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金色童年的-作文

時間:2023-05-07 12:37:22 初中一年級作文 我要投稿
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關(guān)于金色童年的-作文

關(guān)于金色童年的-作文1

關(guān)于金色童年的作文

關(guān)于金色童年的-作文

童年猶如天上的一顆顆閃爍的.星光永遠照著你。童年是那么美好,那么童真, 那么難忘 ......··············

雞窩的傻事

今天去外婆家玩,看見外婆家有一條狗,還有一群雞,他們常常打架。 在那個時候我在頭腦里想要讓他們和好?墒遣恢 道有什么辦法呢?過了一會兒,外婆要出去買東西去叫我看家。

我突然間想到一個辦法就是把狗帶到雞窩里去 讓他們和好,不要在打架,沒想到的是狗和雞突然間就打起架來,更沒想到是狗把那些雞全都咬死了,最可怕的事雞窩也炸開了。在那個時候我在地上哭得好難過啊,突然間外婆回來了看見我在地上哭得好傷心,外婆問我為什么哭,我說我都把雞弄死了,我想讓狗和雞和好,沒想到狗就把雞咬死 ,雞窩也爆開了。都是我闖的禍!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ

童年那么可愛,那么活潑,那么愛闖禍。

···········

關(guān)于金色童年的-作文2

  像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每憶及少年時代,就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,童年的生活恰是一幅流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。

  每想起家鄉(xiāng)的那片寂靜的竹林,眼眶卻淚眼朦朧,家鄉(xiāng)的竹子是那么嫩;那么壯;那么和藹可親,竹子在人們的的精心培養(yǎng)下,茁壯生長。

  家鄉(xiāng)的竹林在小溪邊沿著上去的那條小路上,我來到竹林里,周圍都很安靜,沒有一個人,因為那時已是晌午了。有時候我還會感覺我和竹子伙伴們已融為一體,竹子長得綠油油的,像是被綠色渲染過的,竹子長得一年比一年高,一年比一年壯。竹子就像一個小孩似的,成天很調(diào)皮,因為有時候我和小伙伴在竹林里嬉戲,有時候竹子還會輕微的動一下,像是在拍手叫好,也好似竹子姑娘們露出了她們的甜蜜笑容。當(dāng)早晨的太陽公公從東方升起的時候,竹子卻還沒起床,太陽公公都已經(jīng)洗漱好了,竹子才撐了個懶腰,終于起床了,太陽光照在竹子的臉上,竹子顯得更加和藹可親。如果來了一陣狂風(fēng),竹子像衛(wèi)士出神一樣,一動不動的站在那里,有時候我還會和小伙伴們在竹林里追逐瘋打,在竹林捉迷藏、丟手絹等好玩的游戲。竹林像是我們的`娛樂場所;我的童年就是竹林給我?guī)淼目鞓,是竹林在我的童年里留下了串串腳印!

  童年是金色的;童年如一首詩;童年如一幅畫;童年的往事如天上的繁星,是多么耀眼,多么迷人,多么令人難忘啊!因為我們都愛童年。愛她的串串腳印,愛她的歡歌笑語,愛她的天真無邪。童年,使我們的笑容更加燦爛。

關(guān)于金色童年的-作文3

  我的金色童年,是一朵芳香四溢的花,一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一朵清澈透明的小河,一個色彩斑斕,蕩著歡笑的夢。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,就讓我摘下那個紫紅的,閃閃發(fā)光的故事,現(xiàn)在就讓我慢慢的為各位道來。

  在我六歲那年,我喜歡吃媽媽親手用小電餅鍋做的小煎餅。媽媽做的小煎餅火候正好,圓圓的,香脆可口,十里飄香。那天,我饞小煎餅了,可是媽媽工作忙,沒有時間。我說:“我都六歲了,我想自己做!庇谑,媽媽就同意了,我學(xué)著媽媽的樣子接了兩碗水,倒到了大碗里,用湯勺挖了五勺面粉,用小勺挖了三小勺芝麻,又加了剩下的半袋牛奶,還有三個雞蛋,二勺糖放在一起。拿著攪蛋勺,本想攪拌均勻,但是我卻做不到?,水溢得滿地都是,面粉結(jié)成小疙瘩。我不管三七二十一,端著一大碗水用勺子挖了三勺放在鍋上。

  誰知電源沒打開,水再一次降臨到地面上。我把電源打開,等三分鐘后鍋熱了,我往小巧玲瓏的煎餅鍋上連倒了五勺,這使得煎餅變得超厚。過了一會,我聞到一股撲鼻的糊味,我一看,由于時間過長,煎餅下部已經(jīng)燒焦了,煎餅上部還沒熟,我趕緊翻個,可是,由于面粉放得太多,煎餅太稠,翻不了個,我只好關(guān)掉電源。剛忙完工作的`媽媽出來一看,便笑得喘不過氣來了。

  唉,又讓媽媽看笑話了,誰叫自己是個門外漢呢。我只好向媽媽請教絕招。原來料要攪勻,只放一勺,趕緊鋪平,旁邊等待,翻個四次,就可出鍋。我時常摘下這童年之花,聞一聞它那沁人心脾的花香,取出一個小秘密與好友分享,或者跳進那波光林琳的童年之河里盡情的暢游、嬉戲,與小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢。!我的童年有很多有趣的故事,每當(dāng)想到都讓人回味無窮!

關(guān)于金色童年的-作文4

  我告別了和同學(xué)一起生活的小學(xué)六年,走向了繁忙的初中生活,我告別了有趣而快樂的童年,走向了花樣年華的青春。

  在我小學(xué)的`六年生活中,有很多事情,有悲傷地,高興地,有趣地事。在小學(xué)六年級的時候,我們復(fù)習(xí)階段,只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球,而且和伙伴們玩得那么開心,那么快樂。還有那個教室,雖然有些破舊,但是一進門讓人感到那么的溫暖,那么的親切。還有坐了長遠已久的桌子,椅子。使人總不想丟下它們,但是又不得不丟下它們,因為那里會有新的,F(xiàn)在告別了天真的童年,要進入青春的大門

  進入青春的大門,什么都是陌生的,教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的,還有那一個個陌生的同學(xué)面目,陌生的操場,陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認識,去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒有了,而且還要嚴(yán)格要求自己。

  告別了童年,讓我知道了自立。告別了童年的老友,讓我認識初一新友。走完了童年期,很漫長的青春期大門在那里等著我。

關(guān)于金色童年的-作文5

  最近常;貞,而回憶最多的就是我的童年。

  在8歲以前,我居住在六安的一處郊區(qū)。那里沒有高樓大廈,沒有紅燈酒綠,遠離城市里的一切喧囂。只有藍天、白云、綠樹、紅花、蝴蝶、蜜蜂,F(xiàn)在回想起來,那里就是一個綠色的夢境。

  春天是一個美麗的季節(jié)。每到春天,各種各樣、大大小小的花兒都開了。有迎春花、桃花、白玉蘭花,還有許多叫不上名字的花。有風(fēng)吹過的.時候,花瓣就會隨著風(fēng)輕輕的招搖,有一瞬間,似乎真的像蝴蝶一樣就要飛向天空。小野花到處都是,似乎只要有泥土就能見到他們的身影,于是我隨隨便便就能才上一大把回家。然后看的著他們一天天的枯萎,舍不得扔掉。

  最愛熱情奔放的夏天。夏天最常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見的蝴蝶,這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上,停下后,翅膀就半張著不動。于是我便慢慢地、靜靜地、小心翼翼地把手伸過去,讓拇指和食指以一定的距離定住,保持這種姿勢將兩根手指猛地一合。蝴蝶的一只翅膀被牢牢的夾住了,任它怎么撲騰也于事無補。捉住的蝴蝶我一般會放生,或拿回家養(yǎng)。

  對于秋天,我的記憶似乎是空白的。只記得有一回,買了一個風(fēng)箏,拿到門前去放。開始任憑我怎么狂跑,也沒用。最后居然放起來了,雖然不很高,可我卻拉著它在草地上跑著、歡呼著,激動得想哭。

  冬天自然有許多有趣的事情,什么堆雪人、滾雪球,凡是跟雪和冰有關(guān)的游戲,我們無所不玩。并且一玩就忘了時間,手的冰涼也不在乎,媽媽喊我,也不回。

  關(guān)于童年的回憶,斷斷續(xù)續(xù)還有很多,我很欣慰自己能有這樣一個快樂的童年。它讓我知道現(xiàn)在回想起來仍然幸福的想笑。他給我這未知的一生添上了一抹奇幻的色彩。作文

關(guān)于金色童年的-作文6

  在我那五彩斑斕的童年里,充滿了歡樂,充滿了幻想,更充滿了愛。

  童年的愛——爸爸媽媽的愛,那是無微不至的愛。他們整天忙里忙外,有時連飯顧不上吃;經(jīng)常早起晚睡,累得腰酸背痛。早上,要早起給我準(zhǔn)備豐盛的早餐,又要送我上學(xué)校。當(dāng)我降臨到這個世界,爸爸媽媽就辛勤養(yǎng)育我,給我吃,給我喝,也給我穿,讓我吃飽喝足,不受一點苦頭,那時我真是家里的“小公主”,衣來伸手,飯來張口。我那時很調(diào)皮,一天下來玩得衣服臟兮兮的,可是媽媽洗衣服時,從不覺得臟,覺得累。

  童年的愛——老師的愛。老師就像陽光雨露,滋潤著我這棵幼小的麥苗,教會我無窮無盡的'知識,還教會我做人的道理,使我變得有理想,有文化,有道德。老師的眼睛像閃閃發(fā)亮的星星,照亮我物資的心;也好像會說話,當(dāng)我第一次站起來發(fā)言時,膽小使我六神無主。這時,老師便向我投來鼓勵的目光,這使我把答案脫口而出。講完后,老師又向我投來贊許的目光,似乎在夸我講得好。是老師給了我知識,是老師教會了我怎樣做人,是老師給了我勇氣,我正在老師的教導(dǎo)之下茁壯成長。

  童年的愛——同學(xué)的愛。學(xué)習(xí)上,我一些不懂的問題去問同學(xué),同學(xué)并不會視而不見而拒絕,他們會認認真真地教我,像老師教他一樣地教我,直到我懂了為止。當(dāng)我受傷時,他們會無時無刻地幫助我,猶如親兄妹。有了這樣的同學(xué),我真感到自豪。

  童年的愛——大自然的愛。大自然的一切動植物都給我?guī)砹丝鞓。春天,馥郁的花兒的芳香給了我快樂;夏天,蜻蜓飛舞,小魚嬉戲,使我心情開朗;秋天,田地里的莊稼豐收了,也給我?guī)砹丝鞓;冬天,我到雪地里去堆雪人,我很快樂……大自然給我的愛不只是快樂,而且給了我新鮮的空氣,讓我健健康康。

  童年的愛……

  爸爸媽媽給了我關(guān)懷,老師對我孜孜教導(dǎo),同學(xué)對我熱心幫助,大自然使我開闊視眼,心情舒暢!……

  啊,童年,你為何如此短暫,這快樂的歲月為何不能長——哦!充滿愛的童年!

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