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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初三作文9篇,歡迎大家分享。
初三作文 篇1
“我好想回八.三!”空曠的田野上出現(xiàn)了Crystal哭訴般的聲音。我用心的聽著,繼續(xù)保持沉默,用一副貌似無所謂的表情看著藍(lán)天,讓冷風(fēng)吹著穿的極其單薄的我們。我不知怎樣勸Crystal,我也好懷念過去,好懷念八.三。
曾經(jīng),我們會驕傲地說我是八.三的學(xué)生。 八.三,在學(xué)校也算是一個很出名的班了,是全校最能鬧得一個班。晚自習(xí)課上,在學(xué)生的爭取下,老師還會組織著做游戲,后來竟成了本班的一種習(xí)慣,三個自習(xí),總會讓我們玩一個自習(xí),這可是其他班沒有的待遇。按理說,如此貪玩的一個班,學(xué)習(xí)應(yīng)該不會很好,可是我們每次考試總會考出令人乍舌的成績。這可苦了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,不知道我們班到底該表揚還是該批評,只好在點名批評我班紀(jì)律之后,再表揚我們的成績。于是,我們在下面無奈地對視一下,聳聳肩,然后,放肆的大笑。毫不顧忌什莫淑女風(fēng)范,什莫紳士風(fēng)度。 那時,棱角鮮明的我們,心中沉淀著叛逆,是一群自信的骨子里摻雜著叛逆的孩子。我們反對順其自然,我們只要有百分之零點幾的希望,就會付出百分之百的努力,總會自己爭取一切,相信一切都會順著自己的思緒走。我們都有自己的夢,自己的歌,自己的`天,都會義無反顧走自己的路,執(zhí)著自己的心愿。我們有分歧,也會發(fā)生戰(zhàn)爭,但在正事上總會很團(tuán)結(jié)。按老師的話說,就是“一群令人哭笑不得的孩子”。
可是,那些都是曾經(jīng)。當(dāng)我們說我是八.三的孩子時,要在八.三前加一個“原”了。
現(xiàn)在,一切都本末倒置了。“原八.三”讓人叫的好陌生,恍如隔世般的感覺。與曾八.三的同學(xué)行同陌路,相視無語,對話也變得極其蒼白。我明白,我們已成了兩個世界的人,沒有共同的語言了。但,我不明白,為什麼曾經(jīng)那莫團(tuán)結(jié)的集體就這樣散了呢?
突然發(fā)現(xiàn),周圍的人都變得隱忍小學(xué)生作文,變得沉默,變得沒有棱角了。個性都不再張揚,不再調(diào)皮,不再叛逆。當(dāng)談起當(dāng)初的夢時,都會說自己那時太幼稚了,還是以考上高中當(dāng)作理想,比較符合實際。我苦澀的笑一下,轉(zhuǎn)身離開。我不明白,我什麼生活會將我們的棱角磨平?為什麼我們總會遺失自我?
我有記日記的習(xí)慣,當(dāng)我現(xiàn)在打開那本時光記時,總有種想哭的沖動。如今,生活真的很緊促,繁忙的我們只能在試卷大小的天空中打轉(zhuǎn),再沒有時間跑到操場時談心,再沒有時間坐在單杠上吃零食,再沒有時間仰起天真而又固執(zhí)的臉對著天空說出自己的夢……大概,即使有時間,也沒人會那莫做了吧?!
我真的希望,所有的人在時間的輪回中,都不會遺失自我,都不會忘記自己最初的美好,都不會改變?晌仪宄芈牭剑哪贻喸谖业捏w內(nèi)滾動的聲音。不得不慨嘆時間的偉大,它可以改變它想改變的一切。但我相信,一定不會包括我。我,是例外,我也相信,我不會是惟一的例外。
“囡,我們永遠(yuǎn)是八三的一員,對吧?”Crytal用充滿期待的眼光看著我。
“只要我們不改變,我們就永遠(yuǎn)是。”我堅定地說,Crystal眼里頓時充滿了世界上最美好的色彩,我第一次看見她笑得如此純美。
沒錯,我們不會改變的,當(dāng)我們回首時,我們不會有遺憾。我們永遠(yuǎn)會體會到兒時最純真的美好。
初三作文 篇2
每天,當(dāng)太陽升起來時,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。
獅子媽媽在教育自己的孩子:
“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活餓死!痹诹硗庖粋場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:
“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被它們吃掉!
生活需要壓力(暴風(fēng)雨中的輪船)
一艘貨輪卸貨后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大風(fēng)暴。
驚慌失措的水手們,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
老船長果斷下令:“打開所有貨倉,立刻往里面灌水。”
水手們擔(dān)憂:“險上加險,不是自找死路嗎?”
船長鎮(zhèn)定地說:“大家見過根深干粗的樹被暴風(fēng)刮倒過嗎?被刮倒的是沒有根基的小樹!
水手們半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈,但隨著貨倉里的水越來越滿,貨輪漸漸地平穩(wěn)了
船長告訴那些松了一口氣的水手:“一只空木桶,是很容易被風(fēng)打翻的,如果裝滿水負(fù)重了,風(fēng)是吹不倒的。在船上負(fù)重的時候,是最安全的時候,空船時,才是最危險的'時候!逼鋵嵨覀兠總人都是一只只在生活的海洋中航行的船,生活中的各種壓力就是我們的負(fù)擔(dān),這些壓力雖然有時會令我們疲累、煩躁,但它同時也是保證我們前進(jìn)的動力,若沒有這些壓力,我們就很容易被生活的波浪打翻
初三作文 篇3
那年初春,我想著要去那個地方看看春景,媽媽同意了,但要求我天黑前一定要回家。我一聽這話就急忙拎起背包出發(fā)。
雖是初春,但天氣炎熱,大粒大粒的汗珠從額上滾落。一時坐在一條溪中的小亭歇息,一時站在一座橋邊吹風(fēng)。
由于我沒去過那個地方,出發(fā)前也未搞清具體方位,只憑記憶前行,F(xiàn)在來到山腳下,猶豫不前,欲行又止,走來走去,不知所措。
終于迎來了一個人,急問他怎么走到那個地方,他頓了頓,迷茫地說:“有這個地方嗎?”我只得再往前走,忽然遇見幾個姑娘賣竹筍,一只只都胖乎乎的,好是新鮮。我又問她們,一樣說不知道,可是她們卻好心要幫我問村長。
我開始原地守候她們的竹筍,安靜地坐在那里,守啊又守,不見蹤影。我感覺我守了一個世紀(jì),心情被炎熱搗得煩躁。忽然一陣風(fēng)吹過,有淡淡的花香。這才轉(zhuǎn)身仔細(xì)一看,片片花海安靜地待在那里,一片花海中時不時亂入一撮金黃,冒冒失失的,如同率性的孩子,原來是麥苗!層層花浪翻滾,洶涌壯闊,驚得我從椅子上跳起,怕花浪涌上岸來,沾濕衣襟。一眼望去好多棵雄壯的大樹撐著朵朵大花,桃紅柳綠,大地都被它們?nèi)镜梦孱伭?/p>
此處有春景,守一守也是可以的。我再望望天空,兩只黑燕四處周旋,時而在花海上空翱翔,展示它們美妙的'飛姿。時而飛上枝頭,互相表達(dá)愛意,和諧幸福。我感嘆,在這從未來過之地也有這么一場春景,倒真是守得我心滿意足、樂亦無窮,我竟連來此的目的都拋之腦后。
她們很快來了,面帶微笑,活潑可愛,說:“讓你久等了,你要去的那個地方,只要一直沿著山路走,走一段路右拐就到了!
我也笑了,想著不用了,我要去的那個地方,就在這兒。我倒挺不好意思的,偷看了這里的春景。
守一時,得一世。人們往往因為事業(yè)學(xué)業(yè)不停歇地勞碌而不知這世間的美好,其實稍微停下來守候一下自己的內(nèi)心,你會發(fā)現(xiàn),人世間處處有春景。
回家時天已經(jīng)黑了,但心是滿足的。
初三作文 篇4
松香依然如從前那般青翠,松香依然如從前那般清甜。回到闊別三年的故土,我并不希望它如從前那般不受塵世影響,我只希求松香依然,依然可以與我心中思念相呼相應(yīng)。
三年前離開故鄉(xiāng)后,故鄉(xiāng)便成了奢侈品,可望不可即。它離我最近的時候是在安詳?shù)囊估,與那漫山青松一起入我夢來,夢中的我仍是童稚的模樣;叵脒^去,記憶中的.青松流光溢彩,那時我剛近視,舉目遠(yuǎn)眺,模糊之中,一筆油綠嵌在天地之間,松花的味道融在陽光里溫和醇厚。
那時的日子不受約束,若是遇上好天氣,我便叫上一個好伙伴,繞到樓后,沿石子路上山,偶爾會遇見在松林間蹦跳的松鼠;厝サ臅r候,是一定要采擷松針的,等到攢夠了一小把,就喊鄰家的奶奶做一籠松毛蒸餃。將松針洗凈,鋪在小竹蒸籠底,再做了餃子蒸。白餃子和綠松針,把熱騰騰的霧氣都染成了綠色。
奶奶這次慶我回來,特意采了松針給我做蒸餃。原來我的童年記憶里就有松香,那是故鄉(xiāng)的味道。今日再品蒸餃,松香依然,那是童年的味道。
幾場春雨過后,天氣又轉(zhuǎn)涼。這樣的季節(jié),適合拎一個籃子到松林里采香菇——那積了多年枯松針的地面,潮濕而松軟。松林里若有若無的霧氣也纏繞在松枝上,醇香誘人。
離開故鄉(xiāng)的日子,我總是希求能聞見熟悉的松香,可松花、松針、松茹一如遠(yuǎn)去的故鄉(xiāng),難以觸及。我希求沿著夢中繾綣的松香,魂歸故里。
初三作文 篇5
不知道從何時起,我不愿靜下心來聽你把話講完,你也從不耐心傾聽我的想法。
漸漸的,你追不上我的腳步了,而我也不愿意停下來等你。
剛剛步入小學(xué),我眼中的你是那么高大,若你不蹲下來,跟你說話我我會把脖子仰的很疼。我傻傻的盯著你,聽你說完要說的.,呆呆地伸出手,向你索要著隨身攜帶的糖果。你通常是嘆一口氣,掏出一顆糖果放在我的手心里,摸著我的腦袋,叮囑少吃點。每每這時,我總是張大嘴巴,露出大白牙,也不管樣子有多滑稽,無比認(rèn)真地告訴你:“我沒有蛀牙哦!
初中開學(xué)那天,你仍站在我的身邊,執(zhí)著地嘮叨著。我不用仰起頭,只是微微一抬眼,便可與你對視。我根本沒有在意你到底說了些什么,只是哼哼哈哈地敷衍,思維天馬行空地馳騁著。你有意無意地發(fā)出一聲嘆息,實在說不下去了,便不再嘮叨,轉(zhuǎn)身接著收拾行李。
我們之間的話少了,你想挑起話頭,說了幾籮筐,我總是淡淡的回應(yīng)一句“嗯”“哦”。有時候,我無意間地一瞥,看到的是你失望的眼神。也想安慰安慰你,但終究,也只是想想而已,扯上幾句就回到自己的小屋,干起了自己的事情。
晚上,看著皎潔的月光,不由想起小時候。你坐在我的床頭,翻著《睡前故事》,輕聲講著海的女兒與灰姑娘邂逅王子的故事。那個時候,你從不會計劃我的未來,不會給我施加壓力勉勵我考清華北大,找好的工作。
可是,小時候的我,也從不會向你提過分的要求;從不因為游戲拒絕寫作業(yè);從不沖你大吼大叫,更;沒有想過怎樣怎樣疏遠(yuǎn)你,讓你難過。
媽媽,或許我們應(yīng)該談?wù)劻恕?/p>
再也沒有小時候的賣萌撒嬌,或許可以選擇另一種方法找回以前的和諧生活。
初三作文 篇6
贊美是清澈的泉水,使人心曠神怡;贊美是晶瑩的露珠,使人神采奕奕;贊美是……
你得到過贊美嗎?得到贊美的感覺是十分美妙的`!記得那一次我的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來,但是成績很不理想?蓩寢屢娢疫@么傷心難過,便不停地鼓勵我,贊美我,我一下子找回了信心。還有一次,我的語文考試卷發(fā)了下來,但是只考了八十七分,回到家里,媽媽看見了,就緊皺眉頭,大發(fā)雷霆。這時,爸爸走過來看了看我的試卷,說:“這作文寫得很不錯,下一次再接再勵呀!”聽了爸爸的話,我的自信又回來了。
感受著贊美的同時,我也學(xué)會了贊美別人。表妹正拿一包我和媽媽從樓下剛剛買的巧克力吃。舅媽看見了,就立刻皺著眉頭,雙手插在腰上,火冒三丈地說:“寶貝,你都已經(jīng)咳嗽了,還吃什么巧克力呀,趕緊把它扔了!”這時,我走過來看見表妹一邊在哭,一邊打著自己的腿,“你怎么了,
妹妹”我問。妹妹垂頭喪氣地說:“媽媽,她說不讓我吃巧克力!”我微笑著對妹妹說:“妹妹最聽話了,你先把巧克力給姐姐保管吧,等你咳嗽好了就會給你吃的。”
妹妹一聽完又思考了一下,就雙手捧著給了我。
贊美像一縷陽光,照在我的心里!讓我們互相傳遞贊美的正能量吧!
初三作文 篇7
姥姥家的院角里有一棵“張牙舞爪”的桃樹,由我親手栽下,伴我一同成長。
早先的時候,那棵桃并沒有那么“面目猙獰”,但頑皮好動的我總愛在它身上刻下我成長的足跡——每隔一段時間,我就會站在樹下,靠著樹量一量我的身高,再用鋒利的小刀歪歪扭扭地刻下我的名字,標(biāo)記上年紀(jì)。閑時,我會邀上小伙伴“登上”那棵樹的枝椏,在那里可以看見張嫻靜家的廚房,里頭時常會冒出香味,一個勁地往我鼻子里頭鉆;可以眺望大塘邊的'滾滾麥浪,可以看到姥姥家后院的葡萄藤,費勁兒地往藤架上爬……
但痛苦與歡樂是并存的,那棵樹帶給我的也不盡然都是歡笑,也有深入骨髓的痛。風(fēng)輕云淡的日子,我躺在樹椏上望著小菜園時,隔壁家的“不速之客”來了!叭惫砉硭钏畹劂@進(jìn)了小菜園,直奔葡萄架。我心下一慌,著急喊人,“蹭”的一聲站起來,一晃神,腳下一滑,便“華麗地”“飄”了下來。
因著這事,姥姥下了禁令:不準(zhǔn)我再靠近那棵樹?伞敖揭赘谋拘噪y移”啊!更何況我生有劣根,沒多久就把這事拋到九霄云外去,又生龍活虎地爬上爬下了。
后來,家里為了要給打井挪地方,迫不得已將那棵桃樹給伐了。伐樹前,我一次最后坐在桃樹上時,莫名其妙的哭了。于是,那棵帶給我歡樂、帶給我憂愁的樹,就像一場突如其來卻又匆匆離去的的暴風(fēng)雪一樣淡出了我的生活。我逐漸將它埋葬,埋葬在被遺忘的角落。
我又大了一些,到了縣里念書;剜l(xiāng)的那天,偶然遇上了“三毛”。彼時的“三毛”已出落成俊朗的少年了。我們談笑間,提及了那次“童年趣事”,我才恍然想起,那棵桃樹已與我別離好幾座春秋了。
恍惚間,我聽見“三毛”說:“那棵樹應(yīng)該已經(jīng)不在了吧!”是!被遺忘的角落終于成了被遺忘的角落……
初三作文 篇8
班主任發(fā)來消息恭喜我考上競賽班,這是我意料之外的?粗W著白光的手機(jī)屏幕,我仿佛掉入了一個深淵,光斑在我眼前逐漸模糊,變淡。
我深知自己不是一個聰明的人,現(xiàn)在的成績,是我循著“笨鳥先飛”的原則經(jīng)歷了無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)換來的。可是如果去了競賽班,我將面對的是一群經(jīng)歷了數(shù)年的訓(xùn)練,已經(jīng)組建一年的,與我截然不同的人。他們在我眼中是那群步履輕盈,一展翅就能飛得很高的白鷺,而我是那只停在路邊的麻雀。然而就是這樣一群甚于我百倍的,趨近于數(shù)理化天才的學(xué)生,他們也許付出了于我數(shù)倍的努力和心血。我在選擇,我可以去往競賽班,也可以回到那個我生活了兩年的班集體,但卻再也沒有機(jī)會去那個人人艷慕的競賽班。
一整晚,我都飄忽在我的選擇中搖擺不定。不斷有人發(fā)消息詢問我考上競賽班的消息,手機(jī)發(fā)出的“嘀嘀”的提示音,仿佛節(jié)奏越來越快,催促我趕快做出選擇。
心里有個聲音在輕輕地說:“我想回去!
從小到大,我的好勝心便比別人強得多,不允許自己有一點點的落后。在原班,我或許是排名前幾,受人羨慕的那個閃光的人;去了那兒我或許只是個毫不起眼的后來加入的“某個人“。
母親看著心不在焉的我,投來了殷切的目光:“這樣是給你兩次中考的機(jī)會(提前招生考試和中考),你會見到更優(yōu)秀的老師,處在“食物鏈”最頂端的同學(xué),你所擁有的平臺不再是僅限于一個班級,而是在全年級精挑細(xì)選出的人群中,去試試吧!
我只有一次選擇的機(jī)會,讓父母替我來選,會不會更好?
我的心里像墜著一塊沉重的石頭,遲遲沒有落地。
第二天開學(xué)典禮,我已經(jīng)和陌生的同學(xué)站在一起。旁邊就是與我朝夕共處了兩年的`同學(xué),他們紛紛頭來艷慕的目光。我在接下全新的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,還要應(yīng)付全新的人際關(guān)系。吃午飯時,我需要坐在競賽班的餐桌,我原本的位置仍然空著,我所在的四人桌缺了一角,我用筷子漫不經(jīng)心地挑著米飯。上課時,老師說的話如同天書,完全要靠自己補上我們與競賽班的距離。
我還在選擇,心中的天平指針搖擺不定,或許,我不太適合這里。
我去找了老師們,他們一致說要尊重我自己的選擇,我在競賽班的未來是天知的,或許我會邁上競賽的道路,順利地考上提前招生,但這種結(jié)果對于缺了一整年競賽課程的我,微乎其微。但正是因為這樣,才值得去拼一拼。若我毅然回到原班,可能會不被多數(shù)人理解,那么多學(xué)生削尖了腦袋要擠進(jìn)來,我卻選擇離開?然后與大多數(shù)人一樣參加中考,一路穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏。就像下雨天出門選擇穿涼鞋或是雨鞋,涼鞋清涼卻免不了讓你的雙腳濕透;雨鞋讓你的雙腳滴水不沾,卻又悶又熱。
父親和老師們一樣:“選擇適合你的道路,不要后悔,就是對的選擇!
我想,我更適合踏踏實實地努力。
我邁著輕快的步子,回到了那個我生活了兩年的班級。旁邊的同學(xué)一臉疑惑:“你怎么回來了?“
“這里,更適合我!
我想,這次地選擇,我做對了。合適的選擇,便是對的。
初三作文 篇9
雨聲聲,情深深,用愛敲打心泉,彌漫于心。
——題記
雨,斜織著,編織成一張碩大的蛛網(wǎng),將天幕籠罩。遠(yuǎn)處,一棵梧桐靜默在雨中,斑駁的葉被雨水敲打著,發(fā)出“颯颯”的聲響。忽然,一道道絢爛的光圈出現(xiàn)了,空氣中彌漫著滿是溫暖味道。
幼時在鄉(xiāng)土長大,兒時的長河中,家門前有一條寬寬的小河。河水清澈見底,一塊塊形態(tài)各異的板石在河中一字排開,形成一條路,構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。每次放下學(xué),都會經(jīng)過這兒,有時也會臭美一下,看看水面,整理整理衣物。
可有時天公不作美,偏偏下起了暴雨,水面猛漲。這時候,小孩可不允許過河了,必須要由各家的大人來背著過河。背我的那便是爺爺,他有一雙鷹一樣的眼睛,古銅色的額頭,我便對他心生膽怯。我趴在爺爺?shù)谋成,頓時聞到一股泥土的芬芳。他彎曲著背,向前一步步邁著,輕輕地挪動著,那被雨水打濕的草鞋每走一步便發(fā)出一聲沉悶的聲響。
我在他的背上,一動不動,屏著呼吸。手里緊握著一把雨傘,更顯陰暗,可我卻清晰的看見了他的白發(fā),一根根銀絲,縱橫交錯著,那樣刺眼。水面,倒映出了他那彎曲拘僂著背,是那樣嶙峋,藍(lán)色的`大馬褂,黑色的條倫褲,是那樣樸素。我如一座小山,壓得他喘不過氣來。我只是靜靜地聽著雨水滴落水面,發(fā)出一聲聲“叮咚、叮咚、叮咚……!蔽抑皇庆o靜地聽著草鞋踏在石板上的“嗒嗒、嗒嗒、嗒嗒……!边@愛的旋律啊,飽含了爺爺對我多少的愛!默默流進(jìn)心田,我獨享著……
將我送到岸后,他的衣服濕透了,衣服混著雨水變了色,望著他的背影,聽著那草鞋踏出的聲音,我不禁淚流滿面。那用愛敲打出的旋律流進(jìn)我的心田將心靈的干涸化為烏有,爺爺,我愛你!
原來這世間有一種愛,可以敲打出動人的旋律,流進(jìn)心泉,不再干涸。
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