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作文 銘刻
每個(gè)老師都是嚴(yán)厲的,但嚴(yán)厲的背后總是藏淺淺的愛(ài)。-------------題記
印象里,接觸的老師中,有一位老師,總是板著臉,皺著眉。她對(duì)待學(xué)生十分嚴(yán)厲,同學(xué)們都十分怕她,懷有“敬而遠(yuǎn)之”的態(tài)度,我也不例外,對(duì)待數(shù)學(xué)老師我總有一種說(shuō)不上名的偏見(jiàn)。
她姓楊,稱(chēng)“楊老師”。
那天中午上自習(xí)課,一同學(xué)告訴我,要我去楊老師辦公室,還和我“咬耳朵”說(shuō)了一句“做好心理準(zhǔn)備”。我突然間覺(jué)得手臂上的汗毛都豎了起來(lái),那好紙和筆,慢吞吞地走向辦公室。她讓我訂正一道證命題,還批評(píng)了幾句,我當(dāng)時(shí)只想快點(diǎn)做完,遠(yuǎn)離這個(gè)是非之地。
我花了5分鐘做了出來(lái),楊老師拿著我的作業(yè)本,有幾分贊許之意的說(shuō):“不錯(cuò),做了出來(lái)”。我剛想轉(zhuǎn)身離去,沒(méi)想到她又說(shuō)“你很聰明,我相信你,但你不是那種很上進(jìn)的女孩,你給我的感覺(jué)是不求上進(jìn),數(shù)學(xué)不是光靠興趣的,如果你能全心投入的話,穩(wěn)在八十幾分是沒(méi)問(wèn)題的,而不是像你一樣,上下跳!
天吶,這是出自嚴(yán)厲的楊老師嘴里的嗎?這是在和我說(shuō)話嗎?我的耳朵應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧!我用復(fù)雜的眼光看著她,那個(gè)總是皺著眉頭的老師!盎亟淌野伞!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了辦公室,雖然表面很平靜,可我內(nèi)心充滿了興奮,血液似乎在加速流動(dòng),這種充滿干勁的心情只有被老師表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)時(shí)才有的。
楊老師對(duì)待我們是非常嚴(yán)厲,可是她一直為我們著想,為我們好。嚴(yán)厲的老師總會(huì)不聲不響的關(guān)注你,會(huì)在適當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)你,讓你充滿信心,嚴(yán)厲中透著絲絲的慈愛(ài)。
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