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關(guān)于我的朋友初一的作文500字集合五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的朋友初一的作文500字5篇,歡迎大家分享。
我的朋友初一的作文500字 篇1
她文靜、懂事又可愛活潑;她善良、體貼、友好又熱情。她......她是誰?她到底是誰?記憶告訴我,她是我的朋友—?jiǎng)⒖卢。她長(zhǎng)什么樣呢?記憶又告訴我,她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),黑得發(fā)亮,白中帶粉的皮膚,濃眉,小嘴,可惜就可惜在眼睛上鑲了兩片玻璃眼鏡,否則就是標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)美女了。
我與她相識(shí)也許是因?yàn)榫壏职桑∠±锖康乃彤?dāng)了我?guī)滋焱;稀里糊涂地我與她在這幾天中相識(shí)、相知;又稀里糊涂的我與她變成了朋友,成了同學(xué),成了鄰桌。
雖然我不記得怎樣她變成了我的同桌,我卻記得與她第一次交談時(shí)的'情景。那是一節(jié)英語課上,老師讓同學(xué)們互相聽寫單詞,句子。我與她相互合作起來。我讓她先給我聽寫,可能是因?yàn)榛ハ嗖皇煜ぐ?她的聲音像蚊子叫一樣小,這時(shí)她留給我的印象是文靜,內(nèi)向。不過等到我們漸漸熟悉且成為朋友時(shí),我發(fā)現(xiàn)她文靜、內(nèi)向,但在課余時(shí)間卻是活潑,善良,樂于助人的。
她好似冬天溫暖的太陽,可以使我不再沉默,也與她一樣活潑,歡樂起來。
月考一的成績(jī)出來后,我的語文只考了91.5分,回家告訴媽媽之后,媽媽批評(píng)了我,來到學(xué)校后我一直悶悶不樂,她似乎看出了我又遇到了不開心的事,一句話就把我逗樂了。她是這樣說的:“你怎么啦?腦子被驢踢了?”我一下子笑出了聲,她的計(jì)劃成功了,我終于笑了。她也笑了,我們一起笑了。
她每個(gè)月都要買兩瓶消字液,因?yàn)樗且粋(gè)樂于助人的女孩,周圍的人借她的東西,她都很樂意,因此她的任何東西買得多,用得快。
這么好的同學(xué),這么好的鄰桌,這么好的朋友誰不喜歡呢?看!她就是我的朋友,羨慕吧!我的運(yùn)氣真好!
我的朋友初一的作文500字 篇2
我有一個(gè)朋友叫周星海。他的頭長(zhǎng)得像一把梭子,整個(gè)人活像一只小猴子。他非常調(diào)皮,通過這幾點(diǎn)可以看出他非常淘氣,如果在你的班級(jí),也許你會(huì)很討厭他。
在某一月某一天某一小時(shí),也就是在數(shù)學(xué)課上,這人又開始活躍起來。周星海同學(xué)拿著一張白紙,慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片,最倒霉的是我,因?yàn)槲易谒懊,他把紙片撒在我頭上,還不停地說:“下雪了,下雪了!
“雪”下完了,只見他手舞足蹈,像在跳迪斯科一樣,引起我班同學(xué)哄堂大笑。我呢,一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來。這下子可把柳老師給弄火了,她重重地拍了一下我們的課桌,班級(jí)里立刻安靜下來,空氣好像也凝結(jié)了似的,同學(xué)們一個(gè)人也不敢發(fā)出聲音。老師一把捉走周星海同學(xué),她把門一開把周星海給“請(qǐng)”到了門外。不過我們的周星海同學(xué)不停地在門口扮鬼臉,一會(huì)兒像狐貍,一會(huì)兒又像一只大熊貓,逗得幾個(gè)膽大的同學(xué)在桌子下面偷笑。
下課之后,這個(gè)“不要臉”的人??周星海又跟在我后面學(xué)著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲:“皮卡丘,皮卡丘,皮卡丘……”我聽得煩死了,這是他慣用的絕招,這樣我就只能陪他玩游戲了。有時(shí)候,我和別的`同學(xué)玩得熱火朝天時(shí),他突然大叫一聲,嚇得我的同學(xué)魂飛魄散,一下子不知跑到哪里了,我只能“乖乖”地玩他的游戲。這次我用手塞住耳朵,他的吼叫聲,把我嚇得大叫:“啊!”有什么辦法呢,我只好玩他那無聊的游戲了。
唉,難怪他的調(diào)讓我們?nèi)熒有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調(diào)皮。
我的朋友初一的作文500字 篇3
我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了童年的快樂,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張,激烈和急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的老師。
她長(zhǎng)得眉目清秀,兩顆宛如黑寶石的'大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中,他是我的良師善友。她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,眼睛似乎會(huì)說活,好像在詢問我們是否聽得懂。她把每一個(gè)問題講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對(duì)不懂的問題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅是我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多知識(shí)。
記記得一次寫作文,我寫的很不好,才剛剛及格,老是在我的評(píng)語中寫道:再寫一遍,鞋子要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫的很認(rèn)真,寫完后,我交給老師。老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。因?yàn)橛辛诵判模覍懽魑牡呐d趣也大增。過了幾周,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵(lì)是分不開的,老師真不愧是我的良師善友。
在日常生活中,老師是我的知心朋友。我們可以在一起促膝長(zhǎng)談,聊聊生活中的喜怒哀樂。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我快樂和老師一起分享,當(dāng)我難過時(shí),我可以向老師傾述。
我的朋友初一的作文500字 篇4
她,是一位挺漂亮的女孩;
她,是一位樂于助人的好同學(xué):
她,是我的好朋友——xx敏。
林依敏是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的短發(fā)束在腦后,的小辮子,又似一位“小淑女”。
林依敏是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和林依敏正在玩“木頭人”的`游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到她跟前,說:“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
這便是我樂于助人的好友。
我的朋友初一的作文500字 篇5
青春,怎能少了朋友。我的朋友,說得通俗一點(diǎn),就是豬朋狗友。
首先,給大家介紹介紹我的“豬朋友”。
說到我的這個(gè)豬朋友,讓我實(shí)在為難。
——我實(shí)在找不著適合的詞來形容她,只得借他人之言——Pig!
“Pig”是我的豬朋友的外號(hào)(我想,也算得上是她的乳名吧)。自七年級(jí)某位才華橫溢之大才子贈(zèng)她美名曰“Pig”之后,“Pig”便成了她的囊中之物,發(fā)展成了她的專有名詞(盡管她沒有申請(qǐng)專利)。
瞧,她讓我為難了吧,介紹她時(shí),我總不能對(duì)別人說:我認(rèn)識(shí)一頭豬!
再說,說她是“豬”,別人總會(huì)問道:“這是啥豬?這不是好端端的人嗎?你這話說得太武斷了,從豬進(jìn)化為人,也算個(gè)人;盡管豬模豬樣,好歹也是用兩只腳走路!
可是,說她不是“豬”,在她身上又不能尋覓出人的跡象。打個(gè)比方,她每天要睡足十個(gè)小時(shí)(這是個(gè)中學(xué)生該做的事嗎?好好學(xué)習(xí),天天向上的學(xué)習(xí)精神哪兒去了?);她“餓”時(shí),會(huì)饑不擇食,什么漫畫書、笑話書、言情小說不在話下,更不用說什么肥皂劇了。
更要命的是,她有著豬那般魔鬼身材,時(shí)不時(shí)扭動(dòng),令人不得不發(fā)揮想象力,把她與那無憂無慮的動(dòng)物混為一談。
說完我的豬朋友,也該我的狗朋友出場(chǎng)了。
也許是因?yàn)榇蠹叶际莿?dòng)物,有著血緣關(guān)系的'緣故吧。我發(fā)現(xiàn),我那豬朋友愛睡懶覺的毛病在我的狗朋友身上得到了發(fā)揚(yáng)。
六年級(jí)時(shí),我與我的狗朋友是同桌(也許是從那個(gè)時(shí)候開始,我對(duì)狗有了特別的認(rèn)識(shí))。
對(duì)于她愛睡覺的習(xí)慣,我也習(xí)以為常,且慢慢發(fā)展成我的習(xí)慣。
每當(dāng)上第三節(jié)課時(shí),我都會(huì)主動(dòng)把我的右手伸給她,當(dāng)她的免費(fèi)枕頭(我可不想得狂犬癥)。
狗睡覺時(shí)喜歡流口水——這是我的狗朋友在睡覺時(shí)給我的啟發(fā)。可能是她夢(mèng)到了骨頭,這是我當(dāng)時(shí)的想法——也是我擔(dān)心得“狂犬癥”的原因之一。
我一直不明白,狗怎么和豬一樣貪睡呢。直到有一天,她告訴我,她凌晨四點(diǎn)才睡時(shí),我心中的迷團(tuán)解開了。
原來還是頭顧家的狗!我敬佩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
怎么樣,聽完我的介紹,你是否發(fā)現(xiàn),我的朋友是名副其實(shí)的“豬朋狗友”?
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