【精華】初一我的同學(xué)作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初一我的同學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一我的同學(xué)作文 篇1
她,梳著一條馬尾辮,眼睛不大卻神采奕奕,看上去靦腆又文靜。別看她一副文弱的樣子像個(gè)淑女,可你要是一不小心惹怒了她,你的好日子就到頭了。她的“佛山無影腳”可以追上唐僧的白龍馬,她的“聚能拳”可以把你打到十萬八千里以外,她掐人的功夫更是出神入化。她,就是我的野蠻同學(xué)——陳佳喆。
我也是其中的“受害者”。那天早晨,我愉快地背著書包走進(jìn)教室,像往常一樣交好作業(yè),把書本整理妥當(dāng)。剛準(zhǔn)備去值日,我突然覺得教室的氣氛有點(diǎn)異常。我回頭一看,差點(diǎn)嚇得沒叫出聲來——陳佳喆正死死地盯著我,她的瞳孔不經(jīng)意地微微一縮,眸似乎有道凌厲的光芒閃過,看得我心里直發(fā)毛。
還沒等我緩過神來,陳佳喆就先發(fā)話了:“你為什么把我的鉛筆弄到地上?!”我的腦子飛快地回憶著,剛才進(jìn)教室,我的書包似乎碰到了誰的桌子,急著去值日我也沒有在意,原來碰到了這個(gè)“女魔頭”的桌子呀!我自知理虧,支支吾吾地說不出話來。陳佳喆的.臉脹得通紅,兩只小眼睛鼓得像銅鈴,眼珠子也似乎要瞪出來了。這下,她是真的生氣了,怎么辦?好男不跟女斗,三十六計(jì)走為上計(jì),跑!快跑!我二話不說,轉(zhuǎn)身就往教室門口跑?申惣褑吹姆磻(yīng)比我還快,“哧溜”一下就追了上來。我看情勢(shì)不妙,趕緊一個(gè)拐彎往回跑,陳佳喆猝不及防,一下子沖出了好幾米。我正暗自慶幸,陳佳喆的回馬槍又殺了過來,一場(chǎng)貓捉老鼠持續(xù)上演……最終,我還是敵不過陳佳喆風(fēng)一般的速度,落在了她的手里。看著我氣喘吁吁、狼狽不堪的樣子,她對(duì)著我輕蔑一笑,志得意滿地轉(zhuǎn)身離開了。
看吧,有這么一個(gè)野蠻的同學(xué)真不是一件好事!可也未必是一件壞事,也許正因?yàn)橛辛怂屛覀兙o張的學(xué)習(xí)生活變得輕松了許多。
初一我的同學(xué)作文 篇2
看到這個(gè)題目,你也許會(huì)問,為什么要用蛋來形容他(她)呢?其實(shí),我也不知道為什么?就是覺得用蛋來形容她挺合適的。
說真的,她還真是個(gè)“蛋”呢!只不過她可不會(huì)“破殼而出”喲!至于身世嘛!暫不透露,反正不是從雞窩里生出來的。
一、“可愛蛋!闭f實(shí)在的,這個(gè)外號(hào)配她簡(jiǎn)直是完美無缺。水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,兩個(gè)圓圓的不太明顯的小酒窩,光這稚嫩的小臉就有幾分可愛之意,你要還質(zhì)疑的話,那請(qǐng)看下文吧!
就拿她的操技來說吧!那可絕對(duì)是一流的。你看,這不又賣弄起來了嗎?只要音樂一響,只要一看見我們做操,她那肉墩墩的小臉便嚴(yán)肅了,隨著節(jié)奏認(rèn)真地做起來,我們本以為她會(huì)像個(gè)猴子一樣抓耳撓腮的,可沒想到學(xué)的還不賴呢!畢竟她是祖先猴子的后代,免不了遺傳下來一些“絕技”,做到第五節(jié)兩手向里彎曲時(shí),因沒有受過專業(yè)訓(xùn)練,“楚蛋兒”難免會(huì)顯出一些祖宗留下的動(dòng)作。該握拳頭時(shí)她卻撒開了手,該伸直時(shí)她則彎曲了,那樣子活像只小猩猩在拍胸脯。她一邊做動(dòng)作,一邊得意地望著我們,好像在說:“咋樣,我做的還不錯(cuò)吧!”你說,這種不需要買票的雜技表演,誰不樂意瞧上一眼呢?
二、“頑皮蛋”。有一天,在學(xué)校里我偶爾遇到這個(gè)小頑皮,一下子來了興致!硬纏著她叫我一聲“姐姐”,我半開玩笑半認(rèn)真地說:“怎么,見個(gè)面這么沒禮貌?”她也像陪著我開玩笑似的.,慢悠悠的叫道:“陳星宇——”“什么?”我生氣了,怎么搞的,能直呼人姓名嗎?正當(dāng)我就要火冒三丈的時(shí)候,她冷不丁的來一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!
她,就是可愛頑皮的龔翹楚,聽完我的介紹,你是否也覺得她是個(gè)“蛋”呢?
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我們九年級(jí)新來的六位同學(xué),已經(jīng)在北京第三聾人學(xué)校生活了近一個(gè)月了。我們已經(jīng)彼此熟悉,大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,互
初一我的同學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué),長(zhǎng)得十那紅撲撲的小臉,像個(gè)紅蘋果,眉毛彎彎的,像柳樹葉一樣,一對(duì)烏黑明亮的大眼忽閃忽閃,叫人一看就知道她聰明伶俐,嘴巴像櫻桃,紅紅的十分漂亮。
她是我們班的班長(zhǎng),這個(gè)班長(zhǎng)可不是吹的!她做起事來公私分明。有一次,兩位女同學(xué)在中自習(xí)時(shí)說話了,被她記了下來。那兩個(gè)女同學(xué)就埋怨她,她對(duì)我說:“做人要公私分明,講話了就是講話了,我不會(huì)把名字擦掉!焙髞恚覍⑺脑掁D(zhuǎn)達(dá)了給那兩位女同學(xué),她們雖然無奈,但也佷佩服她。
她還有一個(gè)小綽號(hào)—“小迷糊”,為什么有這么個(gè)綽號(hào)?請(qǐng)聽我一一道給你聽:
有一段時(shí)間,我與她是同桌。有一天,老師要收導(dǎo)學(xué)案,我很快便交給了老師,可是她卻左翻右翻,總是找不到。于是我就幫她找,不一會(huì)兒,我便在她的一本書中找出了導(dǎo)學(xué)案。這種事不知道發(fā)生了多少回,所以才有了這個(gè)綽號(hào)。
她的個(gè)性在我看來是很直爽的.,也許是她的名字里有一個(gè)“爽”字吧!因?yàn)槟悴徽撓蛩钖|西還是請(qǐng)教問題。她都會(huì)熱心幫你解決。正因?yàn)橛羞@種性格,所以才有許多人與她交朋友。
想知道她的名字嗎?她的名字叫—錢爽。這個(gè)同學(xué)不錯(cuò)吧!
初一我的同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)是一個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩子。
他叫何威,與他的名字一點(diǎn)兒也不像:他的個(gè)子矮矮的,有著一個(gè)白凈的臉,戴著一副眼鏡。他平?偸俏奈撵o靜的,下課時(shí)從不打鬧,總是安安靜靜的呆在座位上,有時(shí)看看書,有時(shí)坐在座位上呆呆的望著遠(yuǎn)方。與周圍打打鬧鬧的男生們顯得格格不入。
何威是轉(zhuǎn)校生,不知道我的運(yùn)氣是不是“太好了”,班主任,就把這個(gè)轉(zhuǎn)校生安排到了我旁邊。我對(duì)他的第一印象很不好,因?yàn)橐话闱闆r,轉(zhuǎn)校而來的一般都是差生。
上課時(shí),除了老師點(diǎn)他發(fā)言,除此之外,他從來不舉手發(fā)言。奇怪,上次老師點(diǎn)他回答問題,他回答的有條有理,怎么就不舉手啊。
到了每月一次的檢測(cè),這是我最得意的了?僧(dāng)試卷發(fā)下去時(shí),我錯(cuò)了一道算術(shù)題,被扣了1分,我在懊惱極了,無意間瞟了一下何威的試卷,不由得大吃一驚:滿分!
我吃驚的望著他,他仍是那種不咸不淡的'表情。下課后,我問他:“你怎么這么聰明?”“本來就不難,你不一樣考得好嗎?”他淡淡道。不一樣!天知道我是多么仔細(xì)的檢查了好幾遍,雖然有一點(diǎn)失誤。
放學(xué)后,我回到了家里,跟好朋友說起了何威。沒想到她竟然吃驚的跳了起來:“他是你同桌?你不知道,他跟我原來是一個(gè)學(xué)校的,在全校都有名呢,他的爸爸媽媽離婚了,他受到了刺激,就變得沉默寡言,就知道學(xué)習(xí),他曾經(jīng)可是我們的年級(jí)第一呢……”
從那之后,我對(duì)何威的印象改觀了,我也知道了一個(gè)道理:人不可貌相,海不可斗量。
初一我的同學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),每個(gè)人都有不一樣的性格。世界上沒有獨(dú)一無二的。
初一十四班有一名學(xué)生—她的眼睛不算大,但是臉很圓,本來有個(gè)留侃的',結(jié)果卻因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒剪而擋住臉,給別起來了再配上紅紅地嘴唇,樸素的衣服,簡(jiǎn)直就是一個(gè)洋娃娃。大家知道她是誰了嗎?她就是我的好朋友—媛媛。
她為人很善良,樂于助人。有一次大課間,班里的同學(xué)都跳長(zhǎng)繩,看著他們一個(gè)一個(gè)像小兔子一樣在長(zhǎng)繩之間來回跳動(dòng),我的心也蠢蠢欲動(dòng)了起來,。≡撦喌轿伊,不知怎的,我就是不敢往前跳,就在我猶豫的時(shí)候,聽見媛媛在一旁鼓勵(lì)我:“進(jìn)吧,沒事兒的,我喊道三你就往里跳,你要相信自己能成功的,加油!”聽到媛媛的鼓勵(lì)聲,我漸漸的有了勇氣!1、2、3,進(jìn)”,我感覺好像有一種力量推著我,我一下就進(jìn)去了,比且順利地走了出來,后來,我們就一起跳,她還交了我許多跳繩的花樣呢!不但跳繩是這樣,跑步也是這樣。我們學(xué)校組織了一次8*400越野賽,我是女生最后一棒,看到我們班的成績(jī)很落后,我接過棒就使勁跑,可是剛跑幾百米就沒勁了,我看到前面還有許多沒跑完的,都想走著了,但是一想到耳邊一直都有媛媛地加油聲,我又有了信心,她說“你就想著你身后就是20xx世界末日,不跑就沒命了!”要是能想我早就想了,她好想知道我在想什么,又說“那你就想,如果你走著了,往小了說你臉往哪放,往大了說咱班還不得得倒數(shù)第一!甭犃诉@話,我堅(jiān)持下來了,跑完了我的400米,我們班雖說沒得第一,但也得了第三的不錯(cuò)成績(jī)。不過媛媛你的體育課要加油了!
她很愛笑,就前兩天,xxx上課把《守常文集》,念成《守寡文集》,她就笑個(gè)不停,都下課了,還在笑。別看她看似挺文靜,其實(shí)內(nèi)心很熱烈,上課經(jīng)常不舉手回答問題,但是一下課,就開始和我嘟嘟嘟的聊天,我有時(shí)候都想,如果你要是在課上也這樣就好了。
怎么樣,這就是我的好朋友媛媛,大家覺得她怎么樣呢?
初一我的同學(xué)作文 篇6
我忘記了我初中的同學(xué)!有許多人的名字我記不住了!許多人的樣子只有看見了才能想起來!我們的同學(xué)之間的聯(lián)系很少!
20xx年6月畢業(yè),已經(jīng)畢業(yè)了7年,可惜我們這些同學(xué)從沒有一起聚到一起過,讓人的感覺就像是陌生人一樣,難道你們不想回憶一下我們初中時(shí)代嗎?
那時(shí)候的二,那時(shí)候的無憂無慮!那時(shí)候的初戀,那時(shí)候的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。!可惜自從畢業(yè)后永遠(yuǎn)聚不到一起,大家各有各的事,,就算是一年一度的春節(jié)大家也不能聚在一起,這讓我很失望,很難受,我很想和大家再一起踏進(jìn)校門口,忘記我們畢業(yè)這些年的經(jīng)歷,讓我們?cè)趶男禄氐揭淮挝覀兊耐!過一天無憂無慮的日子?上КF(xiàn)在只有我一個(gè)人在學(xué)校慢慢的回憶我們的日子,回憶那時(shí)候的事......
我一個(gè)人回憶不了那么多,我一個(gè)人回憶,沒人陪我一起回憶。讓我感覺到了孤獨(dú)!也讓特別的想你們!!我走了,待在學(xué)校讓我更加孤獨(dú),更加難受。更加的想你們!
初一我的同學(xué)作文 篇7
我有很多同學(xué),但最讓我難以忘懷的是高強(qiáng)。
他戴著一副眼鏡,烏黑的頭發(fā),大眼睛,大嘴巴。
他教別人很有方法,他不會(huì)告訴別人答案,而是告訴方法。有一次,我問他一個(gè)數(shù)學(xué)問題,他告訴我方法,我又問他答案是多少?他說:“我不會(huì)告訴你的,你自己去算吧!薄班,那好吧!蔽覠o奈地應(yīng)道。
高強(qiáng)很會(huì)樂于助人,有一次上科學(xué)課,老師讓我們做實(shí)驗(yàn),可是我沒有帶1毛硬幣,實(shí)驗(yàn)無法開展,我急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時(shí),高強(qiáng)悄悄走到我背后,把硬幣塞在我的口袋里,我發(fā)現(xiàn)口袋鼓鼓的,用手一摸,發(fā)現(xiàn)有五枚硬幣,我想這是誰的呢?不經(jīng)意往后一看,便恍然大悟,原來是高強(qiáng)給我的硬幣。我心里不由得涌起感激之情。
高強(qiáng)熱愛看科學(xué)讀物,每當(dāng)放學(xué)后,做完作業(yè),便開始看。難怪他的科學(xué)成績(jī)那么好,都是勤學(xué)苦練讀出來的,真不愧是科學(xué)課代表!
高強(qiáng)雖然個(gè)子不高,但很聰明、活潑。他可曾經(jīng)在吹泡泡比賽中獲獎(jiǎng)呢!真令人刮目相看!每當(dāng)下課后做游戲時(shí),總會(huì)有他的身影,他常常與我們一起玩,漸漸地,他也是我們中間的重要一員了。
高強(qiáng)發(fā)言積極,每次上科學(xué)課發(fā)言提問時(shí),總有一只手舉得高高的,那舉手的人便是高強(qiáng)。高強(qiáng)每次發(fā)言都會(huì)思考,也難怪他的稱號(hào)便是“小博士!
高強(qiáng)是我的好伙伴。他雖然也有一些壞毛病,但是我相信,他一定會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
怎么樣?這就是我的好同學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu),我要向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)做好少年。
初一我的同學(xué)作文 篇8
我的好同學(xué)是金亦欣、黃詩琪、鄭善雅、彭欣純,我們每天形影不離,下課時(shí),我們一起玩游戲,上體育課時(shí),有時(shí)體育器材沒有了,我們就并一起用,我們還有好多事兒呢!
有一次,我們一起玩撕名牌時(shí),鄭善雅因?yàn)榕芴炝,在加上走廊是滑的,她就摔了個(gè)四腳朝天,我們見了大吃一驚,爭(zhēng)先恐后的去安慰她,在我們的安慰下,她的情緒逐漸好轉(zhuǎn),我們就扶的`扶,扛的扛,把她送回座位上,一邊照顧她一邊給她講笑話,逗的她把肚子都笑疼了,仿佛一下子疼痛就消失的無影無蹤了,她也很是堅(jiān)強(qiáng),我們一起玩到了上課為止。
這就是我的同學(xué),形影不離的朋友,有福同享,有難同當(dāng)?shù)呐笥选?/p>
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