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初一時(shí)光作文

時(shí)間:2022-11-24 19:17:30 初中一年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】初一時(shí)光作文集合7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初一時(shí)光作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】初一時(shí)光作文集合7篇

初一時(shí)光作文 篇1

  在學(xué)習(xí)中的課間,工作中的空閑。只要把這些“零碎”的時(shí)間組合到一起,將會(huì)變成“很長(zhǎng)”的時(shí)間。但我認(rèn)為:一天最好的`時(shí)光,莫過于“午休”,那么,我接下來就給大家說說我的“午休時(shí)光”。

  “鈴鈴”午休的鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響。吃飯的時(shí)間到了!我那早早就打了“空城計(jì)”旗子的肚子,終于有了“支援部隊(duì)”了。有的同學(xué)發(fā)筷子;有的同學(xué)發(fā)饅頭;有的同學(xué)發(fā)飯;還有的同學(xué)在對(duì)話。就這樣全班陷入一片“混亂”當(dāng)中。這時(shí)老師走進(jìn)來了,全班“刷!”,安靜了。飯發(fā)完了,全班都在享受著飯菜,當(dāng)然我也一樣,前方大屏幕上還放著電視。骸度龂萘x》。

  午飯后,大家各自干著自己的事:出去玩、寫作業(yè)、看書,等等。我呢?先是拿出語文書,再拿出一個(gè)本子,想必大家都知道我要自己默寫古詩了吧?我把字寫的最不熟的古詩:《觀刈麥》,默寫了一遍。結(jié)果錯(cuò)的“面目全非”,后來我繼續(xù)寫了一遍,錯(cuò)誤逐漸變少,這一次錯(cuò)了三個(gè)字,古詩就完事兒了。

  下面就開始練習(xí)書法,書法我寫的一般,前兩天的“書法過關(guān)”得了個(gè)“B”,所以字還得加強(qiáng),我也每天中午都在練字,今天也不例外,我練的字有:“語”、“文”、“說”、“講”。一直練到午睡。

  午睡的時(shí)間到了,我不得不把練書法的本子收起來,只好跟著一起睡。

  這就是我的“午休時(shí)光”。呼!悠哉,這真是美好的“午間時(shí)光”!

  請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,短短的午休就足矣復(fù)習(xí)一首古詩、練習(xí)四個(gè)字、外加睡一小覺

  記住:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

初一時(shí)光作文 篇2

  眼中所看到的是──爸爸手握方向盤的安全感;耳中所聽到的是──媽媽贊美窗外世界的祥和;手所感覺到的是──弟弟隱藏不了的興奮;心中所感受到的是──這車上時(shí)光的享受。

  搖下車窗,強(qiáng)風(fēng)毫不留情地打在我臉上,還從我臉旁呼嘯而過。在它離去的`瞬間,那山、那水、那稻田、那房子全都恍如幻影般模糊,正因?yàn)檫@景色使這兜風(fēng)之旅更加好玩!當(dāng)車上陷入寂靜時(shí),媽媽率先打破了沉靜,和我們聊天。想不到這一聊就聊了一上午,車中充滿著笑聲,洋溢著歡樂。再往窗外看去,稀稀疏疏的云朵,無聲地變換自己的造型;和煦的陽光,親切地問候大地,這與剛才的強(qiáng)風(fēng)有著天壤之別,前者是兇惡的獅子,而后者則是溫柔的小貓,真是有趣!

  在這時(shí)光走到一半時(shí),身體開始感到疲憊,眼皮不斷往下掉,催促著我要睡了,腦袋頓時(shí)一片空白,身體不由自主的往后一靠,睡著了……我并不知道我到底睡了多久,我只是享受著寧靜,什么也不想,什么也不做,只是偷偷地、靜靜地,坐著,闔上眼,關(guān)上耳,只用手拂過這時(shí)光,只用心細(xì)細(xì)品嘗這時(shí)光。

  在寧靜中,回憶著剛剛所見所聞,回想著剛剛的陽光,剛剛的云朵,剛剛的強(qiáng)風(fēng)以及剛剛的風(fēng),在這沉靜的心里充滿著無數(shù)的美,而這些美是來自一段短暫的車程。

初一時(shí)光作文 篇3

  雨浠浠瀝瀝地下著

  黛瓦上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠

  石榴花嬌艷地競(jìng)相開放

  黃鸝鳥扯著婉轉(zhuǎn)地歌喉

  溪水嘩嘩地流淌進(jìn)了

  遠(yuǎn)方那一片花海

  村口佇立的橋仍然

  抖擻著精神

  纏綿的枯藤吐出點(diǎn)點(diǎn)新芽

  燕兒嘰嘰喳喳吵個(gè)不停

  忽而飛向遠(yuǎn)方

  銜來新泥

  墻角的牽;ㄓ

  吐露芬芳

  輕輕地推開窗戶

  緩緩地吸入那一片清新的'

  沁人心脾的空氣

  整個(gè)身心都舒緩了

  捏上一撮茶葉

  泡上一壺悠閑

  手捧一本舊書

  難得一份清閑

  和父母聊上一會(huì)

  愿時(shí)光靜好

  陪一陪愛你的人

  和你愛的人

初一時(shí)光作文 篇4

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢……”時(shí)光,你是日次的執(zhí)著,只是往前跑,不曾回頭看這個(gè)世界一眼,不曾停留。你在朱自清的筆下是多么的頑皮,不曾讓人們抓住你,也不曾有人留住你。只是跑啊跑,沒有人能夠看見你,當(dāng)發(fā)覺時(shí),只是看見太陽已經(jīng)從西方落下了,日歷又翻開了嶄新的一頁,這些都是你留下的痕跡。

  時(shí)光,總是在不經(jīng)意間溜去。轉(zhuǎn)眼間,我生命中的近十三年的時(shí)光已經(jīng)逝去,我從一個(gè)新生的嬰兒長(zhǎng)成了一名朝氣蓬勃的'青少年。時(shí)光不曾留下,而我只能追隨著你的腳步繼續(xù)前進(jìn),不敢停滯。因?yàn)橹皇且粋(gè)眨眼的公共服,你便走了,不見蹤影。

  時(shí)光,你就像是被上了無數(shù)更發(fā)條的機(jī)器,不知疲倦地走著。你不知這世間的人們多么想留住你。當(dāng)老年人的發(fā)絲變得半黑半白時(shí),不禁回憶起年輕時(shí)的美好,感嘆你的速度;當(dāng)大人們工作到深夜時(shí),不禁想起小時(shí)候上學(xué)的日子,嗔怒你的飛逝;當(dāng)同學(xué)們臨近考試深夜復(fù)習(xí)的時(shí)候,不禁痛恨沒來得及好好珍惜你,不滿你的逝去……

  時(shí)光,你無情而又公平。無情的,是你的飛逝,連停留的時(shí)間都沒有;連回頭的功夫都不愿意浪費(fèi);公平的,是你給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,并不會(huì)在某個(gè)人的身上多停留一分一秒。你,同時(shí)也是嚴(yán)格的,你用你的速度督促著我們每個(gè)人全力奔跑;你同時(shí)也是寶貴的,惟有知道你的真諦時(shí),才會(huì)倍加珍惜……

初一時(shí)光作文 篇5

  回憶是溫暖的對(duì)白,寫在泛黃的紙頁上。童年里泛著微光的城堡,貯滿了所有美好的紀(jì)念。遺失在成長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的目光里,幸福一直不曾離開。

  ——題記

  年少的孩子,成群結(jié)隊(duì)地漫游在四季的罅隙里。躲在角落的花仙子翩然起舞,你一定知道的,我們都還沒長(zhǎng)大。失落的回憶讓塵埃復(fù)活,打開這泛黃的日記,我開始微笑。

  那片茂盛的風(fēng)的森林,一起降落的歌調(diào),倏忽地逃離,把視線拉成了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)囈。當(dāng)天空一點(diǎn)點(diǎn)哀傷,光影模糊了輪廓,我看見飛鳥展翅的奔赴,覆蓋了所有的蒼穹。那是童年的色彩,像棉花糖般的純白夏天。

  我們躺在大山的臂彎里,安然的弧度,看云一點(diǎn)點(diǎn)聚集,露出俏皮的半邊臉蛋,鬼臉?biāo)频膲膲男χ。靜靜地掠過耳旁的風(fēng)聲,讓陽光有些小小的心動(dòng),天空漸漸暗了些,太陽的半邊臉沉沉淹沒,黃昏的呼吸,靜靜地遺失了聲調(diào)。

  聽到過清晨風(fēng)的笑聲嗎?它先是吹開了那片沉睡的云朵,于是一整片天開始復(fù)蘇,夢(mèng)兒飛走了,風(fēng)不言語地,狡黠地眨著眼,睡眼朦朧地沖出這片天堂。

  野草莓在路邊咧開了嘴,有種甜蜜的愿望,仰著頭,等待著一場(chǎng)溫暖的相遇。靜謐的午后,籬笆圍住了吵鬧的爭(zhēng)執(zhí)聲,那片花海的沖撞,一點(diǎn)點(diǎn)迸落。我依然不喜歡午睡,坐在大門口。大門檻上飄來蕩去的秋千,落寞地跳躍,像個(gè)孤獨(dú)國的女王。飄忽的云朵是童年遺失的心跳,落在最柔軟的心房里,囈語似夢(mèng),我枕著秋千的手臂。

  有時(shí)候有只花蝴蝶迷了路,它闖進(jìn)了我的城堡,打著旋兒,又在我的眼前暈眩著。那么美的原野,蝴蝶的翅膀蹁躚開放,它像是做錯(cuò)事的孩子,領(lǐng)著另一個(gè)陌生的小孩回到了它的秘密花園,白裙子撲打著我的小腿。

  如果那片四葉草不瞬時(shí)出現(xiàn)在小路的盡頭,如果那只花蝴蝶不是突然被召喚回了家,如果我不是膽小的孩子開始哭泣害怕暮色濃重,時(shí)光又會(huì)如何上演呢?

  四葉草祝福的少年,愿望里甜美的`回聲,多么迭宕。我要一個(gè)童話房子,裝滿所有的微笑,裝在永恒的記憶里,于是不會(huì)忘懷。牽著幸福的衣角,我們?cè)谔锕∩媳寂,一前一后的腳印,越過這片沙灘城堡,聽見風(fēng)聲在耳邊低語,你的背影回頭說要去聽那場(chǎng)黃昏的歌謠。

  落葉開始起舞,一起去那片麥田深處漫游,留下了整個(gè)春天青澀而翠嫩的拔節(jié),風(fēng)烤熟了一片麥芒飽滿的心,撰寫了整個(gè)夏天熾熱的光環(huán)?梢月劦疥柟獾奈兜,淺淺的,淡淡的縈繞。麥田深處,你的眸子像太陽般溫暖。

  黃昏的夕嵐?jié)u漸低重,露出半邊笑顏,我的世界開出了大片花朵,那么濃烈而盛放,貯滿了小幸福,轟然沉睡。

  你一定在某個(gè)角落里不曾遠(yuǎn)去,靜靜地觀望,遙遠(yuǎn)地問候著年少的我。守候一個(gè)盛大的節(jié)日,轉(zhuǎn)身遇見。

  手心里握著祝福,回憶不曾離去,有些溫暖的情懷氤氳出了幸福的情結(jié)。

  黃昏閉眼無聲的思念,綿長(zhǎng)而安穩(wěn)。

  麥田深處厚重的幸福,季節(jié)的輪回。

  成長(zhǎng)是未知的謎底,等待時(shí)間的答案。

初一時(shí)光作文 篇6

  我想用一抹粲然開啟我們之間的這次對(duì)話,思緒在腦海里翻越了千溝萬壑,汩汩地找來一些華麗無比的辭藻,然而下筆時(shí)我卻又沒了主意——我為什么要硬生生拼湊它們?

  那些鎏金堆砌了起來,只會(huì)使我們的心隔得愈發(fā)遙遠(yuǎn),所以我把它們又拋在了另一個(gè)角落——棱角分明,觸目即冰。如果這個(gè)夜晚有些冷,別忘了加件衣裳再讀下去,我叨叨地念著,把你凍著了可不好。你向我談文學(xué)時(shí),我覺著受寵若驚,自以為筆下那點(diǎn)蒼白的感悟,稱不上文學(xué)這么高雅的名字,可還是不置可否地想窺探它,挑戰(zhàn)它,自不量力地描摹比試。怎么說呢?我想,文學(xué),應(yīng)該是這些。

  它可能是張愛玲從塵埃中綻放的心蕊,也大概是海子兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)尋找的那位“山楂女神”,差不多就像三毛傾心相守的荷西先生,或許也來自于我深愛的那句“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)”。人間無數(shù),所以,別了——眼色,別了——混沌,別了——源源不盡的瑣碎。我只想留住你的這份難能可貴的“勝卻”。文字是江南女子的淚中帶笑。文字是你指尖輕點(diǎn)即融的暖冰。文字是你想依靠的思緒載體。

  文字是戀人每一次相逢都三生有幸的難忘。文字是你我用以自語自娛自愚的工具。你喜歡韓寒吧?你知道的,我,怯懦地追著小四。韓寒,名字就像方圓一樣特別,讀他的文字,猶如敲擊心扉,直落落地此起彼伏著,所以我退縮著不敢看了;然而小四,你也知道的,喜歡他并不是因?yàn)樗祜w舞的妥帖入心的言辭語措,而是他面對(duì)現(xiàn)世那種安然處之、順應(yīng)接受的處世態(tài)度。

  我想,這大概也是我的處世之道,那么你呢?讓我猜猜,是憤世嗎?是不平嗎?是九曲回腸般的繚繞嗎?都不是吧,我猜,還是一句詩。默然相守,寂靜喜歡。說起那個(gè)晚自習(xí),確實(shí)令我感觸頗深,平整的一篇文章“游離”了大半個(gè)教室也沒找到棲身之所。還好有你,輕聲吐了句“來我心里”,讓它尋著一顆真摯的心,而后使我真正無法忘懷的,是你的那封寫給弟弟的信。這可真心不是你來我往的吹捧,我在這里,虔誠無比地告訴你,讀完那封信后,我有那么一陣沖動(dòng),也想給自己的弟弟寫封那么長(zhǎng)那么美的信,但紙?jiān)诠P下,頓時(shí)就慘白了。我沮喪地收起了它,我想我們的.差別和差距就在那一秒對(duì)于靈感的捕捉和行動(dòng),我知道那是極不易的。對(duì)于你,那些耕耘,只有你自己清楚。

  但愿青春有張不老的臉龐,我祈求歲月幫我留住最好的時(shí)光。我想我們都等不及了,不管對(duì)于什么,都是飄離的浮世繪;ㄔ绮璧南銡庠谖业募珙^氣喘吁吁,它也愿和我一同留住青春?jiǎn)?我想時(shí)間不早了,不如去甜甜地睡上一覺。在夢(mèng)里,我們會(huì)變成世間的任何一種美好,可能是天使的一對(duì)翅膀,就像夢(mèng)里那樣潔白無瑕,也或許你成了多情少女投向湖心的那枚戒指,而我是無心游來的魚,你圈在我的尾上,生輝閃爍。你知道嗎?窗外有一輪皎潔的月。

初一時(shí)光作文 篇7

  回憶總是在反反復(fù)復(fù)、錯(cuò)錯(cuò)落落中飄去,來不及嘆息;生活不總是從從容容、平平淡淡的東西,其中也有樂趣。

  遙想當(dāng)年,當(dāng)我矮小的身軀怯生生地站在這個(gè)高大而又陌生的校門前時(shí),心中充滿了緊張與喜悅。再看看今天,自己已經(jīng)能夠與老師同學(xué)開心地暢談。從膽小內(nèi)向蛻變到活潑開朗的我,都要感謝老師與同學(xué)的關(guān)心。其實(shí)幫助我最多的還是我室友:洋、柃、蝶、毅、凡。在與她們生活的過程中,發(fā)生了許許多多有趣的.故事……

  某年某月某日,晚自習(xí)結(jié)束后同學(xué)們就像往常一樣回到了宿舍里。突然“!”地一聲從女生宿舍傳來一聲慘叫,是誰叫得這么慘烈呢?我、柃、洋、毅、蝶相視一笑就知道大概是怎么回事了。我們五個(gè)人打開門,果然不出所料:凡又摔了一跤,不過貌似這次摔得比較慘,看凡那從高樓摔下來的姿勢(shì),我們五個(gè)斷定這次凡傷得不輕啊。見到我們五個(gè)人還在門口嘲笑凡,凡終于忍不住了,怒吼了一聲:“還不趕快來扶我!”我們五個(gè)才反應(yīng)過來,趕緊去扶凡。但是當(dāng)時(shí)場(chǎng)面實(shí)在是混亂,我們五個(gè)變一起摔到了地上,這下可好了,整個(gè)宿舍的人都受傷了。

  還有一次,我們都趕著回宿舍洗澡,但一打開宿舍門便都被眼前的景象驚呆了:毅穿著一身睡裙躺在床上,還擺出了美人魚的姿勢(shì),全宿舍人(當(dāng)然不包括毅)假裝嘔吐……類似這樣的有趣事情在我們宿舍還有很多,沒有你看不到,只有你想不到。

  不過,轉(zhuǎn)眼這些都變成了回憶。馬上我們就要向我們的初一生活揮手告別了,下學(xué)期不知道我們能不能再在一個(gè)宿舍了,所以我們十分懷念這些快樂的時(shí)光,雖然偶爾會(huì)有些小插曲,但我們始終是一顆心,永遠(yuǎn)的朋友!

  再見了,初一好時(shí)光!

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