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雨的訴說(shuō)初三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的雨的訴說(shuō)初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨的訴說(shuō)初三作文1
我是雨,氣象學(xué)家解釋為云層里的小水滴因體積增大,不能浮在空中,落到了地面,于是我誕生了。我原來(lái)是從森林、海洋、湖泊中來(lái)的,我落下來(lái)以后,也就變成了雨。但是,我有正義的一面,也有邪惡的一面,正義的我像甘露,邪惡的我是“空中死神”。
春天的我是溫暖的:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”這就是我的.真實(shí)寫照,當(dāng)春天的信使——小燕子來(lái)臨的時(shí)候,我便輕悄悄地走來(lái)了。我落在樹葉上,落在房頂上,落在地上,伴著春筍的生長(zhǎng)聲,種子鉆出泥土的聲音,人們的歡笑聲,我默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
到了夏天,我變成了一個(gè)脾氣古怪的孩子,性情大變,如同孫猴子的臉——說(shuō)變就變:“清風(fēng)起湖濱,急雨來(lái)天末!蔽胰(lái)如風(fēng)。被火盤似的太陽(yáng)烤的“口干舌燥”的大地以及她的動(dòng)植物們,都仰望天空,等待我的到來(lái),我用我的全部熱情,把自己奉獻(xiàn)給它們。但有時(shí)也會(huì)帶來(lái)災(zāi)害,來(lái)時(shí)常伴著狂風(fēng),常帶著我的兄弟——冰雹,常常是不下夠,就不罷休,引起不少地方發(fā)洪水,造成許多損失。秋天,我已變得成熟,變得穩(wěn)重。每次下雨時(shí)都有一種嚴(yán)肅的氣氛。人們時(shí)常發(fā)出:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”的感嘆,這時(shí)的我是悲涼的,仿佛也失去了什么。但我知道,到來(lái)年的春天,我還會(huì)熱情的迎接世界?墒,近幾年來(lái),我的心情被人們的行為變得糟糕透了。隨之而來(lái)的就是無(wú)法抑制的怒火,我邪惡的一面就顯現(xiàn)出來(lái)了——酸雨。這樣的我,被稱為“空中死神”,我豪不留情地毀壞莊稼,毀滅建筑物,更毀壞人的皮膚和粘膜。這是人們不關(guān)心我的健康,讓我吃了很多“醋”造成的,于是我不得不教訓(xùn)一下人類了。我?guī)?lái)過(guò)美麗的風(fēng)景,請(qǐng)珍惜我,保護(hù)我,更得保護(hù)我的同胞兄弟們——臭氧層、地球兩級(jí)……讓一年四季的每一天都有美麗的景色!
雨的訴說(shuō)初三作文2
下雨了,雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前,看著它們“啪”的一聲滴在玻璃上,然后無(wú)聲的緩緩流下,留下一道道美麗透明的痕跡,將外面的世界一點(diǎn)點(diǎn)的放大。
忽然想起,小時(shí)候媽媽曾說(shuō),雨水下落的聲音是它們?cè)谥v述著自己的故事。于是我走出家門,步入那個(gè)濕潤(rùn)的世界,去聆聽(tīng)它們的訴說(shuō)。
<<聽(tīng)雨的舞步>>
雨滴在我的傘上,歡樂(lè)的跳棋了踢踏舞雖然舞步是柔弱的,單他們跳得步步堅(jiān)決有力有些更調(diào)皮的雨點(diǎn)還條到了我的鞋子上,再我的腳邊開(kāi)出一朵朵精致的小花,我伸出手去觸摸,他們便又在我的指尖尖旋轉(zhuǎn)起華爾茲了,一滴滴雨點(diǎn)是一個(gè)個(gè)活躍的生命,它們跳躍的舞步將整個(gè)世界都變得靈動(dòng)起來(lái)。
<<聽(tīng)雨的歌聲。>>
雨滴們落在不同的地方,就唱出不同的歌謠,最最動(dòng)聽(tīng)的,還是在樹葉上的歌。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上,一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時(shí),葉片又變回了透明的新綠,每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養(yǎng),心滿意足地微笑搖擺,像是為雨點(diǎn)的下一曲的新歌打拍子。于是雨點(diǎn)們就更起勁的唱起下一首歌,音律高高低低,節(jié)奏時(shí)慢時(shí)快,歌聲中蕩漾著因奉獻(xiàn)而得到的滿足。
<<聽(tīng)雨的故事。>>
雨水一遍遍沖刷著整個(gè)世界,我忽然聽(tīng)明白了——雨,是天空的眼淚。天空無(wú)私地將雨滴傾獻(xiàn)給大地,雖然不舍,但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌,把世界沖刷的晶瑩剔透;溫暖的`淚將干枯的一切滋潤(rùn)輕撫,使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流,是為了之后能暢快的笑。當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時(shí)候,天空就會(huì)微笑,笑得湛藍(lán),笑的萬(wàn)里陽(yáng)光。
我伸手接起一捧雨水,接起它用生命訴說(shuō)著的故事。
漫步回到家門口,雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落,迂回,沉淀在雨水里。
風(fēng)起無(wú)聲,葉自飄零。而雨,又開(kāi)始在積蓄中等待,等待著下一次的娓娓的訴說(shuō)
雨的訴說(shuō)初三作文3
我的名字是雨。我的成因很復(fù)雜,有時(shí)候,我被狂風(fēng)裹挾而來(lái);有時(shí)候,我又在不知不覺(jué)中降臨。我有我的喜怒哀樂(lè),我有我的期盼渴望。
春天,冰雪初融,春寒料峭。我看著大地上即將復(fù)蘇的萬(wàn)物,心中不禁喜悅?cè)f分。俗話說(shuō),春雨貴如油,我悄無(wú)聲息地降臨到大地上,朝著睡夢(mèng)中的萬(wàn)物呼喚:“快快蘇醒吧!”為了趕走春旱,我默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,為萬(wàn)物的生長(zhǎng)增加了動(dòng)力,為春天的美景貢獻(xiàn)出了一份自己的力量。
夏日,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,人們似乎都在抱怨太陽(yáng)的無(wú)情,渴望著我的降臨,以便沖淡炎炎的暑氣。面對(duì)耷拉著腦袋的人們,我怎能放任太陽(yáng)的肆意妄為?烏云密布,雷聲滾滾,一道閃電劃過(guò)天際,在人們熱切的期盼中,我聲勢(shì)浩大地落在城市里。我滋潤(rùn)著干渴的生命,沖刷著城市的污穢,為火爐中的人們緩解了難熬的暑熱。
秋天,人們一看見(jiàn)我,就會(huì)犯愁。因?yàn)樵谌藗兊臐撘庾R(shí)中,秋雨是離愁別緒的'代名詞。這不,殘存的樹葉也在這風(fēng)中悄無(wú)聲息地落下,它們沖我揮揮手,跟我道別。不過(guò),也不要永遠(yuǎn)持這樣的偏見(jiàn)哦。秋天非常干燥,植物還是很歡迎我的到來(lái)的。聽(tīng),沉甸甸的果實(shí)羞澀地沖我問(wèn)好。我在這帶著暖意的問(wèn)候中來(lái)到人間,為果實(shí)穿上新衣。
冬天是一個(gè)缺少生氣的季節(jié)。面對(duì)寒流的侵襲,大多數(shù)人都選擇了躲在家中享受暖氣。很多動(dòng)物都選擇了冬眠,以抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)的呼嘯聲讓我有些畏懼,我在云層里寄居得太久了,云媽媽讓我出去走一趟,看看外面的世界。低溫冰凍的天氣,讓我變成了另外一副模樣,我和同伴一起變成了冰雹、雪花,把大地打扮得銀裝素裹。
四季輪回,世界就像一副哈哈鏡,給了我多變的造型和無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
雨的訴說(shuō)初三作文4
聽(tīng),我低落在屋檐瓦楞之間那靈動(dòng)的聲音;看,我飄蕩于林間原野之中那奇異的形體;悟,我停駐在臉頰之間那清透的心靈……
聽(tīng)一聽(tīng)我的聲音吧!像一粒粒珠子嵌入玻璃,像一首首樂(lè)曲吹入心田,像一滾滾浪花涌入岸邊,閉上雙眼,聆聽(tīng)我的足音,細(xì)做猜想,是一首被風(fēng)吹散的詩(shī)?是一片被浪花打翻的花兒?還是一條奔流不息的小溪?啊!原來(lái)是我,悄然臨于你面前,給你帶來(lái)繁花野草間輕輕抖落的聲音,為你披上清爽舒適的外衣,愿與你在這窗前傾談,你聽(tīng)到了嗎?
看一看我的形體吧!像利劍,像花針,像絲線,像輕紗,敲擊著你的窗口,落下來(lái),由絲變成滴,由滴變成串滑下,我在跳舞,我在飛竄,在孩子們面前,我也帶了些稚氣,不甘心于消融于泥土和水泊之間,便濺起水花,或弄出聲響,在大人面前,我也不甘示弱,用我的身軀潤(rùn)透路人的臉頰,打濕他們的`衣襟,裝點(diǎn)他們的眼鏡,敲擊他們的額頭,但有形的我終會(huì)匯入江河湖海中,變成無(wú)形,漠然消逝,而當(dāng)時(shí)的形體,你看見(jiàn)了嗎?
悟一悟我的心靈吧!旱地時(shí),我愿潤(rùn)土,洪災(zāi)時(shí),我便收藏好自己,寧化蒸氣,也不愿灑落劫數(shù),于是,我的心靈是清透的,是善意的,我用生命來(lái)?yè)Q取人間真善美,妄棄假丑惡,我要反駁一句詩(shī)“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。我的到來(lái)怎會(huì)令花兒殘落呢?而應(yīng)改為“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花開(kāi)知多少!辈艑(duì),我的心靈的清透,你悟到了嗎?
我,雨兒,灑落心扉,浸潤(rùn)了大地,澆灌了心田,在春夏秋冬四季變遷的日子里,輕輕地走來(lái),卻不曾回去,你是否讀懂了我——雨的心曲?
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