fā)現(xiàn)鞋子濕了半截兒,連棉襪也濕了,我的腳仿佛掉進(jìn)了冰窟窿。我怕媽媽看到會(huì)罵我,就低著頭加快步伐,走到媽媽前面去了。

  學(xué)校終于到了,我接過(guò)書(shū)包剛要跨進(jìn)校門(mén),媽媽喊住了我: “笑笑,咱倆換一下鞋襪,你穿濕鞋襪上課會(huì)冷的!宾畷r(shí)問(wèn),我的眼睛濕潤(rùn)了。因?yàn)槲姨詺猓研獫窳,媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而和我換鞋襪。媽媽脫下鞋襪給我換上,她的余溫還留在鞋襪里,溫暖著我的腳,我的心更暖了。

  媽媽剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi),我跑過(guò)去,一把抱住了她,一股暖流頓時(shí)在我們母女心間流淌……

初三作文 篇7

  每一次打開(kāi)相冊(cè),我都在驚嘆,何時(shí)何地,我竟如此之長(zhǎng)大。童年已經(jīng)遠(yuǎn)離,初三,也要對(duì)它說(shuō)再見(jiàn)了。但回想起初三的時(shí)光,它過(guò)得很充實(shí),因?yàn)橛心敲炊嗟膼?ài)一同陪伴在我的身旁,使我的初三生活美好無(wú)比。

  老師之愛(ài)

  老師……在初三的時(shí)光里,老師的愛(ài)讓我更加燦爛的成長(zhǎng),他們努力地去當(dāng)一個(gè)風(fēng)像標(biāo),告訴我們?cè)鯓幼鋈,怎樣去理解知識(shí),怎樣去學(xué)習(xí),讓我在學(xué)校也象在家一般的溫暖。老師,將一生的.時(shí)間貢獻(xiàn)出來(lái),去教會(huì)別人怎樣才能使自己以后的生活變得更美好,他們無(wú)怨無(wú)悔地成為了我們?nèi)松飞系膲|腳石,讓我們努力向上爬。

  父母之愛(ài)

  父母……總是在第一時(shí)間,知道我們想什么,要什么的人。進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)的壓力變得重了許多,而他們也會(huì)在你的身旁陪伴著你。到深夜,當(dāng)你那屋里燈滅了的時(shí)候,他們才會(huì)安心地睡覺(jué),那是多少個(gè)夜晚!我經(jīng)常想,他們?cè)缟仙习啵砩线要在家里陪著我們,有時(shí)他們困了,都因你還沒(méi)有睡覺(jué)而無(wú)法入睡。父母之愛(ài),陪伴我,伴我成長(zhǎng),伴我度過(guò)初三,伴我……,他們的愛(ài),讓我更加懂得了,要用自己的全部去愛(ài)他們,去守護(hù)他們,讓他們的鬢角少一些白發(fā),少為我操點(diǎn)兒心,少……。

  朋友之愛(ài)

  朋友……在我理解是上帝派來(lái)守護(hù)你的小天使。在初三的這段時(shí)光里,在我哭泣時(shí),他們會(huì)哄我,他們會(huì)替我打抱不平,這樣初三的哭就被平分了;在我開(kāi)心時(shí)候,我也會(huì)去告訴他們好玩笑,好玩的事情,這樣初三里我的快樂(lè)也發(fā)(分)享給了朋友,讓他們也同我快樂(lè),感謝他們陪伴我初三的生活,感覺(jué)很踏實(shí)……

  初三的生活,是一顆多味的糖,讓我嘗盡了世間的味道,也是在初三這個(gè)花的季節(jié)里,我也美麗的開(kāi)放,它證明了我的那段一生里最美好的時(shí)光。想回到從前,時(shí)間卻又一去不復(fù)返,初三!我們只能對(duì)望,但初三的生活,卻早已點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻入了我的心里了,好好的,好好的珍藏起來(lái)了!

初三作文 篇8

  “媛媛,過(guò)來(lái)吃飯了!

  “哦知道了!”媛媛雖然口上這么說(shuō)著,可那黑不溜秋的眼珠子卻盯著手上的“蘋(píng)果”――手機(jī)。

  十分鐘過(guò)去了,媽媽見(jiàn)媛媛還沒(méi)有出來(lái),便破門(mén)而入。“哎呀呀,看看你這孩子,這樣子的動(dòng)作已經(jīng)不知是多少回了,趕快出去吃飯!比缓箜槑О焰骆率稚系摹疤O(píng)果”也給搶走了。

  媛媛見(jiàn)囊中之物已被搶走,就也只能情不愿的出去吃飯了。

  在飯桌上媽媽還不忘著數(shù)落媛媛可媛媛呢?哪有心思聽(tīng)媽媽的口頭禪?心里倒是全想著剛剛手機(jī)上瀏覽過(guò)的內(nèi)容,同時(shí)一方面還想著:哼!叫你沒(méi)收我手機(jī),到時(shí)候你就會(huì)知道手機(jī)的重要性了。直到晚上睡覺(jué)時(shí),媛媛心里還是依然抱打不平:手機(jī)上的益處可多了,既可以上網(wǎng),又可以交流,媽媽怎么就不知道呢?哼……

  第二天早上一大早醒來(lái),媛媛突然聽(tīng)到了一陣這手機(jī)按鍵聲音響,那聲音,憑借媛媛多年的刷屏經(jīng)驗(yàn),絕對(duì)是手機(jī)按鍵音響了,絕對(duì)沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)了。正當(dāng)媛媛想看看到底是誰(shuí)在那里用手機(jī)刷屏?xí)r,卻突然發(fā)現(xiàn)媽媽坐在自己的房間門(mén)口低著頭,仔細(xì)一看,居然是在用手機(jī)刷著微博,點(diǎn)著贊!斑?媽媽這種‘落后族’怎么也會(huì)動(dòng)手機(jī)了呢?”正當(dāng)媛媛處于迷惑狀態(tài)時(shí),無(wú)意間朝窗子外一看。

  哇,別說(shuō)了,源源看到的街上的行人除了低著頭刷著手機(jī)的,還是低著頭刷著手機(jī)的,更恐怖的是,男女老少都在刷,哪怕一個(gè)拐著拐杖的老太太也一手拿著手機(jī),在那低著頭,甚至連紅綠燈路口的交警、轎車(chē)上的司機(jī)也都在刷,總之沒(méi)有一個(gè)人是手上不拿著手機(jī)在低頭看的'。有一個(gè)青年因?yàn)樗⑹謾C(jī)還差點(diǎn)兒撞上了媛媛,然而那位親人并沒(méi)有道歉,也沒(méi)有說(shuō)些什么,只是就那樣低著頭,刷著手機(jī)從媛媛身旁插肩而過(guò)……

  但是下一秒鐘發(fā)生的事情就讓媛媛徹底驚呆了。只見(jiàn)前面的十字路口有兩輛小轎車(chē)相撞在了一起,因?yàn)槟切┧緳C(jī)看手機(jī)看得都太入迷了,甚至都忘記了自己還是在開(kāi)著車(chē)的。正當(dāng)媛媛還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),轉(zhuǎn)頭一看,一輛汽車(chē)正快速的向她駛?cè),?chē)上的司機(jī)呢,整個(gè)人都差不多附在了手機(jī)里。媛媛便“啊”的一聲尖叫了起來(lái)。只見(jiàn)眼前一片黑……

  媛媛以為自己已經(jīng)死了,但是她卻發(fā)現(xiàn)自己還有知覺(jué)。睜開(kāi)眼一看,這不是自己的房間嗎,自己還在床上哩,媽媽還在廚房里煮著早餐等著媛媛呢。

  原來(lái)剛剛發(fā)生的只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。但是打這以后,媛媛卻再也不敢沉迷于“低頭族”了,也知道了一個(gè)道理,手機(jī)雖然有益,但是往往也有害處。

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