作文 一場(chǎng)雨引起的回憶

又下雨了，不禁令我想起在那一個(gè)雨季，我長(zhǎng)大了，我走出了小學(xué)。此時(shí)我才意識(shí)到我的小學(xué)是多么美，多么有意義。我們留愛與留憶，也就那么不歡而散了…… 　

　　我們留愛，很要強(qiáng)。明明有時(shí)候自己有過錯(cuò)卻依然昂著頭，不承認(rèn)自己是多么的一意孤行，不承認(rèn)自己是多么的孤傲。留愛，有太多的特點(diǎn)。 　

　　他們留憶，總是模仿我們。但他們也有挺多優(yōu)點(diǎn)是不容置疑的。比如說：守紀(jì)律，上課認(rèn)真，對(duì)同學(xué)友好……可是，留憶有的人還是總愛與留愛的人發(fā)生矛盾。 　

　　有太多的故事，說也說不清。 　

　　有太多的矛盾，數(shù)也數(shù)不清。 　

　　我們那時(shí)都很倔強(qiáng)，誰也不肯讓步。便都一直這么僵持著，誰也不愿講和。我們留愛的人一般都比較二，什么事都想說出來，然后……雙方的矛盾也就更加激化了。 　

　　對(duì)于留愛和留憶，雙方老師的見解也是相悖的。我們的班主任喜歡留憶，說他們又乖又老實(shí)；他們的班主任喜歡留愛，說我們留愛又活躍又聰明。我們最驕傲的時(shí)候往往是公布成績(jī)的剎那，因?yàn)槲覀儠?huì)超過留憶好多呢，所以在他們面前也都是昂首挺胸的。 　

　　若能回去，定不回憶。 　

　　我希望時(shí)光逆轉(zhuǎn)，哪怕是回到會(huì)考前一天，我也會(huì)和他們講和。因?yàn)槟菢�，就不�?huì)有那么多的遺憾，就不會(huì)有那么多的相怨，一切的一切，都怪我！怪我這一班之長(zhǎng)不能為了兩班共同的利益講和一回；怪我與他們的班長(zhǎng)合不來；一切的一切全都是我的錯(cuò)！ 　

　　那天我一時(shí)興起，取了留愛這個(gè)名字，其原因就是他啊“六二”的諧音。我愛這個(gè)名字，因?yàn)樗�，是我們�(cè)诹�二班擁有過許多美好的回憶。而留憶也是我取的，因?yàn)槟翘煳衣犓麄兞�一班叫什么“留你”太難聽。所以才為他們想了個(gè)留憶。我真恨，若非我，憶與愛怎能會(huì)如此？ 　

　　多少人希望時(shí)光回到從前，只是時(shí)光不愿意。 　

　　只是我墻上的一段話，關(guān)于留愛和留憶的：留愛，留憶。這統(tǒng)統(tǒng)是我取的名字。我們，卻又有那么多的不愉快。緬懷過去，我們長(zhǎng)大了。可，那童年的幻影，卻縮小了。

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